主題03等意唳人心，成長有力量

素材標(biāo)簽守護(hù)生命尊嚴(yán)成長力量夢(mèng)想

控素材

素材一

守護(hù)棄嬰的“媽媽”徐樸記不清自己做了多少次“母親”。而那些她懷抱里的孩子，

大多是因患有嚴(yán)重腦癱、腦積水、先天無肛、唐氏綜合征等疾病而被遺棄的嬰兒。4()歲時(shí),

她辭去了無線通信領(lǐng)域某知名外企研發(fā)總監(jiān)的職位，和朋友一起創(chuàng)辦公益組織“樸質(zhì)公益”，

致力于棄嬰生存狀態(tài)的改善。他們給這些孩子籌措手術(shù)費(fèi)用、四處聯(lián)系醫(yī)院、找醫(yī)生，也

把孩子抱在懷里，一遍遍親吻和安撫，減輕孩子的病痛。有人評(píng)價(jià)做了十幾年公益的徐樸：

“她做了母親乘以一百倍的工作，也有著母親乘以一百倍的力量。”

其實(shí)，孩子本身就是一股力量，一股看得見、摸得到的成長力量。一個(gè)嚴(yán)重唇腭裂的

男孩，剛開始，“鼻子和嘴巴都連在一起“，經(jīng)過養(yǎng)護(hù)和手術(shù)，猶如“再造了一個(gè)生命”。

有些孩子能像普通人一樣笑得自然了，有些孩子“從胳膊細(xì)得不敢碰到白白胖胖的”，有

些孩子則進(jìn)入收養(yǎng)家庭開始了全新生活……他們的改變與成長，也是一種力量，還有什么

比讓這些孩子活下去并且活得有尊嚴(yán)、有活力，更能照見生命的希望與美好呢？

素材二

在北京大學(xué)，老師和同學(xué)們經(jīng)常能看到這樣一群人：無論寒風(fēng)中還是烈日下，他們都

在堅(jiān)守崗位、維持秩序；校園內(nèi)，他們不斷穿梭巡邏；閑暇時(shí)，他們也會(huì)出入教學(xué)樓聽課,

抓緊時(shí)間捧書苦讀，汲取知識(shí)、豐盈人生……用心守護(hù)校園、懷揣對(duì)知識(shí)的渴求；既能用

英語和留學(xué)生熟練交談，也能冷靜處理各類突發(fā)狀況，他們就是北大保安。

控角度

角度1、感謝這樣堅(jiān)持公益的人，因?yàn)槟銈儯@個(gè)世界多了一分溫暖；因?yàn)槟銈?，這個(gè)

世界更加美好。。在徐樸身上，有三股力量，凝聚成把孩子從生死邊緣拉回來的合力。一個(gè)

是專業(yè)，看護(hù)身患疾病的孩子，需要較高的專業(yè)知識(shí)水平，絕不僅僅止于“做好事”。另一

個(gè)是情緒，心疼但不流淚、心酸但能堅(jiān)忍，起碼在孩子面前都是笑臉與陽光，這是追求“快

樂”，而非消費(fèi)悲苦。還有一個(gè)則是團(tuán)隊(duì)，眾人拾柴火焰高，徐樸帶動(dòng)丈夫、身邊人一起參

與，雖然一個(gè)運(yùn)營了兩年多的養(yǎng)護(hù)點(diǎn)被關(guān)閉了，但孩子們讓他們的生命“像上了發(fā)條”一樣,

不會(huì)也不能停下來。

角度2、不忍之中，有一種人性之善、人性之美。不忍他人孤苦無助，所以要篤定相幫;

不忍他人遭受白眼，所以營建一個(gè)溫暖的港灣；不忍他人被貼上“活不長”的標(biāo)簽，所以沒

有辦法也要想辦法給出溫暖懷抱。徐樸把自己給了孩子們，老師李芳用身體給學(xué)生擋車，臺(tái)

風(fēng)“山竹”來襲時(shí)那些逆風(fēng)而行的救援者……這些普普通通的人們，用自覺行動(dòng)、無聲付出，

詮釋了人與人之間的關(guān)愛。是他們，點(diǎn)燃生命的光，也必將照亮這個(gè)世界。

角度3、母性的力量，尊嚴(yán)與慈愛。作為母親，有一種自然而然的偉大力量，去護(hù)佑自

己的孩子。因?yàn)槟赣H的身份，而讓這份母愛無限放大，“幼吾幼，以及人之幼”，連那些并

非親生的嬰兒，都如同自己身上掉下來的肉。這就是為棄嬰們尋找生存尊嚴(yán)、傳遞生命溫度

的徐樸，一個(gè)被稱為“一百次成為母親”的母親。

角度4、“用心就能畫好。只要用心，啥事都能辦成?！北贝蟊０膊艓煾狄?yàn)樵陔娮悠?/p>

上創(chuàng)作精美圖畫而走紅，讓網(wǎng)友贊嘆不已。“愛鉆研”“愛學(xué)習(xí)”“深藏不露、勇敢追夢(mèng)”，

是多年來人們對(duì)北大保安的突出印象。他們中，有人英文單詞量超過1.5萬個(gè)，能夠用純熟

的英語和留學(xué)生溝通；有人自學(xué)編程，大幅提高了工作效率；還有不少人利用業(yè)余時(shí)間通過

自學(xué)考試完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)了深造的夢(mèng)想，并在后續(xù)的崗位中不斷播撒終身學(xué)習(xí)的種子。愛崗

敬業(yè)、拼搏向上、努力奔跑，讓平凡的崗位綻放出不平凡的光芒。心中有夢(mèng)、眼里有光、腳

下有路，勾勒出奮斗最好的模樣。。

角度5、每一個(gè)夢(mèng)想都值得尊重，每一分努力都值得贊美。從由山坳窮學(xué)生變成計(jì)算機(jī)

博士的黃國平，到每日練球運(yùn)球如飛的獨(dú)臂少年張家城，再到北大保安……每個(gè)人追夢(mèng)圓夢(mèng)

的足跡，映照著社會(huì)的變化與活力，也為逐夢(mèng)而行的時(shí)代寫下生動(dòng)注腳。或大或小、色彩斑

斕的夢(mèng)想，在不棄微末、不舍寸功中開花結(jié)果，在日復(fù)一日、一點(diǎn)一滴的堅(jiān)守中逐漸可感可

及。把夢(mèng)想刻寫在奮斗的坐標(biāo)上，向著更美好的生活進(jìn)發(fā)，這是一個(gè)又一個(gè)追夢(mèng)故事帶給我

們的啟示。。

角度6、北大保安“臥虎藏龍”離不開良好環(huán)境的熏染。的確，“大師身旁宜聆教，未

名湖畔好讀書”，北大保安守護(hù)著學(xué)校的安寧秩序和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，而北大也為他們提供

著友善的氛圍和''加油充電”的便利。從同學(xué)熱心提供學(xué)習(xí)資料，到學(xué)校為他們開展各類培

訓(xùn)，再到為保安小哥開通圖書館讀書閱覽權(quán)限……不因身份而有隔閡，不因差別而生嫌隙，

北大保安與北大學(xué)子同是追夢(mèng)人，在同一方天地互相學(xué)習(xí)、一起成長，追逐知識(shí)與夢(mèng)想，用

汗水與付出共同書寫了一個(gè)個(gè)溫暖的追夢(mèng)圓夢(mèng)故事。

控速用

以素材解

北大“網(wǎng)紅保安”把學(xué)習(xí)當(dāng)成了習(xí)慣

還記得掌握15000+英文詞匯量的北大“網(wǎng)紅保安”許文龍嗎？近日，許文龍?jiān)诠ぷ髦?/p>

余完成所有大學(xué)本科課程并通過答辯，即將獲得北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林本科學(xué)歷。但許文龍

學(xué)習(xí)的腳步并沒有停歇，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、民法典的網(wǎng)課也被他安排上了。許文龍表示，自己不

僅會(huì)好好工作，還會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是最廉價(jià)的改變命運(yùn)的方式。

如今，一些北大保安被網(wǎng)友譽(yù)為“掃地僧”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近些年，北大保安隊(duì)先后

有500多名保安考學(xué)深造，獲得?？?、本科、研究生學(xué)位者大有人在。最近的代表人物則是

“網(wǎng)紅保安”許文龍，他不僅即將獲得本科文憑，而且也開始學(xué)習(xí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的相關(guān)科

目知識(shí)。

要知道，注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試通過率很低，許文龍敢向這一新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，本身就已經(jīng)足夠

令人肅然起敬。盡管英雄不問出處，職業(yè)也無高低貴賤之分，可作為保安的許文龍們，無論

是在學(xué)習(xí)底子還是在學(xué)習(xí)環(huán)境上，顯然不占任何優(yōu)勢(shì)，甚至可以說，早在起跑線上就已大大

落后，但他們之所以能實(shí)現(xiàn)“逆襲”，靠的就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力與毅力。而且，北大保安朝

著新目標(biāo)進(jìn)發(fā)，還需要平衡好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,

可謂對(duì)北大保安屢屢走紅原因的最精辟提煉。

正如被許文龍感動(dòng)的網(wǎng)友所言，“想努力學(xué)習(xí)，什么時(shí)候開始都不晚”。保安行業(yè)學(xué)習(xí)

的迫切性可能還不是那么強(qiáng)，可在職場(chǎng)的年輕人，不進(jìn)則退，慢進(jìn)亦退，放棄學(xué)習(xí)可能的后

果就是被職場(chǎng)、時(shí)代無情淘汰。顯然，年輕人形成迫切的學(xué)習(xí)動(dòng)力與危機(jī)意識(shí)，才能從容面

對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)。

當(dāng)下，我們正在不斷構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，身處其間的每一個(gè)人，特別是年輕人，時(shí)刻都要

保持學(xué)習(xí)的意識(shí)、動(dòng)力、毅力，這無論是對(duì)個(gè)人發(fā)展，還是對(duì)社會(huì)進(jìn)步，都有著至關(guān)重要的

作用。

北大保安群體以“愛學(xué)習(xí)”走紅，也給學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型集體的構(gòu)建提

供思路和啟示。保安群體千千萬，為何北大保安“獨(dú)樹一幟”？這顯然與北大校園的良好氛

圍密不可分，學(xué)校為保安們提供的便利學(xué)習(xí)條件和濃厚學(xué)習(xí)氛圍，是北大“網(wǎng)紅保安”“學(xué)

霸保安”頻現(xiàn)的制度保障和精神動(dòng)力，在這樣的集體中，學(xué)習(xí)自然就成了一種習(xí)慣。

一名保安能取得本科文憑，在很多人看來已經(jīng)是走上了“人生巔峰”，可許文龍卻又正

在朝著更高、更難的目標(biāo)一一注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試邁進(jìn)。千里之行，始于足下，北大保安的故事

讓人振奮，讓部分怠于學(xué)習(xí)之人發(fā)出“我還有什么理由不努力”的喟嘆，激勵(lì)更多年輕人改

變自己。

最是善意暖人心

【人物】杭州地鐵文明勸導(dǎo)員朱阿姨

【故事】這幾天，一張刷屏的“地鐵光腳照”得到很多網(wǎng)友點(diǎn)贊。在杭州一地鐵站，一

名女子不小心把鞋掉進(jìn)了站臺(tái)縫隙，因?yàn)橹壁s火車而不知所措。見狀，地鐵文明勸導(dǎo)員朱

阿姨主動(dòng)脫下自己的鞋借給她，“我的鞋碼可能要大一些，你就當(dāng)拖鞋穿吧，趕火車要緊”。

當(dāng)天，朱阿姨赤腳執(zhí)勤直到早高峰結(jié)束。事后，這位女士還給朱阿姨寫了一封感謝信，“朱

阿姨非常熱心，雖然她要赤腳回家，但毫無抱怨，是一名優(yōu)秀的志愿者同志。在此，我真心

感謝朱阿姨見義勇為的行為，謝謝！”

【點(diǎn)評(píng)】

一提到“見義勇為”，大家會(huì)自然聯(lián)想到奮不顧身拯救溺水者、路見不平勇斗歹徒者、

臨危不懼救助受災(zāi)群眾者……誠然，生死攸關(guān)之際挺身而出折射英雄本色，但朱阿姨在情急

之下“借鞋”相助，工作人員生怕老人在扶梯上摔倒而主動(dòng)擋在身后，司機(jī)脫衣為生病乘客

保暖而自己赤膊開車，這些暖心的小事，也未嘗不是受助者眼中的“見義勇為”。

“義者，宜也”“行而宜之之謂義”，古代經(jīng)典對(duì)“義”字的解讀為我們打開了理解“義”

的一扇窗。為國家不懼艱險(xiǎn)的大義凜然，為朋友兩肋插刀的義薄云天，勾勒了正義的宏大敘

事；然而，良言一句、幫扶一把，在細(xì)微處做到恰當(dāng)適宜、合乎情理，也能鋪陳出情義的真

摯表達(dá)。大到生死抉擇，小到互幫互助，流淌出的道德情感都一樣純粹。讓別人穿鞋趕車，

自己卻光腳回家，這樣的“勇為”看似無關(guān)緊要，但不計(jì)較投入與回報(bào)、不考慮經(jīng)濟(jì)和榮譽(yù)，

一句“趕火車要緊”“來不及多想”，正是最可貴的善意。

從攔驚馬的歐陽海到救火少年賴寧，從甘當(dāng)“城市糾察”的的哥張新平到故事的主人公

朱阿姨……一直以來，見義勇為不僅給社會(huì)帶來了正氣，也給人們帶來了溫度。不少地方紛

紛發(fā)布見義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保障條例及相關(guān)實(shí)施辦法，正是從制度層面保證不讓熱心人“流

血流汗又流淚”。助人者不計(jì)回報(bào)，受助者需懂感恩，哪怕一封感謝信、一次回訪，也不至

于讓無私的熱忱“受涼”。

人們常說，錦上添花易，雪中送炭難。所易者，舉手之勞給人添美；所難者，竭心盡力

難中解困。在他人孤獨(dú)無助時(shí)，不圍觀、不漠視，該出手時(shí)勇于出手，用你我的“在場(chǎng)”溫

暖人心，用涓涓暖流匯聚出正能量的海洋。

用熱愛和堅(jiān)守點(diǎn)亮夢(mèng)想

【人物】支教老師袁輝

【故事】2012年，袁輝來到湖北武陵山區(qū)，先后在恩施土家族苗族自治州巴東縣清太

坪鎮(zhèn)姜家灣教學(xué)點(diǎn)、白沙坪小學(xué)等地從事志愿支教服務(wù)。多年來，他克服環(huán)境艱苦等困難，

在扎實(shí)開展支教工作的同時(shí)，積極動(dòng)員各方力量支援本地教育和困境兒童，爭取各界資源助

力教育扶貧。袁輝曾獲第二十三屆“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆保脒x2021年“最美基層高校畢

業(yè)生”。

【點(diǎn)評(píng)】

2022年9月8日，是袁輝支教整10年的日子。10年前的一個(gè)雨天，袁輝搭車至巴東縣

野三關(guān)鎮(zhèn)，換乘三輪車找到姜家灣教學(xué)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，巴東還是國家級(jí)貧困縣，姜家灣教學(xué)點(diǎn)位

于半山腰，生活條件艱苦。到達(dá)后的第一晚，沒有安身之所，袁輝干脆找來幾張課桌拼湊成

床板，在睡袋里湊合了一宿?？v然艱辛，袁輝從未想過退縮，自此在大山深處扎下根來。

心有大愛，默默奉獻(xiàn)。在姜家灣教學(xué)點(diǎn)，袁輝利用周末跋山涉水，走訪每個(gè)孩子的家庭,

發(fā)現(xiàn)哪家有困難，就悄悄留下一筆愛心款。白沙坪小學(xué)人手緊張，他主動(dòng)承擔(dān)更多教學(xué)任務(wù),

還利用休息時(shí)間到附近的學(xué)校代課。為了給患有罕見病的孩子補(bǔ)課，他每周往返幾十里山路,

堅(jiān)持6年，風(fēng)雨無阻。10年來，袁輝將感情傾注到每個(gè)孩子身上，用堅(jiān)守照亮他們的成長

之路?！澳鷣砗?，仿佛有一縷溫暖的光照進(jìn)我的世界”“袁老師，謝謝您對(duì)我的照顧”……

孩子們的真摯感言，是對(duì)他最好的褒獎(jiǎng)。

心有熱愛，寓教于樂。在袁輝的課堂上，別致的設(shè)計(jì)、幽默的語言、活躍的氣氛貫穿始

終，孩子們學(xué)在其中、樂在其中。講生命安全教育課，他將知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)成情景劇，讓學(xué)生上

臺(tái)''演出"；有學(xué)生性格內(nèi)向、學(xué)習(xí)跟不上，袁輝做免費(fèi)家教，帶學(xué)生踢球、爬山、參加戶

外運(yùn)動(dòng)，幫助他們發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)、找到自信。10年支教，為山里的孩子們打開了看見更精

彩世界的窗戶，也讓袁輝收獲了與學(xué)生們的深厚感情?！澳軌?qū)崿F(xiàn)自己少年時(shí)代的夢(mèng)想，能

夠陪伴孩子們健康快樂地成長，并從中感受到存在的價(jià)值和生命的樂趣”，這樣的感悟，映

照著他內(nèi)心的豐盈。

在袁輝的感召下，越來越多的人參與到支教的隊(duì)伍中來，他們中有南京大學(xué)派出的研究

生支教團(tuán)，有中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等前來開展暑期支教的學(xué)生。去年，已經(jīng)走出深山、考上中

國人民大學(xué)的學(xué)生發(fā)起“千筆書信、冬日溫情”活動(dòng)，組織61位中國人民大學(xué)的學(xué)生與袁

輝所在的望坪中學(xué)學(xué)生互通書信，鼓勵(lì)孩子們常懷夢(mèng)想、努力拼搏。抱定“到基層去、到祖

國最需要的地方去”的信念，堅(jiān)定“小我融入大我，青春獻(xiàn)給祖國”的意志，用知識(shí)與眼界

啟迪智慧、用熱愛和堅(jiān)守點(diǎn)亮夢(mèng)想，一批又一批遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)的支教者，必將在青春之花絢麗綻

放的同時(shí)，澆灌出教書育人的累累碩果。

忠誠使命逐夢(mèng)前行

【人物】“八一勛章”獲得者杜富國

【故事】2015年6月，杜富國主動(dòng)請(qǐng)纓參加中越邊境掃雷任務(wù)，3年多時(shí)間里累計(jì)進(jìn)出

雷場(chǎng)1000余次，排除地雷和爆炸物2400余枚。2018年10月11日，在排雷作業(yè)時(shí)，面對(duì)

一枚局部露出地面的加重手榴彈，他對(duì)同組戰(zhàn)友說：“你退后，讓我來！”在他獨(dú)自上前查

明情況時(shí)，手榴彈突然爆炸。生死瞬間，杜富國用身體保護(hù)住身后的戰(zhàn)友，自己卻失去了雙

手雙眼。受傷后杜富國做了多次手術(shù)，全身留下近70處傷疤，但他始終保持樂觀心態(tài)和昂

揚(yáng)狀態(tài)，堅(jiān)持每天練習(xí)播音，成為戰(zhàn)區(qū)陸軍微信公眾號(hào)播音員，并先后赴北京大學(xué)、陸軍邊

海防學(xué)院等軍地單位宣講30余次，激勵(lì)更多新時(shí)代追夢(mèng)人奮勇前行。不久前，杜富國被授

予“八一勛章”。

【點(diǎn)評(píng)】

雷場(chǎng)上，杜富國以超乎常人的勇氣擔(dān)當(dāng)，在生死攸關(guān)的時(shí)刻舍身保護(hù)戰(zhàn)友；受傷后，他

用頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝傷痛，用繼續(xù)奮斗向所有人證明“我能行”。一名護(hù)工第一次看到杜富國

時(shí)鼻子一酸：20多歲的年紀(jì)，受了這么重的傷，以后的日子可怎么過?。慷鸥粐鴧s說：“雖

然沒了雙手，但我還有雙腿，可以繼續(xù)為夢(mèng)想奔跑。雖然失去光明，只要心中升起太陽，我

的世界依然五彩繽紛?！?/p>

心中有信仰，腳下有力量。人生路上，有平川也有高山，有緩流也有險(xiǎn)灘，有麗日也有

風(fēng)雨。雖然失去了雙手和雙眼，但杜富國依然是那個(gè)堅(jiān)定、執(zhí)著、樂觀、積極的年輕戰(zhàn)士。

從堅(jiān)持以沖鋒的姿態(tài)投入每一次康復(fù)訓(xùn)練，到從吐字、發(fā)聲開始積極練習(xí)普通話，成為軍隊(duì)

廣播節(jié)目的播音員，再到從貴州大學(xué)成人高等教育行政管理專業(yè)畢業(yè)，繼續(xù)為夢(mèng)想奔跑……

憑著堅(jiān)毅剛強(qiáng)的品格、樂觀豁達(dá)的心態(tài)、永不言棄的韌勁，杜富國闖過一道道難關(guān)，戰(zhàn)勝了

傷痛，實(shí)現(xiàn)了自立與自強(qiáng)，樹立起新時(shí)代革命軍人的精神豐碑。

“安危不貳其志，險(xiǎn)易不革其心。”為人民利益勇闖雷場(chǎng)，為邊境安寧揮灑熱血，為戰(zhàn)

友安全舍身忘己，杜富國以“讓我來”的使命擔(dān)當(dāng)，書寫下新時(shí)代革命軍人的榮光。和平年

代，考驗(yàn)依然無處不在。從不畏艱苦、不懼生死的杜富國，到為挽救戰(zhàn)機(jī)、壯烈犧牲的航母

艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員張超，再到為守護(hù)祖國領(lǐng)土拼盡全力、留下“清澈的愛，只為中國”深情

告白的陳祥榕……任務(wù)面前、關(guān)鍵時(shí)刻、危急關(guān)頭，他們勇于為黨和人民奉獻(xiàn)一切，成為人

民軍隊(duì)血性膽魄的生動(dòng)寫照，更是萬千人民子弟兵忠誠擔(dān)當(dāng)、英勇無畏的時(shí)代縮影。

無論什么時(shí)候，革命軍人的意志品質(zhì)都不能有絲毫弱化。威武之師要無往而不勝，軍人

必須有血性。在黨和人民需要的時(shí)候，在國家領(lǐng)土主權(quán)、安全和發(fā)展利益受到威脅的時(shí)候，

軍人必須有敢打必勝的信念和“一不怕苦、二不怕死”的勇氣，沖鋒在最前線。前進(jìn)路上，

廣大人民子弟兵保持革命英雄主義的昂揚(yáng)斗志，在火熱的強(qiáng)軍實(shí)踐中砥礪血性膽魄，一定能

不斷匯聚起實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)的磅礴力量。

控范文

為你，千千萬萬回！

張雨婷

她的頭發(fā)里夾雜著霜華，懷中嬰孩面容粉嫩如初花。笑容像陽光一樣留在這位醫(yī)護(hù)專業(yè)

的女士唇角，她的情緒讓所到之處皆有溫度。徐樸無數(shù)次成為“母親”，是專業(yè)使然；為棄

嬰千千萬萬回，是因?yàn)榍榫w常在。

因?yàn)榫哂羞@樣的專業(yè)能力，不知不覺中徐樸背負(fù)上了這樣的職責(zé)。與此同時(shí)，她天性里

悲天憫人的情緒又在鼓舞她為這樣的職責(zé)堅(jiān)強(qiáng)下去，把眼淚收藏到深夜，要把微笑沉淀成美

好的樣子留給這些本就不幸的孩子。兩者相輔相成、共生相息，讓她有能力勇敢，也讓她有

可能善良，更讓她有希望一直走向光亮。

“我從未對(duì)死亡習(xí)以為常。”阿爾貝?加繆在《鼠疫》中借助公里厄醫(yī)生如此回答。為

什么你非要去，是什么讓你如此奮不顧身？在那個(gè)疫情肆意、人人自危的時(shí)代，始終和死神

貼面共舞、抵死抗?fàn)幍尼t(yī)生聲音振聾發(fā)瞄。是他的專業(yè)賺予他救死扶傷的義務(wù)和職責(zé)，是他

溫柔又堅(jiān)韌的情緒堅(jiān)定了他要發(fā)揮自己專業(yè)水平的決心?；蛟S他的專業(yè)又在無聲中滋養(yǎng)了他

的情緒，呵護(hù)了他對(duì)生命的尊重、對(duì)死亡絕不習(xí)以為常的情緒。

“這個(gè)故事使我受益，就像對(duì)自己的一個(gè)約定一樣，讓我也不要對(duì)死亡麻木?！睙o國界

醫(yī)生主席廖滿嫦帶著深沉又克制的情緒這樣表達(dá)《鼠疫》對(duì)她的影響。在炮彈聲中為難民進(jìn)

行手術(shù)，在因轟炸而簌簌落下的墻灰下入睡，為了防止武裝分子襲擄需要一直穿著鞋子。廖

滿嫦以醫(yī)生的身份行走在這些苦難之中，她發(fā)揮著她的專業(yè)知識(shí)，受到悲憫情緒的鼓舞一次

次堅(jiān)強(qiáng)著，也面對(duì)著來自情緒的一次次折磨。

不是所有人都經(jīng)歷過那種救助失敗就要把尸體推下臺(tái)再進(jìn)行下一場(chǎng)時(shí)應(yīng)接不暇的自責(zé)

悲痛，不是所有人都面臨過那種問自己借了十美金為當(dāng)?shù)匦律鷥嘿徺I奶粉的同事出門就倒在

流彈下的痛惜恐懼，不是所有人都深受過自己確信過安全的醫(yī)療中心被反復(fù)轟炸時(shí)的悲憤悔

恨。但人在悲痛中不斷前行，無國界醫(yī)生懷著專業(yè)知識(shí)賦予的能力、受著悲憫善良情緒的鼓

舞在戰(zhàn)地里相互扶助著緩慢前進(jìn)，即使再痛苦無及，也未曾廢離。

一如忘卻生死在前線輾轉(zhuǎn)著的瑪麗?科爾文。車臣、阿富汗、科索沃、阿拉伯……為還

原戰(zhàn)爭真相，她先是失去一只眼睛，繼而失去生命?！叭绻麩o法立即阻止，至少所有人有權(quán)

知道真相，我是在當(dāng)一個(gè)戰(zhàn)爭證人?！遍L眠在敘利亞的她曾經(jīng)只是個(gè)人文專業(yè)的高材生，幻

想著寫寫無病呻吟的小說。但是人文專業(yè)賦予她的悲憫情緒在戰(zhàn)爭報(bào)道下蘇醒了，在她筆下,

炮彈不僅是一個(gè)名詞，傷亡也不僅是一個(gè)數(shù)字，它們意味著燒毀的房屋、殘缺的肢體、抱著

孩子哭泣的女人和士兵眼中一閃而過的驚恐。她把一生都留在漫天硝煙里。

專業(yè)知識(shí)配備的能力，悲憫情緒呵護(hù)的善良互相支撐著，讓一個(gè)人有能力堅(jiān)強(qiáng)，也讓一

個(gè)人有必要一直善良，永遠(yuǎn)留存著赤子般的真摯。

為了那些需要的人，可以千千萬萬回！

有夢(mèng)的日子會(huì)閃光

北京望京一小區(qū)門外，70多歲老人李文榮支起了小攤兒，一邊賣饅頭，一邊寫故事。

十幾年來，李文榮賣饅頭在街坊四鄰中出了名；而更讓老太太出名的，是她的創(chuàng)作。她“總

愛寫一些身邊人身邊事”，印制成書，竟成了一本十多萬字的散文集。大學(xué)教授看后，也直

夸寫得好。就這樣，她一邊賣著饅頭，一邊自學(xué)寫詩和散文，搞點(diǎn)文學(xué)創(chuàng)作，枯燥的日常被

活出了歡樂，重復(fù)的生活也不會(huì)感到單調(diào)。老太太道出其中奧秘，“我盯著饅頭是一天，看

著電腦也是一天，人不能越活越窄，不是？”

對(duì)庸碌的人來說，生活是灰色的；而對(duì)有趣的人來說，生活是彩色的。有人把日子過成

了單曲循環(huán)，在忙忙碌碌中過了一天又一天；有人則把生活調(diào)出了滋味，除了衣食住行，還

有屬于自己的小樂趣、小喜好。李文榮老人就是后者。

平淡的日子一樣可以精彩。李文榮把饅頭攤兒變成了自己的書房，把鄰里嘮嗑、朋友酸

甜寫成了人生百味。一本用時(shí)間和生活積累而成的散文集，不就是生活饋贈(zèng)的驚喜嗎？人們

從中不僅能讀出一位老人的所思所感，而且還能感受到她把生活的味道烹飪成一道大餐，也

像剛出籠的熱饅頭，香噴噴的。

其實(shí)，沒有乏味的歲月，只有失趣的生活。無論什么年紀(jì)、什么職業(yè)，生活不只是眼前

的雞毛蒜皮，還有沿途的美景與喜悅，關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)。這幾天，被