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《平安伴我行》主題班會

班會活動目的：

1、學習校內平安學問，對同學進行平安訓練，防患于未然，使同學能健康成長。

2、通過這次主題班會，引導同學學習生活平安學問，尤其在校內，進一步增加同學的平安意識和自我愛護意識；把握一些自救自護的本事。

活動地點：二8班教室

活動過程：

一、導入班會

同學們，你們是祖國的花朵，是祖國的將來，你們的平安倍受家人、老師的關注。我們肯定要留意平安，珍愛自己的生命。現(xiàn)在二班級8班《平安伴我行》主題班會現(xiàn)在開頭。

二、學習平安學問

同學們每天你們都會帶著開心的心情來到學校。作為同學，你們更多時間都是在校內里度過的。那么，我們應當怎樣做呢？

1、日常行為平安：不攜帶刀具、火種或其它危急品進入校內；不在樓梯、走廊上打鬧；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

2、體育課體育運動平安：在體育運動中肯定要做好預備活動，聽從體育老師的支配和調度，不行私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要仔細聽講，在做有肯定難度的動作時要學會自我愛護，加強愛護意識。

3、集體活動平安：班級、班級組織的戶外活動、要遵守紀律，一切行悅耳指揮。

4、同學之間要和諧相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、沖突要準時溝通化解，不要大打出手。若發(fā)覺對方尋釁滋事應準時向有關老師反映狀況，尋求學校的關心。

三、平安學問

問答題：

1、像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎？

A．用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。

B．在教室里相互追逐。

這樣做對嗎？為什么？（同學回答）

2、在我們學校還有很多地方需要留意平安，找一找哪個地方需要留意平安？（同學自由發(fā)言）

師小結：同學們找的這些平安隱患特別好，是學校的問題下課后老師會準時向學校領導反映，自己的問題可要準時改正。

選擇題：

（1）同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）

A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

C、據(jù)情節(jié)賜予報復。

D、叫家長到學校來教訓對方。

（2）在預防飲食平安方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ?/p>

A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質期，生產(chǎn)單位。

B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時，選擇較為廉價的，無證無照的“路邊攤”。

D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

（3）遇到別人打架時（）

A、上前圍觀，給自己熟悉的人加油、幫忙。

B、不管他

C、去勸阻

D、告知老師

（4）在道路上行走時（）

A、和同學邊走邊打鬧

B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

D、為趕時間與機動車輛搶行。

（5）乘車時較為平安的行為是（）

A、在道路中間攔車。

B、上車時爭先恐后。

C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

D、不乘坐無牌、無證車。

四、總結

同學們，通過這次班會