2023年遼寧省本溪市中考模擬化學試題

學校:姓名：班級:考號：

一、單選題

1.中華文化源遠流長，下列工藝品的制作過程中一定發(fā)生了化學變化的是

A.雕刻塑像B.裁剪窗花C.燒制陶瓷D.編制中國結

2.空氣成分中，可用作電光源的氣體是

A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體

3.冷卻后的沸水不適合養(yǎng)魚，是因為其中幾乎不含

A.氧元素B.氫元素C.氧分子D.氧原子

4.美好的生活需要我們共同創(chuàng)造，生活中的下列做法無安全隱患的是

A.用亞硝酸鈉代替食鹽調味B.用食醋清洗水壺中的水垢

C.用甲醛溶液浸泡鮮蝦仁D.過量食用海帶預防甲狀腺腫大

5.水是生命之源，下列有關水的說法錯誤的是

A.水是最常用的溶劑

B.電解水時用燃著的木條檢驗負極產生的氣體

C.人類可利用的淡水資源很少且分布不均

D.長期飲用蒸儲水會減少細菌的攝入，利于人體健康

6.下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是

A.打開濃鹽酸的瓶塞看到瓶口有白霧出現(xiàn)

B.點燃純凈的氨氣發(fā)出尖銳的爆鳴聲

C.用濃硫酸在紙上寫字，字跡變黑

D.點燃一小撮羊毛，聞到燒焦羽毛的氣味

7.下列物質中能使酚醐溶液變紅的是

A.Na2cChB.Cu(OH)2C.Na2sCUD.KC1

8.“分類”是化學學習和研究的重要方法之一，下列物質分類中正確的是

A.有機物：甲烷、酒精、食醋B.鹽：氯化鈉、熟石灰、純堿

C.單質：氮氣、水銀、硫磺D.合金：黃銅、不銹鋼、鐵礦石

9.下列關于氣體溶解度的說法中錯誤的是

A.喝汽水容易打隔，說明氣體的溶解度隨壓強的或小而減小

B.0℃時氮氣的溶解度為0.024,說明在氮氣的壓強為lOlkPa和溫度為時，1升水

中最多能溶解0.024升氮氣

C.氣體的溶解度受溫度和壓強的共同影響

D.燒水時，水壺中會產生氣泡，是因為水中的氣體因溶解度減小向外逸出

10.下列有關燃燒和滅火說法不正確的是

A.可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度有關

B.劃著的火柴，火柴頭沖上更容易持續(xù)燃燒

C.二氧化碳滅火器可以用來撲滅圖書檔案著火

D.吹滅蠟燭的主要原理是降溫至可燃物著火點以下

11.推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理不正確的是

A.單質中只含一種元素，所以只含一種元素的純凈物一定是單質

B.金屬都有金屬光澤，所以有金屬光澤的物質一定是金屬

C.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以使澄清石灰水變渾濁可能是通入了二氧化碳

D.離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子可能是離子

12.下列選項中，符合化學學科核心素養(yǎng)的是

A.創(chuàng)新與實踐：用鐵絲代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分數(shù)

B.變化與守恒：化學變化前后，催化劑的性質和質量都不發(fā)生改變

C.宏觀與微觀：化學反應前后，原子種類、質量與元素種類、質量均不變

D.結構與性質：金剛石和石墨中碳原子排列方式不同，所以它們的化學性質不同

13.下列各組中的兩種物質能由同一個反應生成的是

A.CuChH2B.KNO3CaCh

C.AgClHNO3D.Fe(OH)3HC1

14.下列說法不正確的是

A.面粉放于水中不能形成溶液B.汽油除油污和洗滌劑除油污原理不同

C.溶液由紅色變?yōu)闊o色不一定是化學變化D.有沉淀生成的反應一定是復分解反應

15.下列實驗方案的設計，不合理的是

實驗目的實驗方案

A鑒別某溶液是硫酸銅溶液觀察溶液顏色，滴加硝酸鋼溶液

B鑒另1」NH4cl和KC1分別加入熟石灰，研磨

加入過量氫氧化鈉溶液，過濾，向

C除掉氯化鎂溶液中的氯化鈉

濾渣中加入適量稀鹽酸

D除掉氯化鈉溶液中的碳酸鈉加入過量稀鹽酸，蒸發(fā)

試卷第2頁，共8頁

A.AB.BC.CD.D

二、填空題

16.用化學用語填空

(1)碘酒中的溶劑。

(2)消石灰。

(3)2個亞鐵離子。

(4)硝酸中氮元素的化合價o

17.化學來源于生活，服務于生活。請回答下列問題:

(1)炒菜時應該“先菜后鹽”，即在菜即將出鍋時再放鹽，因為加碘食鹽中的碘酸鉀受熱易

分解。加碘食鹽中的“碘”指的是(填“分子”"原子''或“元素

(2)《天工開物》有關墨的制作提到：凡墨，燒煙凝質而為之、"煙”最可能是(答

一種具體物質名稱)。

(3)制作衣服的原料有：a.亞麻b.蠶絲c.棉線羊毛e.滌綸f.錦綸，其中屬于合成

纖維的是(填字母)。

(4)冬天在室內用碳火取暖，門窗不能關得太嚴，是為了防止中毒。

(5)在我國南方洗衣服比在北方更容易起泡沫，說明南方比北方的水硬度(填“大”

或“小”)。

18.元素周期表以及從微觀視角認識物質非常重要，根據(jù)下圖回答問題：

7□80

氮氧

14.0116.00

16S17C1

硫氯

32.0635.45

圖1

圖2

(1)圖1中，氮元素的符號是；氧和硫屬于同(選填"周期”或"族”)元素。

(2)圖2中，A、B、C粒子中具有相對穩(wěn)定結構的是(填字母)；D粒子中x是否

一定等于6(填“是"或‘否

(3)F所表示物質的名稱是。

19.圖1是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線，圖2是有關硝酸鉀溶液的實驗操作及變化情

況。請回答下列問題。

(1)當溫度為℃時，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等。

(2)氯化鈉中混有少量硝酸鉀，欲提純氯化鈉，應采用的方法。

(3)若保持溶液的質量不變，圖2中操作I是?

(4)下列說法不正確的是(填字母)。

A.硝酸鉀和氯化鈉的溶解度都隨溫度的升高而增大

B.同溫下將硝酸鉀和氯化鈉飽和溶液分別蒸發(fā)等質量的水，析出的晶體質量：硝酸鉀＞

氯化鈉

C.將硝酸鉀和氯化鈉飽和溶液從50℃降低到20℃,析出晶體質量：硝酸鉀＞氯化鈉

D.圖2中，②與③的溶質質量分數(shù)一定相等

20.在本溪的街上，經常會聽到賣水果的商販喊：“九九草莓。丹東牛奶草莓”。已知用

發(fā)酵后的牛奶(主要含有C、H、0、N元素)做肥料，種出的草莓又大又甜，請回答：

(1)草莓中能夠起到調節(jié)新陳代謝作用的營養(yǎng)素是，澆"牛奶”相當于施加了.

(填字母)

A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復合肥

(2)牛奶發(fā)酵屬于(填“化學變化”、“物理變化”、“緩慢氧化

(3)包裝草莓的泡沫箱能夠造成白色污染，說出你知道的解決白色污染的一種方法

(4)運輸過程中，用來保鮮的冰塊經常會融化。冰融化時不發(fā)生變化的是(填字母)。

試卷第4頁，共8頁

A.分子種類B.分子大小C.分子間隔D.分子質量

21.金屬是重要的資源，在日常生活中應用廣泛。

(1)銅常用于制作導線，因為其具有良好的。

(2)汽車外殼采用的防銹措施是。

(3)化學小組從含有AgNCh和Zn(NCh)2的混合溶液中回收銀，進行如圖實驗，請回

答：

①向溶液甲中加入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，可知溶液甲中無(填離子符號)；

②此時，小明想檢驗固體乙是否為純凈物，則他所采用方法為(用化學方程式表

示)。

三、推斷題

22.CO?是我們非常熟悉的一種氣體，但是你熟悉它與其他物質之間的轉化嗎？下圖是

CO2與常見的單質、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質之間的知識網絡圖，其中

D為鐵銹的主要成分，鹽為鉀鹽。圖中“一”表示反應關系，“一”表示轉化關系，請回答

下列問題：

(1)寫出B和D的化學式：B；D。

(2)C屬于上述五種類別中的。

(3)D和E的反應是否是置換反應______(填“是”或"否，')。

(4)寫出A與CCh反應的化學方程式。

四、實驗題

23.如下圖所示實驗裝置，請按要求回答問題。

(1)儀器a在使用時的注意事項(答一條)，用A制氧氣的化學方程式為

(2)對比于B裝置，C裝置的優(yōu)點為(答一條)。

(3)用D裝置收集二氧化碳氣體，驗滿的操作為。

(4)欲配制100g溶質的質量分數(shù)為10%的氯化鉀溶液，需氯化鉀固體的質量為go

除上述E、F外，還需補充的玻璃儀器是。

24.化學是一門以實驗為基礎的學科，請回答下列實驗中涉及到的問題。

(1)圖1是探究空氣成分的實驗，若燃燒停止后立刻打開止水夾，則得到氧氣體積

(填“大于”、"小于”或“等于“)空氣體積的五分之一。

(2)圖2蒸發(fā)操作，因錯誤導致的后果是。

(3)圖3若觀察到氣球變癟，請分別指出錐形瓶和分液漏斗中的藥品。

(4)圖4是實驗室獲得純水的蒸播裝置，冷凝管中冷水應從(填“A”或"B”)口通

入。

五、科學探究題

25.中考前夕，某市進行化學實驗操作考查，請完成下列相關空白。

考查一：第一組同學抽到的題目是“鑒別生活中的食鹽和純堿，并測定食醋的pH”。

(1)請將小組同學的實驗記錄補充完整：

操作步驟現(xiàn)象記錄實驗結論

取兩支試管，分別加入一匙待測樣品，樣品1:無明顯現(xiàn)象/

試卷第6頁，共8頁

再向其中滴入少量稀鹽酸樣品2：出現(xiàn)氣泡該待測樣品為

(2)小張在刷洗試管時，水龍頭放出的水將實驗臺上的pH試紙濺濕，他用該pH試紙測

定食醋的酸堿度時，測定的結果會(填“偏大”、"偏小‘'成''不變

考查二：第二組同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上有氫氧化饌溶液、酚隙溶液以及A、B、C三瓶未貼

標簽的溶液，老師告訴他們未貼標簽的分別是稀硫酸、氧化鋼溶液(呈中性)、氫氧化

鈉溶液。

(3)【實驗目的】鑒別A、B、C三種溶液。

【進行實驗】甲同學取入溶液少量于試管中，按圖示進行實驗，據(jù)圖問答問題：

氫氧化鋼溶液

1一實驗后的溶液

無明顯現(xiàn)象

【初步結論】A一定不是。