2024屆河北省保定市樂凱中學(xué)中考化學(xué)最后一模試卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆河北省保定市樂凱中學(xué)中考化學(xué)最后一模試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說(shuō)法不正確的是()A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:222.下列物質(zhì)中,屬于溶液的是()A.牛奶 B.豆?jié){ C.冰水 D.糖水3.關(guān)于催化劑的說(shuō)法中正確的是A.催化劑只有二氧化錳一種B.催化劑對(duì)所有化學(xué)反應(yīng)的催化效果都一樣C.催化劑只適用于分解反應(yīng)D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變4.下列有關(guān)分子和原子的說(shuō)法中,正確的是()A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大 D.分子可以再分而原子不能再分5.下列屬于合成材料的是A.鋁合金B(yǎng).玻璃鋼C.滌綸D.陶瓷6.以下判斷或推理中正確的是()A.用洗潔精去油污和用汽油去油污的化學(xué)原理相同B.向碳酸鈉溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,酚酞變紅,證明碳酸鈉屬于堿C.NaOH溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅,證明所有的堿都呈堿性D.人體攝入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中既有有機(jī)物也有無(wú)機(jī)化合物7.下列敘述I和敘述Ⅱ均正確,且有因果關(guān)系的是()敘述I敘述ⅡA白醋能使紫色石蕊試液變紅白醋在水中離解出H+B碳酸鈉溶液呈堿性碳酸鈉屬于堿C量體溫時(shí)水銀柱上升分子在不斷運(yùn)動(dòng)D洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污洗發(fā)水增大了油污在水中的溶解性A.A B.B C.C D.D8.下列各圖中“●”和“”分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是A. B. C. D.9.現(xiàn)有一包由5.6g鐵、7.2g鎂、1.0g碳混合而成的粉末,把它加入一定量的CuCl2溶液中。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測(cè)得剩余固體中含有三種物質(zhì)。則剩余固體的質(zhì)量不可能是A.26.2gB.26.6gC.26.0gD.25.8g10.用如圖所示的裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)時(shí),有以下描述:①甲試管應(yīng)該連接在電源的正極②甲、乙兩試管收集到的氣體的質(zhì)量比約為2∶1③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒,且燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃以上描述中錯(cuò)誤的是()A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.“潔廁靈”、“84消毒液”是家庭常用的兩種清潔劑?!皾崕`”的有效成分是鹽酸,可清除廁所污垢,但不能用于清潔大理石制品,理由是_____(用化學(xué)方程式)?!皾崕`”也不能用來(lái)清洗鐵質(zhì)下水管道,因?yàn)橐a(chǎn)生氣體,有可能會(huì)引起爆炸,產(chǎn)生該氣體的化學(xué)反應(yīng)的基本類型是_____反應(yīng)?!?4消毒液”可用于白色衣物的消毒,其有效成分是次氯酸鈉(NaClO),標(biāo)出次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)_____?!皾崕`”與“84消毒液”不能混用,二者若混合,易產(chǎn)生一種有毒氣體,化學(xué)方程式為:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為:_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取20g石灰石樣品進(jìn)行高溫煅燒,充分反應(yīng)后冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量為13.4g(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。則:(1)該反應(yīng)過程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少?_____(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.生活中常用銅絲做導(dǎo)線,主要是利用了銅的_____;鋁制品具有良好抗腐蝕性能的原因是_____;鹽酸除鐵銹的原理是_____(寫化學(xué)方程式)。14.化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題。人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用________等物質(zhì)。發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是_______。衣服上的油污可以用洗衣粉去污的原理是______。銨態(tài)氮肥不能與熟石灰、草木灰(含碳酸鉀)混合使用的原因是_________。水的硬度較大時(shí),煮沸后飲用是降低硬度的好辦法。其化學(xué)原理是______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.人教版新化學(xué)教材關(guān)于“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn),引起了化學(xué)探究小組的興趣。(實(shí)驗(yàn)探究)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵(Fe2O3)粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象。Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象。試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃。Ⅲ.將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得慮渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag。Ⅳ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末.向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)(1)A中產(chǎn)生的氣體是______。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵(Fe2O3)的_____和________在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑。(3)寫出氧化鐵(Fe2O3)催化過氧化氫分解的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式___________。(實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià))(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅳ的目的是__________________________。(2)若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是____。(實(shí)驗(yàn)拓展)查閱資料得知:CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是____。A.MnO2只能作為過氧化氫溶液分解的催化劑B.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其它反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物16.在高溫下,鐵與水蒸氣能發(fā)生反應(yīng)生成一種常見的鐵的氧化物和一種氣體.某興趣小組請(qǐng)你參與研究:鐵與水蒸氣反應(yīng)一段時(shí)間后剩余固體物質(zhì)的成分、性質(zhì)及再利用.(推斷)觀察到D中黑色固體變紅,則B中生成的氣體是______.探究B裝置中剩余固體成分是什么?碎瓦片能防爆沸,堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物鐵的氧化物中,只有Fe2O3是紅棕色,其余均為黑色,只有Fe3O4能被磁鐵吸引.Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O、Fe3O4+4H2SO4=FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2OB裝置中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引猜想一:剩余固體是Fe3O4猜想二:剩余固體是______實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論____________(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)鐵與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

解:反應(yīng)的方程式為2CO+2NO═2CO2+N2;A、生成單質(zhì)為N2,故A正確;B、CO和NO都有毒,通過該反應(yīng)生成無(wú)毒的二氧化碳和氮?dú)?,將有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體,故B正確;C、反應(yīng)物沒有單質(zhì),不符合置換反應(yīng)的特征,故C錯(cuò)誤;D、生成的單質(zhì)是氮?dú)饣衔锸嵌趸?,兩者的質(zhì)量比是相對(duì)分子質(zhì)量和的比即:14×2:2×(12+16×2)=7:22,故D正確。故選C。2、D【解析】

A、牛奶是不均一、不穩(wěn)定的混合物,不屬于溶液,故A不正確;B、豆?jié){是不均一、不穩(wěn)定的混合物,不屬于溶液,故B不正確;C、冰水是純凈物,不屬于混合物,故不是溶液,故C不正確;D、糖水是蔗糖溶于水形成的均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D正確。故選D。3、D【解析】

A、不是只有二氧化錳能做催化劑,其它的物質(zhì)也可以作催化劑,如硫酸銅溶液、紅磚粉末等對(duì)過氧化氫的分解也具有催化作用,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、并不是所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑,如人的呼吸作用,不需要使用催化劑,催化劑對(duì)不同化學(xué)反應(yīng)的催化效果不一樣,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、催化劑不只適用于分解反應(yīng),如氮?dú)夂蜌錃庠诟邷?、高壓催化劑的作用下生成氨氣是化合反?yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,選項(xiàng)正確。

故選D。4、B【解析】試題分析:分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,A錯(cuò)誤;原子是化學(xué)變化中的最小粒子,B正確;分子不一定比原子大,C錯(cuò)誤;分子在化學(xué)變化中可分解生成原子,原子不能再分,D錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):分子、原子5、C【解析】

合成材料包括合成纖維、合成橡膠、塑料?!驹斀狻緼、鋁合金屬于金屬材料,故A不正確;B、玻璃鋼是由無(wú)機(jī)非金屬材料玻璃和合成纖維制成的復(fù)合材料,故B不正確;C、聚酯纖維,俗稱“滌綸”,屬于合成材料,故C正確;D、陶瓷屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,故D不正確。故選C。6、D【解析】

A、用洗潔精去油污是利用乳化作用,用汽油去油污是利用溶解原理,兩者的化學(xué)原理不相同,故A錯(cuò)誤;B、向碳酸鈉溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,酚酞變紅,證明碳酸鈉呈堿性,但碳酸鈉是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽不屬于堿,故B錯(cuò)誤;C、NaOH溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅,但不能證明所有的堿都呈堿性,例如不溶性的堿不顯堿性,故C錯(cuò)誤;D、人體攝入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,既有有機(jī)物(例如糖類)也有無(wú)機(jī)化合物(例如水)故D正確。故選D。7、A【解析】

A、酸溶液中含有自由移動(dòng)的氫離子,能使石蕊試液變紅色。白醋在水中能離解出H+,能使紫色石蕊試液變紅,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、碳酸鈉屬于鹽,但是碳酸鈉溶液顯堿性,該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、量體溫時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)楣又g有間隔,溫度升高汞原子之間的間隔變大,該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污,是因?yàn)橄窗l(fā)水對(duì)油污具有乳化作用,該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。8、C【解析】

A、圖中只有一種分子,屬于純凈物,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、圖中只有一種分子,屬于純凈物,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、圖中有兩種分子,屬于混合物,C選項(xiàng)正確,符合題意;D、圖中只有一種分子,屬于純凈物,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題從微觀上考查純凈物和混合物的區(qū)分,結(jié)合微粒示意圖,只含一種分子的物質(zhì)屬于純凈物,由兩種或兩種以上分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物。認(rèn)真觀察微粒圖是解題的關(guān)鍵。9、B【解析】

鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于鐵,鐵強(qiáng)于銅,鎂先和氯化銅反應(yīng)生成氯化鎂和銅,鎂完全反應(yīng)后,鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,碳和氯化銅不反應(yīng)。【詳解】設(shè)7.2g鎂和氯化銅完全反應(yīng)產(chǎn)生銅的質(zhì)量為x若鐵沒有反應(yīng),剩余固體的質(zhì)量為設(shè)5.6g鐵和硝酸銅完全反應(yīng)產(chǎn)生銅的質(zhì)量為y若鐵完全反應(yīng),剩余固體的質(zhì)量為鐵沒有反應(yīng)或部分反應(yīng),因此剩余固體的質(zhì)量大于或等于25.8g,小于26.6g。故選B?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測(cè)得剩余固體中含有三種物質(zhì),為碳、銅和鐵,鎂完全反應(yīng),鐵沒有反應(yīng)或部分反應(yīng)。10、C【解析】

①電源正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,體積比為1:2,甲試管中氣體多,為氫氣,應(yīng)該連接在電源的負(fù)極,故錯(cuò)誤;②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1,而不是質(zhì)量比,故錯(cuò)誤;③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣,氫氣能燃燒,且燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色,故正確;④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,故正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑置換Cl2【解析】

(1)“潔廁靈”的有效成分是鹽酸,不能用于清潔大理石制品,理由是稀鹽酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成的氯化鈣、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。(2)鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故填置換。(3)次氯酸鈉中鈉元素化合價(jià)是+1,氧元素化合價(jià)是﹣2,根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零可知,設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,則+1+x+(-2)=0,x=+1,故標(biāo)為。(4)由NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O可知,反應(yīng)前后鈉原子都是1個(gè),氧原子都是1個(gè),氫原子都是2個(gè),反應(yīng)前氯原子是3個(gè),反應(yīng)后只出現(xiàn)1個(gè),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,尚缺的2個(gè)氯原子存在于X中,則X的化學(xué)式是Cl2,故填Cl2。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、6.6g75%【解析】

(1)該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量=20g-13.4g=6.6g;(2)設(shè):參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x。x=15g該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、導(dǎo)電性鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜覆蓋在鋁制品的表面,阻止鋁與氧氣進(jìn)一步反應(yīng)【解析】

銅的電導(dǎo)率較低,具有良好的導(dǎo)電性,用于導(dǎo)線的制作;鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜,隔絕氧氣與內(nèi)部鋁的接觸,防止其被腐蝕;鐵銹主要組分為氧化鐵,鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,所以化學(xué)方程式為。14、牛奶、蛋清降低可燃物的溫度,使之降到著火點(diǎn)以下洗衣粉能將油污乳化銨態(tài)氮肥會(huì)和熟石灰、草木灰發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生氨氣,使肥效降低含Ca2+、Mg2+濃度較大的可溶性物質(zhì)在加熱煮沸時(shí)會(huì)生成溶解度較小的物質(zhì)而形成沉淀,使水的硬度降低【解析】

(1)重金屬鹽能與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),使蛋白質(zhì)失去生理活性,所以人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用蛋清、牛奶等;故填:牛奶;

(2)發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是降低溫度至著火點(diǎn)以下;故填:降低溫度至著火點(diǎn)以下;

(3)洗衣粉中含有乳化劑,能將油污變成細(xì)小的油滴,從而形成乳濁液而被洗去;故填:洗衣粉能乳化油污;

(4)銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰(含碳酸鉀)混合使用產(chǎn)生氨氣,降低肥效,故填:銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合會(huì)釋放出氨氣,造成肥效降低;

(5)水的硬度較大時(shí),煮沸后飲用是降低硬度的好辦法,其化學(xué)原理是含Ca2+、Mg2+濃度較大的可溶性物質(zhì)在加熱煮沸時(shí)會(huì)生成溶解度較小的物質(zhì)而形成沉淀,使水的硬度降低.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氧氣質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)H2O2H2O+O2氧化鐵與二氧化錳哪一個(gè)更適合做過氧化氫分解的催化劑二氧化錳更適合做過氧化氫分解的催化劑B【解析】

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(1)氧氣具有助燃性,能使帶火星木條復(fù)燃,所以由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,可知A中產(chǎn)生的氣體是氧氣;(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;(3)氧化鐵催化過氧化氫分解生成水和氧氣,化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為:H2O2H2O+O2;實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià):(1)二氧化錳也能做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑,所以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅳ的目的是氧化鐵與二氧化錳哪一個(gè)更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑;(2)若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此可以得到的結(jié)論是二氧化錳更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑;實(shí)驗(yàn)拓展:A.MnO2不止能作為過氧化氫溶液分解的催化劑,還可以作其他反應(yīng)的催化劑,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)題目的信息可知,同一個(gè)

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