第頁共頁中小學校常規(guī)管理細則模版第一章總則第一條為了加強中小學校的日常管理，規(guī)范師生行為，營造良好的學習和生活環(huán)境，制定本細則。第二條中小學校是培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的基本單位，必須堅持社會主義辦學方向，貫徹教育法、中小學教育規(guī)定以及相關法律、法規(guī)。第三條中小學校應當貫徹立德樹人的根本任務，注重實踐教育，促進學生全面發(fā)展。第四條中小學校應當建立健全師生誠信教育機制，弘揚優(yōu)良師德和學生品質(zhì)，推動形成共育共治的良好局面。第五條中小學校應當加強學生安全教育，保障學生身心健康，防范各類安全事故。第二章師風管理第六條教師是中小學校的核心力量之一，應當秉持正確的教育理念，做到德才兼?zhèn)洹⒌掠秊橄?。第七條教師應當嚴守職業(yè)道德，以身作則，為學生樹立良好的榜樣。第八條教師應當熱愛教育事業(yè)，忠誠于祖國，忠誠于人民，為學生的身心發(fā)展負責。第九條教師應當尊重學生的個性差異，關心愛護學生，幫助學生克服困難，實現(xiàn)自我價值。第十條教師應當不斷提高自身的教育教學水平，注重教育科研，提高教學質(zhì)量。第三章學風管理第十一條學生是中小學校的未來，應當樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。第十二條學生應當尊重師長，遵守學校紀律，積極參加各項學習活動。第十三條學生應當自覺遵守學校規(guī)章制度，不得擅自離校，不得違反學校安全規(guī)定。第十四條學生應當主動參加學校組織的各類文化、科技、體育等活動，積極培養(yǎng)綜合素質(zhì)。第十五條學生應當主動維護學校內(nèi)外環(huán)境的整潔衛(wèi)生，加強自身衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。第四章班風管理第十六條班級是學生學習和成長的基本單位，應當形成良好的班級氛圍。第十七條班主任是班級的組織者和管理者，應當做到以身作則，注重學生的全面發(fā)展。第十八條班主任應當營造積極向上的班級氛圍，加強學生之間的交流和合作。第十九條班主任應當做好家庭教育工作，加強與家長的溝通，共同關注學生的成長與發(fā)展。第二十條班級應當定期組織集體活動，加強班級凝聚力，促進學生之間的協(xié)作精神。第五章安全管理第二十一條學校應當制定完善的安全管理制度，確保學生的人身安全和財產(chǎn)安全。第二十二條學校應當加強對校園安全的監(jiān)控，防范盜竊、火災等事故的發(fā)生。第二十三條學校應當加強對學生的安全教育，特別是交通安全、網(wǎng)絡安全等方面的教育。第二十四條學校應當定期進行安全演練，提高學生和教師的應急處理能力。第二十五條學校應當建立健全事故報告制度，及時上報和處理各類安全事故。第六章日常管理第二十六條學校應當建立完善的學生管理制度，確保學生的正常生活秩序。第二十七條學生應當遵守宿舍管理規(guī)定，保持宿舍的整潔和安靜。第二十八條學生應當遵守學校的用餐管理規(guī)定，營造良好的餐飲環(huán)境。第二十九條學生應當遵守學校的課堂紀律，尊重教師，高度重視學習。第三十條學生應當尊重校園設施和公物，不得隨意破壞或亂貼亂寫。第七章處分制度第三十一條對于違反本細則的教師或?qū)W生，學校有權依法作出相應的處理。第三十二條對于教師的處分，學校應當按照相關法律、法規(guī)和教育部門的規(guī)定進行處理。第三十三條對于學生的處分，學校應當根據(jù)學生的違紀情節(jié)輕重，采取適當?shù)慕逃胧┖蛻土P措施。第八章附則第三十四條中小學校應當根據(jù)實際情況制定具體的日常管理細則，并定期進行修訂。第三十五條本細則自頒布之日起生效。以上是中小學校常規(guī)管理細則的模版，僅供參考，具體細則可根據(jù)學校實際情況進行修改和完善。中小學校常規(guī)管理細則模版（二）第一條緒論為了規(guī)范中小學校的常規(guī)管理工作，提高教育教學質(zhì)量，更好地保障學生身心健康成長，特制定本細則。第二條學校管理目標學校的管理目標是保證學生的安全、健康、快樂學習，提高學生的綜合素質(zhì)和自主發(fā)展能力。第三條學校管理原則學校的管理工作遵循“公平、公正、公開”的原則，全面貫徹素質(zhì)教育理念，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。第四條具體規(guī)定1.學校應建立完善的安全管理體系，制定安全保衛(wèi)措施，并進行定期演練。2.學校要建立健全的教師隊伍，加強師德建設和教師培訓，提高教師教育教學水平。3.學校要定期組織各類學科競賽和文體活動，培養(yǎng)學生的興趣愛好和綜合能力。4.學校要加強與家長的溝通與合作，定期召開家長會，及時了解學生情況并解決相關問題。5.學校要建立學生思想品德教育體系，加強學生的思想教育和道德引導，培養(yǎng)學生正確的價值觀和人生觀。6.學校要建立健全的學生管理體系，制定學生日常行為規(guī)范和考勤制度，嚴禁校園暴力、欺凌等不良行為。7.學校要制定學生心理健康教育計劃，關注學生心理健康問題，積極開展心理輔導活動。8.學校要加強與社會各界的聯(lián)系與合作，開展社會實踐和社會志愿服務活動，培養(yǎng)學生的社會責任感和團隊合作精神。9.學校要定期舉辦課程展示和學術交流活動，提高教師教學水平。10.學校要建立終身發(fā)展機制，鼓勵教師進行繼續(xù)教育和專業(yè)技能培訓。第五條責任與監(jiān)督校長是全校常規(guī)管理的最高責任人，教師是學校常規(guī)管理的直接責任人。學校要建立健全的責任與監(jiān)督機制，對教師的管理和工作進行評估和考核。第六條附則本細則自頒布之日起施行。如有需要變更或補充，須經(jīng)學校行政部門核準后執(zhí)行。以上就是中小學校常規(guī)管理細則的一份范文，主要從學校的管理目標、管理原則和具體規(guī)定等方面進行了詳細規(guī)定。為了保證學生的安全與健康，學校需制定相關的安全管理體系，并定期組織各類活動培養(yǎng)學生的興趣與能力。同時