第頁碼頁碼頁/總NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁單元質(zhì)量檢測(十七)(建議用時：40分鐘)一、選擇題1．下列為1870年和1913年各主要資本主義國家的工業(yè)生產(chǎn)，在資本主義世界所占比重的變化表。從中可得出的結(jié)論是()國家年代英國法國美國德國其他1870年32%10%23%13%22%1913年14%6%38%16%26%A．第二次工業(yè)革命開展先后決定工業(yè)排名次序B．第二次工業(yè)革命進行時各國經(jīng)濟發(fā)展不平衡C．美國在一戰(zhàn)前已經(jīng)確立世界經(jīng)濟霸主的地位D．這種變化直接導(dǎo)致了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)解析：選B。據(jù)材料中各主要資本主義國家工業(yè)生產(chǎn)在資本主義世界所占比重變化的對比可知，各國經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，故B項正確；A項表述錯誤，故排除；美國在二戰(zhàn)后確立世界經(jīng)濟霸主地位，故C項錯誤；第一次世界大戰(zhàn)的直接原因是薩拉熱窩事件，故D項錯誤。2．閱讀下表：英國的對外貿(mào)易表(單位：百萬英鎊)，該表直接反映出()年份進口出口貿(mào)易額差額1913年768.7525.31294.0－243.41914年696.6430.71127.3－265.91915年851.9384.91236.8－467.01916年948.5506.31454.8－442.21917年1064.2527.11591.3－537.11918年1316.2501.11817.6－814.8A．德國無限制潛艇戰(zhàn)效果顯著B．英國從債權(quán)國變成了債務(wù)國C．世界大戰(zhàn)沉重打擊了國際貿(mào)易D．英國重視發(fā)揮世界市場的作用解析：選D。根據(jù)材料中貿(mào)易表格我們不難看出，盡管忙于一戰(zhàn)，但英國的對外出口量卻處于不斷攀升的情況，貿(mào)易順差也在不斷擴大，這正是英國充分重視發(fā)揮市場作用的表現(xiàn)，故選D項。3．中國山東問題成為第一次世界大戰(zhàn)后，世界外交的重要議題。下列各項對“中國山東問題”的敘述正確的是()A．《凡爾賽和約》決定將中國山東交由協(xié)約國共同管理B．日本在巴黎和會上試圖聯(lián)合德國瓜分中國山東C．巴黎和會對山東問題的處置導(dǎo)致中國爆發(fā)了五四運動D．日本在華盛頓會議上將其在山東的全部權(quán)利歸還中國解析：選C。根據(jù)所學(xué)知識可知，巴黎和會中國外交的失敗是中國國內(nèi)五四運動爆發(fā)的導(dǎo)火線，故C項正確；《凡爾賽和約》決定將德國在中國山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)交日本而非由協(xié)約國共同管理，A項錯誤；在巴黎和會上，德國是處于戰(zhàn)敗國和被人宰割的地位而非日本的聯(lián)合對象，故B項錯誤；中國山東問題真正得到解決是在華盛頓會議之外而非會議之上，D項錯誤。4．1940年12月23日，重慶《大公報》報道：“中央大學(xué)藝術(shù)科教授張書旗為慶祝美國羅斯?？偨y(tǒng)第三聯(lián)任大典……特制《百鴿圖》一巨幅(相贈)，甚為精致，蒙委員長贊許，親題‘信義和平’，以顏其額?！贝藞D贈予美方的深層用意應(yīng)該是()A．爭取美國對中國抗戰(zhàn)的支持B．對美國珍珠港遭到襲擊表示慰問C．慶賀世界反法西斯聯(lián)盟建立D．感謝美國在開羅會議上支持中國解析：選A。解題緊扣時間“1940年12月23日”判斷此時為中國的抗日戰(zhàn)爭時期，據(jù)此理解贈予美方《百鴿圖》深層用意，故選A項。日本偷襲珍珠港發(fā)生在1941年12月，排除B項；世界反法西斯聯(lián)盟建立的時間是1942年1月，排除C項；開羅會議召開的時間是1943年，排除D項。5．有學(xué)者指出，意識形態(tài)在美國外交中占有十分重要的地位，它既是美國外交的“理念”和目標(biāo)，也是推行外交政策的工具。因此，二戰(zhàn)后出現(xiàn)的社會制度和意識形態(tài)對抗的大格局，從根源上說應(yīng)起始于()A．巴黎公社 B．十月革命C．雅爾塔會議 D．“北約”成立解析：選B。本題考查二戰(zhàn)后兩極格局的形成。據(jù)題干可知，強調(diào)了意識形態(tài)在美國外交中的地位，緊扣“二戰(zhàn)后出現(xiàn)的社會制度和意識形態(tài)對抗的兩極格局，從根源上”，由此可判斷是源于十月革命，十月革命建立了世界上第一個社會主義制度的國家，從此有了與資本主義制度意識形態(tài)的對抗。故選B項。6．1961年，在埃及首都開羅舉行了某一重要國際會議的籌備會，規(guī)定了參加該國際會議的標(biāo)準(zhǔn)。(如下表)……第二，它應(yīng)當(dāng)支持民族獨立運動第三，它不應(yīng)當(dāng)是任何會使它卷入大國沖突的集體軍事聯(lián)盟的成員國第四，它不應(yīng)當(dāng)是同某個大國締結(jié)的雙邊聯(lián)盟的參加國……據(jù)此可知，這次即將召開的國際會議()A．引發(fā)了蓬勃發(fā)展的民族解放浪潮B．沖擊了超級大國主導(dǎo)國際事務(wù)的局面C．達(dá)成了促進世界和平與合作的十項原則D．標(biāo)志著世界多極化格局的基本形成解析：選B。本題考查二戰(zhàn)后世界多極趨勢的發(fā)展。據(jù)題干材料信息，可判斷為不結(jié)盟運動，新興獨立國家要求改變不合理的國際關(guān)系格局，積極謀求維護自身獨立、主權(quán)、發(fā)展與和平的有效途徑。不結(jié)盟運動的興起，標(biāo)志著第三世界國家以獨立的力量登上了國際政治舞臺，開始改變了由超級大國和西方大國決定世界事務(wù)的局面，沖擊了超級大國主導(dǎo)國際事務(wù)的局面，故選B項。二、非選擇題7．閱讀材料，回答問題。材料一1933年的《全國工業(yè)復(fù)興法》中規(guī)定，聯(lián)邦政府有權(quán)管制工資與工時，但該法于1935年被聯(lián)邦最高法院宣布違憲。國會遂于1938年制定《公平勞動標(biāo)準(zhǔn)法》。目的是消除“對維持工人健康、效率和福利所必需的最低生活水平有害的勞動條件”。該法規(guī)定第一年的最高工時為每周44小時；第二年為42小時，以后為40小時；第一年的最低工資為每小時25美分，第二年為30美分，以后六年為40美分。材料二1943年4月，美國總統(tǒng)羅斯福授意他人在《星期六晚郵報》上發(fā)表了《羅斯福的世界藍(lán)圖》一文，提出要建立一個由美國領(lǐng)導(dǎo)的、符合美國利益的世界政治與經(jīng)濟秩序?！私贪妗?0世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》(1)根據(jù)材料一說明美國的權(quán)力運行機制及原則，結(jié)合所學(xué)知識指出《公平勞動標(biāo)準(zhǔn)法》的核心內(nèi)容并分析產(chǎn)生這一法規(guī)的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡述1943年年初世界反法西斯戰(zhàn)爭形勢的重大變化及其在各大戰(zhàn)場的主要表現(xiàn)，并指出美國“世界藍(lán)圖”的政治產(chǎn)物。解析：本題考查20世紀(jì)三四十年代美國歷史發(fā)展的特點。第(1)問第一小問權(quán)力運行機制及原則，依據(jù)材料一并結(jié)合聯(lián)邦共和體制角度歸納；第二小問核心內(nèi)容，據(jù)材料一信息歸納工人工作時間和報酬；第三小問原因，據(jù)材料一“1933年的《全國工業(yè)復(fù)興法》中規(guī)定，聯(lián)邦政府有權(quán)管制工資與工時”和羅斯福新政的知識分析。第(2)問第一小問重大變化，據(jù)所學(xué)第二次世界大戰(zhàn)的知識得出；第二小問表現(xiàn)，據(jù)所學(xué)每個戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折情況歸納；第三小問政治產(chǎn)物，據(jù)材料二“建立一個由美國領(lǐng)導(dǎo)的、符合美國利益的世界政治與經(jīng)濟秩序”并結(jié)合所學(xué)雅爾塔體系的知識歸納。答案：(1)機制及原則：三權(quán)分立機制、權(quán)力制約與平衡原則。內(nèi)容：規(guī)定工人的最高工時與最低工資。原因：工人運動的發(fā)展、經(jīng)濟危機導(dǎo)致勞資矛盾激化，羅斯福新政加強國家干預(yù)經(jīng)濟。(答出兩點即可)(2)變化：1943年年初，世界反法西斯戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入反攻。表現(xiàn)：斯大林格勒戰(zhàn)役使蘇德戰(zhàn)場發(fā)生根本轉(zhuǎn)折、瓜島戰(zhàn)役使美軍牢牢掌握太平洋戰(zhàn)場的主動權(quán)、北非“火炬”登陸，加速北非戰(zhàn)場勝利結(jié)束。產(chǎn)物：成立雅爾塔體系。8．閱讀材料，完成下列要求。材料從哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸開始到19世紀(jì)末、世界逐漸形成以西方為中心的國際秩序，即“西方秩序”，它排斥了占人類多數(shù)的非西方國家。20世紀(jì)“西方秩序”受到多種因素沖擊并逐步被“一超多強”趨勢取代。21世紀(jì)，奉為天條的“西方秩序”價值理念越來越成為問題。相互牽絆的政治制度存在缺陷，使西方國家政府機構(gòu)掣肘重重，行政效率低下?！澳惴匠T我登場”的政治秀，使立法機構(gòu)成為不同利益集團爭權(quán)奪利的“斗獸場”，美國奧巴馬政府因“醫(yī)改方案”未獲通過，導(dǎo)致政府在年出現(xiàn)了兩個多星期的“停擺關(guān)門”?！皟A聽大多數(shù)人聲音”的全民公決缺乏對民意的有效整合，年9月19日蘇格蘭在全世界人民面前玩了一把獨立“公投”，而西班牙則身陷“加泰羅尼亞問題”引發(fā)的長期動蕩。二戰(zhàn)以來歐美國家堅持的經(jīng)濟政策，成為它們當(dāng)今財政赤字、經(jīng)濟增長乏力的根源?！幾渣S仁偉、傅勇《從西方秩序到人類命運共同體》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析“西方秩序”得以確立的原因，并指出20世紀(jì)沖擊“西方秩序”的因素。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括21世紀(jì)“西方秩序”在制度運行層面存在的缺陷。解析：第(1)問第一小問從經(jīng)濟、政治、思想、科技等方面回答；第二小問從兩次世界大戰(zhàn)、社會主義力量的壯大、第三世界興起等方面回答。第(2)問從行政效率、政黨政治、福利制度等方面回答。答案：(1)確立原因：新航路的開辟、殖民擴張、兩次工業(yè)革命推動了以西方為中心的資本主義世界市場形成；資產(chǎn)階級民主代議制在西方的確立、發(fā)展；西方人文主義、理性主義的發(fā)展及影響，近代自然科學(xué)在西方的興起和發(fā)展。沖擊因素：兩次世界大戰(zhàn)；十月革命的勝利；不結(jié)盟運動的興起；中國改革開放后綜合國力的增強等。(2)缺陷：民主制度下的權(quán)力分立與制衡使行政效率低下；議會中不同黨派爭權(quán)奪利，政黨輪流執(zhí)政使國家決策缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃；全民公決缺乏對民意的有效整合；高福利政策導(dǎo)致財政赤字嚴(yán)重。9．閱讀材料，回答問題。材料一“修昔底德陷阱”幾乎已經(jīng)被視為國際關(guān)系的“鐵律”?！靶尬舻椎孪葳濉边@一說法源自古希臘著名歷史學(xué)家修昔底德，他認(rèn)為當(dāng)一個崛起的大國與既有的統(tǒng)治霸主競爭時，雙方面臨的危險多數(shù)以戰(zhàn)爭告終。如雅典與斯巴達(dá)之間戰(zhàn)爭的爆發(fā)，“使得戰(zhàn)爭無可避免的原因是雅典日益壯大的力量，還有這種力量在斯巴達(dá)造成的恐懼”。——根據(jù)《百度百科》整理材料二(1900年前后)帝國主義指歐洲國家——也包括后來的日本和美國——對世界的控制。有時這種控制是通過舊的手段——例如武力完成的。但是，更為經(jīng)常的是通過貿(mào)易、投資和商業(yè)活動，使列強從殖民地獲利，在不直接進行政治控制的前提下，影響殖民地的事務(wù)?！幾?美)杰里·本特利《新全球史》(1)根據(jù)材料一，歸納“修昔底德陷阱”的內(nèi)涵，并試以世界近現(xiàn)代史實評述該觀點。(要求：觀點明確，史論結(jié)合，至少舉兩個史實加以說明)(2)根據(jù)材料二，概括1900年前后，西方國家“對世界的控制”的三種主要方式，并結(jié)合中國19世紀(jì)末20世紀(jì)初的有關(guān)史實加以說明。解析：(1)第一小問內(nèi)涵，由材料一“‘修昔底德陷阱’這一說法源自古希臘著名歷史學(xué)家修昔底德，他認(rèn)為當(dāng)一個崛起的大國與既有的統(tǒng)治霸主競爭時，雙方面臨的危險多數(shù)以戰(zhàn)爭告終”歸納。第二小問評述觀點，對于該觀點可以贊同也可以反對。若贊同可從英國崛起過程中相繼挑戰(zhàn)并擊敗過西班牙、荷蘭與法國，從而成就霸業(yè)及19世紀(jì)末至20世紀(jì)的中期，德國兩度崛起并發(fā)動兩次世界大戰(zhàn)進行論證。若反對，則可以從19世紀(jì)末美國崛起過程中，沒有與原有霸主英國爆發(fā)戰(zhàn)爭和沖突及二戰(zhàn)后兩極格局下，美蘇激烈對抗，但始終沒有爆發(fā)戰(zhàn)爭進行論證。(2)第一小問方式，由材料二“有時這種控制是通過舊的手段——例如武力完成的。但是，更為經(jīng)常的是通過貿(mào)易、投資和商業(yè)活動，使列強從殖民地獲利，在不直接進行政治控制的前提下，影響殖民地的事務(wù)”可知西方國家“對世界的控制”方式有殖民戰(zhàn)爭、經(jīng)濟侵略與政治控制。第二小問史實，結(jié)合所學(xué)知識分析即可。答案：(1)內(nèi)涵：崛起大國與原有霸主必然沖突，并引發(fā)戰(zhàn)爭。該觀點符合史實。英國崛起過程中相繼挑戰(zhàn)并擊敗過西班牙、荷蘭與法國，從而成就霸業(yè)；19世紀(jì)末至20世紀(jì)的中期，德國兩度崛起并發(fā)動兩次世界大戰(zhàn)。該觀點不符合史實。19世紀(jì)末美國崛起過程中，沒有與原有霸主英國爆發(fā)戰(zhàn)爭和沖突；二戰(zhàn)后兩極格局下，美蘇激烈對抗，但始終沒有爆發(fā)戰(zhàn)爭。(2)方式：殖民戰(zhàn)爭、經(jīng)濟侵略、政治控制。史實：通過甲午戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，中國完全淪為半殖民地社會；對中國進行商品輸出和資本輸出，控制中國經(jīng)濟命脈；強迫中國簽署《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》等不平等條約，使清廷完全成為列強統(tǒng)治中國的工具。10．閱讀材料，完成下列要求。材料蘇聯(lián)美國斯大林的“安全帶”政策階段(1945年至1955年)杜魯門政府對蘇聯(lián)遏制階段(1945年9月至1960年)赫魯曉夫制定出同美國“和平共處”“和平競賽”政策階段(1955年至1964年)肯尼迪對蘇聯(lián)推行和平戰(zhàn)略政策階段(1960年至1969年)勃列日涅夫?qū)γ烙伞熬徍汀闭唠A段進入正式執(zhí)行積極進攻戰(zhàn)略(20世紀(jì)60年代末至20世紀(jì)70年代末)尼克松政府的“聯(lián)系論”均勢外交階段(20世紀(jì)70年代)戈爾巴喬夫積極調(diào)整與美國關(guān)系的緩解階段(1985年至1991年)里根實施“星球大戰(zhàn)”計劃階段(20世紀(jì)80年代)——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史·現(xiàn)代史編(下卷)》從表中提取相互關(guān)聯(lián)的歷史信息自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。(要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據(jù))解析：材料反映了二戰(zhàn)后美蘇歷政府的對外政策。結(jié)合所學(xué)知識，把這些對外政策放到具體歷史背景中去考