5S整理之紅牌作戰(zhàn)第一頁，共二十六頁。課程安排時間事項重點備注17:30-17:50培訓(xùn)了解什么是整理和整理的方法17:50-18:00前段更衣室集合分組安排分工18:00-18:40現(xiàn)場分組分區(qū)域紅牌作戰(zhàn)演練要以懷疑的眼光看待所有物品每組完成10張紅牌18:40-18:50返回會議室小組長負責(zé)18:50-19:10小組匯報查找主要問題點的現(xiàn)象，怎么處理等每組5分鐘第二頁，共二十六頁。地面保持11年仍然“光彩照人”讓人感動的現(xiàn)場第三頁，共二十六頁。讓人感動的現(xiàn)場第四頁，共二十六頁。讓人感動的現(xiàn)場第五頁，共二十六頁。絕大多數(shù)一流企業(yè)，都將生產(chǎn)現(xiàn)場作為接待參觀的重要“景點”，工廠成為展示企業(yè)實力的“靚麗風(fēng)景線”！整潔有序的現(xiàn)場第六頁，共二十六頁。什么是整理?將現(xiàn)場物品區(qū)分為有用的和無用的，將無用的物品清除掉。（關(guān)鍵：整理不是僅僅將物品打掃干凈后整齊擺放,而是“處理”所有持懷疑態(tài)度的物品!）“要與不要，一留一棄”1S整理的定義（什么是整理）第七頁，共二十六頁。要與不要類別基準分類要1、使用中的機器設(shè)備、電氣裝置；2、工作臺、材料架、板凳；3、使用的工裝、模具、夾具等；4、原材料、半成品、成品等；5、棧板、周轉(zhuǎn)箱、防塵用具；6、辦公用品、文具等；7、使用中的看板、海報等；8、各種清潔工具、用品等；9、文件和資料、圖紙、表單、記錄、檔案等；10、作業(yè)指導(dǎo)書、作業(yè)標準書、檢驗用的樣品等。不要A、地板上1、雜物、灰塵、紙屑、油污等；2、不再使用的工裝、模具、夾具等；3、不再使用的辦公用品；4、破爛的垃圾筒、周轉(zhuǎn)箱、紙箱等；5、呆滯物料等。B、工作臺1、過時的報表、資料；2、損壞的工具、樣品等；3、多余的材料等；4、私人用品。C、墻上1、蜘蛛網(wǎng)；2、老舊無用的標準書；3、老舊的海報標語；D、空中1、不再使用的各種掛具；2、無用的各種管線；3、無效的標牌、指示牌等。第八頁，共二十六頁?！耙?處理方法類別使用頻度處理方法備注必需物品每小時放工作臺上或隨身攜帶每天現(xiàn)場存放（工作臺附近）每周現(xiàn)場存放非必需物品每月倉庫存儲三個月倉庫存儲定期檢查半年倉庫存儲定期檢查一年倉庫存儲（封存）定期檢查兩年倉庫存儲（封存）定期檢查第九頁，共二十六頁?！安灰?處理方法不要的物品無使用價值折價變賣轉(zhuǎn)移為其他用途另作他用作為訓(xùn)練工具展示教育有使用價值涉及機密、專利普通廢棄物影響人身安全、污染環(huán)境物特別處理分類后出售特別處理第十頁，共二十六頁。整理的目的（為什么要整理）您能很快的找到您要找的數(shù)字嗎？

數(shù)字游戲第十一頁，共二十六頁。

123448311028192237264640134942030114742294123501438325167251543633212417354489271836453391241832第十二頁，共二十六頁。PPT內(nèi)容概述5S整理之紅牌作戰(zhàn)。17:30-17:50。17:50-18:00。18:40-18:50。18:50-19:10。“景點”，工廠成為展示企業(yè)實力的“靚麗風(fēng)景線”。將現(xiàn)場物品區(qū)分為有用的和無用的，將無用的物品清除掉。（關(guān)鍵：整理不是僅僅將物品打掃干凈后整齊擺放,而是“處理”所有持懷疑態(tài)度的物品。1S整理的定義（什么是整理）。基準分類。2、工作臺、材料架、板凳。3、使用的工裝、模具、夾具等。4、原材料、半成品、成品等。5、棧板、周轉(zhuǎn)箱、防塵用具。6、辦公用品、文具等。7、使用中的看板、海報等。8、各種清潔工具、用品等。9、文件和資料、圖紙、表單、記錄、檔案等。10、作業(yè)指導(dǎo)書、作業(yè)標準書、檢驗用的樣品等。1、雜物、灰塵、紙屑、油污等。2、不再使用的工裝、模具、夾具等。4、破爛的垃圾筒、周轉(zhuǎn)箱、紙箱等。1、過時的報表、資料。2、損壞的工具、樣品等。3、無效的標牌、指示牌等。1818。謝謝觀賞第十三頁，共二十六頁。

123448311028192237264640134942030114742294123501438325167251543633212417354489271836453391241832第十四頁，共二十六頁。123445678910111213141516171818192021222324252627282930313232333435363738394041424344454647484950第十五頁，共二十六頁。沒有整理的后果工廠變得愈加擁擠箱子、料架、雜物等堆積成山，阻礙員工交流浪費時間尋找零件和工具過多的現(xiàn)場物品隱藏了其他生產(chǎn)問題不需要的零件和設(shè)備使得正常生產(chǎn)發(fā)生困難對于客戶的響應(yīng)慢……第十六頁，共二十六頁。騰出空間，使空間得以活用避免無價值的“清理”工作防止物品誤用、誤送等原因造成的損失創(chuàng)造寬敞的環(huán)境1S整理的目的與意義（為什么要做整理）第十七頁，共二十六頁。整理的方法（怎么做整理）（一）整理的推行要領(lǐng)：整理是一個永無止境的過程，每天時時刻刻都要進行，不能在開展活動時為了應(yīng)付檢查而突擊整理，做做樣子，活動過后又恢復(fù)到原來的樣子，這樣就完全失去了整理的意義。通過整理達到一個重點區(qū)分的效果，需要的留下，不需要的堅決清理。（二）整理的推行技巧

※現(xiàn)場尋寶活動

※洗澡運動

※紅牌作戰(zhàn)

第十八頁，共二十六頁。紅牌作戰(zhàn)1.目的：運用醒目的紅色標志標明問題之所在，使大家都能一目了然地知道現(xiàn)場的缺點在那里。2.實施的對象：工作場所中不要的東西。需要改善的事、地、物。衛(wèi)生死角。示樣模版第十九頁，共二十六頁。紅牌作戰(zhàn)3.實施要點：①貼紅牌流程：發(fā)現(xiàn)問題點—討論是否貼紅牌—找到責(zé)任人（區(qū)域/物品）—限定處理方法與時限—貼紅牌—拍照—記錄—跟進問題的處理—巡檢摘回紅牌—整理出改善報告②紅牌作戰(zhàn)人員分組：

以實訓(xùn)營分組為準，一共4組，每組1名組長，4名組員，采用少數(shù)服從多數(shù)的原則，決定對某事物是否掛紅牌。

人員職責(zé)劃分：1名組員負責(zé)拍照；1名組員負責(zé)記錄問題點；1名組員負責(zé)貼紅牌；1名組員負責(zé)報告制作；

第二十頁，共二十六頁。③紅牌作戰(zhàn)區(qū)域劃分（作戰(zhàn)一、二、三、四區(qū)）。④現(xiàn)場子項目5S推行組織區(qū)域負責(zé)人負責(zé)跟進。⑤要求整改時間一般為：立刻、3天、1周等3種。⑥紅牌要在完成整改、并經(jīng)推行委員會驗收確認后，方可摘下交回，私自摘除紅牌予以嚴懲。⑦用挑剔的眼光看