北京市二中學教育集團2024年物理八年級下冊期末學業(yè)水平測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．如圖所示，在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，已知杠桿上每格長度為2cm，用彈簧測力計在A點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿，使杠桿在水平位置平衡，下列說法正確的是A．動力臂為0.08mB．此時為省力杠桿C．彈簧測力計的示數(shù)為4ND．鉤碼總重為2N2．A、B是兩個質(zhì)量完全相同的實心長方體，輕輕放入水中后，靜止時如圖所示，則下列說法正確的是AABA．兩物體的密度大小關(guān)系是：ρA>ρBB．兩物體受到水的浮力大小關(guān)系是：F浮A<F浮BC．兩物體排開水的體積大小關(guān)系是：V排A=V排BD．兩物體下表面受到水的壓強大小關(guān)系是：pA>pB3．如圖所示的各類杠桿中，屬于省距離的是（）A． B．C． D．4．如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是A．手在屏幕上開成手影B．景物在水中形成倒影C．放大鏡把文字放大D．筆好像在水面處“折斷”5．動物大都有各自的“絕活”，圖所示的“絕活”中，可以減小壓強的是（）A．駱駝的腳掌 B．野牛的角C．鷹爪 D．啄木鳥的嘴6．托起下列物體所用的力約為1N的是（）A．一支鉛筆 B．一張課桌 C．兩個雞蛋 D．兩枚硬幣7．下列說法正確的是（）A．機械效率不可能大于1 B．做功所用時間越長，功率越小C．做功越多，功率越大，機械效率越高 D．做的有用功越多的機械，機械效率越高8．2022年北京﹣張家口將舉辦第24屆冬季奧林匹克運動會，我國提出“三億人參與冰雪運動”的目標。如圖是滑雪運動員從山上滑下的情景，下列有關(guān)說法中正確的是A．運動員加速下滑是因為運動員具有慣性B．運動員穿上滑雪板，是為了減小對地面的壓力C．運動員加速下滑過程中重力勢能減小、動能增加D．若運動員下滑過程中一切外力都消失，他將立即停止運動二、多選題9．如圖所示為汽車剎車原理圖，連著剎車踏板的金屬桿是一根能繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿，當駕駛員踩下剎車踏板時，剎車油受到擠壓從而推動活塞向左移，活塞擠壓剎車卡鉗夾緊剎車盤產(chǎn)生摩擦力使車輛減速。正在行駛的汽車剎車時，下列說法正確的是（）A．汽車剎車過程中機械能減小 B．與剎車板相連的金屬桿是省力杠桿C．剎車時是通過增大壓力來增大摩擦的 D．剎車時汽車的慣性變小10．如圖所示，升船機能將船只從下游以“坐電梯”的方式抬升至上游；船只在下游駛?cè)脘撓?，抬升機構(gòu)把鋼箱勻速豎直托舉至上游．用相同的鋼箱抬升大小不同的船只時，鋼箱內(nèi)水深均相等．下列說法正確的是A．c圖中船只較大，抬升機構(gòu)托舉鋼箱的力較大B．鋼箱內(nèi)水深均相等，a、b、c圖中鋼箱底部受到水的壓強相等C．a(chǎn)圖中鋼箱中水較多，水對鋼箱底部的壓力較大D．抬升機構(gòu)在a、b、c圖中對鋼箱的托舉力相等三、填空題11．如圖所示，為了研究液體內(nèi)部壓強的特點，小剛將液體壓強計進行了改進．當兩探頭置于空氣中時，U形管液面相平．現(xiàn)將兩探頭分別放在甲、乙容器內(nèi)密度為和的兩種液體中，且兩探頭所處的深度相同時，U形管中的液面位置如圖所示，則____（填“>”“<”或“=”）；若使U形管中的液面再次相平，應(yīng)_____（填“增大”或“減小”）乙容器中的探頭在液體中的深度．12．浮力的大小與物體浸沒的深度有關(guān)，深度越深，所受浮力越大。（______）A．正確B．錯誤13．(1)小林將一銅塊切掉一小塊，其密度將______；醫(yī)院里有一只氧氣瓶，搶救病人用去一部分氧氣，則瓶內(nèi)剩余氧氣的質(zhì)量______，密度______。（均選填“變大”、“不變”或“變小”）(2)如圖是小明在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系時作出的圖像。由圖可得，當甲的質(zhì)量為20g時，其體積為______，密度為______kg/m3；當乙的體積為80cm3時，其質(zhì)量為______g。14．生活中的“熱”含義非常豐富，物理學中，高考期間“天氣很熱”中的“熱”是指______高；“兩手相互摩擦手會發(fā)熱”的“熱”是指______增加；冰吸熱熔化中“熱”是指______。15．將玻璃棒和絲綢摩擦，玻璃棒會帶上________電荷；用一個帶負電的物體去靠近一個帶負電的輕質(zhì)小球，小球會被________(填“吸引”或“排斥”)。16．現(xiàn)在的轎車上一般都配有安全帶和安全氣囊。安全帶做得比較________（選填“寬”或“窄”），可以________對人體的壓強；安全氣囊會在車年子發(fā)生直嚴重撞擊時，自動充氣彈出，使車內(nèi)的人不會由于________而撞到車身上。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，一個物體沿光滑斜面下滑，請作出物體所受重力和支持力的示意圖。（______）18．請在下面圖中畫出杠桿的動力F1和阻力F2的力臂。19．（10分）某同學設(shè)計了一個實驗“探究質(zhì)量相同的不同物質(zhì)在升高相同溫度時，吸收的熱量多少是否相同”，其部分裝置如圖所示，甲、乙兩圖中，除杯內(nèi)分別裝的是水和煤油外，其余實驗器材都相同。進行實驗與收集證據(jù)，請完成下列問題：(1)取相同______（選填“質(zhì)量”或“體積”）的水和煤油分別倒入兩只燒杯中，按圖所示組裝好器材。(2)觀察并記錄加熱前兩支溫度計所測的液體的初溫度t1，為使兩液體升高的溫度相同，分別預(yù)先設(shè)定好兩液體加熱的末溫度t2.(3)點燃酒精燈，分別同時給兩液體加熱，同時用秒表記下加熱的開始時間。加熱時用攪拌器緩慢的攪拌。(4)當一種液體溫度達到______，停止加熱，同時______計算該液體加熱的時間t。對另一種液體做同樣的觀察、操作和記錄。五、計算題20．（6分）2020年5月1日，備受關(guān)注的洛寧伶?zhèn)惔髽蜻M人試運行階段。若橋南到橋北的路程為380m?！v大貨車從橋南到橋北運行時間約為40s。貨車的牽引力約為2×104N。求這段路程中：(1)貨車行駛的平均速度是多少？(2)貨車牽引力所做的功是多少？(3)貨車牽引力所做的功的功率是多少？21．（6分）為確保2020年春季學期錯峰開學工作安全有序進行，部分地區(qū)開展了無人機疫情防控消殺作業(yè)，如圖所示。無人機有關(guān)信息如下表所示，當無人機載著5kg消毒液返回并靜止在水平地面上時（g取10N/kg）求：(1)無人機與消毒液的總重力為多少？(2)無人機對地面產(chǎn)生的壓強是多大？無人機質(zhì)量（含電池）15kg最大升力F250N腳架與水平地面總接觸面積S10-2m2

參考答案一、單選題1、D【解析】試題分析：A、當彈簧測力計在A點斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，此時動力臂等于，故A錯誤；B、阻力臂的大?。篖2=3×2cm=6cm＞L1，杠桿為費力杠桿，故B錯誤；C、由圖中彈簧測力計指針在3N，彈簧測力計的示數(shù)為3N，故C錯誤；D、根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=GL2得，故D正確．故選D．考點：杠桿的應(yīng)用．2、C【解析】試題分析：漂漂的物體的密度小于液體的密度，懸浮的物體的密度等于液體的密度，故B物體的密度大于A物體的密度，A錯誤；當物體漂浮或懸浮時，浮力等于本身的重力，由于兩個物體的重力相等，所以浮力也相等，故B錯誤；由于兩物體所受到的浮力相等，根據(jù)阿基米德原理可知排開水的體積也是相等的，故C正確；由于兩個物體下表面所處的深度不同，由液體的壓強隨深度的增加而增大可知，B物體下表面所受到的壓強較大，故D錯誤；應(yīng)選C?！究键c定位】壓強；浮力3、D【解析】

A．起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，省力費距離，故A不符合題意；B．修剪樹木的剪刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，省力費距離，故B不符合題意；C．鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，省力費距離，故C不符合題意；D．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，費力省距離，故D符合題意。故選D?！军c睛】動力臂小于阻力臂的杠桿是費力杠桿，省距離；結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。4、B【解析】

A．手在屏幕上形成“手影”是由于光的直線傳播形成的現(xiàn)象，故A不符合題意．B．景物在水中形成“倒影”，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，B符合題意．C．放大鏡把文字放大，是凸透鏡成像，屬于光的折射現(xiàn)象，C不符合題意．D．筆好像在水面處“折斷”屬于光的折射現(xiàn)象，D不符合題意．5、A【解析】

A．駱駝腳掌面積比較大，在壓力一定時，可減小壓強，符合題意；B．野牛的角，受力面積非常小，在壓力一定時，可增大壓強，不合題意；C．老鷹的利爪，受力面積比較小，在壓力一定時，可增大壓強，不合題意；D．啄木鳥的嘴尖，受力面積小，在壓力一定時，可增大壓強，不合題意．6、C【解析】

A．一支鉛筆的質(zhì)量約為10g，重力約為0.1N，所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為0.1N，故A項不符合題意；B．一張課桌的質(zhì)量約為15kg，重力約為150N，所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為150N，故B項不符合題意；C．兩個雞蛋的質(zhì)量約為100g，重力約為1N，所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為1N，故C項符合題意；D．兩枚硬幣的質(zhì)量約為12g，重力約為0.12N，所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為0.12N，故D項不符合題意。故選C。7、A【解析】

A．使用任何機械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機械效率小于1，故A正確；B．由P=可知，做功的多少未知，時間越長，功率不一定越小，故B錯誤；C．時間未知，做功越多，功率不一定越大，機械效率與功和功率的多少無關(guān)，故C錯誤；D．做的有用功越多的機械，總功未知，機械效率不一定越高，故D錯誤。故選A。8、C【解析】

AC．運動員加速下滑過程中，質(zhì)量不變、速度增大，運動員的動能增大，高度減小，重力勢能減??；運動員加速下滑是因為重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，不是由于慣性，故A錯誤，C正確；B．運動員穿上滑雪板，增大了與雪地的接觸面積，從而減小了對雪地的壓強，故B錯誤；D．運動員下滑過程中，若一切外力都消失，由牛頓第一定律可知，他將做勻速直線運動，故D錯誤。二、多選題9、ABC【解析】

A．腳踩剎車踏板時，剎車過程中摩擦生熱，汽車的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機械能減小，故A正確；B．由圖可知，O點為支點，活塞對金屬桿的力是阻力，腳對剎車踏板的力是動力，且動力臂大于阻力臂，所以這是一個省力杠桿，故B正確；C．剎車卡鉗把剎車盤夾得越緊，壓力越大，摩擦力越大，剎車時是通過增大壓力來增大摩擦的，故C正確；D．慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，剎車過程中汽車的質(zhì)量不變，所以慣性不變，故D錯誤。故選ABC。10、BD【解析】

（1）根據(jù)物體漂浮條件和阿基米德原理得出三圖中水的重力與船的重力之和相等，然后根據(jù)二力平衡條件得出三圖中抬升機構(gòu)托舉鋼箱的力的關(guān)系；（2）根據(jù)判斷三圖中鋼箱底部受到水的壓強關(guān)系；根據(jù)判斷水對鋼箱底部的壓力大?。驹斀狻緼D、三圖中船都漂浮，因此，因為鋼箱內(nèi)的水深均相等，所以三圖中的重力與船的重力之和相等；因為勻速運動，所以拉力與重力是平衡力，即F=G，所以三圖中抬升機托舉鋼箱力一樣大，故A錯誤，D正確；B、鋼箱內(nèi)水深均相等，根據(jù)知，三圖中鋼箱底部受到水的壓強相等，故B正確；C、三次水的重力與船的重力之和相等，故鋼箱底部受到水的壓力相等，鋼箱相同，則底面積相等，根據(jù)可知，三圖中水對鋼箱底部的壓力相等．故C錯誤；故選BD．【點睛】本題考查了液體壓強特點、力與運動的關(guān)系，難點是阿基米德原理和浮沉條件，是一道綜合題，有一定的難度．三、填空題11、＞增大【解析】

[1]如圖壓強計中左邊的液面低，即甲液體中探頭受到的壓強大，根據(jù)，深度相同時，液體密度大，壓強大，所以甲液體的密度大，即；[2]要使U形管中的液面再次相平，仍然根據(jù)，密度不變時，壓強隨深度的增加而增大，所以應(yīng)增大探頭在乙容器中中的深度．12、B【解析】

由阿基米德原理可知，浮力大小與物體浸沒的深度無關(guān)，故錯誤。13、不變變小變小10cm3210380【解析】

(1)[1]密度是物質(zhì)的屬性，將一銅塊切掉一小塊，其密度將不變。[2][3]醫(yī)院里有一只氧氣瓶，搶救病人用去一部分氧氣，則瓶內(nèi)剩余氧氣的質(zhì)量變小，但體積不變，密度也變小。(2)[4][5]由圖可得，當甲的質(zhì)量為20g時，其體積為10cm3，密度為[6]當乙的質(zhì)量為50g時，其體積為50cm3，則乙的密度為則當乙的體積為80cm3時，其質(zhì)量為14、溫度內(nèi)能熱量【解析】

[1]溫度是反映冷熱程度的物理量，所以“天氣很熱”中的“熱”是指溫度很高。[2]內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子由于熱運動而具有的動能和分子之間勢能的總和，做功和熱傳遞是改變內(nèi)能的兩種方式，所以“摩擦發(fā)熱”中的“熱”指通過做功的方式使內(nèi)能增加。[3]冰吸熱熔化中“熱”，是指物體吸收熱量，這個“熱”是熱量。15、正排斥【解析】

[1][2]用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；同種電荷相互排斥，用一個帶負電的物體去靠近一個帶負電的輕質(zhì)小球，小球會被排斥。16、寬減小慣性【解析】

[1][2]安全帶做得比較寬，可以通過增大受力面積以減小對人體的壓強。[3]安全氣囊會在車年子發(fā)生直嚴重撞擊時，自動充氣彈出，使車內(nèi)的人不會由于慣性而撞到車身上。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

物體在斜面上受到的重力方向豎直向下，作用點（重心）在其幾何中心上，即對角線的交點位置。斜面對物體的支持力方向垂直斜面向上，作用點也在物體的幾何中心上，如圖所示：18、【解析】

從O做動力F1的垂線段就是F1的力臂L