學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”制度.9

學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”制度為進(jìn)一步強(qiáng)化我校安全管理工作，牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”、“師生生命高于一切”思想觀念，盡快形成安全工作“全員參加、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”新格局，依照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)和文獻(xiàn)精神，結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)管理，嚴(yán)密防范，最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件，特制定本制度。一、指引思想學(xué)校安全工作堅(jiān)持“安全第一，防止為主，綜合治理”方針，牢固樹(shù)立“抓防止就是抓安全、除隱患就是保安全、強(qiáng)責(zé)任就是保穩(wěn)定”理念，通過(guò)全員“一崗雙責(zé)”制全面實(shí)行，達(dá)到全體教職工崗位安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位，校內(nèi)存在各類(lèi)安全隱患可以及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被消除，努力形成學(xué)校安全工作全員參加、齊抓共管、人人盡職安全工作局面，徹底杜絕各類(lèi)安全責(zé)任事故，保證廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校安全與穩(wěn)定。二、崗位職責(zé)“一崗雙責(zé)”是指某一詳細(xì)崗位兼有雙重責(zé)任：即該崗位本職工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。全員“一崗雙責(zé)”制所指對(duì)象涉及全體學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和教職工?！耙粛忞p責(zé)”制是指詳細(xì)崗位負(fù)責(zé)人員因疏忽、失職或違規(guī)、疏于管理、未盡職竭力等等狀況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完畢或?qū)е掳踩鹿?，要承?dān)相應(yīng)責(zé)任一項(xiàng)制度。三、組織機(jī)構(gòu)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成人員學(xué)校成立“一崗雙責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)成人員如下：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：（二）領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員分工1、組長(zhǎng)：是學(xué)校安全工作第一負(fù)責(zé)人，負(fù)總責(zé)，主抓全校安全管理工作，保證學(xué)校安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平、公正、公開(kāi)、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，積極支持有關(guān)人員開(kāi)展安全教誨管理工作，積極化解教職工之間矛盾沖突，保證干群、教師員工之間關(guān)系融洽。2、副組長(zhǎng)：是學(xué)校安全工作詳細(xì)負(fù)責(zé)人，負(fù)分管責(zé)任，詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作，負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校安全管理制度和預(yù)案、貫徹有關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實(shí)行好安全工作考核、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、積極支持有關(guān)人員開(kāi)展安全教誨管理工作、貫徹學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)安全防范辦法等，積極化解教職工之間矛盾沖突，保證干群、教師員工之間關(guān)系融洽。3、成員：是學(xué)校條塊方面安全工作詳細(xì)負(fù)責(zé)人，負(fù)分管責(zé)任，詳細(xì)負(fù)責(zé)條塊內(nèi)安全管理工作，負(fù)有出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)安全管理工作制度和預(yù)案、貫徹有關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、保證條塊內(nèi)教職工安全考核工作公平、公正、公開(kāi)、積極支持教職工開(kāi)展安全教誨管理工作、貫徹貫徹學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度、辦法等，積極化解教職工之間矛盾沖突，保證教職工之間關(guān)系融洽。四、工作目的1、安全意識(shí)：認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教誨法》、《未成年人保護(hù)法》、《防止未成年人犯罪法》、《山東省中小學(xué)人身傷害事故解決條例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作法律法規(guī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識(shí)強(qiáng)，安全工作制度健全，職責(zé)明確，辦法夯實(shí)，努力創(chuàng)立和諧校園。2、學(xué)校管理：學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故，無(wú)校舍安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無(wú)違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象，無(wú)重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好，學(xué)生非正常死亡率為零。3、安全保障：學(xué)校教誨活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備無(wú)安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設(shè)施齊全。4、安全教誨：加強(qiáng)師生安全教誨、法制教誨和心理健康教誨，開(kāi)展針對(duì)有效活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力。五、工作辦法1、廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。開(kāi)展“一崗雙責(zé)”制活動(dòng)是新形勢(shì)下學(xué)校保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全重大舉措，關(guān)系到教誨系統(tǒng)穩(wěn)定和教誨事業(yè)健康發(fā)展。因而，咱們要充分運(yùn)用班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳窗等陣地進(jìn)行廣泛宣傳，加強(qiáng)宣傳學(xué)校安全工作重要意義、工作規(guī)定以及安全防范知識(shí)等。積極引導(dǎo)師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作急迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化安全防范意識(shí)。2、加強(qiáng)教誨，提高安全防范能力。重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校思想政治教誨、尋常行為規(guī)范教誨、師生安全防范知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)教誨、交通安全教誨、法制教誨和心理健康教誨等。要注意防電、防火、防水、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急辦法等方面學(xué)習(xí)，并注重自我保護(hù)能力培養(yǎng)，不斷提高全校師生安全防范能力。3、完善制度，安全工作有章可循。結(jié)合學(xué)?！耙粛忞p責(zé)”工作目的，逐漸建立健全和完善各項(xiàng)管理制度，特別要完善安全和衛(wèi)生管理制度。諸如：安全工作制度、治安保衛(wèi)工作制度、防火安全制度、財(cái)產(chǎn)管理制度、校舍維護(hù)管理檢查制度、校園衛(wèi)生崗位責(zé)任制度、值周值日制度、應(yīng)急預(yù)案、重大事故報(bào)告制度、大型活動(dòng)審批制度等，使得有關(guān)工作有章可循，并在實(shí)際工作中依章辦事，狠抓貫徹。4、排查隱患，安全工作防患未然。為保證師生安全，按照上級(jí)規(guī)定每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患，對(duì)存在安全和衛(wèi)生隱患在校教師會(huì)通報(bào)，并一一登記，逐個(gè)制定切實(shí)可行整治方案，及時(shí)消除隱患。5、協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與本地政府、關(guān)于部門(mén)及學(xué)校周邊村和村民關(guān)系，爭(zhēng)取她們?nèi)轿坏刂С?。加?qiáng)警校共建工作，嚴(yán)肅打擊破壞學(xué)校正常教誨教學(xué)秩序人和事，依法治理校園周邊環(huán)境。同步，注重協(xié)調(diào)與學(xué)生家長(zhǎng)之間聯(lián)系，獲得家長(zhǎng)支持和理解，消除誤會(huì)，增進(jìn)理解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校教誨教學(xué)工作得到家長(zhǎng)配合。要教誨學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進(jìn)入場(chǎng)合，遠(yuǎn)離不潔和無(wú)證攤販等。6、強(qiáng)化責(zé)任，明確目的職責(zé)。為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作管理指引、督促。依照上級(jí)關(guān)于文獻(xiàn)精神，明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師及學(xué)生本人等責(zé)任。并分別與教職工訂立安全責(zé)任書(shū)。同步，本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職，玩忽職守或教誨不