頭皮和顱骨解剖PPT培訓(xùn)課件頭皮和顱骨解剖PPT培訓(xùn)課件光合作用和細(xì)胞呼吸（一）

光合作用和細(xì)胞呼吸（一）

頭皮和顱骨解剖PPT培訓(xùn)課件頭皮和顱骨解剖PPT培訓(xùn)課件課堂探究一：光合作用與呼吸作用過程聯(lián)系課堂探究一：【典例1】

(1）①過程是在

上進(jìn)行的，發(fā)生的能量變化是

。(2)表示有氧呼吸的是圖①～⑤過程中的________過程，在真核細(xì)胞中其發(fā)生場(chǎng)所是

。類囊體薄膜光能ATP中活躍化學(xué)能③④⑤細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，線粒體【典例1】(1）①過程是在上進(jìn)行【典例1】

(3)上述①～⑤過能產(chǎn)生ATP的過程是

（(4)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是________過程。(用圖中數(shù)字表示)(5)如果用同位素3H標(biāo)記參加①過程的水，則同位素3H在上圖過程中最可能的轉(zhuǎn)移途徑是_____________。③①③④⑤

3H2O→[3H]→C63H12O6→[3H]→3H2O【典例1】(3)上述①～⑤過能產(chǎn)生ATP的過程是總結(jié)提升：1、CO2在光合作用和有氧呼吸中是如何循環(huán)利用的？(C元素的轉(zhuǎn)移途徑？）

2、[H]、ATP在光合作用和有氧呼吸中的來源和去向是什么？3、光能是如何轉(zhuǎn)化供給生命活動(dòng)需要的？總結(jié)提升：總結(jié)提升：1、CO2在光合作用和有氧呼吸中是如何循環(huán)利用的？(C元素的轉(zhuǎn)移途徑？）

CO2C3C6H12O6C3H4O3CO2有氧呼吸光合作用總結(jié)提升：CO2C3C6H12O6光合作用有氧呼吸[H]來源去路ATP來源去路2、[H]、ATP在光合作用和有氧呼吸中的來源和去向是什么？水光解產(chǎn)生還原C3第一、二階段第三階段還原氧氣光反應(yīng)產(chǎn)生C3還原階段供能三個(gè)階段都產(chǎn)生用于各項(xiàng)生命活動(dòng)（植物C3還原除外）光合作用有氧呼吸[H]來源去路ATP來源去路水光解產(chǎn)生還原C總結(jié)提升：3、光能是如何轉(zhuǎn)化供給生命活動(dòng)需要的？總結(jié)提升：總結(jié)提升：3、光能是如何轉(zhuǎn)化供給生命活動(dòng)需要的？直接供能總結(jié)提升：直接供能課堂探究二：影響光合作用的因素

光照、CO2、溫度、水、礦質(zhì)元素課堂探究二：影響光合作用的因素課堂探究二：影響光合作用的因素

光照、CO2、溫度、水、礦質(zhì)元素課堂探究二：影響光合作用的因素

A．t1→t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多B．t2→t3，暗反應(yīng)（碳反應(yīng)）限制光合作用。若在t2時(shí)刻增加光照，光合速率將再提高C．t3→t4，光照強(qiáng)度不變，光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果D．t4后短暫時(shí)間內(nèi)，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低D【典例2】A．t1→t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質(zhì)中小結(jié)：在曲線上標(biāo)注C3C5[H]、ATPC3C5[H]、ATPC5[H]、ATPC3ADP,PiADP,Pi(CH2O)(CH2O)小結(jié)：在曲線上標(biāo)注C3C5[H]、ATPC3C5頭皮和顱骨解剖PPT培訓(xùn)課件

A、測(cè)定凈光合產(chǎn)氧速率時(shí)，各溫度條件下的CO2濃度必須相同B．測(cè)定呼吸耗氧速率時(shí)，必須在無光條件下進(jìn)行

且供氧充足C．若連續(xù)光照，則35℃時(shí)該藻的凈光合速率最大D．若連續(xù)光照而溫度長(zhǎng)期保持在40℃，則該藻有可能死亡【典例3】D【典例3】D課堂探究三：呼吸速率、總（真正）光合速率與凈光合速率的關(guān)系

課堂探究三：真正(總)光合速率表觀（凈）光合速率呼吸速率=+單位時(shí)間內(nèi)CO2的固定量單位時(shí)間內(nèi)O2的產(chǎn)生量單位時(shí)間內(nèi)葡萄糖的產(chǎn)生（制造）量單位時(shí)間內(nèi)CO2的吸收量單位時(shí)間內(nèi)O2的釋放量單位時(shí)間內(nèi)葡萄糖的積累量呼吸釋放CO2量呼吸消耗O2量呼吸消耗葡萄糖量小結(jié)：黑暗條件真正(總)光合速率表觀（凈）光合速率呼吸速率=+單位時(shí)間內(nèi)C變式：

A．光照強(qiáng)度為a時(shí)，光合作用強(qiáng)度不為零B．光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等C．光照強(qiáng)度為c時(shí)，光合作用強(qiáng)度是呼吸作用強(qiáng)度兩倍D．光照強(qiáng)度為d時(shí)，光合作用從環(huán)境中吸收2單位CO2D變式：D再變：再變：課堂總結(jié)：1、光合作用與呼吸作用過程聯(lián)系2、影響光合作用的因素3、呼吸速率、總（真正）光合速率與凈光合速率的關(guān)系課堂總結(jié)：綜合提高答案（1）水的光解；ATP的合成（2）熱能散失⑤線粒體內(nèi)膜（3）暗反應(yīng)，光反應(yīng)（4）光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等，D增加

E點(diǎn)