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事業(yè)編制教師考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展，這是檢驗(yàn)教育者是否堅(jiān)持（）的一塊試金石。A.面向全體B.以德興教C.精英教育D.育人為本【答案】：D2.（）是把兩個(gè)或兩個(gè)以上不同年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)教室里，由一位教師分別用不同的教材，在一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種特殊組織形式。A.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)B.復(fù)式教學(xué)C.分組教學(xué)D.個(gè)別教學(xué)【答案】：B3.對(duì)教師來說，承認(rèn)學(xué)生間的差異，因材施教，發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢(shì)智能，這就是（）的表現(xiàn)。A.熱愛學(xué)生B.大眾教育C.個(gè)性化教學(xué)D.全面發(fā)展【答案】：C4.孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹（）。A.直觀性原則B.鞏固性原則C.因材施教原則D.啟發(fā)性原則【答案】：D5.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個(gè)人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事，主要原因是這些學(xué)生（）。A.缺乏良好情感B.道德意志薄弱C.缺乏正確的道德認(rèn)識(shí)D.缺乏掌握正確的道德行為方式【答案】：B6.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程，其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的間接性、交往性、教育性和（）。A.有個(gè)性的認(rèn)識(shí)B.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)C.有基本的認(rèn)識(shí)D.有差異的認(rèn)識(shí)【答案】：B7.個(gè)性心理中具有核心意義的成分是（）。A.性格B.氣質(zhì)C.能力D.動(dòng)機(jī)【答案】：A8.社會(huì)本位教育目的論的代表人物是（）。A.贊科夫B.盧梭C.福祿貝爾D.涂爾干【答案】：D9.斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律中，減少不良行為，清除壞習(xí)慣的有效方法是（）。A.消退B.逃避條件作用C.懲罰D.強(qiáng)化【答案】：A10.一個(gè)人的對(duì)人對(duì)己、對(duì)事、對(duì)物的態(tài)度是（）。A.是實(shí)踐鍛煉的結(jié)果B.與生俱來的C.在先天因素基礎(chǔ)上形成的D.通過學(xué)習(xí)形成的【答案】：D11.教育學(xué)的任務(wù)在于（）。A.揭示教育規(guī)律B.發(fā)現(xiàn)教育問題tC.制定教育方針D.總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)【答案】：A12.“學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)”實(shí)質(zhì)上是指（）。A.掌握系統(tǒng)的科學(xué)概念與原理B.掌握大量而牢固的言語信息C.培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣D.學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臈l件下應(yīng)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略【答案】：D13.依據(jù)用心理學(xué)方法和技術(shù)搜集得來的資料，對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷的過程稱為（）。A.心理輔導(dǎo)B.心理咨詢C.心理評(píng)估D.心理測(cè)驗(yàn)【答案】：C14.以下關(guān)于教師道德關(guān)系現(xiàn)象的說法不正確的是（）。A.它是一種思想關(guān)系B.它是受一定利益關(guān)系制約的C.它是師德意識(shí)意識(shí)形成的基礎(chǔ)，并通過教師的道德行為實(shí)踐表現(xiàn)出來D.它是一種思想觀念和理論體系【答案】：D15.有關(guān)技能和習(xí)慣下列說法不正確的是（）。A.習(xí)慣是保守的，技能是不斷向一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)趨近的B.技能和習(xí)慣都和一定的情境相聯(lián)系C.技能和習(xí)慣都有好壞之分D.習(xí)慣是個(gè)體在一定情境下自動(dòng)化地進(jìn)行某種動(dòng)作的需要或特殊傾向【答案】：C16.教育科學(xué)研究的本質(zhì)特征是（）。A.整理知識(shí)B.創(chuàng)新C.經(jīng)驗(yàn)描述D.繼承【答案】：B17.產(chǎn)業(yè)政策的主要內(nèi)容不包括（）。A.產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策B.產(chǎn)業(yè)分配政策C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策D.產(chǎn)業(yè)組織政策【答案】：B18.經(jīng)濟(jì)增長的基本標(biāo)志是:（）。A.人們名義收入的增加B.商品的數(shù)量和種類的增加C.人們可支配的時(shí)間增加D.人們可以消費(fèi)商品檔次的提高【答案】：B19.郭沫若在（）的紀(jì)念祠寫下“鐵板銅琶，繼東坡高唱大江東去；美芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛”，評(píng)價(jià)了此人在詞壇的地位和政治抱負(fù)。A.辛棄疾B.陸游C.蘇軾D.張孝祥【答案】：A20.在生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)的相互關(guān)系中，起決定作用的是（）A.消費(fèi)B.生產(chǎn)C.分配D.交換【答案】：B21.中國歷史上被譽(yù)為＂藥王＂的是誰？（）A.孫思邈B.扁鵲C.華佗D.李時(shí)珍【答案】：A22.某公司的倉庫突發(fā)重大火災(zāi)事故，公司急需向上級(jí)各有關(guān)部門發(fā)文，應(yīng)采用的方式是（）。A.多級(jí)行文B.直接行文C.越級(jí)行文D.逐級(jí)行文【答案】：A23.中國古代建都時(shí)間最長的都城位于今天的（）。A.洛陽B.西安C.北京D.開封【答案】：A24.太陽系是由（）主要構(gòu)成的天體系統(tǒng)。A.太陽、行星及衛(wèi)星、小行星、恒星、流星體和行星際物質(zhì)B.太陽、恒星、小行星、彗星、流星體和行星際物質(zhì)C.太陽、水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星D.太陽、行星及衛(wèi)星、小行星、彗星、流星體和行星際物質(zhì)【答案】：D25.日前,被稱為“法國大展”的“名館·名家·名作——紀(jì)念中法建交50周年特展”在國家博物館展出。這是一次重量級(jí)的展覽,10幅名作都是從法國各大國立博物館（）的精品之作,（）了法國從文藝復(fù)興到當(dāng)代的藝術(shù)精華。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.精挑細(xì)選B.百里挑一C.沙里淘金D.優(yōu)中選優(yōu)【答案】：A26.①彈性分析方法是眾多分析方法中研究產(chǎn)業(yè)吸納能力的基本方法；②由此可以看出文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)最大，對(duì)就業(yè)的吸納能力最強(qiáng)，那這和北京市不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，充分利用文化資源優(yōu)勢(shì)，以及對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重視程度相關(guān)；③北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開辟了大量的就業(yè)空間，為各層次的人群和專業(yè)人士提供了就業(yè)平臺(tái)；④自2006年以來，北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的平均就業(yè)彈性分別為0.59、-0.08、-0.36、0.39；⑤所謂就業(yè)彈性，是指描述經(jīng)濟(jì)增長與就業(yè)增長之間關(guān)系的指標(biāo)，即在某一時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長1%所帶來的就業(yè)增長的比率，它與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力成本等因素相關(guān)；⑥為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)北京就業(yè)的吸納空間，研究者采用彈性分析方法進(jìn)行了研究。將以上六個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）（）A.①⑥⑤④②③B.①⑤④②⑥③C.③⑤④⑥①②D.③⑥①⑤④②【答案】：D27.早些年社會(huì)上造假之風(fēng)就已（），站牌、電線桿等貼滿了密密麻麻的非法小廣告，身份證、文憑可以偽造，單位公章也可以仿造，就連偽造推薦信中的領(lǐng)導(dǎo)簽字都可以達(dá)到（）的地步。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如日中天惟妙惟肖B.沉渣泛起以假亂真C.大肆盛行無與倫比D.盛極一時(shí)魚目混珠【答案】：B28.為什么領(lǐng)導(dǎo)不愿意承擔(dān)管理過程中的“教練”角色?為什么很多領(lǐng)導(dǎo)者不愿意花時(shí)間去教別人?一方面因?yàn)檩o導(dǎo)員工要花去大量的時(shí)間，而領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)間本來就是最寶貴的資源。另一個(gè)原因則在于對(duì)下屬的輔導(dǎo)是否能夠達(dá)到預(yù)期的效果，是一件很難說清楚的事情，因?yàn)橛泻芏嘀R(shí)和方法是“只可意會(huì)，不可言傳”的，而從更深的層次來說，“教練”角色要求領(lǐng)導(dǎo)者兼具心理學(xué)家和教育專家的素質(zhì)，這也是一般人難以具備的。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.做領(lǐng)導(dǎo)易，做“教練”難B.團(tuán)結(jié)意識(shí)亟待增強(qiáng)C.員工培訓(xùn)，豈容忽視D.效率低下，領(lǐng)導(dǎo)之過【答案】：A29.書寫一個(gè)群體的精神荒原，讓無力者前行。多年來，多少文人志士懷揣著這樣的文學(xué)理想寫作。他們相信文學(xué)之用，相信文學(xué)于世道、于人心應(yīng)該有所建設(shè)，文學(xué)不應(yīng)貶損人的尊嚴(yán)，而是證明人之所以為人的偉大，文學(xué)不應(yīng)鼓動(dòng)人與人之間的仇恨，而應(yīng)醫(yī)治創(chuàng)傷、彌補(bǔ)裂痕。這段文字主要談?wù)摚ǎ.部分作家的文學(xué)理想B.文學(xué)的社會(huì)價(jià)值C.文人的思想層次D.精神文化的重要性【答案】：A30.任何年代都不曾平凡，任何年代都不缺少對(duì)青年人成長的焦慮，但完美的中國青年形象，很難擺脫社會(huì)的浸染和政治的油彩。出類拔萃也好，平庸度日也罷，（），國家旗幟的方向，仍然是青年發(fā)展的方向。所以，遠(yuǎn)大的理想為什么會(huì)縮水，學(xué)習(xí)與奮斗為什么換不來成功，創(chuàng)新的火花為何曇花一現(xiàn)，高尚的品行為何落下暗傷。當(dāng)下所有的問題，都會(huì)找到共同的根源。青年人不需要自卑，不能夠屈服，不可以放棄，我們之所以未能改變自己的命運(yùn)，只因?yàn)槲覀儧]有想辦法去改變這個(gè)世界。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.青年的未來總是與國家、民族這些宏大的名詞聯(lián)系到一起B(yǎng).要想成就一番事業(yè)就需緊跟時(shí)代的節(jié)拍、民族的步伐C.個(gè)人命運(yùn)只有與國家牢牢捆綁在一起才能煥發(fā)出奪目的光彩D.成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)千百年不變，始終是由社會(huì)來決定【答案】：A31.西方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使得消費(fèi)潮流一浪高過一浪，廣告媒體不斷刺激人們的消費(fèi)欲望，喚起人們對(duì)物質(zhì)享受和感官快樂的無盡追求，培植人們的享樂主義意識(shí)，最終制造出一種人欲橫流的消費(fèi)主義文化。人們都是消費(fèi)者，唯一的要求就是金錢，金錢成為消費(fèi)社會(huì)的潤滑劑，成為消費(fèi)社會(huì)的推動(dòng)力。這段文字的主要內(nèi)容是：A.西方社會(huì)通過廣告媒體來培植人們的享樂主義意識(shí)B.金錢是西方消費(fèi)社會(huì)里人們唯一的追求C.沒有金錢，D.西方消費(fèi)社會(huì)的本質(zhì)就是追求物質(zhì)享受和感官快樂【答案】：D32.近年來，國內(nèi)高校每每出現(xiàn)校園安全事故、學(xué)術(shù)丑聞、師生沖突事件，普遍采取的辦法，不是信息公開，坦誠以待，而是盡力（）媒體，（）認(rèn)為，只要媒體不報(bào)道，就可在內(nèi)部大事化小，小事化了。而學(xué)校宣傳部在這一過程中所起的作用，就是想方設(shè)法阻止媒體報(bào)道，（）媒體進(jìn)行了報(bào)道，“事態(tài)擴(kuò)大”，家丑外揚(yáng)，責(zé)任就歸學(xué)校宣傳部門。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.回避甚至如果B.躲避而且反而C.逃避因此假使D.躲藏于是何況【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.關(guān)于職業(yè)道德的社會(huì)作用，說法正確的是（）。A.促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展B.僅調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象間的關(guān)系C.有助于提高全社會(huì)的道德水平D.有助于維護(hù)和提高本行業(yè)的信譽(yù)【答案】：CD34.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）A.思維的獨(dú)立性B.思維的敏捷性C.思維的廣度和深度D.思維的邏輯性【答案】：ABCD35.在職業(yè)實(shí)踐中，（）才能做到公私分明。A.富有奉獻(xiàn)精神B.不得以權(quán)謀私C.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己D.增強(qiáng)大局意識(shí)【答案】：ABCD36.大五人格特質(zhì)理論認(rèn)為人格的五個(gè)基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和（）。A.開放性B.神經(jīng)質(zhì)C.責(zé)任心D.精神質(zhì)【答案】：ABC37.下列選項(xiàng)中屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的有（）。A.情景性教學(xué)B.程序性教學(xué)C.支架式教學(xué)D.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)【答案】：ACD38.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化，需要做到以下哪些“樹立”（）。A.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念B.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念C.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念D.樹立經(jīng)濟(jì)至上的理念【答案】：ABC39.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于穩(wěn)定的因素有（）A.能力B.運(yùn)氣C.任務(wù)難度D.努力【答案】：AC40.加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)的著力點(diǎn)包括（）。A.全面提高公民的道德素質(zhì)B.解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力C.著重解決凸顯的道德問題D.抓好提升公民道德素質(zhì)的載體【答案】：ACD41.人格具有的特點(diǎn)有（）。A.穩(wěn)定性B.整體性C.社會(huì)性D.獨(dú)特性【答案】：ABCD42.1966年，聯(lián)合國教科文組織通過的《關(guān)于教師地位的建議書》提出師德理想的目標(biāo)包括（）。A.人類個(gè)性的全面發(fā)展B.對(duì)人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡C.促進(jìn)知識(shí)的傳播D.集體精神、道德、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化進(jìn)步【答案】：ABD43.從物質(zhì)與精神的關(guān)系來看，“畫餅不能充饑”，這是因?yàn)椋ǎ?。A.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西B.精神對(duì)物質(zhì)具有相對(duì)獨(dú)立性C.事物在人腦中的反映不等同于事物自身D.精神與物質(zhì)不具有同一性【答案】：AC44.職業(yè)道德基本規(guī)范是所有從事職業(yè)活動(dòng)的人們必須遵守的基本行為準(zhǔn)則，包括（）等。A.愛護(hù)公物B.愛崗敬業(yè)C.尊老愛幼D.辦事公道【答案】：BD45.下列有關(guān)禮儀做法正確的是（）。A.小瑤需要接待客戶，她選擇穿有襯裙的職業(yè)裙B.小丫第一次帶男朋友見父母，先把男朋友介紹給父母C.小鵬參加研討會(huì)，要與多人握手，此時(shí)他可以按照由尊及卑，由近及遠(yuǎn)，逆時(shí)針方向進(jìn)行D.科員小力在單位遇到科長，科長先伸手與小力握手【答案】：ABD46.下面屬于上行文的有（）。A.請(qǐng)示B.批復(fù)C.報(bào)告D.指示【答案】：AC47.關(guān)于國內(nèi)生產(chǎn)總值,正確的說法是_____。A.國內(nèi)生產(chǎn)總值測(cè)度的是最終產(chǎn)品的價(jià)值B.國內(nèi)生產(chǎn)總值是一個(gè)存量概念而不是流量概念C.國內(nèi)生產(chǎn)總值測(cè)度的是產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)值,不包括勞務(wù)D.家務(wù)勞動(dòng)、自給自足生產(chǎn)活動(dòng)不計(jì)入國內(nèi)生產(chǎn)總值中【答案】：AD48.勞動(dòng)保障行?政部門對(duì)違?反勞動(dòng)保障?法律、法規(guī)或者規(guī)?章的行為，根據(jù)調(diào)查、檢查的結(jié)果?，以下處理正?確的有：（）A.對(duì)情節(jié)嚴(yán)重?的，凍結(jié)其資產(chǎn)?B.對(duì)情節(jié)輕微?且已改正的?，撤銷立案C.對(duì)應(yīng)當(dāng)改正?未改正的，依法責(zé)令改?正或者作出?相應(yīng)的行政?處理決定D.對(duì)依法應(yīng)當(dāng)?受到行政處?罰的，依法作出行?政處罰決定?【答案】：BCD49.農(nóng)村生活垃圾可以分為以下4種類型（）A.家禽糞便B.惰性固體垃圾C.有機(jī)易腐爛垃圾D.有害有毒垃圾【答案】：ABCD50.對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀旳對(duì)旳理解有（）。A.社會(huì)工作價(jià)值觀，是指一整套用以支撐社會(huì)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐旳哲學(xué)信念B.社會(huì)工作價(jià)值觀以人道主義為理論基本，充足體