河南省南陽市南召縣2022-2023學(xué)年一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷

一、填一填（共32分）

1.看圖寫數(shù)

2.18的前一個數(shù)是,后一個數(shù)是.

3.16個位上的數(shù)是,十位上的數(shù)是。

4.________個十和________個一合起來是13,20里面有_________個十。

5.在橫線上填上或"=”。

9-3919-811135+6

145+916-697+65+8

6.11>17<8+7=+

7.數(shù)一數(shù)

0個：g在曰的面;

的下面有個■:-共用塊積木搭就它像

8.先在鐘表的方格中填入相應(yīng)的數(shù)字，再按要求寫出時間

鐘面上現(xiàn)在的時間是

再過一小時是

二、選一選（共8分）

壬）^的數(shù)量和m的數(shù)量比（＞

A.多C.一樣多

10.小剛和小軍之間有（）人。

A.3B.4C.5

11.下面算式中，計算結(jié)果是6的算式是（）。

A.9-3B.15+2-10C.3+4

12.原來有（）條魚。

A.2B.7C.12

三、算一算（共20分）

13.直接寫得數(shù)。

5+4=8+4=9-9=19-5=0+14=

8+7=9-5=8+8=15+3=8+6=

4+13-5=12+3+4=3+8+6=16-8-6=

14.在橫線上填上合適的數(shù)。

+5=8+9=15-10=7

10+=1018-=106+=12

四、搭一搭，連一連（共6分）

15.搭一搭，連一連

5-0

五、看圖列算式（共8分）

16.看圖列算式

口0口0口=口（個）

600迎飛口00

（2）?

□+□一□:口⑴

六、解決問題（共26分）

17.拍球的和跳繩的學(xué)生一共有多少人？

IIOII二口（人）

以口

口0口0口=□口

19.一共有17人來做客，如果每人分一個水果，還需要再準備幾個水果？

□O口二口（個）

20.我踢了9下。

兩人一共踢了多少下?

□O口二口（下）

21.我從下面的糕點中買了2盒。

她可能買了多少個糕點？

□O口二口（個）

答案解析部分

1.【答案】16；15；20

【知識點】11?20的認識與讀寫

【解析】【解答】解：依次寫作：16；15；20o

故答案為：16；15；20o

【分析】先數(shù)一數(shù)，再寫數(shù)；由1個十和5個一組成的數(shù)是15；2個十組成20。

2.【答案】17；19

【知識點】20以內(nèi)數(shù)的排序

【解析】【解答】18前一個數(shù)是17,后一個數(shù)是19。

故答案為：17；19。

【分析】18前一個數(shù)比18少1,后一個數(shù)比18多1。

3.【答案】6；1

【知識點】20以內(nèi)數(shù)的組成

【解析】【解答】解：16個位上的數(shù)是6,十位上的數(shù)是1。

故答案為：6；1。

【分析】從右邊起第一位是個位，第二位是十位。

4.【答案】1；3；2

【知識點】20以內(nèi)數(shù)的組成

【解析】【解答】解：1個十和3個一合起來是13,20里面有2個十。

故答案為：1;3；2?

【分析】兩位數(shù)十位上的數(shù)表示幾個十，個位上的數(shù)表示幾個一。

5.【答案】V；=；>；=；>；=

【知識點】5、4、3、2加幾的進位加法

【解析】【解答】解：9-3=6,所以9-3<9；

19-8=11；

5+6=11,所以13>5+6；

14=5+9；

16-6=10,所以16-6>9；

7+6=13,5+8=13,所以7+6=5+8。

故答案為：V;=;>;=;>;=。

【分析】9、8、7、6、5加幾的進位加法，用“湊十法”計算出結(jié)果，分別計算出結(jié)果后再比較大小。

6.【答案】10；18；9；6

【知識點】8、7、6加幾的進位加法

【解析】【解答】解：11>10（答案不唯一）；

17<18（答案不唯一）；

8+7=9+6（答案不唯一）。

故答案為：10；18；9；6,

【分析】9、8、7、6、5加幾的進位加法，用“湊十法”計算出結(jié)果。

7.【答案】2；5；4；上；4；14；坦克

【知識點】立體圖形的分類及識別

【解析】【解答】解：球2個；圓柱5個；正方體4個；

正方體在長方體的上面；

長方體的下面有4個圓柱；

一共用14塊積木搭成的，它像坦克。

故答案為：2；5；4；上；4；14；坦克。

【分析】依據(jù)對立體圖形長方體、正方體、圓柱、球的認識，先數(shù)一數(shù)，再填空。

8.【答案】fcoIIZ]16：00；7：00

【知識點】整點時間與鐘面指針的指向

【解析】【解答】解：■｛矍II團，

鐘面上現(xiàn)在的時間是6：00；

再過一小時是7：00o

，&00.

故答案為:7：00。

【分析】鐘面上分針指著12,時針指著幾就是幾時；結(jié)束時間=開始時間+經(jīng)過時間。

9.【答案】B?

【知識點】比多少的認識

【解析】【解答】解：7<9,上衣的數(shù)量比褲子的數(shù)量少。

故答案為：Bo

【分析】可以通過“一一對應(yīng)”，比較后發(fā)現(xiàn)褲子多，上衣少。

10.【答案】B

【知識點】20以內(nèi)的連加、連減

【解析】【解答】解：16-11-1=4（人）。

故答案為：B。

【分析】小剛和小軍之間的人數(shù)=小軍排的位次數(shù)-小剛排的位次數(shù)-1人。

11.【答案】A

【知識點】20以內(nèi)的加減混合運算

【解析】【解答】解：A項：9-3=6；

B項：15+2-10=7；

C項：3+4=7。

故答案為：Ao

【分析】依據(jù)10以內(nèi)數(shù)的組成計算出結(jié)果；加減混合運算，按照從左到右的順序計算。

12.【答案】C

【知識點】8、7、6加幾的進位加法

【解析】【解答】解：7+5=12（條）。

故答案為：Co

【分析】原來有魚的條數(shù)=吃的條數(shù)+還剩下的條數(shù)。

13.【答案】5+4=98+4=129-9=019-5=140+14=14

8+7=159-5=48+8=1615+3=188+6=14

4+13-5=1212+3+4=193+8+6=1716-8-6=2

【知識點】20以內(nèi)的加減混合運算；5、4、3、2加幾的進位加法

【解析】【分析】9、8、7、6、5加幾的進位加法，用“湊十法”計算出結(jié)果；20以內(nèi)的不退位減法，

先用個位上的數(shù)相減，然后再加上10；連加、連減、加減混合運算，按照從左到右的順序計算。

14.【答案】3；6；17；0；8；6

【知識點】8、7、6加幾的進位加法

【解析］【解答】解：3+5=8；

6+9=15；

17-10=7；

10+0=10；

18-8=10；

6+6=12。

故答案為：3；6；17；0；8；6。

【分析】9、8、7、6、5加幾的進位加法，用“湊十法”計算出結(jié)果；20以內(nèi)的不退位減法，先用個位

上的數(shù)相減，然后再加上10。

【知識點】立體圖形的分類及識別

【解析】【分析】左邊3個正方體，右邊一個正方體搭成圖三；左邊4個正方體，右邊3個正方體搭

成圖一；左邊4個正方體，右邊2個正方體搭成圖二。

16.【答案】（1）解：6+5+3=14（個）

（2）解：9+5-4=10（片）

【知識點】20以內(nèi)的加減混合運算；20以內(nèi)的連加、連減

【解析】【分析】（1）蘑菇的總個數(shù)=左邊的個數(shù)+中間的個數(shù)十右邊的個數(shù)；

（2）還剩下樹葉的片數(shù)=左邊的片數(shù)+右邊的片數(shù)-劃掉的片數(shù)。

17.【答案】解：5+7=12（人）

答：拍球的和跳繩的學(xué)生一共有12人。

【知識點】5、4、3、2