第頁共頁中小學(xué)學(xué)校管理制度范本第一章總則第一條根據(jù)中小學(xué)教育管理的需要，制定本制度，規(guī)范學(xué)校的管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。第二條本制度適用于全體教職員工，包括中小學(xué)教師、行政人員和后勤保障人員。第三條所有教職員工必須遵守本制度的規(guī)定，履行自己的職責(zé)，維護(hù)學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和良好的教育環(huán)境。第四條學(xué)校管理層必須嚴(yán)格執(zhí)行本制度，根據(jù)實(shí)際情況不斷完善和更新，確保管理工作的有效性和可操作性。第二章學(xué)生管理第五條學(xué)生自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊重教職員工，遵循教育教學(xué)的安排。第六條學(xué)生必須按時(shí)到校，不得遲到早退，假期結(jié)束后必須按時(shí)返校。第七條學(xué)生要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，不得抄襲、作弊。第八條學(xué)生要保持整潔衛(wèi)生，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，不得損壞學(xué)校的財(cái)物。第九條學(xué)生要遵守學(xué)校的安全規(guī)定，不得進(jìn)行違法、違紀(jì)行為，不得參與暴力、欺凌等惡劣行為。第十條學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)展興趣愛好，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。第三章教師管理第十一條教師是學(xué)校的重要組成部分，必須具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力。第十二條教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，按照教學(xué)進(jìn)度有序開展教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量。第十三條教師要關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，傾聽學(xué)生的意見和建議。第十四條教師要保持良好的職業(yè)操守，不得以個(gè)人利益為重，不得從事與教育無關(guān)的活動(dòng)。第十五條教師要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提高自己的教育教學(xué)水平，積極參加各種培訓(xùn)和研討活動(dòng)。第十六條教師要積極參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作，參與教研活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。第四章行政管理第十七條學(xué)校管理層要嚴(yán)格負(fù)責(zé)制，明確各個(gè)崗位的職責(zé)，確保學(xué)校管理工作的順利進(jìn)行。第十八條行政人員要熟悉學(xué)校的各項(xiàng)制度和規(guī)定，維護(hù)學(xué)校的正常秩序和良好形象。第十九條行政人員要做好學(xué)校的后勤保障工作，確保教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展。第二十條行政人員要保持良好的溝通協(xié)調(diào)能力，處理好各種管理沖突和糾紛。第二十一條行政人員要積極參與學(xué)校的管理決策，提供合理化建議，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。第五章后勤保障第二十二條后勤保障人員要按照學(xué)校的安排，做好學(xué)校的衛(wèi)生清潔工作，保持學(xué)校的整潔環(huán)境。第二十三條后勤保障人員要保護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，防止財(cái)產(chǎn)損壞和丟失。第二十四條后勤保障人員要配合教職員工的工作，滿足他們的合理需求，提供良好的工作環(huán)境。第二十五條后勤保障人員要關(guān)心學(xué)生的生活，提供必要的關(guān)愛和幫助。第六章公共資源管理第二十六條學(xué)校的公共資源是全體教職員工和學(xué)生共享的，必須合理利用和管理。第二十七條學(xué)校的公共資源包括教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、操場(chǎng)等，必須按規(guī)定使用。第二十八條使用公共資源的教職員工和學(xué)生必須愛護(hù)和保護(hù)，保持整潔和安全。第二十九條使用公共資源要按照學(xué)校的管理規(guī)定和安排，不得私自借用和占用。第三十條使用公共資源要合理安排時(shí)間和場(chǎng)地，避免造成時(shí)間和空間沖突。第七章處罰與獎(jiǎng)勵(lì)第三十一條違反學(xué)校管理制度的教職員工和學(xué)生要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任和紀(jì)律處分。第三十二條學(xué)校給予優(yōu)秀教職員工和學(xué)生適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)，激勵(lì)他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。第三十三條學(xué)校會(huì)定期對(duì)教職員工進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)，根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。第三十四條教職員工和學(xué)生可以通過正當(dāng)?shù)耐緩教岢鰧?duì)學(xué)校管理制度的意見和建議，并得到合理的回應(yīng)。第八章附則第三十五條本制度自頒布之日起生效，前已制定的相關(guān)管理規(guī)定自行廢止。第三十六條本制度由學(xué)校管理層負(fù)責(zé)解釋和修訂，對(duì)于本制度未能規(guī)定的事項(xiàng)，按照相關(guān)法律法規(guī)辦理。第三十七條本制度的修改和解釋必須經(jīng)過學(xué)校管理層審議和通過，并在全體教職員工和學(xué)生中公布。中小學(xué)學(xué)校管理制度范本（二）第一章總則第一條凡我校學(xué)生和教職工以及校外來校所實(shí)施教育教學(xué)、科研活動(dòng)，必須遵守本制度。第二條學(xué)校管理制度的宗旨是加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范學(xué)校行為，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。第三條學(xué)校管理制度的適用范圍包括學(xué)校的學(xué)生、教職工、家長(zhǎng)和校外來校所實(shí)施教育教學(xué)、科研活動(dòng)。第四條學(xué)校管理制度的根本任務(wù)是規(guī)范學(xué)生、教職工的行為，保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的進(jìn)行。第五條學(xué)校管理制度的原則包括科學(xué)、公正、嚴(yán)明、公開、便利、高效等。第六條學(xué)校每學(xué)年對(duì)學(xué)生、教職工有關(guān)學(xué)校管理的各項(xiàng)制度進(jìn)行全面檢查，及時(shí)修改完善，并于每年的開學(xué)前向全校學(xué)生、教職工宣傳，使其熟知。第二章學(xué)生管理第一節(jié)學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)第七條學(xué)生具有平等接受教育和合理參與學(xué)?；顒?dòng)的權(quán)利。第八條學(xué)生有有序?qū)W習(xí)、鍛煉、休息的權(quán)利。第九條學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)教育活動(dòng)。第十條學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守學(xué)校管理制度。不得從事違法、違紀(jì)和損害學(xué)校的言行。第十一條學(xué)生有向家長(zhǎng)、班主任、教務(wù)處、校長(zhǎng)等提出訴求的權(quán)利。第二節(jié)學(xué)生的管理第十二條學(xué)生的班級(jí)管理以班主任為主，學(xué)校按照班主任的工作要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。第十三條學(xué)生的成績(jī)管理，學(xué)校按照課程表和教學(xué)要求，對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和管理。學(xué)生成績(jī)的管理采用成績(jī)單、成績(jī)冊(cè)等形式進(jìn)行，班級(jí)每半學(xué)期召開成績(jī)分析會(huì)，進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)析和評(píng)比。第十四條學(xué)生的宿舍管理以教務(wù)處為主，學(xué)校配備專門的宿舍樓管理員進(jìn)行管理。學(xué)生宿舍按年級(jí)、性別劃分，宿舍樓配備監(jiān)控設(shè)施，保障學(xué)生的人身安全。第三節(jié)學(xué)生的獎(jiǎng)懲第十五條學(xué)校對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰采用量化和定期的方式進(jìn)行，包括先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、三好學(xué)生等評(píng)選。第十六條學(xué)校對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為采取從輕、從重的原則進(jìn)行處罰，并向?qū)W生及家長(zhǎng)告知處理結(jié)果。第十七條學(xué)校對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)和素質(zhì)發(fā)展進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，不僅看重學(xué)生成績(jī)，還重視學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)發(fā)展。第三章教職工管理第一節(jié)教職工的權(quán)利和義務(wù)第十八條教職工有工作休假、教培研修的權(quán)利。第十九條教職工應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行崗位職責(zé)，提高教學(xué)質(zhì)量。第二十條教職工不得從事違法、違紀(jì)行為，不得利用職務(wù)之便謀取私利。第二十一條教職工有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出工作和生活方面的合理訴求。第二節(jié)教職工的管理第二十二條教職工的管理以職責(zé)和工作任務(wù)為依據(jù)，學(xué)校根據(jù)教職工的分工制定相應(yīng)的管理辦法，確保教職工工作正常進(jìn)行。第二十三條教職工的工資管理由學(xué)校財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)，依據(jù)教育部門要求和學(xué)校財(cái)務(wù)狀況制定工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放方案。第二十四條學(xué)校對(duì)教職工進(jìn)行全面考核，對(duì)工作出色的教職工予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作不如人意的教職工予以考核指導(dǎo)。第三十五條學(xué)校對(duì)教職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平。第三節(jié)教職工的獎(jiǎng)懲第二十六條學(xué)校對(duì)教職工的優(yōu)秀教學(xué)、科研成果進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。第二十七條學(xué)校對(duì)教職工的違法行為以及工作不到位、失職等行為進(jìn)行從輕、從重的處罰。第二十八條學(xué)校建立教職工表彰和違紀(jì)檔案，對(duì)教職工進(jìn)行記錄，用于教師績(jī)效考核和任職晉升。第四章家長(zhǎng)及校外來校教育教學(xué)管理第一節(jié)家長(zhǎng)的權(quán)利和義務(wù)第二十九條家長(zhǎng)有權(quán)參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，與學(xué)校合作共同教育培養(yǎng)孩子。第三十條家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的管理制度，配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)。第三十一條家長(zhǎng)有權(quán)向?qū)W校反映孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活中的情況，向?qū)W校提出建議和意見。第二節(jié)家長(zhǎng)的管理第三十二條學(xué)校開設(shè)家委會(huì)，由家長(zhǎng)代表組成，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作提出建議和意見。第三十三條學(xué)校與家長(zhǎng)定期進(jìn)行溝通，及時(shí)向家長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)、管理制度等信息。第三十四條學(xué)校開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的各項(xiàng)教育培訓(xùn)活動(dòng)。第五章校外來校所實(shí)施教育教學(xué)、科研活動(dòng)管理第一節(jié)校外來校管理第三十五條學(xué)校對(duì)來校實(shí)施教育教學(xué)、科研活動(dòng)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核和備案，必須具備教育教學(xué)資質(zhì)和優(yōu)秀的師資力量。第三十六條校外來校機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的管理制度，接受學(xué)校的教育教學(xué)指導(dǎo)。第三十七條學(xué)校對(duì)校外來校機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行定期檢查，對(duì)不符合要求的機(jī)構(gòu)予以停止合作。第二節(jié)校外來校教職工管理第三十八條學(xué)校對(duì)校外來校教職工進(jìn)行教育教學(xué)資質(zhì)審核，對(duì)合格的教職工頒發(fā)教師資格證書。第三十九條校外來校教職工應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的管理制度，遵循教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)安排。第四十條學(xué)校對(duì)校外來校教職工的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督檢查，定期評(píng)估，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合同續(xù)簽。第六章附則第四十一條本制度自公布之日起執(zhí)行，并作為學(xué)校的內(nèi)部制度。以上是中小學(xué)學(xué)校管理制度模板，可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。中小學(xué)學(xué)校管理制度范本（三）尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是一位關(guān)注教育事業(yè)的普通市民，對(duì)于中小學(xué)學(xué)校管理制度有一些自己的見解和建議，希望能夠與您交流分享。中小學(xué)學(xué)校管理制度是保證學(xué)校良好運(yùn)行的重要保障，它直接影響著學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生的健康成長(zhǎng)。作為一所優(yōu)秀的學(xué)校，我認(rèn)為在制度的制定與執(zhí)行中，應(yīng)該注重以下幾個(gè)方面：第一，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校教師是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，他們的言行舉止直接影響著學(xué)生的認(rèn)知和價(jià)值觀念。因此，學(xué)校應(yīng)該建立一套完善的師德倫理規(guī)范，明確教師的職責(zé)和義務(wù)。并加強(qiáng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲機(jī)制，確保教師的師德水平和專業(yè)素養(yǎng)得到有效的提升。第二，建立科學(xué)的課程體系。學(xué)校教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，而課程是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。因此，學(xué)校應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的課程設(shè)置，注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際能力。同時(shí)，要加強(qiáng)課程的動(dòng)態(tài)調(diào)整和優(yōu)化，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要和學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。第三，加強(qiáng)學(xué)校管理與服務(wù)。學(xué)校是學(xué)生的第二個(gè)家，應(yīng)該為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。因此，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理與服務(wù)，提供必要的學(xué)習(xí)資源和課外活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣和價(jià)值觀念。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)與家庭和社會(huì)的聯(lián)系，建立起家校合作機(jī)制，共同關(guān)心和教育學(xué)生。第四，完善教育評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生的成績(jī)是學(xué)校發(fā)展和改進(jìn)的重要參考依據(jù)。因此，學(xué)校應(yīng)該建立科學(xué)有效的教育評(píng)價(jià)機(jī)