大班感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)《大班感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)》篇一在幼兒園大班開展感恩節(jié)活動(dòng)，旨在通過豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)感恩，懂得珍惜和回報(bào)。以下是一份詳細(xì)的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)：一、活動(dòng)目的1.通過活動(dòng)，讓幼兒了解感恩節(jié)的由來和意義，增強(qiáng)對(duì)多元文化的理解。2.培養(yǎng)幼兒的感恩之心，學(xué)會(huì)表達(dá)感謝，珍惜身邊的人和事物。3.通過手工制作和游戲活動(dòng)，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。4.提供一個(gè)平臺(tái)，讓家長(zhǎng)參與到幼兒的教育過程中，增進(jìn)親子關(guān)系。二、活動(dòng)主題“感恩的心，感謝有你”三、活動(dòng)時(shí)間感恩節(jié)當(dāng)天或前一周的周末四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園大班教室、多功能廳或其他適合活動(dòng)的場(chǎng)地五、活動(dòng)對(duì)象幼兒園大班全體幼兒及家長(zhǎng)六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.環(huán)境布置：在教室和活動(dòng)場(chǎng)地布置感恩節(jié)主題的裝飾，如火雞、南瓜、玉米等元素，營(yíng)造節(jié)日氛圍。2.材料準(zhǔn)備：感恩節(jié)手工制作材料（如火雞、南瓜燈、感恩卡片等），游戲道具，音樂設(shè)備，攝像設(shè)備等。3.邀請(qǐng)函：提前向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。4.教育活動(dòng)：提前在大班開展感恩節(jié)相關(guān)教育活動(dòng)，如講述感恩節(jié)故事、學(xué)習(xí)感恩歌曲等。七、活動(dòng)流程1.開幕式△播放感恩節(jié)音樂，幼兒入場(chǎng)?！鹘處熤罗o，介紹感恩節(jié)活動(dòng)目的和流程?！餮?qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。2.感恩節(jié)知識(shí)小課堂△通過圖片、視頻等形式，向幼兒介紹感恩節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗。△學(xué)習(xí)一首簡(jiǎn)單的感恩節(jié)歌曲，如《WeGatherTogether》。3.手工制作環(huán)節(jié)△分組進(jìn)行感恩節(jié)主題的手工制作，如火雞頭飾、南瓜燈、感恩卡片等。△鼓勵(lì)幼兒在感恩卡片上寫下或畫出自己想要感謝的人或事。4.游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)△設(shè)計(jì)一些與感恩節(jié)相關(guān)的游戲，如“火雞賽跑”、“南瓜接力”等，增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和參與性?！饔螒蛑腥谌雸F(tuán)隊(duì)協(xié)作和感恩元素，讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)合作和表達(dá)感謝。5.感恩分享環(huán)節(jié)△鼓勵(lì)幼兒分享自己的手工作品，講述自己想要感謝的人或事?！餮?qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與，分享家庭中的感恩故事。6.感恩節(jié)美食體驗(yàn)△準(zhǔn)備一些感恩節(jié)傳統(tǒng)食物，如火雞、南瓜餅、玉米等，讓幼兒和家長(zhǎng)一起品嘗?！魍ㄟ^食物分享，讓幼兒體驗(yàn)分享的快樂，學(xué)會(huì)感恩食物的來之不易。7.閉幕式△總結(jié)活動(dòng)，再次強(qiáng)調(diào)感恩的重要性?！鞑シ庞變涸诨顒?dòng)中的精彩瞬間，讓家長(zhǎng)感受孩子的成長(zhǎng)?！骱嫌傲裟?，記錄美好時(shí)刻。八、活動(dòng)后續(xù)△將活動(dòng)中的照片和視頻分享給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)感受到幼兒園的教育成果。△鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒在家中繼續(xù)開展感恩活動(dòng)，如每天說一句感謝的話，養(yǎng)成感恩的好習(xí)慣。九、注意事項(xiàng)△確?；顒?dòng)場(chǎng)地的安全，提前進(jìn)行安全隱患排查?！骱侠戆才呕顒?dòng)時(shí)間，避免幼兒過度疲勞?！鞴膭?lì)家長(zhǎng)積極參與，但要注意控制人數(shù)，避免過于擁擠。△活動(dòng)過程中注意觀察幼兒的情緒和身體狀況，及時(shí)處理突發(fā)狀況。通過這樣的感恩節(jié)活動(dòng)，不僅能讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，還能讓他們?cè)隗w驗(yàn)中懂得感恩，這對(duì)于他們的成長(zhǎng)是一次寶貴的經(jīng)歷。同時(shí)，活動(dòng)也為家長(zhǎng)和幼兒園之間搭建了一座溝通的橋梁，促進(jìn)了家園共育。《大班感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)》篇二感恩節(jié)是一個(gè)充滿溫暖和感激的節(jié)日，對(duì)于幼兒園大班的孩子來說，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)分享、關(guān)愛和表達(dá)感謝。以下是一份針對(duì)幼兒園大班感恩節(jié)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)：【活動(dòng)名稱】：感恩的心，感謝有你——大班感恩節(jié)主題活動(dòng)【活動(dòng)目的】：1.通過活動(dòng)，讓幼兒了解感恩節(jié)的由來和意義。2.培養(yǎng)幼兒的感恩情感，學(xué)會(huì)用行動(dòng)表達(dá)感謝。3.提供機(jī)會(huì)讓幼兒體驗(yàn)關(guān)愛他人和分享的快樂?！净顒?dòng)時(shí)間】：感恩節(jié)當(dāng)周的周五下午【活動(dòng)地點(diǎn)】：幼兒園大班教室【活動(dòng)準(zhǔn)備】：△感恩節(jié)相關(guān)書籍、圖片和視頻資料?！鞑使P、紙等美術(shù)用品?！鞲卸鞴?jié)主題歌曲和游戲道具?！髅棵變簻?zhǔn)備一份感恩節(jié)禮物（可以是親手制作的手工藝品或者寫一封感謝信）?！餮?qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)的通知和邀請(qǐng)函?！净顒?dòng)流程】：1.感恩節(jié)知識(shí)小課堂（20分鐘）△教師通過故事、圖片和視頻向幼兒介紹感恩節(jié)的由來和習(xí)俗?！饔懻摚汗膭?lì)幼兒分享自己感恩的人或事。2.感恩節(jié)手工制作（20分鐘）△教師指導(dǎo)幼兒制作感恩節(jié)賀卡或手工藝品?！饔變涸谫R卡上寫上想對(duì)父母、老師或朋友說的話。3.感恩節(jié)主題歌曲學(xué)習(xí)（10分鐘）△學(xué)習(xí)一首簡(jiǎn)單的感恩節(jié)歌曲，如《感恩的心》?！饔變簩W(xué)習(xí)手語，增強(qiáng)歌曲表達(dá)的情感。4.感恩節(jié)游戲時(shí)間（20分鐘）△設(shè)計(jì)一些與感恩節(jié)相關(guān)的游戲，如“愛的抱抱”、“感恩傳遞”等?！魍ㄟ^游戲讓幼兒體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作和分享的快樂。5.感恩節(jié)禮物交換（10分鐘）△幼兒相互交換準(zhǔn)備好的感恩節(jié)禮物。△鼓勵(lì)幼兒用語言表達(dá)對(duì)對(duì)方的感謝。6.感恩節(jié)故事分享（10分鐘）△教師或家長(zhǎng)分享一個(gè)感恩節(jié)主題的故事?！饕龑?dǎo)幼兒理解故事中的感恩情感。7.感恩節(jié)感恩墻（10分鐘）△設(shè)置一個(gè)感恩墻，讓幼兒將寫有感恩話語的卡片貼在墻上。△讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的感恩之情。8.感恩節(jié)祝福傳遞（5分鐘）△全體幼兒起立，手牽手，圍成一個(gè)圈?！鹘處熞龑?dǎo)幼兒傳遞一個(gè)感恩節(jié)祝福，如“感謝你，因?yàn)橛心悖液芸鞓贰薄！净顒?dòng)延伸】：△回家后，鼓勵(lì)幼兒為家人做一件感恩的事情?！髡?qǐng)家長(zhǎng)記錄下幼兒的感恩行為，并在下周帶到幼兒園分享?！咀⒁馐马?xiàng)】：△確保活動(dòng)中的所有材料和道具安全無害?！骰顒?dòng)前與家