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文檔簡介

以宅為主題活動方案6篇以宅為主題活動方案篇1

一、要求

1.我們已經(jīng)長大,以愉快的心情迎接畢業(yè),并積極做好入小學準備(能有條理地整理小書包,能準時來園,每天自己帶手帕,學習看時鐘等等)

2.對某些自然現(xiàn)象的觀察、實驗和動手操作,鼓勵幼兒去發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并獨立地解決問題。

二、活動內(nèi)容選擇

(一)教學活動

活動一:科學家的小故事

活動二:圓珠筆

活動三:制作彈簧小玩具

活動四:彈性

活動五:破譯電話號碼

活動六:比輕重

活動七:三數(shù)編四題

活動八:詞語接龍

活動九:七色花

活動十:黑與白

活動十一:沉與浮(一)

活動十二:沉與浮(二)

活動十三:小鬼當家

活動十四:快樂跳舞

活動十五:笨耗子的故事

活動十六:給弟弟妹妹的禮物

活動十七:紀念冊

活動十八:畢業(yè)詩

活動十九:畢業(yè)照

活動二十:畢業(yè)典禮

(二)區(qū)域的材料投放

1.五子棋

2.天平秤

3.鏡子

4.凹凸玻璃片

5.數(shù)學練習紙

6.彈簧小玩具

7.跳舞毯

三、環(huán)境創(chuàng)設建議

1.收集幼兒三年來在園活動的照片,按順序展覽出來,激發(fā)幼兒的留戀之情。

2.幼兒的小實驗記錄的展示

3.以科學家的小故事和我要上小學為主題的黑板報

四、家長社區(qū)工作建議

1.雙休日的小鬼當家活動

2.邀請家長參加幼兒的畢業(yè)典禮

3.幼兒入學去向的跟蹤

五、主要活動建議

第一周

活動:科學家的小故事

活動過程建議

*談論自己知道的科學家、發(fā)明家。

*聽老師講愛迪生的故事:

*說說愛迪生想了什么聰明的辦法,(教師提供相應的材料)幼兒嘗試愛迪生的這個辦法,驗證利用鏡子可以使房間更亮。

*幼兒收集一些科學家的小故事,并向同伴進行介紹。

*模仿小學生的黑板報,辦一份關(guān)于科學家欄目的黑板報。(可擴充這一周的其他內(nèi)容)

附:故事

一天晚上,愛迪生的媽媽得了急性闌尾炎,痛得豆大的汗珠直往下淌,醫(yī)生決定馬上動手術(shù)。

可是當時還沒有發(fā)明電燈,愛迪生家只有一盞煤油燈。這樣暗的光線,怎么能動手術(shù)呢?爸爸和醫(yī)生都焦急得不知怎樣辦才好。愛迪生想:有什么辦法能使屋子里更亮些呢?他想呀想,忽然想起了平時和小伙伴們在陽光下用破鏡子照著玩的游戲。我也可以用鏡子反射出更多的光來,想到這,愛迪生高興得跳了起來,他對醫(yī)生說:叔叔,你快做手術(shù)準備吧!我有辦法啦!說完,他就飛快地跑到鄰居小杰米家,向杰米的爸爸借來了他店鋪里的煤油燈和四面大穿衣鏡。一盞煤油燈發(fā)出的光,借助鏡子的反射,一下子,把屋子照得亮堂堂的。啊,這個辦法真好!你真聰明。醫(yī)生連聲夸獎愛迪生。醫(yī)生在明亮的屋子里給愛迪生的媽媽順利地做玩了手術(shù)。

后來,愛迪生長大了,成了有名的科學家。現(xiàn)在我們用的電燈就是他發(fā)明的。

活動:圓珠筆

活動過程建議

*每個孩子一支圓珠筆,玩一玩圓珠筆。

*說說圓珠筆為什么會一會兒進,一會兒出?

*幼兒拆一拆圓珠筆,裝一裝圓珠筆。

*說說自己的發(fā)現(xiàn)。(利用了彈簧有彈性)

>活動:制作彈簧小玩具

活動過程建議

*教師出示一件彈簧小玩具:彈簧的一頭與紙盒粘住,另一頭是一個有趣的小動物。

*說說做一件彈簧小玩具需要那些工具?

*教師提供一部分材料,幼兒進行制作。

*幼兒相互玩并欣賞各自制作的彈簧小玩具,體驗制作的樂趣。

活動:彈性

活動過程建議

*教師提供傘、木夾子、海綿、彈簧、彈力襪、手套、皮球、橡皮筋等

*幼兒用手拉、壓、捏等方法來玩一玩這些東西。

*交流在玩的時候發(fā)現(xiàn)了什么?

*討論:有了彈性以后會給我們帶來什么好處?

*說說生活中還有什么東西是有彈性的。(可以談論玩蹦蹦床的經(jīng)驗)

活動:破譯電話號碼

活動過程建議

*教師提供10以內(nèi)的加減試題卡、以及練習紙。

*游戲一:在紙上寫出教師出示8張題卡的得數(shù),即完成了密碼破譯工作,與同伴交換檢查。

*游戲二:利用自己家里的電話號碼,尋找相應的式題卡進行排列,結(jié)伴并交換式題,看誰能正確地地說出對方家里的電話號碼。

*游戲三:共同尋找大家熟悉的電話號碼(幼兒園的電話、應急電話等),各排一張破譯電話號碼的練習紙,看誰排的對。想一想,為什么不同的式題,最后破譯的結(jié)果會相同。

第二周

活動:比輕重

活動過程建議

*教師提供材料:第一組海綿小球、塑料小球、木珠、玻璃球、鐵彈(一樣大)

第二組紙片、塑料片、木片、鐵片(一樣大)

天平秤若干

*幼兒將每一組的材料按輕重進行排序(幼兒可以自己選擇方法),將每一次比較的結(jié)果進行記錄。

*幼兒交流自己進行輕重比較的方法和結(jié)果。

教師介紹天平秤的使用方法,幼兒嘗試使用,并驗證剛才的排序結(jié)果。

活動:三數(shù)編四題

活動過程建議

*游戲一:兩人一組扔骰子,同時扔骰子,出現(xiàn)兩個骰子上的兩個數(shù),幼兒補上一個數(shù)(可以有不同補數(shù)法),幼兒并說出三個數(shù)可以排出的四道算式。

以宅為主題活動方案篇2

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情、友情、戀愛,世界就會是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中,理所當然的享受著這一切的同時,卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。

感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切的灰塵,感恩可以讓世界多彩,感恩可以讓我們?nèi)绱嗣利悺?/p>

我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要資助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

在感恩節(jié)來臨之際,xx大學都會學院外國語分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節(jié)活動。期待你的到場!

活動時間:

20xx年11月xx

活動地點:

xx大學都會學院f區(qū)宿舍樓

活動要求:

1)在感恩節(jié)之日向家人、老師、親友發(fā)一條短信,表達自己的.感恩之心。

2)每個寢室手繪一張感恩卡,寫上每個成員對最想感謝的人表達的感恩祝福,(也可個人參賽)。

3)于11月xx日將感恩卡片放入f區(qū)2號樓樓下的卡片箱中。

獎項:一等獎兩名,二等獎五名,三等獎五名,創(chuàng)意獎五名

xx大學都會學院外國語分院公寓自律委

20xx年11月xx日

以宅為主題活動方案篇3

一、指導思想:

我校在4月份開展交通安全教育活動,目的是通過持續(xù)的一階段的努力,針對小學生的特點,通過多種渠道開展對小學生的交通安全知識的教育,加強學生的良好的交通行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發(fā)生,促進未成年人的健康成長。我根據(jù)學校教務的計劃,根據(jù)本校學生的特點制訂本活動方案。

二、活動主題:

“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。

三、活動時間:

20xx年4月1日至20xx年4月30日

四、活動內(nèi)容:

在安全教育活動中,我將采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造“增強小學生交通安全”活動輿論,并認真開展以下活動,即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國旗下的講話;進行一次以“安全教育”為主題的主題

班會;出一期安全教育黑板報;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座等。通過這些有針對性的教育活動,使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。

五、具體安排:

第一周:學習交通常識

第二周:認識交通標志并開展主題班會等

第三周:做交通安全教育

第四周:成果展示

通過本次綜合實踐活動,我認為做得較好的地方主要有以下幾點:

1、激發(fā)了同學們的學習興趣.在活動中,同學們興致勃勃的收集交通標志.

2、培養(yǎng)了學生與人合作,交流的能力。如小組合作完成手抄報,就很好的鍛煉了他們的合作級動手能力.活動過程中學生還通過采訪其他的老師和同學,學會了采訪的技巧,懂得了遵守交通規(guī)則。在交流階段也體現(xiàn)學生合作、交流的精神。

3、本次活動體現(xiàn)了學生的自主性、選擇性和實踐性。由學生自由組合小組,自行確定主題,為學生提供開放的個性發(fā)展空間。

在開展實踐活動的過程中,值得我反思的有如下幾點:

1、基于學生的認知水平及年齡特點,對交通規(guī)則的了解都還比較膚淺,還停留在表層,一些體驗的深度也還有待于加深.

2、活動過程中,學生之間存在差異,有些學生的興致始終高漲,而有些學生主動性較差,容易放棄。需要老師要更好的想辦法鼓勵學生及時調(diào)整心承態(tài),保持實踐的熱情。

3、三年級的學生還不太能夠很好的正確地看待自己和別人的成果與收獲,需要老師的引導,形成正確的評價。

4、教師自身的知識層面需要完善,只關(guān)注結(jié)果,沒有關(guān)注過程,使自己在開展活動的過程中給予學生的指導比較少。

以宅為主題活動方案篇4

一、促銷主題

圣誕(新年)歡樂行,金禮大放送

二、促銷目的

1、利用競品換購優(yōu)惠拓展新客源;

2、提升顧客消費金額(客單價),促進xx醫(yī)院銷售業(yè)績;

3、加強與顧客之間的情感交流,鞏固客戶的忠誠度;

三、促銷時間

12月18日-12月31日

四、促銷形式

換購+抽獎+情感

五、促銷內(nèi)容

1、活動期間,新顧客憑未消費完畢的其它xx醫(yī)院護理卡在本醫(yī)院開卡,可獲贈該護理卡所剩余次數(shù)的護理(注:不超過該卡一半的次數(shù)),同時享受正常開卡優(yōu)惠政策;憑其它品牌護膚品空瓶(或包裝盒)在xx醫(yī)院購買相應的'產(chǎn)品,一個空瓶(或包裝盒)可獲九折優(yōu)惠,二個空瓶(或包裝盒)可獲八五折優(yōu)惠,三個空瓶(或包裝盒)可獲七八折優(yōu)惠(注:總數(shù)不超過三個);

2、活動期間,所在老顧客可獲贈由北京xx醫(yī)院贈送的“感恩金禮卡”一張(金額為1月1日至11月30日顧客在本院消費總額的5%~10%,限在活動期間使用),活動期間憑此卡面值金額在xx醫(yī)院可抵扣相應消費金額;

3、活動期間,凡在北京xx醫(yī)院消費金額在xxx元以上的顧客均可參加“幸運大轉(zhuǎn)盤”一次轉(zhuǎn)盤機會,(即轉(zhuǎn)盤里劃分50元、60元、70元、80元、90元、100元的區(qū)域,由顧客轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,指針指向哪個區(qū)域,當場兌現(xiàn)獲獎現(xiàn)金,永不落空。)

4、活動期間,顧客凡在北京xx醫(yī)院消費均可填寫心愿卡一張,懸掛于xx醫(yī)院內(nèi)圣誕樹上;老顧客均贈送精美圣誕賀卡(或新年賀卡)一張;

六、備注事項

1、xx醫(yī)院店內(nèi)須進行適當布置,營造節(jié)日促銷氛圍,刺激顧客的購買欲望;

2、活動宣傳可通過店門懸掛橫幅(或x展架),派發(fā)活動單張,電話告知老顧客等形式進行傳播;

3、制定活動銷售目標,并分解給各美容師(美容顧問)相應任務,活動結(jié)束后按照達成率情況進行獎賞。

以宅為主題活動方案篇5

活動主題:

學會感恩

活動目的:

通過這次活動,隊員們了解感恩的重要性和必要性,增強感恩意識,激發(fā)感恩之情,同時付諸行動。

活動時間:

20xx.xx.xx

活動準備:

1.收集有關(guān)感恩的資料。

2.閱讀有關(guān)感恩的故事。

3.全體隊員積極準備活動。

活動過程:

一、主持人:中隊“學會感恩”主題中隊活動現(xiàn)在開始。

1.全體起立,出旗,敬禮。

2.唱隊歌。

3.全體坐下。

二、主持人:同學們,你們讀過這首詩嗎?

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。知道這是首什么詩嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的主題中隊活動,你就會知道它的內(nèi)涵啦!下面請欣賞我們的節(jié)目!、

三、1.詩歌朗誦:《母親》

母親,母親像冬天的太陽一樣,在我遇到挫折時,他會鼓勵我、安慰我,溫暖我的.心。母親,母親像黑夜里的一盞明燈,在我迷失方向時,她會指引我、照亮我,走向光明,

母親,母親像秋夜中的明月,在我孤獨、無助時,她會陪伴我、支持我,給我充滿信心。母親,她一天到晚為了我而忙碌,不辭辛勞,無怨無悔,所以,我要說,媽媽感謝您!我愛您!2.游戲:體驗母親十月懷胎的艱辛讓每個學生在腹部綁上一個特制沙袋,沙袋就象征著肚子里的寶寶,然后走下樓梯,拿書再走上樓梯、過獨木橋,最后再把書放在書架上坐回原位,從而讓學生們通過游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。

3.話題討論:由游戲延伸出:為什么要感謝父母?

4.女生獨唱:《燭光里的媽媽》

5.折千紙鶴:發(fā)給每一個同學一張紙,讓同學們在紙上寫上最想對父母說話,最后折成千紙鶴。

6.集體合唱:《感恩的心》

四、主持人:同學們,知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對啦,就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的,就是告訴我們要知道感恩,懂得感恩,學會感恩。

五、結(jié)束語:學會感恩,就是要從我做起,從小事做起,親身感受父母的艱辛、父母的愛,心靈深處受到感動,懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛,懂得孝敬父母是為人之本,懂得感恩是快樂生活之源,讓每個人的心中充滿愛心,使學習更有動力、生活更有意義。

六、主持人:退旗!

活動到此結(jié)束!謝謝大家!

以宅為主題活動方案篇6

活動時間:12月xx日—12月xx日

活動主題:相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜、歡樂優(yōu)惠在圣誕)

活動說明:策劃風格獨特的節(jié)日促銷,引發(fā)市民對金義百貨的強烈關(guān)注,為冬季旺銷鋪墊人氣。

活動地點:門前廣場

活動內(nèi)容:

一、賣場圣誕氛圍營造

a、門前廣場可設置這樣一個場景造型:在雪地上矗立著一座別墅市的房子,房子周圍是濃郁的圣誕樹,并有著一個美麗的花園,整個房屋透著黃色的溫暖的燈光,透過窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準備圣誕晚會,精心布置圣誕樹,圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生、充滿情趣。注:音樂必不可缺少的,給整個場景增加動感,可以播放一些經(jīng)典的曲子。

b、營業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節(jié)日氣氛,刺激顧客消費。

c、劃出圣誕商品區(qū)域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將商場變成圣誕晚會的天堂。

二、主持人節(jié)目促銷活動

(1)狂歡帽子節(jié)!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時,增添一抹靚麗的風采!操作說明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節(jié)日氛圍,另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。

(2)購物送手套,還有連環(huán)大驚喜商場購物滿xx元,憑購物小票,贈送一雙手套(手套價值5-10元左右),在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節(jié)”,展出銷售不同款式的各類手套。

獎券獎項設置(可根據(jù)實際情況定奪):

一等獎:x名

二等獎:x名

三等獎:xx名

四等獎:xxx名,圣誕賀卡一張所有獎券上都應該寫上祝福語:圣誕快樂、新年快樂。

操作說明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對顧客來說比較實在,將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過圣誕節(jié)時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一副手套后,不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出來。注:購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。

(3)圣誕大蛋糕

定制一個圣誕大蛋糕,直徑可長達幾米,上面寫“圣誕快樂”幾個字,并插滿蠟燭,在晚上八點,大家一起許愿,然后一起吹滅蠟燭,整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾,并配以音樂營造氛圍,凡25日當晚6點至8點在商場購物滿xxx元的顧客,憑購物小票即可分得一塊蛋糕,分完為止。

活動說明:在國外,為圣誕節(jié)添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆”圣誕快樂”的字樣,四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧,只有三四寸長,但用料精致,五顏六色,有的還做成螺旋形。點燃之后,由主人吹熄,然后大家分吃蛋糕。人們有時還在蛋糕里放進三粒豆子,以此代表圣經(jīng)的故事中的三個東方賢土,誰吃著豆子誰就當上了“三王”,令人感到十分有趣。

操作注意事項:可在中央大廳劃出一專區(qū)擺放蛋糕,注意維持現(xiàn)場秩序,以免阻塞客流;蛋糕可以做得盡量大,也可以分為幾個大蛋糕,準備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點,顧客憑規(guī)定時間內(nèi)的購物小票領(lǐng)取一份蛋糕。同時準備好盛放蛋糕之用品,如塑料盤和塑料叉,同時放置垃圾桶,以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境。

(4)購物送c打

cider(c打)是一種不含酒精的,從蘋果汁當中提取出來的飲料,有點像香檳,國外人過圣誕的時候,晚上習慣將2升的c打和2根桂皮枝,還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘,于是整個房間里都充滿了圣誕的味道聯(lián)合廠家共同舉行此促銷活動,購物滿xx元送一瓶c打,滿xxx

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