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第頁中班語言：江雪中班語言：江雪活動目標1、理解古詩大意，感受古詩的意境。2、理解古詩中“絕”“萬徑”“人蹤滅”“蓑笠”的詞義。3、有感情地朗誦古詩?；顒訙蕚潆娮哟髸?、古詩課件。活動過程一、欣賞圖畫。——（出示電子大書）師：你看見了什么？這幅畫上是什么季節(jié)？山上都是雪，小鳥會怎么樣？——師：路上有沒有行人？為什么？——師：江面上有什么？船上的人穿著什么？他在干什么?二、欣賞古詩。1、教師播放古詩課件，請幼兒完整欣賞古詩。2、理解詞匯“絕”“萬徑”“人蹤滅”“簔笠”的詞義?！^：無，沒有。人蹤：人的蹤跡。滅：消失，沒有了。——萬徑：虛指，指千萬條路。——孤：孤零零。舟：小船。蓑笠(suōlì)：蓑笠和斗笠?！八颉钡囊馑际枪糯脕矸烙甑囊路?；“笠”的意思是古代用來防雨的帽子。3、教師逐一講解古詩大意?！进B飛絕：四周的山上沒有了飛鳥的蹤影?！f徑人蹤滅：小路上連一絲人的蹤跡也沒有。——孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪：只有在江上的一只小船上,有個披著蓑衣、戴著斗笠的老翁,在寒冷的江上獨自垂釣。三、朗誦古詩?！處熡懈星榈乩首x古詩。——教師帶領(lǐng)幼兒有感情地朗讀古詩?！纸M朗誦古詩。四、開心游戲?！育堄螒颍航處煂⒂變悍殖伤慕M進行接龍比賽，可從第一句到最后一句，或者最后一句到第一句均可，或者改變接龍速度，或者限制時間等等?；顒討?yīng)變南方的幼兒沒有見過雪，教師可以在網(wǎng)絡(luò)上搜索下雪的視頻給幼兒觀看?；顒友由烀佬g(shù)活動：繪畫冬天景象。區(qū)角活動語言區(qū)：投放幼兒用書，鼓勵幼兒復習古詩，學習有感情地朗讀古詩。環(huán)境創(chuàng)設(shè)請幼兒畫一幅關(guān)于冬天景象的美術(shù)作品，張貼在美術(shù)展示區(qū)。家園互動請家長和幼兒一起背誦古詩，讓幼兒解釋古詩大意

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