《熟識磁鐵》導學案第一課時一、進修目標1.了解磁鐵的基本知識和特性。2.精通磁鐵吸引和排斥的規(guī)律。3.能夠運用所學知識解決簡易的問題。二、導入引導1.請同硯回憶一下生活中有哪些物體是磁鐵。2.讓同硯觀察四周的環(huán)境，找出一些可以用磁鐵吸引的物體。三、觀點講解1.什么是磁鐵？磁鐵是一種能吸引鐵、鎳、鈷等物質的特殊物質。2.磁鐵有哪些特性？磁鐵有北極和南極，互相吸引；同極則排斥。3.什么是磁場？磁鐵的四周有磁場，可以使其四周的金屬受到影響。四、試驗探究1.試驗一：用磁鐵吸引物體籌辦：磁鐵、小鐵丸、小紙片方法：將磁鐵放在桌子上，用小鐵丸和小紙片靠攏磁鐵的不同位置，觀察發(fā)生了什么現(xiàn)象。結論：磁鐵可以吸引鐵質的物體。2.試驗二：磁鐵之間的吸引和排斥籌辦：兩個磁鐵方法：將兩個磁鐵靠攏，觀察是否吸引或排斥。結論：磁鐵的北極和南極會互相吸引，同極會排斥。五、概括總結1.磁鐵是一種能吸引鐵、鎳、鈷等物質的特殊物質。2.磁鐵有北極和南極，互相吸引；同極則排斥。3.磁鐵的四周有磁場，可以使其四周的金屬受到影響。六、展示擴展1.讓同硯自己動手制作一個簡易的電磁鐵。2.查閱資料了解更多關于磁鐵的知識，分享給其他同硯。七、進修反思1.請同硯回答幾個問題，檢測對知識的精通水平。2.讓同硯描述一下自己在試驗中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象。通過本節(jié)課的進修，信任同硯對磁鐵有了更深度的了解和熟識，能夠更好地應用所學知識解決實際問題。愿同硯在探究磁鐵的玄妙中，激發(fā)出對科學的深厚愛好！第二課時導學目標：1.了解磁鐵的基本性質和原理。2.精通磁鐵的磁性特點和磁場的基本觀點。3.能夠詮釋磁鐵吸引物質的原理并應用于實際生活中。導學內容：1.磁鐵的基本性質2.磁鐵的磁性特點3.磁鐵的磁場4.磁鐵吸引物質的原理導學步驟：Step1：導入通過展示一些實際生活中和科學試驗中應用到的磁鐵，引起同硯對磁鐵的愛好。提出問題：你們平時在生活中都用過磁鐵嗎？它們有哪些特點？Step2：進修1.磁鐵的基本性質磁鐵是一種金屬材料，具有吸引鐵、鎳、鈷等物質的特性。磁鐵有兩極，分別是南極和北極。南極吸引北極，北極吸引南極，而相同極之間則互相排斥。2.磁鐵的磁性特點磁鐵有永久磁性，可以長時間保持磁性，而且可以通過電磁感應失磁。3.磁鐵的磁場磁鐵產(chǎn)生的力氣被稱為磁場，磁場可以使其四周的物質受到吸引或排斥。磁場有方向性，沿著磁力線的方向傳播。4.磁鐵吸引物質的原理磁鐵吸引物質的原理是由于磁鐵四周形成的磁場對物質的作用，使物質受到吸引。Step3：實踐1.讓同硯用磁鐵吸引不同種類的物質，觀察其吸引狀況，并記錄下來。2.讓同硯對不同的磁鐵進行比較，分析其磁性特點。Step4：拓展1.了解磁鐵在實際生活中的應用，例如磁力吸附手機殼、磁力懸浮裝置等。2.探究電磁鐵和永久磁鐵的差別，以及它們各自的應用領域。Step5：總結通過本節(jié)課的進修，同硯應該精通了磁鐵的基本性質和原理，了解了磁鐵的磁性特點和磁場，以及磁鐵吸引物質的原理。期望同硯們能夠在實際生活中運用這些知識，加深對科學的理解和熟識。Step6：作業(yè)1.完成相關習題，穩(wěn)固所學知識。2.沉思和探究磁鐵在生活中的應用，并寫一篇短文分享。通過本節(jié)課的進修