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文檔簡(jiǎn)介
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2+1)
一、專業(yè)名稱及代碼
專業(yè)名稱:工業(yè)機(jī)器人技術(shù)
專業(yè)代碼:460305
二、教育類型及學(xué)歷層次
教育類型:高等職業(yè)教育
學(xué)歷層次:高職
三、入學(xué)要求
普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力。
四、修業(yè)年限
3-6年
五、職業(yè)面向
表1本專業(yè)職業(yè)面向
所屬專業(yè)所屬
對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域
大類專業(yè)類
工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員
(6-30-99-00)
工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)維員
(6-31-01-10)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)集成;
裝備制造自動(dòng)化類通用設(shè)備制造業(yè)(34);自動(dòng)控制工程技術(shù)人員工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù);
大類(46)(4603)專用設(shè)備制造業(yè)(35)(2-02-07-07)自動(dòng)化控制系統(tǒng)安裝調(diào)試;
電工電器工程技術(shù)人員銷售與技術(shù)支持;
(2-02-11-01)
設(shè)備工程技術(shù)人員
(2-02-07-04)
六、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)分化水平,
良好的人文素質(zhì)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)
發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,面向通用設(shè)備制造業(yè)、專用設(shè)備制造業(yè)的自動(dòng)
控制工程技術(shù)人員、電工電器工程技術(shù)人員、設(shè)備工程技術(shù)人員等職業(yè)群,能夠從事工業(yè)
機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)集成、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)、自動(dòng)化控制系統(tǒng)安裝調(diào)試、銷售與
技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
1.素質(zhì)、核心能力與能力指標(biāo)總體要求
強(qiáng)調(diào)課程思政融入專業(yè)課程教學(xué),將身心健康、關(guān)愛社會(huì)、崇德敬業(yè)的核心能力指標(biāo)
通過分值計(jì)算有機(jī)貫穿到專業(yè)課程的課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)實(shí)施中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的工匠精神、勞模
精神和愛崗敬業(yè)精神,讓學(xué)生能更好承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2.工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)知識(shí)、能力與素質(zhì)總體要求
表2工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)知識(shí)、能力與素質(zhì)結(jié)構(gòu)總體要求
知識(shí)能力素質(zhì)
1)堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和
1)掌握必備的思想政治理論、我國社會(huì)主義制度,在習(xí)近
1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、
科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義
分析問題和解決問題的能
秀傳統(tǒng)文化知識(shí)。思想指引下,踐行社會(huì)主義
力。'
核心價(jià)值觀,具有深厚的愛
國情感和中華民族自豪感。
2)崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德
2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法向善、誠實(shí)守信、尊重生命、
2)具有良好的語言、文字表達(dá)
規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防熱愛勞動(dòng),履行道德準(zhǔn)則和
能力和溝通能力。
等知識(shí)。行為規(guī)范,具有社會(huì)責(zé)任感
和社會(huì)參與意識(shí)。
3)具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、
3)熟悉機(jī)械制圖、掌握電氣制3)具有本專業(yè)必需的信息技術(shù)
安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠
圖的基礎(chǔ)知識(shí)。應(yīng)用和維護(hù)能力。
精神、創(chuàng)新思維。
4)掌握工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電工4)能讀懂工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)機(jī)械4)勇于奮斗、樂觀向上,具有
電子技術(shù)、電機(jī)及電氣控制、機(jī)構(gòu)圖、液壓、氣動(dòng)、電氣自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)
液壓與氣動(dòng)的基礎(chǔ)系統(tǒng)圖。劃的意識(shí),有較強(qiáng)的集體意
識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
5)具有健康的體魄、心理和健
5)掌握工業(yè)機(jī)器人編程、PLC控5)會(huì)使用電工、電子常用工具全的人格,掌握基本運(yùn)動(dòng)知
制技術(shù)、人機(jī)接口及工控網(wǎng)和儀表,能安裝、調(diào)試工業(yè)識(shí)和1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成
絡(luò)通信的相關(guān)知識(shí)。機(jī)器人機(jī)械、電氣系統(tǒng)。良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,以
及良好的行為習(xí)慣。
6)能選用工業(yè)機(jī)器人外圍部6)具有一定的審美和人文素
6)熟悉工業(yè)機(jī)器人輔具設(shè)計(jì)、
件,能從事工業(yè)機(jī)器人及周養(yǎng),能夠形成1-2項(xiàng)藝術(shù)特
制造的相關(guān)知識(shí)。
邊產(chǎn)品銷售和技術(shù)支持。長或愛好。
7)掌握機(jī)器視覺、傳感器相關(guān)7)能進(jìn)行工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)
知識(shí),熟悉MES(制造執(zhí)行系電氣設(shè)計(jì),能進(jìn)行工業(yè)機(jī)器
統(tǒng))相關(guān)知識(shí)。人應(yīng)用系統(tǒng)三維模型構(gòu)建
8)掌握工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)集8)能使用視覺系統(tǒng)進(jìn)行尺寸檢
成的相關(guān)知識(shí)。測(cè)、位置檢測(cè)等。
9)熟悉工業(yè)機(jī)器人典型應(yīng)用及9)能熟練對(duì)工業(yè)機(jī)器人進(jìn)行現(xiàn)
系統(tǒng)維護(hù)相關(guān)知識(shí)。場(chǎng)編程、離線編程及仿真。
10)熟悉產(chǎn)品營銷、項(xiàng)目管10)能組建工控網(wǎng)絡(luò),編寫基本
理、企業(yè)管理等相關(guān)知識(shí)。人機(jī)界面程序。
11)能按照工藝要求對(duì)工業(yè)機(jī)器
人典型應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行集成、
編程、調(diào)試、運(yùn)行和維護(hù),
能編寫工業(yè)機(jī)器人及應(yīng)用系
統(tǒng)技術(shù)文檔。
12)能進(jìn)行MES系統(tǒng)基本操作。
13)能閱讀工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)品相關(guān)
英文技術(shù)手冊(cè)。
七、課程設(shè)置及要求
(一)公共基礎(chǔ)課程
根據(jù)黨和國家有關(guān)文件規(guī)定,將思想政治理論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體育、軍事理論
與軍訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等列入公共基礎(chǔ)必修課;并將黨史國
史、勞動(dòng)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、大學(xué)語文、信息技術(shù)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、公共外語、
健康教育、美育課程、職業(yè)素養(yǎng)等列入必修課或選修課。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可開設(shè)具有本
校特色的校本課程。
(二)專業(yè)課程
1.本專業(yè)開設(shè)大類平臺(tái)課程、專業(yè)主干課程、專業(yè)拓展課程、畢業(yè)綜合實(shí)踐等課程。
1)大類平臺(tái)課程(4門):主要包括電工電子、機(jī)械制圖、智能技術(shù)導(dǎo)論、專業(yè)群
概論。
2)專業(yè)主干課程(18門):主要包括機(jī)械基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、焊接技術(shù)、
鉗工技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)離線編程與仿真、MES系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)、移動(dòng)機(jī)器人技術(shù)、電氣
CAD、C語言程序設(shè)計(jì)、工業(yè)機(jī)器人運(yùn)行維護(hù)、中級(jí)電工實(shí)訓(xùn)、可編程控制器技術(shù)、工業(yè)
機(jī)器人視覺技術(shù)及應(yīng)用、ERP系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)、模塊化生產(chǎn)加工系統(tǒng)運(yùn)行調(diào)試及維修、工業(yè)
機(jī)器人應(yīng)用編程、高級(jí)電工實(shí)訓(xùn)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)集成等。
3)專業(yè)拓展課程(2門):主要包括液壓與氣動(dòng)傳動(dòng)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù)等。
2.專業(yè)主干課程和主要教學(xué)內(nèi)容與要求
表3工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)主干課程和主要教學(xué)內(nèi)容與要求
序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容及要求
可編程控制器技術(shù)發(fā)展歷史、典型PLC的結(jié)構(gòu)、PLC系統(tǒng)開發(fā)的典
1可編程控制器技術(shù)型過程、PLC系統(tǒng)的典型指令、PLC系統(tǒng)外圍接口、PLC控制系統(tǒng)安
裝調(diào)試等
離線編程與仿真技術(shù)概況、常用離線編程與仿真軟件的特點(diǎn)、軟
工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)離線編程
2件設(shè)定、系統(tǒng)模型構(gòu)建、組建使用、離線編程、系統(tǒng)綜合仿真、
與仿真
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備離線編程及調(diào)試
機(jī)器視覺的一般原理、典型機(jī)器視覺系統(tǒng)的硬件構(gòu)成、軟件設(shè)置
3機(jī)器人視覺技術(shù)及應(yīng)用
開發(fā)方法、程序編制等
工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)基本參數(shù)設(shè)定、電氣系統(tǒng)安裝及維護(hù)、機(jī)械系統(tǒng)
4工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù)安裝及維護(hù)、外圍系統(tǒng)安裝及維護(hù)、軟件系統(tǒng)維護(hù)、常見故障診
斷及排除等
3.實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐等。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)在校
內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地等開展完成,社會(huì)實(shí)踐、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)由學(xué)校組織在
裝備制造類企業(yè)開展完成。實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)主要包括工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、焊接技術(shù)實(shí)訓(xùn)、
鉗工技術(shù)實(shí)訓(xùn)、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)離線編程與仿真實(shí)訓(xùn)、MES系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)、移動(dòng)機(jī)器
人技術(shù)實(shí)訓(xùn)、電氣CAD實(shí)訓(xùn)、C語言程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、工業(yè)機(jī)器人運(yùn)行維護(hù)實(shí)訓(xùn)、中級(jí)電工
實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)、可編程控制器技術(shù)實(shí)訓(xùn)、工業(yè)機(jī)器人視覺技術(shù)及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、ERP系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)
實(shí)訓(xùn)、模塊化生產(chǎn)加工系統(tǒng)運(yùn)行調(diào)試及維修實(shí)訓(xùn)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程實(shí)訓(xùn)、高級(jí)電工實(shí)
訓(xùn)實(shí)訓(xùn)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)集成實(shí)訓(xùn),跟崗實(shí)習(xí),頂崗實(shí)習(xí)等。要嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校
學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》要求。
八、教學(xué)進(jìn)程總體安排
(一)課程體系結(jié)構(gòu)
本專業(yè)課程體系由“公共基礎(chǔ)課程+大類平臺(tái)課程+專業(yè)主干課程+職業(yè)拓展課程+畢業(yè)
綜合實(shí)踐+證書及其他課外學(xué)分”六部分構(gòu)成。其中,“職業(yè)拓展課程”細(xì)分為“限選拓
展”和“任選拓展”模塊,課程結(jié)構(gòu)及學(xué)時(shí)、學(xué)分結(jié)構(gòu),如表4所示。
表4工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)課程結(jié)構(gòu)及學(xué)時(shí)、學(xué)分結(jié)構(gòu)表
占總學(xué)分學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)
課程類別屬性學(xué)分
比例(%)合計(jì)理論實(shí)踐比例(%)
必修2922.14%55230025218.15%
公共基礎(chǔ)課程
選修118.40%188120686.18%
必修129.16%192162306.31%
大類平臺(tái)課程
選修00.00%0000.00%
必修3425.95%75431444024.79%
專業(yè)主干課程
選修86.11%184721126.05%
限選00.00%0000.00%
職業(yè)拓展課程
任選21.53%3216161.05%
企業(yè)定崗實(shí)習(xí)限選2015.27%600060019.72%
畢業(yè)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)必修129.16%540054017.75%
第二課堂學(xué)分選修32.29%
100%9041942
合計(jì)131(必修:81.68%3042100%
選修:19.32%)32.35%67.65%
(二)課程教學(xué)安排
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置與教學(xué)安排表如表5所示。
表5工業(yè)機(jī)器人技術(shù)“2+1”專業(yè)課程設(shè)置與教學(xué)安排表
學(xué)時(shí)分配開設(shè)學(xué)期
課程備注
課程類別課程代碼課程名稱學(xué)分123456
性質(zhì)學(xué)時(shí)理論實(shí)踐
17W20W20W20W20W18W
09000010001黨史和新中國史1.016162*8
0900001014軍事訓(xùn)練及軍事理論4.01483611236+112
0900001050大學(xué)英語C4.064644*16
0900001001(2)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3.048482*142*10
毛澤東思想和中國特色社
0900001003(4)4.06448162*152*17
會(huì)主義理論體系概論
必修0900001022(3)體育①-②4.064642*162*16
0900001027大學(xué)生心理健康教育2.0322482*16
0900001005(6,7,8)形勢(shì)與政策1.016161-4學(xué)期
0900001024(5)職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)①-②2.032321*161*16
0900001021專項(xiàng)體育2.036362*18
0900001112體育俱樂部1.0161616
公共基09000010002勞動(dòng)教育1.0161616
礎(chǔ)課程
300001010信息技術(shù)基礎(chǔ)3.0482424
300001011程序設(shè)計(jì)語言3.0482424
3*16(選一學(xué)期)
限選300001012辦公軟件高級(jí)應(yīng)用3.0482424
0300001014大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)3.0482424
300001013計(jì)算機(jī)等級(jí)考證輔導(dǎo)/1212(選一學(xué)期)選考
0900001080高等數(shù)學(xué)C4.064644*16
限選0900001110工程數(shù)學(xué)4.064644*16限選
0900001092經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)C4.064644*16
音樂321616
美術(shù)321616
書法321616
任選美育課程舞蹈2.0321616自選2×16)
戲曲321616
戲劇321616
影視321616
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類321616
其它通識(shí)素質(zhì)教革命文化類321616
任選2.0自選2×16
育課程社會(huì)主義先進(jìn)文化類321616
憲法法律類321616
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類321616
信息技術(shù)類321616
職業(yè)素養(yǎng)類321616
其它類321616
小計(jì)40740
必修0103033001機(jī)械制圖4.06454104×16
必修0103033002電工電子4.06454104×16
專業(yè)群共
享(大類平必修0103033003智能技術(shù)導(dǎo)論3.0484263×16
“1+X”考
臺(tái))課程必修0103033004專業(yè)群概論1.0161241×16
證課程
小計(jì)12.019216230
必修0103034001機(jī)械基礎(chǔ)2.0322842×16
必修0103034002工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)2.03218142×16
限選0103035001焊接技術(shù)2.04612342W培養(yǎng)勞模精
(2選神參加勞動(dòng)
0103035002鉗工技術(shù)2.04612342W
1)6課時(shí)
★工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)離線
必修01030340032.04612342W
編程與仿真
必修0103034004MES系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)2.04612342W
必修0103034005移動(dòng)機(jī)器人技術(shù)3.06930393W
限選0103035003電氣CAD3.06930393W
2選10103035004C語言程序設(shè)計(jì)3.06930393W
0103034006中級(jí)電工實(shí)訓(xùn)5.011550655W
專業(yè)主限選
“1+X”考
干課程2選10103034007工業(yè)機(jī)器人運(yùn)行維護(hù)3.06930393W
證課程
必修0103034008★可編程控制器技術(shù)5.011550655W
★工業(yè)機(jī)器人視覺技術(shù)
必修01030340092.04612342W
及應(yīng)用
必修0103034010ERP系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)2.04612342W
模塊化生產(chǎn)加工系統(tǒng)運(yùn)
必修01030340113.06930393W
行調(diào)試及維修
“1+X”考
限選0103035005工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程3.06930393W
證課程
2選1
0103035006高級(jí)電工實(shí)訓(xùn)3.06930393W
必修0103034012工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)集成3.06930393W
小計(jì)42.0938386552
任選0103036001液壓與氣動(dòng)傳動(dòng)技術(shù)2321616
拓展課程自選
1門0103036002★工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù)2321616
必修0103037001企業(yè)實(shí)踐20.060060020
必修0103037002畢業(yè)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)12.054054018
限選+
0103035007第二課堂學(xué)分3限選+任選
任選
總計(jì)1313042
表6工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)“2+1”專業(yè)集中性實(shí)踐教學(xué)安排表
課程代碼實(shí)踐教學(xué)課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)周數(shù)學(xué)期考核形式場(chǎng)所備注
0103035001焊接技術(shù)24622過程考核實(shí)訓(xùn)室
0103035002鉗工技術(shù)24622過程考核實(shí)訓(xùn)室
0103034003★工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)離線編程與仿真24623過程考核實(shí)訓(xùn)室
0103034004MES系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)24623過程考核實(shí)訓(xùn)室
0103034005移動(dòng)機(jī)器人技術(shù)36933過程考核實(shí)訓(xùn)室
0103035003電氣CAD36933過程考核實(shí)訓(xùn)室
0103035004C語言程序設(shè)計(jì)36933過程考核實(shí)訓(xùn)室
0103034006中級(jí)電工實(shí)訓(xùn)511553過程考核實(shí)訓(xùn)室
0103034007工業(yè)機(jī)器人運(yùn)行維護(hù)36933過程考核實(shí)訓(xùn)室
0103034008★可編程控制器技術(shù)511554過程考核實(shí)訓(xùn)室
0103034009★工業(yè)機(jī)器人視覺技術(shù)及應(yīng)用24624過程考核實(shí)訓(xùn)室
0103034010ERP系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)24624過程考核實(shí)訓(xùn)室
0103034011模塊化生產(chǎn)加工系統(tǒng)運(yùn)行調(diào)試及維修36934過程考核實(shí)訓(xùn)室
0103035005工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程36934過程考核實(shí)訓(xùn)室
0103035006高級(jí)電工實(shí)訓(xùn)36934過程考核實(shí)訓(xùn)室
0103034012工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)集成36934過程考核實(shí)訓(xùn)室
0103037001企業(yè)實(shí)踐20600205過程考核企業(yè)
0103037002畢業(yè)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)12540186綜合評(píng)定校外實(shí)踐基地
小計(jì)702014
注:課程形式包括考試、考查、等級(jí)考試、成果評(píng)定、成果答辯、技能鑒定、綜合評(píng)定等。
表7工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)“2+1”教學(xué)時(shí)間分配表(以周為單位)
始業(yè)教育
學(xué)年學(xué)期理論教學(xué)考試實(shí)訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐合計(jì)
軍事訓(xùn)練
113202017
一
216220020
302180020
二
402180020
500002020
三
600001818
合計(jì)29838238115
九、實(shí)施保障
(一)師資隊(duì)伍
學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例為12:1,雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比例為100%,專
任教師隊(duì)伍中具有副高職稱以上3人、博士1人,年齡均不到45周歲,梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理。
專任教師應(yīng)具有高校教師資格和本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)證書;有理想信念、有道德情操、有
扎實(shí)學(xué)從、有仁愛之心;具有工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)械電子工程等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷;
具有扎實(shí)的本專業(yè)相關(guān)理論功底和實(shí)踐能力;具有較強(qiáng)信息化教學(xué)能力能夠開展課程教學(xué)
改革和科學(xué)研究;有每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。
本專業(yè)帶頭人具有正高職稱,能夠較好地把握國內(nèi)外工業(yè)機(jī)器人技術(shù)行業(yè)、專業(yè)發(fā)展
能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)了解行業(yè)企業(yè)對(duì)本專業(yè)人才的需求實(shí)際教學(xué)設(shè)計(jì)、專業(yè)研究能力強(qiáng)組
織開展教科研工作能力強(qiáng)在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。
兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)的行業(yè)企業(yè)聘任,兼職教師比例1:1,具備良好的思想
政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神,具有扎實(shí)的專業(yè)知從和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),具有高級(jí)
專業(yè)職稱人數(shù)占50%,其余均為中級(jí)及以上相關(guān)專業(yè)職稱,能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)
訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。
(二)教學(xué)設(shè)施
1.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基本要求
(1)鉗工實(shí)訓(xùn)室
鉗工實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、臺(tái)鉆、畫線平板、畫線方箱配套輔具、工具、
量具等鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗保證上課學(xué)生1人/套。
(2)電工電子實(shí)訓(xùn)室
電工電子實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備電工綜合實(shí)驗(yàn)裝置、電子綜合實(shí)驗(yàn)裝置、萬用表、交流毫伏表、
函數(shù)信號(hào)發(fā)生器、雙蹤示波器、直流穩(wěn)壓電源等電工綜合實(shí)驗(yàn)裝置、電子綜合實(shí)驗(yàn)裝置保
證上課學(xué)生2-5人/套。
(3)制圖實(shí)訓(xùn)室
制圖實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備繪圖工具、測(cè)繪模型及工具等計(jì)算機(jī)保證上課學(xué)生1人/臺(tái)投影儀、
多媒體教學(xué)系統(tǒng)、主流CAD軟件要與計(jì)算機(jī)匹配。
(4)液壓與氣壓傳動(dòng)實(shí)訓(xùn)室
液壓與氣壓傳動(dòng)實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備液壓實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、氣動(dòng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)等,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)臺(tái)
保證上課學(xué)生2-5人/臺(tái)。
(5)機(jī)電控制實(shí)訓(xùn)室
機(jī)電控制實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備機(jī)電控制實(shí)訓(xùn)裝置、通用PLC與人機(jī)界面實(shí)驗(yàn)裝置、現(xiàn)場(chǎng)總線
過程控制實(shí)驗(yàn)裝置、工業(yè)以太網(wǎng)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、計(jì)算機(jī)及相關(guān)編程軟件、數(shù)字萬用表、壓線鉗、
剝線鉗及電烙鐵等,保證上課學(xué)生2-5人/套。
(6)工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維考證中心
工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維考證中心應(yīng)配備工業(yè)機(jī)器人6臺(tái)(套)以上,配備機(jī)器人編程仿
真軟件、計(jì)算機(jī)等,計(jì)算機(jī)保證上課學(xué)生1人/臺(tái)。
(7)機(jī)電一體化綜合實(shí)訓(xùn)室
機(jī)電一體化綜合實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備自動(dòng)生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)平臺(tái)2臺(tái)(套)以上,智能制造單元實(shí)訓(xùn)
平臺(tái)1臺(tái)(套)或以上,以及相關(guān)測(cè)量工具、測(cè)量?jī)x表和拆裝工具等。
(8)柔性制造實(shí)訓(xùn)室
柔性制造實(shí)訓(xùn)室配備工業(yè)機(jī)器人7臺(tái),配備機(jī)器人編程仿真軟件等,可合成一條生產(chǎn)
線,保證上課學(xué)生3-5人/工位。
(9)智能工廠實(shí)訓(xùn)室
智能工廠實(shí)訓(xùn)室配備工業(yè)機(jī)器人9臺(tái),配備機(jī)器人編程仿真軟件,計(jì)算機(jī),保證上課
學(xué)生計(jì)算機(jī)1人/臺(tái),2-4人/工位。
2.校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求
具有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地;能夠開展工業(yè)機(jī)器人相關(guān)設(shè)備維修、自動(dòng)生產(chǎn)線運(yùn)維、工
業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人設(shè)備生產(chǎn)管理、工業(yè)機(jī)器人設(shè)備銷售和技術(shù)支持、工業(yè)機(jī)器人
設(shè)備技改等實(shí)訓(xùn)活動(dòng),實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊備,實(shí)訓(xùn)崗位、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師確定,實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)
竄制度齊全。
3.學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本要求
具有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。能提供工業(yè)機(jī)器人設(shè)備維修、自動(dòng)生產(chǎn)線運(yùn)維、工業(yè)機(jī)器
人應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人設(shè)備生產(chǎn)管理、工業(yè)機(jī)器人設(shè)備銷售和技術(shù)支持、工業(yè)機(jī)器人設(shè)備技
改等相關(guān)實(shí)習(xí)崗位,能涵蓋當(dāng)前工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù),可接納一定規(guī)模的學(xué)生
實(shí)習(xí);能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理;有保證實(shí)習(xí)生日常工作、
學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度,有安全、保險(xiǎn)保障。
(三)教學(xué)資源
1.教材選用基本要求
按照國家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材,禁止不合格教材進(jìn)入課堂。教材應(yīng)由專業(yè)教師、行業(yè)專
家和教研人員等參與選用。學(xué)校應(yīng)完善教材選用制度,經(jīng)過規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材,鼓勵(lì)
校企合作開發(fā)校本教材。
2.圖書文獻(xiàn)配備基本要求
例:圖書文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要,方便師生查詢、
借閱。專業(yè)類圖書主要包括:裝備制造行業(yè)政策法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范以及機(jī)械工程
手冊(cè)、電氣工程師手冊(cè)、液壓與氣動(dòng)元件選型手冊(cè)等;工業(yè)機(jī)器人設(shè)備制造、工業(yè)機(jī)器人
或智能制造等專業(yè)技術(shù)類圖書和實(shí)務(wù)案例類圖書;2種以上工業(yè)機(jī)器人專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。
3.數(shù)字教學(xué)資源配置基本要求
建設(shè)、配備與本專業(yè)有關(guān)的專業(yè)文獻(xiàn)、音視頻資料、數(shù)字電子教材、教輔材料、虛擬
仿真軟件、教學(xué)課件、案例庫、行業(yè)政策法規(guī)資料、就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息等數(shù)字專業(yè)教學(xué)資源。
資源應(yīng)種類豐富、形式多樣、使用便捷、動(dòng)態(tài)更新,能滿足教學(xué)要求。
(四)教學(xué)方法
根據(jù)不同課程特點(diǎn)選擇相應(yīng)的教學(xué)方法、手段與教學(xué)組織形式。要以體現(xiàn)職業(yè)教育特
點(diǎn)的“做中學(xué)、學(xué)中做”方式展開教學(xué),根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。體現(xiàn)核心崗
位職業(yè)技能要求的相關(guān)課程可以采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向等多種形式的教學(xué)模式。因材施
教、因需施教,鼓勵(lì)創(chuàng)新教學(xué)方法和策略,采用理實(shí)一體化教學(xué)、案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)等
方法,堅(jiān)持學(xué)中做、做中學(xué)。
(五)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
采用突出能力的考核評(píng)價(jià)方式,體現(xiàn)對(duì)綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià);吸納更多行業(yè)企業(yè)和社會(huì)有
關(guān)方面組織參與考核評(píng)價(jià)。理論性較強(qiáng)的課程可以采用筆試的考核形式,實(shí)踐性較強(qiáng)的課
程可以綜合采用筆試、技能測(cè)試與上機(jī)操作等考核形式。
(1)注重評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和調(diào)動(dòng)作用;
(2)過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)想結(jié)合,自我評(píng)價(jià)與他人(包括師生)評(píng)
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