402班家長會家長會流程:1.觀看家長會課件。2.請欣賞我們?yōu)槟鷾蕚涞墓?jié)目。3.小狀元給家長獻花，并請小狀元家長發(fā)言。4.數學,英語老師講話5.家長代表發(fā)言.6.班主任講話7.家長自由交流，會議結束。家長會的目的和意義土地不種荒一年，子女不教誤一生。

父母是孩子的第一任啟蒙老師。

老師是孩子成長的引路人。

轉眼間，四年級第一學期已過了一半，每位家長都會格外關注孩子的成長進步。我們也一樣高度重視孩子的學習和成長！我班的同學天真活潑樂于助人關心集體永往直前我班的老師嚴謹治教循循善誘我班的口號團結友愛好集體努力學習創(chuàng)佳績我班的宗旨

做事情要善始善終家校攜手

孩子在成長，我們在思考.孩子在我們的思考中長大,我們在孩子的成長中體驗成功！知識是永恒的追求第一章：班級榮譽開學典禮表彰大會上榮獲“精神文明”班集體并多次獲得流動紅旗。積極發(fā)言:鄒云滔左逸龍黃雅詩喻文鈞黃仰琪劉宇馳陳瑋麟程恒捷孫鑫海彭煒康盧一博溫錦濤孫鋮王常昊高繼文

關心班級團結同學:陳健豪張嘉欣陳杰鍇石坤張俊熙袁志旋劉得志于盛君羅孜戴瑋玲劉宇帆李宗坤王常昊張澤陳一鳴張曉桔鄒子墨彭煒康高繼文學習潛力大的同學陳楚然翁秋義洪敏婷郭旭澤陳毅賢陳煒麟彭煒康陳杰鍇張澤房濤陳鎮(zhèn)杭黃婷雯陳思茵操越郭浩胡紫涵劉宇帆熊振皓高鎮(zhèn)濤溫勝群我心目中的好班干:彭煒康黃仰琪陳雅詩陳杰鍇劉宇馳孫鋮郭子菲左逸龍鄒云滔陳楚然張澤程恒捷

我們班的小狀元：李詩韻同學學習標兵進步之星黃雅詩左逸龍喻文鈞張澤黃仰琪劉宇馳鄒云滔陳瑋麟學習標兵：進步之星：張曉桔孫鋮羅孜劉宇帆王常昊于盛君劉德志袁志炫黃雅詩97.5黃仰琪95.5洪敏婷95喻文鈞94孫鑫海94張澤94左逸龍93胡紫函92.5程恒捷92周佳92

語文前十名期中考試數學前十名：黃雅詩97左逸龍97張澤97黃仰琪95喻文鈞95高鎮(zhèn)濤94.5賴艾迪94劉宇馳93鐘準堅93溫錦濤92.5李宗坤91英語前十名陳瑋麟98左逸龍97.5洪敏婷97陳楚然97黃雅詩97賴艾迪97鄒云滔96.5程恒捷96.5劉宇馳95.5喻文鈞95第二章：課外活動篇402班全家福勝利在我心！我們的收獲！看看我們是多么的開心！一起來分享吧！三哥們小小男子漢羽毛球操比賽開心永遠屬于我們！1.部分同學不重視聽，讀，背誦的作業(yè)，導致常常要重新聽寫，重新默寫，語文成績總上不去。2.對作業(yè)或錯題訂正應付了事，一知半解的就填上算數；問同學只問答案，不問個“為什么”。3.部分同學平時課堂效率不高，上課走神，早讀課紀律也不好，導致學習“事倍功半”。4.不喜歡主動閱讀和寫作，懶惰思想嚴重！5.同學之間喜歡打鬧，遇事不寬容，不謙讓。存在問題如何來教育孩子共同探討孩子最不喜歡聽到家長說的10句話是——你怎么還不去做作業(yè)，快去！我討厭你。下次再這樣的話……你怎么連這種題目也不會做。我不來管你了。你腦子出問題了，是不是？你真不如××學習好。嗯、嗯。下次你就給我滾。你寫得太差了！2、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。3、多關心孩子的學習內容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時應注意的問題:家庭教育

4、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。5、訂下家庭學習規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。家庭教育給家長們的幾點參考：2、良好習慣的養(yǎng)成非常重要，包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等，這些都有助于孩子的成長。1、要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。3、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學校的人交朋友。4、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現和學習成績情況。因為我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途！給家長們的幾點參考：⒈控制好上學放學時間及業(yè)余時間.⒉嚴格控制孩子的零花錢3.雙休日期間盡量不把孩子單獨留在家中外出，多帶孩子親近自然，觀察生活中的人或事。4.加強與班主任和任課老師的聯系

需要家長配合的方面：5.積極配合學校及班級的工作，與老師步調一致在學校學到的知識和做人的道理，由于家長的要求和學校的要求不一致，學校教育的成果喪失殆盡?。?+2=0）周末接受的家長教育，回到學校拋到腦后，家庭教育的效果等于零！（2+5=0）家校合作，共促進步

為什么孩子不愿與父母交流，父母的話都不愿聽？為什么孩子屢教不改？

無論是誰，解決孩子的心理問題都是一個需要花時間和精力的事情，這里沒有靈丹妙藥，但卻有許多心理教育的原則和技巧

招數一：身教重于言傳

教育無他，榜樣而已

招數二：“斥責”要有的放矢

批評要達到效果很重要的原則是弄明白孩子為什么有這個問題和批評具體要解決什么問題。自己看不慣的就批評，甚至數罪并罰。常常會讓孩子挨了批評還不知道為什么。為此，在批評孩子前一定要有的放矢

招數三：重結果更重過程

有些家長不關心孩子學習方法是否科學，學習是否有效率，或者是否適合孩子，而是只關心結果。有的甚至在孩子取得了好成績時，還不斷地提醒孩子還有不足，這個錯誤不該犯，那個錯誤不應該。結果，讓孩子對自己沒了信心，甚至是把父母的期望內化成自己的學習動力，在面對考試時，更多的不是去想如何提高復習效率，而是擔心不能實現父母的期望，不能有好的出息，結果可想而知。

招數四：保持一致，始終如一

家長有的時候，能夠注意到孩子的問題，自己工作吃力了，或者情緒不好時，就懶得理孩子了。這種狀況常常使孩子感覺到教育只是滿足大人的需要。此外，目前許多孩子教育中還受到祖輩的影響，父母與上輩的教育觀點不一致，常讓孩子有機可乘，最終影響到教育效果。

招數五：分解目標，逐步實施

無論是培養(yǎng)習慣、改正缺點，還是實現目標，都必須是可以操作的。所謂“操作”的含義就是孩子知道第一步該干什么，第二步該干什么。如果對孩子的要求只是一個理論上成立的計劃，那么就無法指望孩子能夠如你所愿。招數六：保護孩子的自尊心

真正憐惜孩子的家長，一定允許孩子有失誤的時候，并且在孩子失誤時抱有強烈的同情心而不是簡單的訓斥。如果能和孩子站在一起面對失誤而不是站在對立面批評，即使孩子考砸了，他也會主動告訴你，因為這時候他非常需要有人分憂。能分憂的家長一定有權威，也一定能讓孩子更加珍惜父母給予的這份自由。

愛是家庭教育的前提和基礎。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關鍵性作用，孩子的積極性往往反映出家長的積極性，成才的孩子常常是在家長的激勵下成長起來的。相反，家長如果對孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度，往往會扼殺了孩子的聰明才智。應該表揚就及時表揚，口頭表揚一點不遜于物質獎勵，而且往往效果更好。

招數七：會愛孩子家長應注意：希望家長多了解子女的學習情況，不要只關心期末學習成績，更應該關注的是學習過程！在假期、周六、周日，家長應督促孩子多看書，少看電視，盡量不上網打游戲，引導孩子學會學習。具體可從如下方面督促孩子：學有目標提前預習完成作業(yè)及時復習認真聽講規(guī)范書寫經常閱讀樂于練筆

孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！

送給家長朋友們兩句話，與大家一起共勉：①教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。②細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。關注孩子的細節(jié)越多，孩子進步就越大。共同品悟真誠期待與您的合作常和我們聯系！別忘了語英數三科老師電話邱老師/p>