第頁共頁小學(xué)地方課程活動計劃活動名稱：小小地理家園探索之旅活動目的：通過豐富多樣的地理課程活動，培養(yǎng)小學(xué)生對地理學(xué)科的興趣與熱愛，提升他們的地理素養(yǎng)和空間思維能力；使他們能夠認(rèn)識自己所處的地理環(huán)境，了解全球各地的自然與人文地理特點，培養(yǎng)他們關(guān)愛與保護地球的意識?；顒訒r間：每周進行一次，持續(xù)四個月，共16次活動活動地點：學(xué)校及其周邊環(huán)境、博物館、公園等活動內(nèi)容：1.活動一：我和我的校園地理環(huán)境（介紹自己學(xué)校的地理特點）活動目標(biāo)：讓學(xué)生了解自己學(xué)校的地理環(huán)境，認(rèn)識校園內(nèi)各個地理要素的作用和相互關(guān)系。活動內(nèi)容：-導(dǎo)師帶領(lǐng)學(xué)生走校園，觀察并記錄校園景點的地理特征，如山、水、地形等，并由學(xué)生解讀其作用。-學(xué)生分組設(shè)計校園導(dǎo)覽地圖，標(biāo)注各個地理要素的位置和特點，并舉辦小展覽。2.活動二：消失的海洋生物（保護海洋生物的重要性）活動目標(biāo)：讓學(xué)生了解海洋生物的種類和分布，并培養(yǎng)保護海洋生物的意識?；顒觾?nèi)容：-導(dǎo)師給學(xué)生介紹不同種類的海洋生物，并展示它們的圖片和模型。-學(xué)生通過制作海洋生物卡片，分組展示并交流不同的海洋生物，了解其滅絕原因和如何保護海洋生物。3.活動三：探索我國的大山河（了解中國的自然地理）活動目標(biāo)：讓學(xué)生了解我國的自然地理，認(rèn)識中國的山脈、河流等地理特點?；顒觾?nèi)容：-導(dǎo)師介紹中國著名的山脈和河流，并進行全息投影展示。-學(xué)生以小組形式設(shè)計并制作中國山脈和河流的模型，展示其地理特點和分布情況。4.活動四：世界地理謎（了解世界各地的人文地理）活動目標(biāo)：讓學(xué)生了解世界各地的人文地理，培養(yǎng)他們的跨文化交流能力?；顒觾?nèi)容：-導(dǎo)師給學(xué)生出示世界各地的地理謎題，引導(dǎo)學(xué)生通過地圖和線索解決謎題。-學(xué)生以小組形式選擇一個國家或地區(qū)，展示其地理特點、文化風(fēng)情等。5.活動五：小小農(nóng)民體驗（認(rèn)識農(nóng)業(yè)地理）活動目標(biāo)：讓學(xué)生了解農(nóng)業(yè)的重要性，認(rèn)識農(nóng)業(yè)地理及其對社會經(jīng)濟發(fā)展的影響?；顒觾?nèi)容：-學(xué)生到農(nóng)田參觀、體驗耕作和農(nóng)產(chǎn)品的采摘。-導(dǎo)師介紹不同地區(qū)的農(nóng)業(yè)特點，引導(dǎo)學(xué)生思考農(nóng)業(yè)與地理之間的關(guān)系。活動評估及總結(jié)：每次活動結(jié)束后，通過學(xué)生的展示、小結(jié)和問卷調(diào)查等方式，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和反饋進行評估。在活動結(jié)束后，還可以組織學(xué)生們回顧整個活動過程，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗和感受，以及對地理學(xué)科的興趣與期望。同