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文檔簡介
2024屆北京大附中中考二模數學試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.某班要從9名百米跑成績各不相同的同學中選4名參加4×100米接力賽,而這9名同學只知道自己的成績,要想讓他們知道自己是否入選,老師只需公布他們成績的()A.平均數 B.中位數 C.眾數 D.方差2.袋子中裝有4個黑球和2個白球,這些球的形狀、大小、質地等完全相同,在看不到球的條件下,隨機地從袋子中摸出三個球.下列事件是必然事件的是()A.摸出的三個球中至少有一個球是黑球B.摸出的三個球中至少有一個球是白球C.摸出的三個球中至少有兩個球是黑球D.摸出的三個球中至少有兩個球是白球3.如圖,數軸上的三點所表示的數分別為,其中,如果|那么該數軸的原點的位置應該在()A.點的左邊 B.點與點之間 C.點與點之間 D.點的右邊4.如圖,該圖形經過折疊可以圍成一個正方體,折好以后與“靜”字相對的字是()A.著 B.沉 C.應 D.冷5.如圖,直線y=kx+b與x軸交于點(﹣4,0),則y>0時,x的取值范圍是()A.x>﹣4 B.x>0 C.x<﹣4 D.x<06.如圖是一個正方體的表面展開圖,如果對面上所標的兩個數互為相反數,那么圖中的值是().A. B. C. D.7.如圖,半徑為的中,弦,所對的圓心角分別是,,若,,則弦的長等于()A. B. C. D.8.計算4×(–9)的結果等于A.32 B.–32 C.36 D.–369.如圖,在直角坐標系xOy中,若拋物線l:y=﹣x2+bx+c(b,c為常數)的頂點D位于直線y=﹣2與x軸之間的區(qū)域(不包括直線y=﹣2和x軸),則l與直線y=﹣1交點的個數是()A.0個 B.1個或2個C.0個、1個或2個 D.只有1個10.下列立體圖形中,主視圖是三角形的是()A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,在正方形網格中,線段A′B′可以看作是線段AB經過若干次圖形的變化(平移、旋轉、軸對稱)得到的,寫出一種由線段AB得到線段A′B′的過程______12.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,AC=6,在AC上取一點D,使AD=4,將線段AD繞點A按順時針方向旋轉,點D的對應點是點P,連接BP,取BP的中點F,連接CF,當點P旋轉至CA的延長線上時,CF的長是_____,在旋轉過程中,CF的最大長度是_____.13.一個不透明口袋里裝有形狀、大小都相同的2個紅球和4個黑球,從中任意摸出一個球恰好是紅球的概率是____.14.如圖①,四邊形ABCD中,AB∥CD,∠ADC=90°,P從A點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度,按A→B→C→D的順序在邊上勻速運動,設P點的運動時間為t秒,△PAD的面積為S,S關于t的函數圖象如圖②所示,當P運動到BC中點時,△PAD的面積為______.15.王經理到襄陽出差帶回襄陽特產——孔明菜若干袋,分給朋友們品嘗.如果每人分5袋,還余3袋;如果每人分6袋,還差3袋,則王經理帶回孔明菜_________袋16.如圖,AB是⊙O的直徑,AC與⊙O相切于點A,連接OC交⊙O于D,連接BD,若∠C=40°,則∠B=_____度.17.對于一元二次方程,根的判別式中的表示的數是__________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)已知如圖,直線y=﹣x+4與x軸相交于點A,與直線y=x相交于點P.(1)求點P的坐標;(2)動點E從原點O出發(fā),沿著O→P→A的路線向點A勻速運動(E不與點O、A重合),過點E分別作EF⊥x軸于F,EB⊥y軸于B.設運動t秒時,F(xiàn)的坐標為(a,0),矩形EBOF與△OPA重疊部分的面積為S.直接寫出:S與a之間的函數關系式(3)若點M在直線OP上,在平面內是否存在一點Q,使以A,P,M,Q為頂點的四邊形為矩形且滿足矩形兩邊AP:PM之比為1:若存在直接寫出Q點坐標。若不存在請說明理由。19.(5分)解方程組:.20.(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點,BD是對角線.求證:△ADE≌△CBF;若∠ADB是直角,則四邊形BEDF是什么四邊形?證明你的結論.21.(10分)x取哪些整數值時,不等式5x+2>3(x-1)與x≤2-x都成立?22.(10分)某市為了解市民對已閉幕的某一博覽會的總體印象,利用最新引進的“計算機輔助電話訪問系統(tǒng)”(簡稱CATI系統(tǒng)),采取電腦隨機抽樣的方式,對本市年齡在16~65歲之間的居民,進行了400個電話抽樣調查.并根據每個年齡段的抽查人數和該年齡段對博覽會總體印象感到滿意的人數繪制了下面的圖(1)和圖(1)(部分)根據上圖提供的信息回答下列問題:(1)被抽查的居民中,人數最多的年齡段是歲;(1)已知被抽查的400人中有83%的人對博覽會總體印象感到滿意,請你求出31~40歲年齡段的滿意人數,并補全圖1.注:某年齡段的滿意率=該年齡段滿意人數÷該年齡段被抽查人數×100%.23.(12分)一家蔬菜公司收購到某種綠色蔬菜140噸,準備加工后進行銷售,銷售后獲利的情況如下表所示:銷售方式
粗加工后銷售
精加工后銷售
每噸獲利(元)
1000
2000
已知該公司的加工能力是:每天能精加工5噸或粗加工15噸,但兩種加工不能同時進行.受季節(jié)等條件的限制,公司必須在一定時間內將這批蔬菜全部加工后銷售完.(1)如果要求12天剛好加工完140噸蔬菜,則公司應安排幾天精加工,幾天粗加工?(2)如果先進行精加工,然后進行粗加工.①試求出銷售利潤元與精加工的蔬菜噸數之間的函數關系式;②若要求在不超過10天的時間內,將140噸蔬菜全部加工完后進行銷售,則加工這批蔬菜最多獲得多少利潤?此時如何分配加工時間?24.(14分)解方程:.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】
總共有9名同學,只要確定每個人與成績的第五名的成績的多少即可判斷,然后根據中位數定義即可判斷.【詳解】要想知道自己是否入選,老師只需公布第五名的成績,即中位數.故選B.2、A【解析】
根據必然事件的概念:在一定條件下,必然發(fā)生的事件叫做必然事件分析判斷即可.【詳解】A、是必然事件;B、是隨機事件,選項錯誤;C、是隨機事件,選項錯誤;D、是隨機事件,選項錯誤.故選A.3、C【解析】
根據絕對值是數軸上表示數的點到原點的距離,分別判斷出點A、B、C到原點的距離的大小,從而得到原點的位置,即可得解.【詳解】∵|a|>|c|>|b|,
∴點A到原點的距離最大,點C其次,點B最小,
又∵AB=BC,
∴原點O的位置是在點B、C之間且靠近點B的地方.
故選:C.【點睛】此題考查了實數與數軸,理解絕對值的定義是解題的關鍵.4、A【解析】
正方體的平面展開圖中,相對面的特點是中間必須間隔一個正方形,據此作答【詳解】這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“沉”與面“考”相對,面“著”與面“靜”相對,“冷”與面“應”相對.故選:A【點睛】本題主要考查了利用正方體及其表面展開圖的特點解題,明確正方體的展開圖的特征是解決此題的關鍵5、A【解析】試題分析:充分利用圖形,直接從圖上得出x的取值范圍.由圖可知,當y<1時,x<-4,故選C.考點:本題考查的是一次函數的圖象點評:解答本題的關鍵是掌握在x軸下方的部分y<1,在x軸上方的部分y>1.6、D【解析】
根據正方體平面展開圖的特征得出每個相對面,再由相對面上的兩個數互為相反數可得出x的值.【詳解】解:“3”與“-3”相對,“y”與“-2”相對,“x”與“-8”相對,故x=8,故選D.【點睛】本題主要考查了正方體相對面上的文字,解決本題的關鍵是要熟練掌握正方體展開圖的特征.7、A【解析】作AH⊥BC于H,作直徑CF,連結BF,先利用等角的補角相等得到∠DAE=∠BAF,然后再根據同圓中,相等的圓心角所對的弦相等得到DE=BF=6,由AH⊥BC,根據垂徑定理得CH=BH,易得AH為△CBF的中位線,然后根據三角形中位線性質得到AH=BF=1,從而求解.解:作AH⊥BC于H,作直徑CF,連結BF,如圖,∵∠BAC+∠EAD=120°,而∠BAC+∠BAF=120°,∴∠DAE=∠BAF,∴弧DE=弧BF,∴DE=BF=6,∵AH⊥BC,∴CH=BH,∵CA=AF,∴AH為△CBF的中位線,∴AH=BF=1.∴,∴BC=2BH=2.故選A.“點睛”本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.也考查了垂徑定理和三角形中位線性質.8、D【解析】
根據有理數的乘法法則進行計算即可.【詳解】故選:D.【點睛】考查有理數的乘法法則:兩數相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘.9、C【解析】
根據題意,利用分類討論的數學思想可以得到l與直線y=﹣1交點的個數,從而可以解答本題.【詳解】∵拋物線l:y=﹣x2+bx+c(b,c為常數)的頂點D位于直線y=﹣2與x軸之間的區(qū)域,開口向下,∴當頂點D位于直線y=﹣1下方時,則l與直線y=﹣1交點個數為0,當頂點D位于直線y=﹣1上時,則l與直線y=﹣1交點個數為1,當頂點D位于直線y=﹣1上方時,則l與直線y=﹣1交點個數為2,故選C.【點睛】考查拋物線與x軸的交點、二次函數的性質,解答本題的關鍵是明確題意,利用函數的思想和分類討論的數學思想解答.10、A【解析】
考查簡單幾何體的三視圖.根據從正面看得到的圖形是主視圖,可得圖形的主視圖【詳解】A、圓錐的主視圖是三角形,符合題意;B、球的主視圖是圓,不符合題意;C、圓柱的主視圖是矩形,不符合題意;D、正方體的主視圖是正方形,不符合題意.故選A.【點睛】主視圖是從前往后看,左視圖是從左往右看,俯視圖是從上往下看二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、將線段AB繞點B逆時針旋轉90°,在向右平移2個單位長度【解析】
根據圖形的旋轉和平移性質即可解題.【詳解】解:將線段AB繞點B逆時針旋轉90°,在向右平移2個單位長度即可得到A′B′、【點睛】本題考查了旋轉和平移,屬于簡單題,熟悉旋轉和平移的概念是解題關鍵.12、,+2.【解析】
當點P旋轉至CA的延長線上時,CP=20,BC=2,利用勾股定理求出BP,再根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可得CF的長;取AB的中點M,連接MF和CM,根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可得CM的長,利用三角形中位線定理,可得FM的長,再根據當且僅當M、F、C三點共線且M在線段CF上時CF最大,即可得到結論.【詳解】當點P旋轉至CA的延長線上時,如圖2.∵在直角△BCP中,∠BCP=90°,CP=AC+AP=6+4=20,BC=2,∴BP=,∵BP的中點是F,∴CF=BP=.取AB的中點M,連接MF和CM,如圖2.∵在直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=2,∴AB=2.∵M為AB中點,∴CM=AB=,∵將線段AD繞點A按順時針方向旋轉,點D的對應點是點P,∴AP=AD=4,∵M為AB中點,F(xiàn)為BP中點,∴FM=AP=2.當且僅當M、F、C三點共線且M在線段CF上時CF最大,此時CF=CM+FM=+2.故答案為,+2.【點睛】考查了旋轉的性質:對應點到旋轉中心的距離相等;對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角;旋轉前、后的圖形全等.也考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半以及勾股定理.根據題意正確畫出對應圖形是解題的關鍵.13、.【解析】
根據隨機事件概率大小的求法,找準兩點:①符合條件的情況數目;②全部情況的總數.二者的比值就是其發(fā)生的概率的大?。驹斀狻俊咭粋€不透明口袋里裝有形狀、大小都相同的2個紅球和4個黑球,∴從中任意摸出一個球恰好是紅球的概率為:,故答案為.【點睛】本題考查了概率公式的應用.注意概率=所求情況數與總情況數之比.14、1【解析】解:由圖象可知,AB+BC=6,AB+BC+CD=10,∴CD=4,根據題意可知,當P點運動到C點時,△PAD的面積最大,S△PAD=×AD×DC=8,∴AD=4,又∵S△ABD=×AB×AD=2,∴AB=1,∴當P點運動到BC中點時,△PAD的面積=×(AB+CD)×AD=1,故答案為1.15、33.【解析】試題分析:設品嘗孔明菜的朋友有x人,依題意得,5x+3=6x-3,解得x=6,所以孔明菜有5x+3=33袋.考點:一元一次方程的應用.16、25【解析】∵AC是⊙O的切線,∴∠OAC=90°,∵∠C=40°,∴∠AOC=50°,∵OB=OD,∴∠ABD=∠BDO,∵∠ABD+∠BDO=∠AOC,∴∠ABD=25°,故答案為:25.17、-5【解析】
分清一元二次方程中,二次項系數、一次項系數和常數項,直接解答即可.【詳解】解:表示一元二次方程的一次項系數.【點睛】此題考查根的判別式,在解一元二次方程時程根的判別式△=b2-4ac,不要盲目套用,要看具體方程中的a,b,c的值.a代表二次項系數,b代表一次項系數,c是常數項.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1);(2);(3)【解析】
(1)聯(lián)立兩直線解析式,求出交點P坐標即可;(2)由F坐標確定出OF的長,得到E的橫坐標為a,代入直線OP解析式表示出E縱坐標,即為EF的長,分兩種情況考慮:當時,矩形EBOF與三角形OPA重疊部分為直角三角形OEF,表示出三角形OEF面積S與a的函數關系式;當時,重合部分為直角梯形面積,求出S與a函數關系式.(3)根據(1)所求,先求得A點坐標,再確定AP和PM的長度分別是2和2,又由OP=2,得到P怎么平移會得到M,按同樣的方法平移A即可得到Q.【詳解】解:(1)聯(lián)立得:,解得:;∴P的坐標為;(2)分兩種情況考慮:當時,由F坐標為(a,0),得到OF=a,把E橫坐標為a,代入得:即此時當時,重合的面積就是梯形面積,F(xiàn)點的橫坐標為a,所以E點縱坐標為M點橫坐標為:-3a+12,∴所以;(3)令中的y=0,解得:x=4,則A的坐標為(4,0)則AP=,則PM=2又∵OP=∴點P向左平移3個單位在向下平移可以得到M1點P向右平移3個單位在向上平移可以得到M2∴A向左平移3個單位在向下平移可以得到Q1(1,-)A向右平移3個單位在向上平移可以得到Q1(7,)所以,存在Q點,且坐標是【點睛】本題考查一次函數綜合題、勾股定理以及逆定理、矩形的性質、全等三角形的判定和性質、解直角三角形等知識,解題的關鍵是學會用分類討論的思想思考問題,屬于中考壓軸題.19、【解析】
方程組整理后,利用加減消元法求出解即可.【詳解】解:方程組整理得:①+②得:9x=-45,即x=-5,把x=-代入①得:解得:則原方程組的解為【點睛】本題主要考查二元一次方程組的解法,二元一次方程組的解法有兩種:代入消元法和加減消元法,根據題目選擇合適的方法.20、(1)證明見解析;(2)若∠ADB是直角,則四邊形BEDF是菱形,理由見解析.【解析】
(1)由四邊形ABCD是平行四邊形,即可得AD=BC,AB=CD,∠A=∠C,又由E、F分別為邊AB、CD的中點,可證得AE=CF,然后由SAS,即可判定△ADE≌△CBF;(2)先證明BE與DF平行且相等,然后根據一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形證明四邊形BEDF是平行四邊形,再連接EF,可以證明四邊形AEFD是平行四邊形,所以AD∥EF,又AD⊥BD,所以BD⊥EF,根據菱形的判定可以得到四邊形是菱形.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC,AB=CD,∠A=∠C,∵E、F分別為邊AB、CD的中點,∴AE=AB,CF=CD,∴AE=CF,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(SAS);(2)若∠ADB是直角,則四邊形BEDF是菱形,理由如下:解:由(1)可得BE=DF,又∵AB∥CD,∴BE∥DF,BE=DF,∴四邊形BEDF是平行四邊形,連接EF,在?ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點,∴DF∥AE,DF=AE,∴四邊形AEFD是平行四邊形,∴EF∥AD,∵∠ADB是直角,∴AD⊥BD,∴EF⊥BD,又∵四邊形BFDE是平行四邊形,∴四邊形BFDE是菱形.【點睛】1、平行四邊形的性質;2、全等三角形的判定與性質;3、菱形的判定21、-2,-1,0,1【解析】
解不等式5x+2>3(x-1)得:得x>-2
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