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2024屆安徽省皖西中學(xué)高三第三次模擬考試生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖是某哺乳動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂的相關(guān)示意圖(圖中只顯示一對(duì)同源染色體)。不考慮基因突變,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()A.圖l產(chǎn)生異常配子的原因可能是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂異常B.圖l中的②與正常配子結(jié)合形成受精卵后發(fā)育成的個(gè)體產(chǎn)生的配子均為異常的C.圖2中甲→乙的變化發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,同一著絲粒連接的染色單體基因型相同D.若圖2甲細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生了基因型為AB的精細(xì)胞,則另三個(gè)精細(xì)胞的基因型是Ab、ab、aB2.種粒少而小的狗尾巴草經(jīng)過(guò)人類(lèi)長(zhǎng)時(shí)間的馴化,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樗氪蟆⒆蚜o枬M的小米,小米具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.沒(méi)有人工馴化,狗尾巴草種群中不會(huì)出現(xiàn)穗大基因B.小米和狗尾巴草性狀差異較大,故二者不屬于同一物種C.人工馴化過(guò)程中,直接受選擇的是狗尾巴草的基因型D.人工馴化會(huì)使狗尾巴草的種群基因頻率發(fā)生定向改變3.某科研小組對(duì)水稻進(jìn)行轉(zhuǎn)基因,將雄配子致死基因A、紫色素生成基因P導(dǎo)入細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)基因插入位置如圖所示。已知基因P的表達(dá)可使種子呈現(xiàn)紫色,對(duì)該轉(zhuǎn)基因個(gè)體分析錯(cuò)誤的是()A.該個(gè)體產(chǎn)生含有A、P基因的雌配子比例約為1:1B.若在次級(jí)精母細(xì)胞中同時(shí)出現(xiàn)基因A與P,可能的原因是減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了交叉互換C.形成配子時(shí),基因A與P的分離只能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期D.該轉(zhuǎn)基因個(gè)體自交一代種子全為紫色,含有致死基因的個(gè)體占1/24.下列有關(guān)顫藻和水綿共性的敘述,正確的是()A.都具有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng)B.破壞核仁均會(huì)影響其蛋白質(zhì)的合成C.遺傳信息的傳遞都遵循中心法則D.都以細(xì)胞壁為邊界將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分隔開(kāi)5.已知Y受體的致效劑S可以顯著降低血液中三酸甘油酯的濃度,從而降低心臟病的危險(xiǎn)?,F(xiàn)用小鼠作為材料來(lái)證明“S的作用是專(zhuān)一性地通過(guò)Y受體達(dá)成”,下列哪個(gè)設(shè)計(jì)方案是正確的()A.可以通過(guò)活化Y受體的基因使小鼠大量表達(dá)Y受體B.可以通過(guò)剔除Y受體基因使小鼠不表達(dá)Y受體C.在小鼠體內(nèi)注射大量的S從而增強(qiáng)Y受體的作用D.在小鼠體內(nèi)注射針對(duì)S的抗體從而把血液中的S清除6.用Xhol和SaII兩種限制性核酸內(nèi)切酶分別處理同一DNA片段(限制酶在對(duì)應(yīng)切點(diǎn)一定能切開(kāi)),酶切位點(diǎn)及酶切產(chǎn)物分離結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圖1中兩種酶識(shí)別的核苷酸序列不同B.圖1中酶催化反應(yīng)的化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵C.圖2中②可能是用XhoI處理得到的酶切產(chǎn)物D.用XhoI和SalI同時(shí)處理該DNA電泳后得到7種產(chǎn)物7.任何自然種群是不可能無(wú)限增長(zhǎng)的,種群達(dá)到一定密度后,就會(huì)因某些限制因素的作用而停止增長(zhǎng)。下列關(guān)于種群數(shù)量特征與變化的描述正確的是()A.樣方法可以用于調(diào)查某些活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍大的小動(dòng)物種群的密度B.種群的年齡組成和性別比例,均能夠間接影響該種群的出生率和遷入率C.隨著種群密度增大,種群死亡率隨之增高,這可能與種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇有關(guān)D.改善限制種群增長(zhǎng)的環(huán)境因素,則該種群密度會(huì)增加,導(dǎo)致豐富度提高8.(10分)細(xì)胞增殖嚴(yán)格有序地進(jìn)行與細(xì)胞內(nèi)的周期蛋白依賴性激酶(簡(jiǎn)稱CDK)密切相關(guān),CDK的活性受周期蛋白(簡(jiǎn)稱cyclin)的調(diào)節(jié)。CDK在連續(xù)分裂的細(xì)胞中一直存在,cyclin的含量在細(xì)胞周期中呈現(xiàn)有規(guī)律的變化,細(xì)胞分裂間期積累,分裂期消失。下圖表示cyclinB與CDK1活性調(diào)節(jié)的過(guò)程。下列敘述正確的是()A.cyclinB在G2期開(kāi)始合成B.CDK1可能具有促進(jìn)染色質(zhì)凝縮的作用C.CDK1持續(xù)保持較高活性的細(xì)胞,細(xì)胞周期會(huì)縮短D.CDK1的活性下降是因?yàn)閏yclinB在M期不能合成所致二、非選擇題9.(10分)光合細(xì)菌是一類(lèi)既能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,又能直接攝取環(huán)境中有機(jī)物來(lái)維持生命活動(dòng)的微生物,某科研團(tuán)隊(duì)嘗試?yán)霉夂霞?xì)菌來(lái)處理城市污水,并采用固定化技術(shù),這樣既可避免流水將細(xì)菌沖走,又可避免細(xì)菌在靜水中被其他生物攝食。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)光合細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分為_(kāi)_________。光合細(xì)菌體積較大,采用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法固定時(shí),光合細(xì)菌的細(xì)胞難以被__________,因此通常采用__________法固定化。(2)在固定化操作中,需將海藻酸鈉加入水中,邊加熱邊攪拌,加熱時(shí)要注意用小火,或者_(dá)_________,以防止海藻酸鈉發(fā)生焦糊。待配置好的海藻酸鈉溶液__________后,加入適量的光合細(xì)菌培養(yǎng)液,混勻并轉(zhuǎn)移至注射器中。然后,以恒定的速度將注射器中的溶液滴加到__________溶液中,形成凝膠珠。上述操作中,海藻酸鈉的作用是__________。(3)為了避免其他微生物污染,固定化操作需要在嚴(yán)格的__________條件下進(jìn)行。10.(14分)埃博拉出血熱是由埃博拉病毒(EBV)引起的病毒性出血熱。EBV與宿主細(xì)胞結(jié)合后,將核酸-蛋白復(fù)合體(-RNA)釋放至細(xì)胞質(zhì),通過(guò)以下途徑進(jìn)行增殖。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)過(guò)程②和③分別叫________________、________________。(2)請(qǐng)利用箭頭和文字寫(xiě)出埃博拉病毒在宿主巨噬細(xì)胞中遺傳信息的流動(dòng)方向。RNA蛋白質(zhì)(3)EBV病毒感染機(jī)體后,引發(fā)的特異性免疫有___________?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了5種埃博拉病毒,從該病毒遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析其易發(fā)生變異的原因是_______________________。(4)已研制出針對(duì)埃博拉病毒的DNA疫苗,其流程是將埃博拉病毒基因經(jīng)過(guò)逆轉(zhuǎn)錄后整合到質(zhì)粒上,構(gòu)建基因表達(dá)載體,導(dǎo)入人體皮膚。這種DNA疫苗相對(duì)普通疫苗具有_____________等優(yōu)點(diǎn);但若注射劑量高,可能會(huì)整合到宿主基因組內(nèi)而引起____________安全性問(wèn)題。(5)若制備埃博拉病毒的單克隆抗體,必須借助動(dòng)物細(xì)胞工程中的_____________技術(shù)。11.(14分)血糖調(diào)節(jié)過(guò)程復(fù)雜,有許多獨(dú)特之處,需要多種分泌腺、組織細(xì)胞以及神經(jīng)細(xì)胞的參與,異常的激素分泌可導(dǎo)致體內(nèi)血糖含量異常變化,引起一些病癥?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題:(1)血糖調(diào)節(jié)的腺體特殊:胰腺中不同細(xì)胞分泌的與血糖變化有關(guān)的物質(zhì)均具有_________(寫(xiě)出一點(diǎn))的特點(diǎn),某同學(xué)認(rèn)為胰腺中不同細(xì)胞分泌的物質(zhì)在發(fā)揮作用后均會(huì)被滅活,該觀點(diǎn)對(duì)嗎?_________,試分析原因:____________________________________。(2)胰島素和胰高血糖素的關(guān)系特殊:血糖濃度降低時(shí),使胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素的信號(hào)是___________________;胰高血糖素的分泌會(huì)_________(填“促進(jìn)”或“抑制”)胰島素的分泌,目的是___________________________。(3)血糖調(diào)節(jié)中樞具有一定的特殊性,其還是_________(寫(xiě)出兩個(gè))等的調(diào)節(jié)中樞。若在某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,分別刺激與該中樞連接的神經(jīng)纖維上的A、B兩點(diǎn)均能引起某區(qū)域興奮,如果兩個(gè)位點(diǎn)同時(shí)受到刺激,則引起該中樞興奮的反應(yīng)強(qiáng)度將___________(填“減弱”“加強(qiáng)”或“不變”)。12.下丘腦是聯(lián)系神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐,在體溫、血糖、水鹽平衡的調(diào)節(jié)中都有重要作用。圖示為下丘腦參與人體相應(yīng)活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程,A~E表示結(jié)構(gòu),a~f表示物質(zhì),據(jù)圖回答下列問(wèn)題。([]填字母)(1)圖中結(jié)構(gòu)________為下丘腦。(2)在寒冷條件下,人體通過(guò)________的調(diào)節(jié)方式,維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。寒冷刺激時(shí),下丘腦會(huì)釋放[]________促進(jìn)D分泌e,e的受體位于E細(xì)胞的________。(3)人體大量出汗時(shí)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦中的________會(huì)興奮,引發(fā)[]________釋放f,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,減少尿量,以維持細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定。(4)正常人空腹時(shí)的血糖濃度為_(kāi)_______mmol/L。若某人不吃早餐,________(填圖中字母)會(huì)促進(jìn)肝糖原分解,長(zhǎng)此以往會(huì)出現(xiàn)習(xí)慣性低血糖癥。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中分離,形成的配子中不含同源染色體,若配子中含有同源染色體應(yīng)是減數(shù)第一次分裂異常所致?!驹斀狻緼、圖l中配子①、②存在同源染色體,配子③、④沒(méi)有相應(yīng)的染色體,應(yīng)是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒(méi)有分離,而是進(jìn)入了同一個(gè)子細(xì)胞中,A錯(cuò)誤;B、圖l中的②比正常配子多一條染色體,它與正常配子結(jié)合形成的受精卵中也多一條染色體,即三體,該三體產(chǎn)生的配子中一半是異常的,B錯(cuò)誤;C、圖2中甲→乙的變化是指染色體復(fù)制,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期,C錯(cuò)誤;D、圖2甲細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生了基因型為AB的精細(xì)胞,而甲細(xì)胞中A和b在同一條染色體上,a和B在同一條染色體上,說(shuō)明該精原細(xì)胞形成精細(xì)胞的過(guò)程中發(fā)生了交叉互換,則另三個(gè)精細(xì)胞的基因型是Ab、ab、aB,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞分裂異常的原因,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。2、D【解析】
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、若不經(jīng)人工馴養(yǎng),狗尾巴草種群中也可能會(huì)出現(xiàn)穗大基因,A錯(cuò)誤;B、小米和狗尾巴草性狀差異較大,但不存在生殖隔離,故二者屬于同一物種,B錯(cuò)誤;C、人工馴化過(guò)程中,直接受選擇的是狗尾巴草的表現(xiàn)型,C錯(cuò)誤;D、人工馴化會(huì)使狗尾巴草的種群基因頻率發(fā)生定向改變,D正確。故選D。3、C【解析】
據(jù)圖分析,基因A和P位于同源染色體上,在減數(shù)分裂過(guò)程中,隨著同源染色體的分離而分開(kāi)?!驹斀狻緼、A、P基因遵循基因的分離定律,雄配子致死基因A不能使雌配子致死,故減數(shù)分裂形成的雌配子種類(lèi)及比例為A:P=1:1,A正確;B、次級(jí)精母細(xì)胞中不存在同源染色體,若同時(shí)出現(xiàn)基因A與P,可能的原因是減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了交叉互換,B正確;C、若發(fā)生交叉互換,則形成配子時(shí),基因A與P的分離也可發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期,C錯(cuò)誤;D、該轉(zhuǎn)基因個(gè)體產(chǎn)生的雌配子及其比例為A:P=1:1,產(chǎn)生的雄配子只有P,因此自交后代中子一代全為紫色,含有致死基因的個(gè)體占1/2,D正確。故選C。4、C【解析】
真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:類(lèi)
別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較?。ㄒ话?~10um)較大(1~100um)細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來(lái)源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等【詳解】AB、顫藻和水綿是原核生物與真核生物之間的比較,前者沒(méi)有生物膜系統(tǒng)、核仁,A、B錯(cuò)誤;C、所有生物的遺傳信息的傳遞都遵循中心法則,這是生物界的共性之一,C正確;D、細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi),而不是細(xì)胞壁,D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】
題意分析:為了證明“專(zhuān)一性”,應(yīng)該徹底敲除Y受體基因,達(dá)到有和無(wú)的對(duì)照?!驹斀狻緼、活化Y受體的基因來(lái)使小鼠大量表達(dá)Y受體,增加了Y受體的含量,只是多少的對(duì)照不是有無(wú)的對(duì)照,A錯(cuò)誤;B、可以通過(guò)敲除Y受體基因來(lái)使小鼠不表達(dá)Y受體,起到了有和無(wú)的對(duì)照,B正確;C、Y受體的作用是有一定限度的,注射大量的致效劑S只是多少的對(duì)照不是有無(wú)的對(duì)照,C錯(cuò)誤;D、向老鼠體內(nèi)注射針對(duì)S的抗體從而把血液中的S移除,不能確定S的專(zhuān)一性,D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻緼、酶具有專(zhuān)一性,不同的限制酶識(shí)別并切割不同的核苷酸序列,A正確;B、圖1中酶用來(lái)切割DNA,DNA單鏈?zhǔn)敲撗鹾塑账嵬ㄟ^(guò)磷酸二酯鍵相連,因此酶催化反應(yīng)的化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵,B正確;C、分析圖1,限制酶XhoI有2處切割位點(diǎn),切割后產(chǎn)生3個(gè)DNA片段,泳道②中是用XhoI處理得到的酶切產(chǎn)物,C正確;D、從圖1可知,用XhoI和SalI同時(shí)處理該DNA電泳后得到6種產(chǎn)物,D錯(cuò)誤。故選D。7、C【解析】
1、種群密度是種群數(shù)量的最基本特征。種群密度出生率和死亡率都會(huì)影響種群數(shù)量的變化,但年齡組成是通過(guò)影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的,性別比例通過(guò)影響出生率影響數(shù)量變化的。2、估算種群密度時(shí),常用樣方法和標(biāo)記重捕法,其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小的動(dòng)物,而標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍大的動(dòng)物?!驹斀狻緼、樣方法可以用于調(diào)查某些活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小的動(dòng)物種群的密度,A錯(cuò)誤;B、年齡組成是通過(guò)影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的,性別比例通過(guò)影響出生率影響數(shù)量變化的,B錯(cuò)誤;C、隨著種群密度增大,而空間資源有限,種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,種群死亡率隨之增高,C正確;D、豐富度是群落中物種數(shù)量的多少,改善限制種群增長(zhǎng)的環(huán)境因素,則該種群密度會(huì)增加,但不影響豐富度,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查種群的數(shù)量特征和數(shù)量變化,特別區(qū)分物種豐富度這個(gè)概念,物種豐富度是群落水平上的概念。8、B【解析】
根據(jù)圖形和題干信息分析,CDK1在連續(xù)分裂的細(xì)胞中一直存在,在間期活性逐漸升高,分裂期活性逐漸下降;cyclinB的含量在細(xì)胞周期中呈現(xiàn)有規(guī)律的變化,細(xì)胞分裂間期積累,分裂期消失。細(xì)胞分裂間期又可以分為三個(gè)階段:G1期進(jìn)行相關(guān)RNA和蛋白質(zhì)的合成,為S期做物質(zhì)上的準(zhǔn)備;S期進(jìn)行DNA的復(fù)制過(guò)程;G2期進(jìn)行相關(guān)RNA和蛋白質(zhì)的合成,為分裂期做物質(zhì)上的準(zhǔn)備?!驹斀狻緼、由圖形分析可知cyclinB在S期開(kāi)始合成,A錯(cuò)誤;B、圖中CDK1活性在S期開(kāi)始升高,分裂期M活性逐漸下降,是細(xì)胞由DNA復(fù)制后進(jìn)入分裂期的主要酶,可能具有促進(jìn)染色質(zhì)凝縮的作用,B正確;C、CDK1持續(xù)保持較高活性的細(xì)胞,則細(xì)胞周期可能會(huì)一直處于分裂期,細(xì)胞周期增長(zhǎng),C錯(cuò)誤;D、CDK1是細(xì)胞由DNA復(fù)制后進(jìn)入分裂期的主要酶,其活性下降是因?yàn)閏yclinB在M期含量逐漸減少的原因,而非“不能合成”,D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、生產(chǎn)者、分解者吸附或結(jié)合包埋法間斷加熱冷卻CaCl2包埋光合細(xì)菌(作為包埋劑)無(wú)菌【解析】
固定化細(xì)胞制作過(guò)程中的注意事項(xiàng):(1)配制海藻酸鈉溶液:小火、間斷加熱、定容,如果加熱太快,海藻酸鈉會(huì)發(fā)生焦糊。(2)海藻酸鈉溶液與酶母細(xì)胞混合:冷卻后再混合,注意混合均勻,不要進(jìn)入氣泡。(3)制備固定化酵母細(xì)胞:高度適宜,并勻速滴入。(4)剛?cè)芑暮T逅徕c應(yīng)冷卻后再與酵母菌混合,否則溫度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致酵母菌死亡?!驹斀狻浚?)根據(jù)“光合細(xì)菌是一類(lèi)既能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,又能直接攝取環(huán)境中有機(jī)物來(lái)維持生命活動(dòng)的微生物,以及利用該細(xì)菌可處理城市污水中的有機(jī)物”的信息可知,光合細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分為生產(chǎn)者和分解者。光合細(xì)菌的細(xì)胞個(gè)體較大,難以被吸附或結(jié)合,因此通常采用包埋法將其固定化。(2)在固定化操作中,需將海藻酸鈉加入水中,邊加熱邊攪拌,加熱時(shí)要注意用小火,或者間斷加熱,以防止海藻酸鈉發(fā)生焦糊。待配置好的海藻酸鈉溶液冷卻后,再加入適量的光合細(xì)菌培養(yǎng)液,以防止海藻酸鈉的溫度過(guò)高,導(dǎo)致菌體被燙死,然后將光合細(xì)菌與海藻酸鈉溶液混勻并轉(zhuǎn)移至注射器中。然后,以恒定的速度將注射器中的溶液滴加到CaCl2溶液中,形成凝膠珠。上述操作中,海藻酸鈉的作用是包埋光合細(xì)菌(作為包埋劑)。(3)為了避免其他微生物污染,固定化操作需要在嚴(yán)格的無(wú)菌條件下進(jìn)行。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞固定化技術(shù)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。10、翻譯RNA復(fù)制細(xì)胞免疫和體液免疫EBV的遺傳物質(zhì)RNA是單鏈,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易突變DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,便于運(yùn)輸和保存(不會(huì)誘發(fā)針對(duì)載體自身免疫反應(yīng)等)破壞正常細(xì)胞功能等動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合【解析】試題分析:本題以圖文結(jié)合的形式,綜合考查學(xué)生對(duì)中心法則的、特異性免疫及其應(yīng)用、生產(chǎn)單克隆抗體等知識(shí)的理解和掌握情況。解答此類(lèi)問(wèn)題需熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,依據(jù)題圖中呈現(xiàn)的信息,準(zhǔn)確識(shí)別圖中數(shù)字所示生理過(guò)程,進(jìn)而進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的解答。(1)分析圖示可知,過(guò)程②為以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的翻譯過(guò)程;③為以mRNA為模板合成-RNA的RNA復(fù)制過(guò)程。(2)結(jié)合對(duì)(1)分析可知:埃博拉病毒在宿主巨噬細(xì)胞中遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)椤?3)EBV病毒為寄生生物,感染機(jī)體后可引發(fā)細(xì)胞免疫和體液免疫。埃博拉病毒(EBV)的遺傳物質(zhì)RNA是單鏈,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易突變。(4)與普通疫苗相比,利用基因工程研制的DNA疫苗具有DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、便于運(yùn)輸和保存等優(yōu)點(diǎn);但若注射劑量高,可能會(huì)整合到宿主基因組內(nèi)而引起破壞正常細(xì)胞功能等(5)若制備埃博拉病毒的單克隆抗體,必須借助動(dòng)物細(xì)胞工程中的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)。11、微量、高效(特異性等,合理即可)不對(duì)胰腺包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺,外分泌腺產(chǎn)生的與糖類(lèi)等物質(zhì)分解有關(guān)的酶可以反復(fù)利用,內(nèi)分泌腺分泌的激素具有發(fā)揮作用后被滅活的特點(diǎn)血糖濃度和神經(jīng)遞質(zhì)促進(jìn)機(jī)體通過(guò)合成和分泌胰高血糖素促進(jìn)能源物質(zhì)葡萄糖的產(chǎn)生,同時(shí)促進(jìn)胰島素的分泌使葡萄糖及時(shí)被組織細(xì)胞攝取并氧化分解產(chǎn)生能量體溫、水鹽不變【解析】
血糖平衡調(diào)節(jié):1、人體正常血糖濃度:0.8-1.2g/L(低于0.8g/L:低血糖癥;高于1.2g/L;高血糖癥、嚴(yán)重時(shí)出現(xiàn)糖尿病。)2、人體血糖的三個(gè)來(lái)源:食物、肝糖元的分解、非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化;三個(gè)去處:氧化分解、合成肝糖元肌糖元、轉(zhuǎn)化成脂肪蛋白質(zhì)等。3、血糖平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程:血糖濃度過(guò)高,刺激胰島B細(xì)胞促進(jìn)胰島素的分泌,加速組織細(xì)胞對(duì)血糖的攝取利用和儲(chǔ)存,在低血糖的條件下,刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成血糖。此外下丘腦中存在血糖調(diào)節(jié)中樞,通過(guò)相應(yīng)的神經(jīng)控制激素的分泌。【詳解】(1)胰腺中不同細(xì)胞分泌的與血糖變化有關(guān)的物質(zhì)有胰島素和胰高血糖素等激素,激素均具有微量、高效,由體液運(yùn)輸,作用于靶細(xì)胞和靶器
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