主要問題：1.含義2.包含關(guān)系3.對等名詞4.相同點5.不同點

相信我能行一般違法行為民事違法行為行政違法行為刑事違法行為犯罪嚴重違法行為違法行為主要問題：相信我能行一般違法行為民事違法行為違法行為一般違法行為嚴重違法行為（犯罪）行政違法行為民事違法行為（刑事違法行為）違法行為一般違法行為嚴重違法行為（犯罪）行政違法行為民事違法1、尊重他人2、以禮待人3、誠實守信

前情回顧道德法律規(guī)則1、違法行為2、列舉身邊的違法行為3、怎樣遵章守法

1、尊重他人前情回顧道德法律規(guī)則1、違法行為第五課做守法的公民【第2課時】一、預(yù)防犯罪嚴重違法第五課做守法的公民【第2課時】嚴重違法新課講解運用你的經(jīng)驗1.刑法是懲治犯罪的專門法律2.刑法規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對犯罪應(yīng)當判處什么樣的刑罰。了解一部法律——《刑法》新課講解運用你的經(jīng)驗1.刑法是懲治犯罪的專門法律了解一部法律什么是犯罪犯罪的三個基本特征什么是犯罪犯罪的三個基本特征一、什么是犯罪？犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當受到刑罰處罰的行為。1.嚴重社會危害性2.刑事違法性3.應(yīng)受刑罰處罰性最本質(zhì)特征犯罪的法律標志是必然后果二、犯罪的三個基本特征？一、什么是犯罪？犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當受新課講解運用你的經(jīng)驗刑法和刑罰的區(qū)別？知識拓展山東省青島市嶗山區(qū)第四中學人教部編版八級道德與法治上冊課件：.預(yù)防犯罪山東省青島市嶗山區(qū)第四中學人教部編版八級道德與法治上冊課件：.預(yù)防犯罪新課講解運用你的經(jīng)驗刑法和刑罰的區(qū)別？知識拓展山東省青島市嶗三、什么是刑罰？犯罪的法律后果是刑罰。刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分，是指審判機關(guān)依法對犯罪分子適試用的最嚴厲的強制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。山東省青島市嶗山區(qū)第四中學人教部編版八級道德與法治上冊課件：.預(yù)防犯罪山東省青島市嶗山區(qū)第四中學人教部編版八級道德與法治上冊課件：.預(yù)防犯罪三、什么是刑罰？犯罪的法律后果是刑罰。刑罰又稱為刑事四、刑罰的種類根據(jù)我國刑法的規(guī)定，刑罰分為主刑和附加刑兩大類。刑罰主刑附加刑管制拘役有期徒刑無期徒刑死刑罰金剝奪政治權(quán)利沒收財產(chǎn)驅(qū)逐出境山東省青島市嶗山區(qū)第四中學人教部編版八級道德與法治上冊課件：.預(yù)防犯罪山東省青島市嶗山區(qū)第四中學人教部編版八級道德與法治上冊課件：.預(yù)防犯罪四、刑罰的種類根據(jù)我國刑法的規(guī)定，刑罰分為主刑和附加探究與分享毆打他人，造成輕微傷害的，違反治安管理處罰法，屬于一般違法行為。毆打他人，導(dǎo)致其重傷甚至死亡的，觸犯了刑法，屬于犯罪行為。（1）試對比分析上述行為。（2）你能說出兩種行為的不同點嗎？山東省青島市嶗山區(qū)第四中學人教部編版八級道德與法治上冊課件：.預(yù)防犯罪山東省青島市嶗山區(qū)第四中學人教部編版八級道德與法治上冊課件：.預(yù)防犯罪探究與分享毆打他人，造成輕微傷害的，違反治安管理處罰法，屬于『犯罪和一般違法的不同點是什么？』

①對社會的危害程度不同。一般違法行為對社會危害性不大，情節(jié)輕微，而犯罪對社會危害性很大，情節(jié)嚴重。

②觸犯的法律法規(guī)不同。一般違法行為違反了刑法以外的法律，而犯罪是違反了刑法。

③應(yīng)承擔的法律責任不同。一般違法行為不受刑罰處罰，要承擔相應(yīng)的法律責任，而犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的。山東省青島市嶗山區(qū)第四中學人教部編版八級道德與法治上冊課件：.預(yù)防犯罪山東省青島市嶗山區(qū)第四中學人教部編版八級道德與法治上冊課件：.預(yù)防犯罪『犯罪和一般違法的不同點是什么？』①對社會的危害程度

加強自我防范五、如何加強自我防范？怎樣預(yù)防犯罪？

（1）要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。

（2）預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。

（3）生活在法治社會，我們應(yīng)增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。山東省青島市嶗山區(qū)第四中學人教部編版八級道德與法治上冊課件：.預(yù)防犯罪山東省青島市嶗山區(qū)第四中學人教部編版八級道德與法治上冊課件：.預(yù)防犯罪加強自我防范五、如何加強自我防范？怎樣預(yù)防犯罪？（1議一議說說校園內(nèi)有哪些不良行為，為改正這些不良行為可以采取哪些措施。隨堂演練山東省青島市嶗山區(qū)第四中學人教部編版八級道德與法治上冊課件：.預(yù)防犯罪山東省青島市嶗山區(qū)第四中學人教部編版八級道德與法治上冊課件：.預(yù)防犯罪議一議說說校園內(nèi)有哪些不良行為，為改正這些不良行為可1.每個人的童年，都是一片寬闊的原野，在這上面，你可以栽植世界上所有的花草，可以放飛所有的希望，可以撒播一生的幸福，可以蕩漾一生的笑意。2.好玩是孩子的天性，三味書屋后面的小園，雖遠不如百草園那樣多彩有趣，卻也是孩子們開心的好去處，在這里，孩子們同樣玩得有滋有味3.白描原是中國畫的一種技法，是指一種不加色彩或很少用色彩，而只用墨線在白底上勾勒物象的畫法。作為一種描寫方法是指抓住事物的特征，以質(zhì)樸的文字，寥廖幾筆就勾勒出事物形象的描寫方法4.用幾個凝練的動詞形象逼真地寫出了父親攀爬月臺時的努力，沒有過多形容、修飾的語言，只是白描，只是寫實，乍讀很平淡，細細品味，卻情真意濃。5.上述情境體現(xiàn)了觀眾在體育賽事中文明有禮的行為，也體現(xiàn)了我國良好的國家形象。

6.這種文明有禮的行為有助于人們友好交往，增進人們的團結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會。7.一貫遵循聯(lián)合國憲章的宗旨和原則,支持按聯(lián)合國憲章精神所進行的各項工作，積極參加聯(lián)合國及其專門機構(gòu)有利于世界和平與發(fā)展的活動。8.中國在世界裁減軍隊，保護環(huán)境，保障人權(quán)和解決地區(qū)沖突等一系列全球問題上發(fā)揮著重要作用，對世界和平與發(fā)展作出了重要貢獻。9.聯(lián)系具有客觀性，即是事物本身所固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。但人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的具體聯(lián)系。10.是為人民服務(wù)宗旨和對人民負責原則的要求。堅持為人民服務(wù)的工作態(tài)度，堅持求真務(wù)實的工作作風，堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法