圓柱的認(rèn)識(shí)人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元圓柱的認(rèn)識(shí)人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元11231232上面這些物體的形狀都是圓柱體。上面這些物體的形狀都是圓柱體。3底底圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩個(gè)圓。底底圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩個(gè)圓4側(cè)面底面底面高OO側(cè)面底面底面高OO5圓柱有什么特征？圓柱有一個(gè)面是彎曲的圓柱上下兩個(gè)面是完全相同的圖形圓柱上下是一樣粗的圓柱有什么特征？圓柱有一個(gè)圓柱上下兩圓柱上下是6下面哪些物體是圓柱？()()()()×√×√下面哪些物體是圓柱？()()(7兩個(gè)圓柱有什么不同？高高圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做高。無(wú)數(shù)條OOOO側(cè)面?zhèn)让娴酌娴酌娴酌娴酌鎯蓚€(gè)圓柱有什么不同？高高圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做高。OOO8在生活中，圓柱的高會(huì)有不同的稱(chēng)呼，你知道嗎？厚深長(zhǎng)在生活中，圓柱的高會(huì)有不同的稱(chēng)呼，你知道嗎？厚深長(zhǎng)9一個(gè)長(zhǎng)方形沿一條直線旋轉(zhuǎn)，會(huì)形成什么圖形呢？一個(gè)長(zhǎng)方形沿一條直線旋轉(zhuǎn)，會(huì)形成什么圖形呢？10圓柱在木板上滾過(guò)的軌跡是什么形狀？圓柱在木板上滾過(guò)的軌跡是什么形狀？11六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-312六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-313底面底面底面的周長(zhǎng)底面底面高底面的周長(zhǎng)高底面底面底面的周長(zhǎng)底面底面高底面的周長(zhǎng)高146厘米4厘米你能把這張紙做成什么樣的圓柱？6厘米4厘米你能把這張紙做成什么樣的圓柱？15一根圓木把它從中間截開(kāi)，截面是什么形狀呢？一根圓木把它從中間截開(kāi)，截面是什么形狀呢？16判斷對(duì)錯(cuò)。1.圓柱的高只有一條。（）2.圓柱兩個(gè)底面的直徑相等。（）3.圓柱的底面周長(zhǎng)和高相等時(shí)，展開(kāi)后的側(cè)面一定是個(gè)正方形。（）判斷對(duì)錯(cuò)。1.圓柱的高只有一條。（17一個(gè)圓柱形茶葉桶的側(cè)面貼著商標(biāo)紙，圓柱底面半徑是5cm，高是20cm。一個(gè)長(zhǎng)方形沿一條直線旋轉(zhuǎn)，會(huì)形成什么圖形呢？（）人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元一個(gè)圓柱形茶葉桶的側(cè)面貼著商標(biāo)紙，圓柱底面半徑是5cm，高是20cm。在生活中，圓柱的高會(huì)有不同的稱(chēng)呼，你知道嗎？圓柱的高只有一條。一根圓木把它從中間截開(kāi)，截面是什么形狀呢？一根圓木把它從中間截開(kāi)，截面是什么形狀呢？圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做高。一個(gè)圓柱形茶葉桶的側(cè)面貼著商標(biāo)紙，圓柱底面半徑是5cm，高是20cm。（）圓柱的高只有一條。上面這些物體的形狀都是圓柱體。（）上面這些物體的形狀都是圓柱體。這張商標(biāo)紙展開(kāi)后是一個(gè)長(zhǎng)方形，它的長(zhǎng)和寬各是多少厘米？圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做高。圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做高。轉(zhuǎn)動(dòng)長(zhǎng)方形ABCD，生成右面的兩個(gè)圓柱。（）在生活中，圓柱的高會(huì)有不同的稱(chēng)呼，你知道嗎？圓柱的高只有一條。

轉(zhuǎn)動(dòng)長(zhǎng)方形ABCD，生成右面的兩個(gè)圓柱。說(shuō)說(shuō)它們分別是以長(zhǎng)方形的哪條邊為軸旋轉(zhuǎn)而成的,底面半徑和高分別是多少。(1)(2)ABCD2cm一個(gè)圓柱形茶葉桶的側(cè)面貼著商標(biāo)紙，圓柱底面半徑是5cm，高是18

一個(gè)圓柱形茶葉桶的側(cè)面貼著商標(biāo)紙，圓柱底面半徑是5cm，高是20cm。這張商標(biāo)紙展開(kāi)后是一個(gè)長(zhǎng)方形，它的長(zhǎng)和寬各是多少厘米？一個(gè)圓柱形茶葉桶的側(cè)面貼著商標(biāo)紙，圓柱底面半徑是5c19下面哪些圖形是圓柱的展開(kāi)圖（單位：c