2021屆新高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)完形填空專項(xiàng)訓(xùn)練（3）

說(shuō)明類

l.OnceayearinthetownofWuzhenallthetouristscanbeaudiencemembers.

Pictureanentiretownturnedintoonegrandimmersive（沉浸式）I:huge

marionettes（扯線木偶）walkingthroughanarrow,flagstone-pavedlane,motheranddaughter

sitting2ina“paper”boatthat3alongariver,youngcoupleswhisperingunderanight

sky4upbybloomedkites.

NomatterwhereyougointhetownofWuzhen,ZhejiangProvince,during

its5theaterfestivalyouarelikelyto6performances-andsomeintheunlikeliestof

places,suchasatthe7ofanotherwisequietsquare,undertheroofsofamoss-caipeted

dock,andevenonrowingboats.

Eventourists8ofthefestivalwillfindthemselves9inplays,danceandmusic,

everybodybeing10towanderthe1,300-year-oldtown'salleys,riverbanksandtheater

venues.

Theycan,forexample,stepintothe"home"oftheItaliandirectorEugenioBarbaashe

throwsa"dinnerparty"“Thisisavery11wayofthinkingtheater,thattheaudienceare

mv12toshareadinner,andfoodaresounds.13,words,poetry/5saidBarba

pleasingly.founderoftheOdinTeatretofDenmark.

ButthosewhowantedtowatchTheTreewere14tohandintheirphonesbefore

performances.Whentheshowbegantheysat15oneanotherquietly,professionals

and16alike,notknowingwhattheeveningwouldbring.

Whatgradually17werevariousstorieswithatreeattheircenter.Theperformance

immerseditsaudienceinanoverwhelmingauditory（聽(tīng)覺(jué)的）and18headtrip,

or,19oneviewercommentedonthe20site,“thebestnightmareIhaveeverhad”.

1.A.platformB.theaterC.galleryD.passage

2.A.deliberatelyB.slowlyC.swiftlyD.lazily

3.A.stationsB.parksC.floatsD.walks

4.A.litB.burnedC.stuckD.set

5.A.annualB.monthlyC.weeklyD.daily

6.A.lookintoB.comeupwithC.runintoD.putupwith

7.A.centerB.cornerC.pointD.spot

8.A.tiredB.fondC.unconscious□.convinced

9.A.approvedB.affectedC.accusedD.absorbed

lO.A.arrangedB.praisedC.invitedD.supported

1l.A.creativeB.obviousC.reasonableD.abrupt

12.A.coleaguesB.guestsC.fansD.hosts

13.A.studiosB.paintingsC.imagesD.cartoons

14.A.suggestedB.requiredC.appreciatedD.referred

15.A.meetingB.comfortingC.recognizingD.facing

16.A.clerksB.amateursC.experts□.reporters

17.A.presentedB.changedC.held0.mattered

18.A.hearingB.smellingC.visualD.facial

19.A.asB.whenC.sinceD.if

20.A.introductionB.interviewC.debateD.review

2.Bodylanguageisthequiet,secretandmostpowerfullanguageofall!It

speaks]thanwords.Accordingtospecialists,ourbodiessendoutmore2thanwe

realize.Infact,non-verbal（非言語(yǔ)）communicationtakesupabout50%ofwhatwe

really3.Andbodylanguageisparticularly4whenweattempttocommunicate

acrosscultures.Indeed,whatiscalledbodylanguageisso5apartofusthatit'sactually

oftenunnoticed.Andmisunderstandingsoccurasaresultofit.6,differentsocietiestreat

the7betweenpeopledifferently.NorthemEuropeansusuallydonotlike

having8contact（接觸）evenwithfriends,andcertainlynotwith9.Peoplefrom

LatinAmericancountries,10,toucheachotherquitealot.Therefore,ifspossiblethat

in11,itmaylooklikeaLatinois12aNorwegianallovertheroom.TheLatino,

tryingtoexpressfriendship,willkeepmoving13.TheNorwegian,veryprobablyseeing

thisaspushiness,willkeep14-whichtheLatinowillinreturnregardas15.

Clearly,agreatdealisgoingonwhenpeople16.Andonlyapartofitisinthewords

themselves.Andwhenpartiesarefrom17cultures,there'sastrongpossibilityof18.

Butwhateverthesituation,thebest19istoobeytheGoldenRule:treatothersasyouwould

liketobe20.

l.A.straighterB.louderC.harderD.further

2.A.soundsB.invitationsC.feelingsD.messages

3.A.hopeB.receiveC.discoverD.mean

4.A.immediateB.misleadingC.important□.difficult

5.A.wellB.farC.muchD.long

6.A.ForexampleB.ThusC.HoweverD.Inshort

7.A.tradeB.distanceC.connection□.greetings

8.A.eyeB.verbalC.bodily□.telephone

9.A.strangersB.relativesC.neighboursD.enemies

lO.A.inotherwordsB.ontheotherhandC.inasimilarwayD.byallmeans

1l.A.troubleB.conversationC.silence□.experiment

12.A.interruptingB.helpingC.guiding□.following

13.A.closerB.fasterC.inD.away

14.A.steppingforwardB.goingonC.backingawayD.comingout

15.A.weaknessB.carelessnessC.friendlinessD.coldness

16.A.talkB.travelC.laughD.think

17.A.differentB.EuropeanC.LatinoD.rich

18.A.curiosityB.excitementC.misunderstandingD.nervousness

19.A.chanceB.timeC.resultD.advice

20.A.noticedB.treatedC.respectedD.pleased

3.閱讀下面短文,從短文后各題所給四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中,選出可以填入空白處的最佳

選項(xiàng)。

PeoplefromGreatBritainbroughttheEnglishlanguagetoNorthAmericainthe16thand

17thcenturies.Andinthe1300years,therehavebeensomany2inbothplacesthat

nowpeoplecaneasily3anEnglishpersonfromanAmericaninthe4heorshetalks.

Manyoldwords5inEnglandbutwerekeptinAmerica.Forexample,300yearsago

peopleinGreatBritaingottheirwaterfromsomethingthey6eithera"aucet","spigot",or

a"tap”.Allthesewordsare7heardindifferentpartsofAmerica,butonly"lap"is

still8inEngland.Americansoftenmake9newwordsorchangeoldones.nCorn"is

onekindofplantinAmericaand10inEngland.

Also,overthelastthreecenturiestheEnglishlanguagehas11thousandsofnew

wordsforthingsthatweren't12before.Andoften,AmericanandEnglishpeopleused

two13namesforthem.Atincaniscalled"tin"forshortinEnglish,buta"carf'inAmerica.

Theword"radio"is14allovertheworld,includingAmerica.ButmanyEnglishpeoplecall

ita“wireless”.Andalmostanything15somethingtodowithcars,railroads,etc.has

different16inBritishandAmericanEnglish.

ButnowAmericanandBritishEnglishmaybe17closertogether.Onethingis

that18peoplecanhearalargeamountofAmericanspeechdailyin19ontelevision,

orfromtravelers.Becauseofthis,Americans2()tobeinfluencingtheBritishmoreand

more.Sosomeday,EnglishmayevenbethesameonbothsidesoftheAtlantic.

l.A.pastB.recentC.oldestD.latest

2.A.citizensB.inventionsC.changesD.advances

3.A.pickB.tellC.takeD.judge

4.A.voiceB.placeC.languageD.way

5.A.disappearedB.stayedC.returnedD.formed

6.A.saidB.talkedC.spokeD.called

7.A.thenB.hardlyC.clearlyD.still

8.A.necessaryB.nativeC.common□.lively

9.A.ofB.intoC.upD.out

lO.A.anotherB.theotherC.none□.something

1l.A.discoveredB.addedC.improvedD.leamed

12.A.acceptedB.knownC.introduced□.understood

13.A.newB.shortC.different□.surprising

14.A.producedB.madeC.developedD.used

15.A.havingB.bringingC.gettingD.making

16.A.typesB.namesC.degreesD.parts

17.A.puttingB.stayingC.livingD.growing

18.A.BritishB.AmericanC.educated□.ordinary

19.A.familiesB.busesC.movies0.newspapers

2O.A.needB.expectC.seemD.happen

4.CountrytownsinVictoria,Australia,willbenefitfinanciallybyintroducingNature-based

WetlandsTourismtotheirregions.Thetownsincentralandnorth-westVictoriahave]

wetlandsintheirbackyards.Thegovernmentsarealso2themperfectdestinationsfor

American,EuropeanandAsian3aswell.

InKerang,forexample,mostofitswetlandsare4undertheRamsar

Convention（國(guó)際重要濕地公約）asWetlandsofInternationalImportance.Thesewetlandsarenot

onlyhometobirdlife,5over150speciesofbirdsincludingmigratorypopulations

which6ChinaandJapaneachyear,butalsorichinother7wildlifeandmost

importantly,theyarerichinKooriheritage.TheLakeCullen,foranotherexample,actsasa____

8auditorium（大會(huì)堂）.Thevoicesof150,000nativeandmigratorywater-birdsareas_

9asanysymphonyorchestra.ThepenguinsatPhilipIslandrepresenta$150million

10industryforthestate.TheSouthernRightWhalesarriveattheVictorian11town

ofWarrnamboolinMay,giving12justoffshorebeforeleavingfortheirAntarctic

feedinggrounds.Thewhales,stayforonlyafewmonths13about$20milliontothe

localWarrnambooleconomy.

Inthemid-1990s,thepreviousKennettGovernmentlookedfor14Businessand

TourismMinister,LouiseAsher,15toassistregionalVictoria.Smalltourismexpertsto

investigatedifferentregionsto16whichindustrieswouldbesuitable.Independent

tourismexperts,AdvanceTourism,17thestate'snorth-westregionandtheir18

reportsaidthatoneoftheregion's19assets（資產(chǎn)）wasitsnativewildlifeandwetlands

andthatNature-basedWetlandsTourismshouldbe20considered.

1.A.magnificentB.curiousC.silentD.maximum

2.A.buildingB.supplyingC.makingD.naming

3.A.countriesB.companiesC.economyD.travelers

4.A.listedB.rankedC.consideredD.believed

5.A.takingB.supportingC.namingD.containing

6.A.liveinB.travelfromC.flytoD.stayin

7.A.internationalB.amazingC.importantD.native

8.A.noiseB.lightC.soundD.beat

9.A.outstandingB.charmingC.ancientD.historical

10.A.tourismB.constructionC.fashionD.catering

11.A.centralB.businessC.coastalD.developing

12.A.chanceB.birthC.timeD.effort

13.A.turningoverB.cuttingdownC.pickingupD.bringsin

14.A.wetlandsB.townsC.peopleD.ways

15.A.educatedB.refusedC.hiredD.advanced

16.A.assessB.questionC.debateD.bid

17.A.lookedatB.preparedforC.dippedinD.cameto

18.A.wiseB.finalC.newestD.mild

19.A.wastedB.commonC.bestD.last

20.A.franklyB.generallyC.regularlyD.seriously

5.TheBeginningofDrama

TherearemanytheoriesaboutthebeginningofdramainancientGreece.Theonemost

widelyacceptedtodayisbasedonthe1thatdramaevolved（演化）fromritual（宗教儀式）.

Theargumentforthisviewgoesasfollows.Inthebeginning,humanbeings2thenatural

forcesoftheworld-eventheseasonalchanges-asunpredictable,andtheysoughtthrough

variousmeansto3theseunknownandfearedpowers.Thosemeasureswhichappeared

to4thesatisfyingresultswerethenkeptandrepeateduntiltheychanged

into5rituals.6storiesarosewhichexplainedorcoveredupthemysteriesoftherituals.

Astimespassed,someritualswere7butthestories,latercalledmyths（神話）,continuedto

existandprovidedmaterialforartanddrama.

Thosewhobelievedthatdramaevolvedoutofritualalsoarguethatthoseritualscontained

the8oftheatrebecausemusic,dance,masks,and9werealmostalwaysused.10

asuitablesitehadtobeprovidedforperformancesand11theentirecommunitydidnot

participate,a（n）12divisionwasusuallymadebetweenthe“areaofacting“andthe“area

inwhichanaudiencesitsBesides,therewereperformers,and,sincegreatimportance

was13toavoidingmistakesinthepracticeofrituals,religiousleadersusually14that

task.Wearingmasksandcostumes,theyoftenimitatedotherpeople,animals,orsupernatural

beings,andmimedthe15effect—successinhuntorbattle,thecomingrain,therebirthofthe

Sun-16anactormight.Eventuallysuchdramaticrepresentativeswereseparatedfrom

activities.

Anothertheorytraces（追溯）thetheater'soriginfromthehumaninterestin18

Accordingtothisview,talesaboutthehunt,warorotherthingsaretoldandgradually

spread.19throughtheuseofactionanddialoguebyanarratorandthenthroughthe

assumptionofeachoftherolesbyadifferentperson.Acloselyrelatedtheorytracestheaterto

thosedancesthatareprimarilygymnasticorthatare20ofanimalmovementsandsounds.

l.A.backgroundB.assumptionC.evidenceD.theory

2.A.viewedB.employedC.imaginedD.referred

3.A.takeB.possessC.state0.control

4.A.startB.preserveC.bringD.continue

5.A.usualB.directC.convincingD.fixed

6.A.ApparentlyB.ActuallyC.EventuallyD.Naturally

7.A.spreadB.abandonedC.followed0.celebrated

8.A.seedB.contentC.mythD.history

9.A.costumesB.routinesConstructions□.performances

lO.A.AsaresultB.InfactC.OnthecontraryD.Inaddition

1l.A.whenB.althoughC.unlessD.while

12.A.deepB.equalC.clearD.extra

13.A.attachedB.relatedC.linkedD.tied

14.A.putupB.tookdownC.tookonD.puton

15.A.unexpectedB.specialC.preparedD.desired

16.A.wheneverB.asC.whateverD.so

17.A.socialB.politicalC.economicD.religious

18.A.accountsB.story-tellingC.descriptionsD.drama-writing

19.A.AtthattimeB.AtatimeC.AtfirstD.Atonce

20.A.imitationsB.creaturesC.presentations□.exhibitions

答案以及解析

1.答案：l.B;2.D;3.C;4.A;5.A;6.C;7.B;8.C;9.D;10.C;ll.A;12.B;13.C;14.B;15.D;16.B;

17.A;18.C;19.A;20.D

解析：1.文章第一段提到“所有的游客都是觀眾?！惫实诙伍_(kāi)頭句意為“把整個(gè)城鎮(zhèn)勾畫(huà)成

一個(gè)大的劇院'‘故B.theater正確。platform站臺(tái);gallery畫(huà)廊;passage通道。

Z“大的提線木偶穿過(guò)一個(gè)狹窄的石板路鋪的巷子，媽媽和女兒悠閑地(lazily)坐在一艘沿著小

河漂浮(float)的紙船上...^deliberately故意地;swiftly迅速地。

3.譯文同2題。station駐扎;park停泊;walk行走。

4.“無(wú)數(shù)的風(fēng)箏將夜空點(diǎn)亮，年輕夫婦在夜空下竊竊私語(yǔ)。(lit,動(dòng)詞light的過(guò)去分詞)

5.回應(yīng)第一段“Onceayear,…”故選annual每年的。

6.“每年一次的戲劇節(jié)，你都有可能會(huì)遇上(runinto撞見(jiàn))各種表演。comeupwith追上，想

出;lookinto調(diào)查;putupwith忍受...。

有些最不可能的地方，比如安靜的廣場(chǎng)的角落(corner)”對(duì)應(yīng)前面的關(guān)鍵詞unlikeliest,所以

其他選項(xiàng)不可取。point點(diǎn);spol地方。

8;甚至對(duì)節(jié)日不知情的游客都會(huì)發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)置身于(beabsorbedin…被……所吸引)戲劇、

舞蹈和音樂(lè)中。"betiredof厭煩...;befondof喜歡;beconvincedof對(duì)....深信不疑。be

unconsciousof未覺(jué)察到，未意識(shí)到，故C項(xiàng)為正確答案。

9.譯文同8題。approve同意;affect影響;accuse指控。

10.“每個(gè)人都被邀請(qǐng)(invite)漫步于1300年歷史的古鎮(zhèn)胡同、河岸邊和劇院集合地。"arrange

安排;praise表?yè)P(yáng),稱贊;support支持?！把?qǐng)”與下文情境更符合。

1L“這是一個(gè)非常有創(chuàng)意的思考戲劇的方法。觀眾就是我共餐的客人(guest)。食物就是聲音、

圖像(image)、文字、詩(shī)歌。"obvious明顯的;reasonable合理的;abrupt唐突的。

12.譯文同11題。colleagues同事洞僚;fans風(fēng)扇,粉絲;hosts主人，主持人。“客人”符合語(yǔ)境。

13.譯文同11題。studio工作室;paintings油畫(huà);cartoons漫畫(huà)，動(dòng)畫(huà)片。

14.“但是那些想觀看戲劇TheTree的觀眾被要求(require)表演前要遞交他們的手機(jī)?！?/p>

appreciate欣賞撼激;refer參考,提及。

15.“當(dāng)表演開(kāi)始時(shí)，他們面對(duì)面(face)安靜地坐著，無(wú)論是專業(yè)人士還是業(yè)余的人(amateur),都

不知道這個(gè)夜晚會(huì)給他們帶來(lái)什么。"comfort安慰;recognize認(rèn)出。

16.譯文同15題。clerks職員;experts專家;reporters記者。業(yè)余的人(amateur)與專業(yè)人士形

成對(duì)比，符合語(yǔ)境。

17.根據(jù)句意“逐漸呈現(xiàn)的是圍繞著大樹(shù)發(fā)生的各種各樣的故事。”故A項(xiàng)presented為正確

答案。

18.“表演使觀眾沉浸于無(wú)法抗拒的聽(tīng)覺(jué)上(auditory)的和視覺(jué)上(visual)的自由思想之旅中”，故

選C。

19.“正如(as)一位觀眾在豆瓣網(wǎng)站發(fā)表評(píng)論(review)說(shuō)到，這是我所經(jīng)歷最好的夢(mèng)魘，。"As正

如，放句首引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。

20.譯文同19題。introduction介紹;interview采訪,面試;debate辯論。

2.答案：1.B;2.D;3.D;4.C;5.C;6.A;7.B;8.C;9.A;10.B;1l.B;12.D;13.A;14.C;15.D;16.A;

17.A;18.C;19.D;20.B

解析：l.specialistn.專家Latinon.拉丁美洲人theGoldenRule金科玉律;指導(dǎo)原則;黃金法則

長(zhǎng)準(zhǔn)句型Infact,non-verbal(非言語(yǔ))communicationtakesupabout50%ofwhatwereally

mean.實(shí)際上，在我們想進(jìn)行的交際中，非語(yǔ)言交際大約占據(jù)了50%。takeup意為“占用，占

據(jù)”,of后面為what引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。肢體語(yǔ)言在日常交際中非常重要,但是在不同文化背景

下對(duì)它卻有著不同的理解，因此有時(shí)也會(huì)引起雙方的誤解。根據(jù)上句中的mostpowerful

language以及下文的內(nèi)容可知，此處表示肢體語(yǔ)言比文字語(yǔ)言更容易把意思表達(dá)清楚，用副詞

比較級(jí)修飾speaksolouder更響亮;straighter更直接;harder更艱難地;further更進(jìn)一步。

2.在專家們看來(lái)，與我們所意識(shí)到的相比,我們的身體能傳達(dá)出更多的信息。根據(jù)bodies以及

sendout可以得知答案。

3.實(shí)際上，在我們想進(jìn)行的交際中，非言語(yǔ)交際大約占據(jù)了50%?hope希望;receive收

到;discover發(fā)現(xiàn),察覺(jué);mean想說(shuō)(的話),想表達(dá)(的意思)。

4.當(dāng)我們?cè)噲D進(jìn)行跨文化交流時(shí),肢體語(yǔ)言就顯得格外重要。

5.上文提到肢體語(yǔ)言在日常交際中大約占到了一半,故此句表示它是我們自身很大的一部分,

以至于實(shí)際上我們經(jīng)常忽視它的存在。

6.上句中提到會(huì)發(fā)生誤解，下文是對(duì)此進(jìn)行舉例,forexample用于舉例說(shuō)明，符合語(yǔ)境。

7.下文提到拉丁美洲人努力縮短和挪威人之間的距離，故distance(距離)符合語(yǔ)境。

8.甚至朋友之間,北歐人通常也不喜歡肢體上的接觸，對(duì)于陌生人，他們當(dāng)然更不會(huì)喜歡這種接

觸了。

9.此處與friends形成了對(duì)比。stranger陌生人;relative親屬;neighbour鄰居;enemy敵人。

10.上文講到了北歐人的習(xí)慣，此處要針對(duì)拉丁美洲人的習(xí)慣進(jìn)行說(shuō)明,ontheotherhand另一

方面，符合語(yǔ)境。inotherwords換句話說(shuō);inasimilarway相似地;byallmeans當(dāng)然可以。

11.根據(jù)下文可知，拉丁美洲人一直在縮短與挪威人之間的距離,此時(shí)兩個(gè)人應(yīng)該是在房間進(jìn)

行交談。

12.根據(jù)下文的敘述，拉丁美洲人想離對(duì)方近一些以示友誼，而挪威人卻一直在后退，好像是拉

丁美洲人在追著挪威人跑一樣。

13.根據(jù)tryingtoexpressfriendship可知,拉丁美洲人極力想離對(duì)方近一些。

14.根據(jù)pushiness可知，挪威人在向后退。

15.拉丁美洲人認(rèn)為距離近是表明兩人的友好,而挪威人卻在不斷后退而保持雙方的距離，故

拉丁美洲人認(rèn)為這是“冷漠”的表現(xiàn)。

16.根據(jù)上文出現(xiàn)的conversation以及下句中的words,可知talk符合語(yǔ)境。

17.根據(jù)上文可知，談話的雙方來(lái)自不同的文化。

18.根據(jù)上文出現(xiàn)的misunderstandings以及拉丁美洲人和挪威人之間的誤解可得知答案。

19.根據(jù)toobeytheGoldenRule...可知，此處表示"建議

20.要想別人怎么對(duì)待你，你就要怎么對(duì)待別人。根據(jù)treat可得知答案。

3.答案:l.A;2.C;3.B;4.D;5.A;6.D;7.D;8.C;9.C;10.A;ll.B;12.B;13.C;14.D;15.A;16.B;

17.D;18.A;19.C;20.C

解析：1.考查時(shí)間狀語(yǔ)及語(yǔ)境理解.A過(guò)去的;B最近的;C最古老的;D最新的.而該句的時(shí)態(tài)

為現(xiàn)在完成時(shí)，要用"inthepast/last+時(shí)間狀語(yǔ)"表示"在過(guò)去的…年間”，故選A.

2.考查名詞辨析及語(yǔ)境理解.A市民;B發(fā)明;C變化;D發(fā)展，進(jìn)步.從上下文可知,英國(guó)和北美兩

個(gè)地方的英語(yǔ)在過(guò)去的三百年里發(fā)生了很多變化，以至現(xiàn)在人們很容易區(qū)分開(kāi)英國(guó)人和美國(guó)

人.故選C.

3.考查動(dòng)詞短語(yǔ)及語(yǔ)境理解.tell…from...把…和…區(qū)分開(kāi)來(lái);此處是說(shuō)人們很容易地從他們交

談的方式上把英國(guó)人和美國(guó)人區(qū)分開(kāi)來(lái).故選B.

4.考查名詞及語(yǔ)境理解.A聲音;B地方;C語(yǔ)言;D方式.intheway(that)heorshetalks是指他們

交談的方式，故選D.

5.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解.A消失;B停留;C返回;D形成，組成.此處是說(shuō)熊多舊單詞在英國(guó)已消

失了，而在美國(guó)卻被保留了下來(lái).選A.

6.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解.A說(shuō);B交談;C演講，講語(yǔ)言;D叫,稱為….本句中的something作定語(yǔ)從

句中謂語(yǔ)動(dòng)詞的賓語(yǔ)，而a"faucet""spigot"or"tap”也可作該動(dòng)詞的賓語(yǔ)，選項(xiàng)中只有call后可接

雙賓語(yǔ).選D.

7.考查副詞及語(yǔ)境理解.A那時(shí),那么;B幾乎不;C清楚地;D仍然，還.從上下文看，有些詞在美國(guó)

的不同地方還能聽(tīng)至IJ,因此用still.選D.

8.考查形容詞及語(yǔ)境理解.A必要的;B本土的;C常見(jiàn)的;D可愛(ài)的.上述三個(gè)單詞現(xiàn)在只有"tap”

一詞在英國(guó)還能經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)起,common意為"oftenheardorseen",故選C.

9.考查短語(yǔ)及語(yǔ)境理解.此處是說(shuō)，美國(guó)人經(jīng)常創(chuàng)造新詞或改變舊詞.makeup相當(dāng)于invent,故

選C.

10.考查代詞及語(yǔ)境理解.A另一個(gè);B其他的;C一個(gè)也沒(méi)有;D某物.該句是說(shuō),Com在美國(guó)是

一種植物,但在英國(guó)卻是另外一種植物.one...another...一個(gè)…另一個(gè)…，故選A.

11.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解.A發(fā)現(xiàn);B増加,添加;C提高,改善;D學(xué)習(xí)，了解.此處是說(shuō)，在過(guò)去的三

百多年里,英語(yǔ)也為以前未知的事物添加了很多新詞.選B.

12.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解.A接受;B知道,了解;C介紹,引入;D明白，理解.此處指“以前不為人所

知的東西"，選B.

13.考查形容詞及語(yǔ)境理解.A新的;B短的,矮的;C不同的;D令人吃驚的.此處是說(shuō)，英美兩國(guó)使

用不同的名稱.選C.

14.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解.A生產(chǎn);B制作;C發(fā)展;D使用.單詞"radio”在全世界被使用，包括美國(guó).

選D.

15.考查固定短語(yǔ)及語(yǔ)境理解.此處是指幾乎所有的和汽車(chē)、鐵路有關(guān)的事物,havesomething

todowith和…有關(guān)系，故選A.

16.考查名詞及語(yǔ)境理解.A種類;B名稱,名字;C學(xué)位;D部分.同樣的東西在英國(guó)英語(yǔ)和美國(guó)英

語(yǔ)中有了兩個(gè)不同的名字.選B.

17.考查固定短語(yǔ)及語(yǔ)境理解.此處是說(shuō)，美國(guó)英語(yǔ)和英國(guó)英語(yǔ)正變得越來(lái)越接近.growicloser"

變得越來(lái)越接近",grow相當(dāng)于become.

18.考查形容詞及語(yǔ)境理解.A英國(guó)的;B美國(guó)的;C受過(guò)教育的;D普通的，一般的.從下文看，現(xiàn)在

的英國(guó)受美國(guó)的影響更大,因此是Britishpeople,選A.

19.考查名詞及語(yǔ)境理解.A家庭,家人;B公交車(chē);C電影;D報(bào)紙.由后文的ontelevision,orfrom

travelers可推斷此處用movies,表示在電影里.故選C.

20.考查動(dòng)詞短語(yǔ)及語(yǔ)境理解.needtodosth.需要做某事;expecttodosth.期待做某事;seemto

dosth.似乎/好像做某事;happentodosth.碰巧做某事.此處是說(shuō)，由于以上的原因，美國(guó)英語(yǔ)似

乎正越來(lái)越多地影響英國(guó)英語(yǔ).故選C

4.答案：1?5：ACDAB6~10：BDCBA11-15：CBDDC16-20：AABCD

解析：1.文章第一句話指出，澳大利亞的幾個(gè)小鎮(zhèn)將從濕地旅游業(yè)的發(fā)展中受益。由此"了

見(jiàn)，這幾處濕地是非常美妙的地方。magnificent意為“壯麗的，極好的“，符合語(yǔ)境。

2.由語(yǔ)境可知，空處所在句是說(shuō)政府部門(mén)正在努力把這些濕地們?cè)斐赏昝赖穆糜蝿俚?make

themperfectdestinations),故選C

3.由上文可知，既然打造的是旅游勝地，那它們吸引的當(dāng)然是“游客”(travelers)。

4.list...as…意為"把……列為……”。全文講述了澳大利亞以若干城鎮(zhèn)的濕地資源為依托，

發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)。由此可以推斷，政府首先要做的是要把這些地方列人口開(kāi)發(fā)的濕地名單。

5.由空前的behometo可知，此處表示這些濕地'‘養(yǎng)活”了超過(guò)150種鳥(niǎo)。support

意為“養(yǎng)活，支撐“，符合語(yǔ)境。

6.根據(jù)空前的includingmigratorypopulations可知，此處表示那里的烏屮有一部分是從中國(guó)

或日本遷徙過(guò)來(lái)的。故選B

7.空處的上文提到一些鳥(niǎo)是從別的國(guó)家遷徙而來(lái)，所以此處應(yīng)指“本土的”野生生物。

8.出由下文“Thevoicesof150,000nativeandmigratorywater-birdsareas9asany

symphonyorchestra.“可知，此處表示鳥(niǎo)類的叫聲形成了"聲音”大會(huì)堂。

9.由空后的asanysymphonyorchestra可知，空處應(yīng)是形容鳥(niǎo)的叫聲好聽(tīng)。charming意為“迷

人的“，符合語(yǔ)境。

10.由語(yǔ)境可知，澳大利業(yè).濕地公間很美，所以此處是指PhilipIsland的企鵝給當(dāng)?shù)卣畮?/p>

來(lái)了旅游收入。故選A。

11.常識(shí)可知，theSouthernRightWhales生活在海里，所以此處是指它們到達(dá)維多利亞州的

沿海小鎮(zhèn)。

12.分析四個(gè)選項(xiàng)及空后向啲beforeleavingfortheirAntarcticfeedinggrounds可知，只有B

項(xiàng)符合語(yǔ)境，即群鯨在離開(kāi)海岸前往鹵極覓食前，會(huì)在那里產(chǎn)下幼崽。

13.根據(jù)空后的about$20milliontothelocalWarrnambooleconomy可知，此處指這些魚(yú)京只

停留了幾個(gè)月就為當(dāng)?shù)貛?lái)了大約兩千萬(wàn)英元的收入。bringin意為“賺得，掙來(lái)”，符合

語(yǔ)境。turnover意為"翻轉(zhuǎn)"；cutdown意為"砍倒”;pickup意為“撿起，拾起

14.文章第二段講述了在Kerang發(fā)展?jié)竦芈糜螛I(yè)的各種有利條件，第2段開(kāi)始講述人們最初

是怎么想到要發(fā)展這里的旅游業(yè)的。lookforwayst。do…意為"尋求做的辦法”符合語(yǔ)

境，故選D。

15.由語(yǔ)境及空后的tourismexpertstoinvestigatedifferentregions可知，此處指政府部門(mén)“聘

請(qǐng)”旅游專家來(lái)考察實(shí)地情況，以判斷不同的地區(qū)可以開(kāi)發(fā)哪種產(chǎn)業(yè)

16.旅游專家對(duì)不同地方進(jìn)行考察的目的是對(duì)它們進(jìn)行“評(píng)估”，看肴不同的地區(qū)適合發(fā)展什

么樣的產(chǎn)業(yè)。

17』ookat本意是“看，看著”，這里是考杏其引申義“調(diào)査，調(diào)研”，與前面的investigate意

思相近。此處指旅游專家們“考察”了該州的西北地區(qū)。

18.根據(jù)后文提到的報(bào)告的兩項(xiàng)內(nèi)容thatoneoftheregion's19assets（資產(chǎn)）wasits

nativewildlifeandwetlandsandthatNature-basedWetlandsTourismshouldbe20

considered可知，這是專家們“最終的"調(diào)研報(bào)告。

19.專家們的最終調(diào)研報(bào)告的笫一項(xiàng)內(nèi)容就是“這個(gè)地岡最好的資產(chǎn)（發(fā)展旅游業(yè)的最好條

件）就是，地的野生生物和濕地這里選擇best與全文的主線相關(guān)，故為正確答案。

20.因?yàn)槭菍＜覀兲岢龅淖罱K調(diào)研報(bào)告，所以政府要“認(rèn)真”考慮。這也呼應(yīng)/文章第一句

“CountrytownsinVictoria,Australia,willbenefitfinanciallybyintroducingNature-based

WetlandsTourismtotheirregions.n?

5.答案：l.B;2.A;3.D;4.C;5.D;6.C;7.B;8.A;9.A;10.D;11.A;12.C;13.A;14.C;15.D;16.B;

17.D;18.B;19.C;20.A

解析：1.考查名詞辨析及語(yǔ)境理解.根據(jù)上一句