本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁期末考試考前動(dòng)員會(huì)發(fā)言在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末立刻就要來臨了，本學(xué)期將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了，為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，我們?cè)谶@里召開期末動(dòng)員會(huì)，總結(jié)過去，展望將來，為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

一、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)方案

美國(guó)耶魯高校進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，討論人員問參加調(diào)查的同學(xué)這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10的同學(xué)確認(rèn)他們有目標(biāo)。討論人員又問了其次個(gè)問題:“假如你們有目標(biāo)，那么，你們可不行以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4的同學(xué)清晰地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯高校的討論人員在世界各地追訪當(dāng)年參加調(diào)查的同學(xué)，他們發(fā)覺，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些同學(xué)，無論是事業(yè)進(jìn)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4的人擁有的財(cái)寶竟然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地關(guān)心那4的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!

我盼望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提示自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂具體而科學(xué)的學(xué)習(xí)方案;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。(行勝于言)

二、全力以赴刻苦學(xué)習(xí)。

我們還是同學(xué)，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就必需要刻苦。大家可以回顧，古往今來全部的勝利人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成果好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?由于專家已經(jīng)討論過，人的先天智力沒有多大的區(qū)分，要想取得勝利，只有靠后天努力。假如你成果不抱負(fù)，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)成果并不是一個(gè)同學(xué)的，條條大路通羅馬，信任在將來，無論成果好壞，大家都會(huì)在生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依舊想說，盡你所能的去學(xué)習(xí)吧，人生的路其實(shí)是一段段的，你們現(xiàn)在正處在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧!嬉戲生活是簡(jiǎn)單的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當(dāng)我們揮手告辭同學(xué)生活時(shí)，心中空空洞洞的，不也是一種圓滿嗎?而且更為讓人痛心的是，時(shí)間既過不會(huì)再回頭!或許有時(shí)，我們覺得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué);或許有時(shí)，我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報(bào)，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué);或許有時(shí)，突然覺得迷惘，這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學(xué);有時(shí)突然取得了自己意想之外的成果，那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)。沒有方法，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)受。(孔子對(duì)人生的規(guī)劃)

播種過，或許依舊不會(huì)有好的收成，但不播種，肯定不會(huì)有收成;努力過，或許得不到相應(yīng)的回報(bào)，但我們?nèi)耘f要努力去做。就是這樣，天上不會(huì)掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得肯定要經(jīng)常告誡自己:努力去做，盡力而為!是的，努力去做，盡力而為，或許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做，盡力而為，或許某些年后，或許某一時(shí)刻，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦，原來勝利就在這里!

三、學(xué)習(xí)要講究方法。

學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個(gè)同學(xué)談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說的話，他說:優(yōu)秀同學(xué)在學(xué)習(xí)上大多留意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思索后請(qǐng)教別人。這說法，同學(xué)們并不生疏，可不少同學(xué)就是不情愿老狡猾實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶散，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們同學(xué)對(duì)自學(xué)力量、獨(dú)立思索力量和解決問題力量的自我培育。這種自學(xué)力量一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成果就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的進(jìn)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)愛好，提倡對(duì)學(xué)問的追求，對(duì)才智的啟迪。這要求我們親近學(xué)問，喜愛學(xué)習(xí)，多想想和同學(xué)一起討論問題的樂趣，多回憶幾次老師的表揚(yáng)，多感受幾次解出難題后的心情，你會(huì)覺得，原來學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以把握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課仔細(xì)思索，樂觀回答問題，把學(xué)問限度的進(jìn)行汲取，這樣記憶起來，不但時(shí)間很快，而且記