(滿分100分時(shí)間120分鐘)第一部分常識(shí)判斷1.2022年3月18日，我國(guó)海拔最高的百萬(wàn)千瓦級(jí)水電站()水電站6臺(tái)機(jī)組實(shí)A.兩河口2.2021年9月4日，在第七屆世界自然保護(hù)大會(huì)上，世界自然保護(hù)聯(lián)盟更新了瀕危物種紅色名錄，評(píng)估了全球138374個(gè)物種受到威脅的風(fēng)險(xiǎn)，其中38543個(gè)物種面臨滅絕威脅。第七屆世界自然保護(hù)大會(huì)的舉辦地B.韓國(guó)首爾3.根據(jù)馬克思勞動(dòng)價(jià)值理論，抽象勞動(dòng)和具體勞動(dòng)分別決定商品的()。4.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的核算方法不包括()。C.生產(chǎn)法【答案】:B5.下列選項(xiàng)中，與歐洲阿爾卑斯山和俄羅斯高加索山并列為第二大礦泉水產(chǎn)地的【答案】:B6.“文房四寶”中端硯的產(chǎn)地()。7.按《海洋法公約》規(guī)定，毗連區(qū)從測(cè)算領(lǐng)海寬度的基線量起，不得超過(guò)()。A.14海里D.24海里8.當(dāng)必須對(duì)重大事件或緊急事件進(jìn)行迅速處理時(shí)，應(yīng)采用的沖突管理策略是()。B.妥協(xié)9.以下哪種情況不可以用通報(bào)行文?()【答案】:C10.太極拳講究“以柔克剛，以靜制動(dòng)，以弱勝?gòu)?qiáng)”這和下面哪位思想家的觀點(diǎn)11.德國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家恩格爾指出一個(gè)家庭或個(gè)人收入越少，用于購(gòu)買生存性的食物的支出在家庭或個(gè)人收入中所占的比重就越大。由此衍生出了恩格爾系數(shù)即食物支出金額在總支出金額中所占的比重。一般認(rèn)為，下列國(guó)家中，恩格爾系數(shù)最低12.國(guó)際上常用的“恩格爾系數(shù)”是食品支出總額與個(gè)人支出總額的比重，用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家地區(qū)人民生活水平的高低，下列哪個(gè)正確()A.恩格爾系數(shù)越低越好B.恩格爾系數(shù)越高越好C.過(guò)高過(guò)低都不好D.恩格爾系數(shù)適中最好13.公司提取的法定公積金不可以用于()。A.轉(zhuǎn)增公司資本B.彌補(bǔ)公司虧損C.擴(kuò)大公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)D.改善職工福利B.曹操C.諸葛亮D.孫權(quán)15.()是我國(guó)緯度最高的縣，所轄北極村是我國(guó)境內(nèi)唯一可觀賞到北極光和極A.青岡縣B.漠河縣C.嫩江縣D.蘭西縣16.下列各項(xiàng)政策措施中，不屬于財(cái)政政策手段的是()。18.()是國(guó)家賠償?shù)闹饕绞健?9.在行政訴訟中，被告應(yīng)在接到起訴狀副本之日起()內(nèi)向人民法院提交答辯第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.作為領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)下崗職工的生活決不能。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)?2.代溝并不是一件壞事，反而代表著一種進(jìn)步，我們對(duì)待它的態(tài)度不應(yīng)是排斥，而應(yīng)該是歡迎。假如你的子女和你的意見(jiàn)不一樣，你應(yīng)該感到高興，因?yàn)樗凶兂瑟?dú)立個(gè)體的需要，只要那種獨(dú)立是有理由的，只要他跟你的不同是有道理的，你都應(yīng)該幫助他建立自我。這段文字意在()。23.對(duì)于自己的生命，你有沒(méi)有好好善待，是不是虧待了自己的生命。悲傷愁苦是一生，快樂(lè)幸福也是一生，在并不長(zhǎng)的生命周期里，你又作了怎樣的?這才是我們所要和反思的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。24.在擁擠的世界上我們都看不到未來(lái)卻知道自己并不孤單，不知道是哪來(lái)的這份勇氣，()身邊沒(méi)有人加油打氣()敢一個(gè)人闖天下，仿佛伸開手臂()能A.即使、也、就勇于擔(dān)當(dāng)，勁力同心，共同構(gòu)建人與自然生命共同體。這句話蘊(yùn)含的哲理是： 是一個(gè)純粹的學(xué)者。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。27.下列語(yǔ)句沒(méi)有歧義的是：()。28.①大觀園正園門附近還有花廳(議事廳)和茶房②其中滴翠亭在瀟湘館附近，藕香榭在暖香塢蓼風(fēng)軒附近，蘆雪庵與藕香榭相通③大觀園中的建筑被一貫穿南北的中軸線分為東西兩部分④這條軸線的東半?yún)^(qū)從南到北有怡紅院、嘉蔭堂等祭月賞月建筑群、佛寺道院建筑群(含櫳翠庵)、沁芳閘橋等⑤這條軸線的西半?yún)^(qū)是紅樓諸釵的居住區(qū)，從南到北有瀟湘館、稻香村、暖香塢、蘅蕪苑、植物園景區(qū)(含紅香圃、榆蔭堂)⑥中軸線上一路從南到北是，正園門、翠幛大假山、沁芳亭橋、玉石牌坊、省親別墅將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：()。29.古人講“修身齊家治國(guó)平天下”,就把修身做人擺在人生第一位。再如“太上有三不朽”--立德立功立言，也把做人看成是人生根本大事。作為中華民族社會(huì)良心、智慧化身的知識(shí)分子，歷來(lái)就有憂國(guó)憂民、剛健自強(qiáng)、不屈不撓、經(jīng)世治國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)?？鬃幼u(yù)之為“士志于道”。歷史上從曾參的“士不可以不弘毅”,到李膺的“欲以天下致是非為己任”;從陳藩的“澄清天下之志”,到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”,都可以看到那種“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”的風(fēng)骨精神和人格力量，其對(duì)國(guó)家民族和對(duì)自己人生負(fù)責(zé)的精神脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，且歷千年而不絕。這段文字意在說(shuō)明()。30.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句為：()。第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.現(xiàn)有若干支鉛筆，若只平均分給一年級(jí)一班的女生，每名女生可以得到15支，若只平均分給該班的男生，每名男生可以得到10支?，F(xiàn)將這些鉛筆平均分給該班的所有同學(xué)，則每名同學(xué)可以得到()支鉛筆。C.433.甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，勻速前進(jìn)。如果每人以一定的速度前進(jìn)，4小時(shí)相遇；如果各自每小時(shí)比原計(jì)劃少走1千米，5小時(shí)相遇。則甲、乙兩地的距離是()。34.某公司男女職工比例為4:5,因?yàn)闃I(yè)務(wù)擴(kuò)張，預(yù)計(jì)員工總數(shù)需要增加15%。在第一輪招聘工作結(jié)束后，男職工增加了1/12,女職工增加了40人，人力資源總監(jiān)宣布第二輪招聘工作再增加21名員工即可達(dá)成年度招聘目標(biāo)。請(qǐng)問(wèn)公司原有35.下列說(shuō)法不正確的是()。36.從1、2、3、4、5、6、7、8、9這幾個(gè)數(shù)字中選擇3個(gè)數(shù)字，使它們的乘積能夠被9整除，問(wèn)共有多少種不同的方法?()。37.某人上班時(shí)步行，回家時(shí)乘車，在路上一共用1.5小時(shí)。如果上、下班全部乘車，全程需0.5小時(shí)。如果都步行，全程需()小時(shí)。38.要把85個(gè)球放人若干個(gè)盒子中，每個(gè)盒子中最多放7個(gè)。問(wèn)：至少有幾個(gè)盒子中的球的數(shù)目相同?()。39.某部隊(duì)計(jì)劃為駐地村民修3600米水渠，實(shí)際工作效率是原計(jì)劃的1.8倍，結(jié)果提前20天修完，原計(jì)劃每天修：()。40.甲、乙共帶86元錢，甲花去自己所帶錢數(shù)的乙花去16元，這時(shí)兩人所剩錢A.41元D.45元41.在六門150分制及格線設(shè)為100分的考試中，張新同學(xué)的平均分為95.5分，就剛好及格了。則張新同學(xué)的勞動(dòng)技術(shù)成績(jī)?yōu)?)。A.77分B.79分C.71分D.73分42.裝某種產(chǎn)品的盒子有大、小兩種，大盒每盒能裝11個(gè)，小盒每盒能裝8個(gè)，43.四名小朋友在兒童節(jié)表演節(jié)目后，各收到了同學(xué)們送的若干朵小紅花，把他們得到的小紅花數(shù)兩兩相加得到6個(gè)不同的數(shù)，已知其中5個(gè)數(shù)為10,14,18,21,25,四人中得小紅花最多與最少的朵數(shù)之和為()。44.李老師帶領(lǐng)一班學(xué)生去種樹，學(xué)生恰好被平分為4個(gè)小組，總共種樹667棵，如果師生每人種樹的棵數(shù)一樣多，那么這個(gè)班共有學(xué)生多少人?()。45.一座樓房有8層，分為4個(gè)單元，每個(gè)單元第一層和第八層各住2戶，第二層到第七層各住3戶，這座樓房一共可以住多少戶?()第四部分判斷推理46.五種不同顏色的小球分別裝在五個(gè)號(hào)碼不同的盒子里，而且每個(gè)盒子有且只有一個(gè)小球。小球的顏色分別是紅、黃、藍(lán)、綠、紫，盒子的號(hào)碼分另，是1、2、3、4、5,已知：①黃色小球裝在3號(hào)或4號(hào)的盒子里；②如果綠色小球裝在4號(hào)盒子里，那么紫色小球裝在2號(hào)盒子里；③如果綠色小球沒(méi)有裝在4號(hào)盒子里，那么藍(lán)色小球一定裝在2號(hào)或3號(hào)的盒子里。已知藍(lán)色小球裝在1號(hào)盒子里，那么紅色小球裝在哪個(gè)盒子里()。A.4號(hào)B.5號(hào)47.角色混同指的是將自己所具有的不同角色相混渚，而發(fā)生的導(dǎo)致背離角色期待和角色規(guī)范的行為。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于角色混同?()48.要說(shuō)服別人，我們就要讓別人相信；要讓別人相信，我們就必須讓人覺(jué)得可靠；要讓人覺(jué)得可靠，我們就要誠(chéng)實(shí)。由此可見(jiàn)：()?！敬鸢浮?C50.知覺(jué)：感性認(rèn)識(shí)51.幼兒老師準(zhǔn)備給幼兒講白雪公主的故事，思思聽(tīng)到故事的名字后大聲的說(shuō)：“老師，我聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事了，我都不想聽(tīng)了?！边@時(shí)幼兒教師應(yīng)該【答案】:B52.工具理性的膨脹，導(dǎo)致了人文價(jià)值的失落。這體現(xiàn)的是()?！敬鸢浮?B53.教育心理學(xué)成為一個(gè)獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是()。54.冰箱內(nèi)儲(chǔ)存疫苗時(shí)，疫苗與疫苗之間應(yīng)留有多大空隙?()55.可以開