《動物與天氣》大班科學(xué)教案《動物與天氣》大班科學(xué)教案1活動目標：1．知道一些氣象變化與動物習(xí)性變化之間的關(guān)系。2．能根據(jù)動物的特殊表現(xiàn)來推斷并預(yù)報天氣。3．提高其探索天氣奧秘的興趣，萌發(fā)愛科學(xué)的情感?；顒訙蕚洌憾嗝襟w課件，氣象儀器圖片，氣象牌（人手一份）幼兒課前記錄的氣象預(yù)報活動過程：一、引出課題1．教師播放天氣預(yù)報錄像。師：現(xiàn)在請小朋友看一段錄像，看的時候想想那位阿姨在干什么？”“她是怎么知道天氣的呢？”2．教師出示氣象儀器圖片，引導(dǎo)幼兒討論。師：氣象員能根據(jù)這些氣象儀器測出氣溫、風(fēng)速等氣象情況?？墒且恍┞斆鞯霓r(nóng)民伯伯不用氣象儀器，有時也能知道明天甚至后天的天氣如何。他們是怎么知道的？是誰告訴他們的呢？小朋友想想3．教師小結(jié)：除了用儀器預(yù)測氣象外，還可以觀察一些動物的表現(xiàn)來判斷天氣的變化，有些動物也是氣象預(yù)報員噢！我們來看看有誰？二、通過展示課件讓幼兒了解動物預(yù)報天氣的方法（一）看一看——感知動物在下雨之前的特殊表現(xiàn)1．播放課件一：螞蟻搬家?guī)煟骸八鼈兪钦l？在干什么？為什么要這樣？”“誰能告訴老師？”“聽聽小朋友說的跟小螞蟻說的是不是一樣的?！秉c擊（螞蟻）“螞蟻怎么說的？它們?yōu)槭裁匆峒遥俊保ǘ┎乱徊隆仡欁约旱纳罱?jīng)驗中以下動物下雨前的表現(xiàn)1．猜一猜魚、蜻蜓、燕子在下雨前的表現(xiàn)師：“除了下雨前螞蟻搬家外，還有一些小動物在天氣變化之前也有一些奇怪的表現(xiàn)。我們一起來猜猜這些動物是怎樣預(yù)報天氣的？“看，誰來了？下雨前魚寶寶會怎么做呢?請小朋友猜猜看，猜出來的小朋友舉手告訴老師。（幼兒討論）小朋友猜不出來啊,那我們來看看，聽聽魚寶寶說些什么？”（點擊魚兒上浮的課件）?！奥犃唆~寶寶的話，小朋友知道下雨前魚寶寶為什么會上浮了嗎？誰來告訴老師？”教師小結(jié)：“原來下雨前水里的空氣很悶，所以小魚們都喜歡浮出水面透透氣。”“小朋友，猜猜看，還有誰會在下雨前預(yù)報天氣？”“你們看誰來啦？下雨前蜻蜓寶寶會飛得很高還是飛得很低??？為什么？”“我們一起來聽聽蜻蜓寶寶是怎么說的”（點擊蜻蜓低飛的課件）。教師小結(jié):“原來呀，下雨前空氣很潮濕，蜻蜓的翅膀又很薄，所以就飛得很低?！薄袄蠋熯€知道有一種動物下雨前也會飛得很低，是誰呢？我們一起來看看它是誰？”“誰知道下雨前燕子為什么會低飛?。俊苯處熜〗Y(jié)：“原來下雨前空氣很潮濕，小蟲子們都飛不高，燕子只能低飛才能捉到蟲子?！背鍪久鄯洳擅郏u不進窩的圖片，與幼兒討論（蜜蜂只有在晴天才會出來采蜜，下雨天是不會出來的，雞下雨了不進窩，因為籠里面太熱，雞是最怕熱的，它沒有汗腺不會排汗）2．教師小結(jié)：“剛剛看了那么多小動物的表現(xiàn)，我們知道了下雨之前氣候總有一些變化，有哪些變化呢？（幼兒回答，如空氣中水分很多、非常潮濕、空氣很悶等）。對了，一些動物感受到這些變化，就會表現(xiàn)出一些反常的現(xiàn)象，比如魚兒會上浮、蜻蜓、燕子會低飛，人們掌握了這些規(guī)律，就能預(yù)知天氣的變化了。（三）聽一聽——知道從動物的叫聲判斷天氣的變化1．播放青蛙聲音課件，引導(dǎo)幼兒知道動物的叫聲也能判斷天氣的變化師：“剛才小朋友聽到什么小動物的叫聲”“那下雨前它會有哪些表現(xiàn)呢？”2．出示知了圖片，提問那么下雨前知了會叫嗎？教師小結(jié)：對了，雨天，塘邊青蛙呱呱叫，因為青蛙喜歡干躁的'天所，下雨天很濕，把它皮膚都弄濕了，所以青蛙很討厭就叫的很大聲。知了，不喜歡把水氣吸到肚子里所以不會發(fā)出叫聲。3．教師以兒歌的形式動物在下雨前的現(xiàn)象。下雨前螞蟻搬新家，水里魚兒浮上來，蜻蜓、燕子飛得低，樹上知了無聲響，塘邊青蛙呱呱叫，下雨蜜蜂不出門，小雞下雨不進窩，不進窩?！彼?、玩一玩——會根據(jù)課件圖片玩氣象牌1．介紹氣象牌的用法。師：剛剛小朋友都知道動物是怎么預(yù)報天氣的，現(xiàn)在老師要和小朋友一起來玩一個天氣預(yù)報的游戲，這里有兩個氣象牌，一個畫著太陽的表示晴天，一個畫著雨點的表示下雨天。”2．教師快速口述，幼兒翻牌。師：每個小朋友手上都有兩張牌，請小朋友聽老師的口令，拿出相應(yīng)的氣象牌，看看哪個小朋友又快又準確。五．學(xué)一學(xué)——根據(jù)圖片報天氣，學(xué)做播音員游戲“小小播音員”，請個別幼兒將自己前晚記錄的氣象預(yù)報，給其小朋友進行播報。六、活動延伸：師：“今天小朋友真棒！都知道動物是怎么播報天氣，也學(xué)了怎樣播報天氣，請你們回去仔細觀察或者跟爸爸媽媽查查，看還有哪些動物在天氣變化以前也有一些特殊的表現(xiàn)，明天告訴老師?！薄秳游锱c天氣》大班科學(xué)教案2活動目標.激發(fā)幼兒的好奇心，表現(xiàn)欲，提高其探索天氣奧秘的興趣，萌發(fā)幼兒愛科學(xué)的情感。.嘗試根據(jù)動物的特殊表現(xiàn)判斷天氣，知道動物的表現(xiàn)和天氣變化是有一定的關(guān)系的。.初步了解自然界中，動物與天氣的關(guān)系。幼兒園課件活動過程一、導(dǎo)入.了解人們是如何知道天氣變化的教師：今天的天氣真好呀，太陽曬得我們暖暖的。我們怎么才能知道明天的天氣呢？（幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗回答：可以看電視、天廣播，看聽其中的天氣預(yù)報）.你們知道嗎，有一些小動物呀有一種特殊的本領(lǐng)，它們也能為我們預(yù)報天氣。你們知道小動物是怎么知道天氣的變化的嗎？（幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗回答）二、展開.了解下雨前小動物的特殊表現(xiàn)。播放課件演示（1）螞蟻搬家它們是誰？在做什么呀？為什么要這樣做？小螞蟻為什么要搬家？（2）蜻蜓為什么飛的這么低呢？什么時候蜻蜓要低飛呢？（3）燕子低飛看！在天空中飛翔的小燕子，飛到什么地方了？（4）小魚水上游小魚爭搶著往上游，都快游出水面了？（5）烏龜“冒汗”這些小動物在天氣變化之前有一些特殊的表現(xiàn)。請你跟旁邊的小朋友討論一下。你知道它們是怎樣來為我們預(yù)報天氣的嗎？.觀看課件，幼兒回答討論結(jié)果。小魚水上游要下雨，燕子低飛要下雨，蜻蜓低飛要下雨，烏龜“冒汗”要下雨。.小結(jié)：剛才看了那么多小動物的表現(xiàn)，我們知道了下雨之前氣候總有一些變化。有哪些變化呢？（空氣中水分很多、非常潮濕、空氣很悶等）一些動物能感受到這些變化，所以就表現(xiàn)出一些反常的現(xiàn)象，人們掌握了這些規(guī)律，就能預(yù)知天氣的變化了?！?聽一聽（1）剛才我們是通過觀察小動物的變化預(yù)知天氣的，農(nóng)民伯伯不僅能通過看小動物的表現(xiàn)來判斷天氣，他們還能通過小動物的叫聲來判斷天氣的變化呢？（2）課件演示：青蛙和知了青蛙和知了一般在什么時候叫呀？（幼兒討論。）教師小結(jié)：天晴青蛙捉蟲靜悄悄，樹上知了聲聲叫，下雨知了無聲響，青蛙呱呱叫。三、活動延伸請小朋友平時仔細觀察一下，還有哪些動物在天氣變化以前也有一些特殊的表現(xiàn)?！秳游锱c天氣》大班科學(xué)教案3目標：.知道一些氣象變化與動物習(xí)性變化之間的關(guān)系；.能根據(jù)動物的特殊表現(xiàn)來推斷并預(yù)報天氣；.激發(fā)幼兒的好奇心、表現(xiàn)欲，提高其探索天氣奧秘的興趣，萌發(fā)幼兒愛科學(xué)的情感。重點：激發(fā)幼兒的好奇心，引導(dǎo)幼兒去了解動物與氣象變化之間的關(guān)系、奧秘。難點：.能舉一反三并通過個別動物的表現(xiàn)歸納出下雨之前的天氣具體變化特點；.能運用新學(xué)的知識進行判斷。準備：多媒體課件，氣象牌（人手一份）過程：引出f看一看f聽一聽f小小氣象員f延伸一、引出課題.老師播放［CCTV-天氣預(yù)報］“小朋友，這位阿姨在干什么？”“她是怎么知道天氣的呢？”幼兒回答，老師點擊［圖片］。.老師：“氣象員能根據(jù)氣象儀器測出氣溫、風(fēng)速等氣象情況?？墒寝r(nóng)民伯伯不用氣象儀器，有時也能知道明后天的天氣如何。他們是怎么知道的？是誰告訴他們的呢？”幼兒充分討論。二、一看播放［螞蟻上樹］老師：“它們是誰？在干什么？為什么要這樣？”“聽聽小螞蟻自己來解釋?！秉c擊［螞蟻］“螞蟻怎么說的？它們?yōu)槭裁匆峒?？”點擊［選擇］還有一些小動物在天氣變化之前也有一些特殊的表現(xiàn)。我們一起來看看你知道它是怎樣來預(yù)報天氣的嗎？請你跟旁邊的小朋友討論一下。”幼兒討論?！罢埬銇碚f說，誰能預(yù)報氣象？”教師根據(jù)幼兒的回答分別點擊四幅［圖片］（魚兒上浮/蜻蜓低飛/燕子低飛/烏龜“冒汗”）?！八窃鯓觼眍A(yù)報的呢？”幼兒回答后，教師點擊［動物的頭部］,檢驗幼兒的回答。教師小結(jié)：“剛剛看了那么多小動物的表現(xiàn)，我們知道了下雨之前氣候總有一些變化。有那些變化呢？（幼兒回答，如空氣中水分很多、非常潮濕、空氣很悶等）一些動物能感受到這些變化，所以就表現(xiàn)出一些反常的現(xiàn)象，人們掌握了這些規(guī)律，就能預(yù)知天氣的變化了?！甭犚宦牎稗r(nóng)民伯伯不僅能通過看小動物的表現(xiàn)來判斷氣象，他們還能通過聽小動物的叫聲來判斷氣象變化呢。我們一起來聽一聽？”①播放［青蛙知了］“知了青蛙一般在什么時候叫？”教師用兒歌小結(jié)圖片內(nèi)容。點擊［知了］學(xué)念兒歌?！疤烨缜嗤茏较x靜悄悄，樹上知了聲聲叫。天雨知了無聲