語(yǔ)法填空主調(diào)一致100題（解析版）

（思維導(dǎo)圖+歷年真題+最新模擬）

、【主謂一致考點(diǎn)思維導(dǎo)圖】

熊桐粧解'復(fù)數(shù)附上保持一致

闕-人鼬（鰭的物），或同一倂抬時(shí)，單數(shù)

當(dāng)曲線兩個(gè)詞作推時(shí)，復(fù)數(shù)

，manya（初單數(shù)

主諳后跟由with,togetherwith,expert>but，like，aswellas，nolessthan,

ratherthan，besides?alongwith，including>inadditionto等，i胃語(yǔ)動(dòng)詞只/主語(yǔ)有關(guān)

either/neither+of+JSSfl(代詞)可為單復(fù)數(shù)

"either，neither，each，everySno+單數(shù)名詞味

由some,any，叫every構(gòu)成的復(fù)合不定代詞庫(kù)主評(píng)單數(shù)noneof+不可數(shù)名詡■單數(shù)

noneof+名詞的復(fù)出單嘗腦阿

集合名詞+單數(shù)；集體名詞成名+復(fù)數(shù)people,police*cattle>militia>poultry等名詞多用作復(fù)數(shù)

Malotof/lotsof/plentyof/therestof等+名詞”

“分獺百分鮎名詞”歸動(dòng)讖魏幡面的名讖而定

主謂一致

謂駒詞的魏須粧醐意義一致

標(biāo)“時(shí)樂(lè)重i、卡度'儺”等的名詞的劇作推時(shí)+單數(shù)

what，who,which,any,more,most,all等代詞可以是單復(fù)機(jī)主要靠意思決定

what，who,which，when等弓I導(dǎo)主譜從句時(shí)，主句的謂謠動(dòng)詞也要根據(jù)句意來(lái)確定單復(fù)數(shù)形弍

單復(fù)齟盼髓髓（取好句子的意思）加an"方譽(yù)'works"工廠”species"種類

trouser計(jì)復(fù)數(shù)a(the)pairoftrousers+$S

“施諭he+睇熊過(guò)去分詞”標(biāo)某一類人用復(fù)數(shù)，標(biāo)某一類相用單敎

either'"or>neither'"orJnotonly"'butalso,whether“‘or'"

therebe句型

【主調(diào)一致歷年髙考真題精選】

1.（2023全國(guó)甲卷）Intheevening,whenItakeawalkintheschoolgarden,thesingingofinsects

（become）moremeaningfultome.

答案：becomeso

解析：考查主謂一致。句意：晚上，當(dāng)我在學(xué)校的花園里散步時(shí)，昆蟲(chóng)的歌聲對(duì)我來(lái)說(shuō)變得更有意義。此

處為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)為thesingingofinsects,謂語(yǔ)用三單形式。故填becomeso

2.（2022新高考I卷）Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthat（be）

previouslyunprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthorityto

increaseeffectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.

答案：were

解析：考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：該計(jì)劃將把保護(hù)范圍擴(kuò)大到大量以前未受保護(hù)的地區(qū)，將許多現(xiàn)有的

大熊貓保護(hù)區(qū)納入一個(gè)管理機(jī)構(gòu)，以提高效率，減少管理上的不一致性。設(shè)空處在that引導(dǎo)的限制性定語(yǔ)

從句中作謂語(yǔ)，先行詞為asigniHcantnumberofareas,先行詞在從句中作主語(yǔ)，根據(jù)"previously（之前地）”

可知從句的時(shí)態(tài)應(yīng)為一般過(guò)去時(shí)，根據(jù)主謂一致，從句主語(yǔ)復(fù)數(shù)，從句謂語(yǔ)復(fù)數(shù)形式。故填were。

3.（2022新高考I卷）TheGPNP（design）toreflecttheguidingprincipleof""protectingtheauthenticity

andintegrity（完整f生）ofnaturalecosystems,preservingbiologicaldiversity,protectingecologicalbufferzones,

andleavingbehindpreciousnaturalassets（資產(chǎn)）fbrfuturegenerations^^.

答案：isdesigned

解析：考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意：GPNP旨在體現(xiàn)“保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的真實(shí)性和完整性，保護(hù)生

物多樣性，保護(hù)生態(tài)緩沖區(qū)，為子孫后代留下寶貴的自然資產(chǎn)”的指導(dǎo)原則。設(shè)空處在句中作謂語(yǔ)，和句

子的主語(yǔ)TheGPNP之間為被動(dòng)關(guān)系；敘述客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故設(shè)空處應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)

語(yǔ)態(tài)，主語(yǔ)單數(shù)，謂語(yǔ)單數(shù)形式。故填isdesigned。

4.（2022新高考II卷）Henry（fix）hiscarwhenheheardthescreams.HelookedupandsawEric

hangingfromthebalcony.

答案：wasfixing

解析：句意：聽(tīng)到尖叫聲時(shí)，亨利正在修車。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，設(shè)空處應(yīng)該填寫(xiě)謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)空后的when

heheardthescreams,可知，設(shè)空處的動(dòng)作是正在發(fā)生的，同時(shí)該句描述的是過(guò)去的事實(shí)。故使用過(guò)去進(jìn)

行時(shí)。fix為動(dòng)詞，意為“修理”，其過(guò)去進(jìn)行時(shí)為wasfixing。故填wasfixing。

5.（2022全國(guó)甲卷）Inthelastfiveyears,Cao（walk）through34countriesinsixcontinents,andin

2016,hereachedthetopofKilimanjaro,AfHca'shighestmountain.

答案：haswalked

解析：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：在過(guò)去的五年中，曹操穿越了六大洲的34個(gè)國(guó)家，2016年，他到達(dá)了乞力

馬扎羅山頂，這是非洲最高的山峰。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)inthelastfiveyears可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，主語(yǔ)

Cao為第三人稱單數(shù)，助動(dòng)詞用has。故填haswalked。

6.（2022北京卷）Thishasbeenadoptedtoensureeasierdetectionofgasleaks.Gasnaturally（have）

norecognisablesmell.However,astrongsmellisaddedsothatwecanraisethealarmwhenwedetectthesmell

associatedwithdanger.

答案：has

解析：考查主謂一致。句意：氣體本來(lái)沒(méi)有可識(shí)別的味道。分析句子結(jié)構(gòu)可知空格處的動(dòng)詞作謂語(yǔ)，本句

話是在陳述客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，且主語(yǔ)gas在本文中指的是氣體的統(tǒng)稱，為不可數(shù)名詞，所以

謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單三形式。故填has。

7.(2022北京卷)Theuseofthoseplastics(increase)by300%since2019.Theworldwon'tsurviveif

thissituationcontinues.

答案：hasincreased

解析：考查現(xiàn)在完成時(shí)。句意：自從2019年，那些塑料的使用已經(jīng)增加了300%。根據(jù)句中since2019,

可知此處用現(xiàn)在完成時(shí)。主語(yǔ)Theuseofthoseplastics為單數(shù)含義，助動(dòng)詞用has。故填hasincreasedo

8.(2022浙江1月卷)ButCobbandothers(be)nowquestioningthatideapushingconferencesto

providemorechancestoparticipateremotely,andchangingtheirpersonalbehaviortodotheirpartindealingwith

theclimatechangecrisis.

答案：are

解析：考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：但是現(xiàn)在Cobb和其他人正在質(zhì)疑那個(gè)想法，推動(dòng)會(huì)議提供更多遠(yuǎn)程

參加的機(jī)會(huì)以及為了盡自己的能力來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化危機(jī)，他們正在改變他們的個(gè)人行為。根據(jù)句意可知，

此處也應(yīng)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)為復(fù)數(shù)，故填are。

9.(2022浙江1月卷)OnawebsitecalledNoFlyClimateSci,forexample,roughly200academics-manyof

themclimatescientists(promise)toflyaslittleaspossiblesincetheeffortstartedtwoyearsago.

答案：havepromised

解析：考查時(shí)態(tài)。句意：例如，在一個(gè)叫“無(wú)飛行科學(xué)家”的網(wǎng)站上，自從兩年前成立以來(lái)，大約有200個(gè)

學(xué)者，他們中很多人承諾盡可能少飛行。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“since+過(guò)去時(shí)間”可知主句應(yīng)使用現(xiàn)在完成時(shí)，故

填havepromisedo

10.(2021新高考I卷)Whatcomesnextistheendlessseriesofsteps.Youcan'thelpwonderinghowhardit

(be)forthepeoplethentoputallthoserocksintoplace.

答案:was

解析：考查主謂一致和時(shí)態(tài)。主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)it,時(shí)間狀語(yǔ)是then,所以用was。

11.(2021新高考H卷)Ikeptgoing.WheneverIheardofbusinessesusingplastic,I'dsendanemail.Oneofthe

biggestcompaniesIwroteto(be)AlaskaAirlinesParis.

答案：was

解析：考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：我給寫(xiě)信的最大的公司之一是巴黎阿拉斯加航空公司。根據(jù)定語(yǔ)從

句的謂語(yǔ)動(dòng)詞“wrote”可知這里描述發(fā)生在過(guò)去的事情，用一般過(guò)去時(shí)；oneof+形容詞最高級(jí)+可數(shù)

名詞復(fù)數(shù)結(jié)構(gòu)中，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)，所以填was。

12.（2021全國(guó)甲卷）TheXi'anCityWallisthemostcompletecitywallthathassurvivedChina'slonghistory.It

（build）originallytoprotectthecityintheTangdynastyandhasnowbeencompletelyrestored（修

復(fù)）.

答案：wasbuilt

解析：句意：它最初是為了保護(hù)唐代的城市而建造的，現(xiàn)在已經(jīng)完全修復(fù)了。分析句子可知，空格處為謂

語(yǔ)，動(dòng)詞build和主語(yǔ)之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（bedone）,根據(jù)句意和時(shí)間狀語(yǔ)theTangdynasty

可知，用一般過(guò)去時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式，主語(yǔ)it為第三人稱單數(shù)，主謂一致，故填wasbuilt。

13.（2021北京卷）Asit（connect）things,yourbrainturnsthemintoastory,andyougetadream.

答案：connects

解析：考查時(shí)態(tài)。句意：當(dāng)它連接事物時(shí)，你的大腦將它們變成一個(gè)故事，然后你就得到了一個(gè)夢(mèng)。由主

句謂語(yǔ)動(dòng)詞turns可知，空處從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞需用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)it,所以空處謂語(yǔ)

動(dòng)詞需用單數(shù)。故填connects。

14.（20211匕京卷）There（be）adramaticriseinthenumberofextremeweathereventsoverthepast20

years,causedlargelybyrisingglobaltemperatures,accordingtoanewreportfromtheUnitedNations.

答案:hasbeen

解析：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：根據(jù)聯(lián)合國(guó)的一份新報(bào)告，過(guò)去20年里，極端天氣事件的數(shù)量急劇增加，

這在很大程度上是由全球氣溫上升造成的。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)overthepast20years可知，此處使用現(xiàn)在完成

時(shí)，adramaticrise是單數(shù)感念，助動(dòng)詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。故填hasbeen。

15.（2021浙江1月卷）Itiscalculatedbydividingaperson'sweightinkgbytheirheightinmeterssquared,and

aBMIofbetween19and25（consider）healthy.

答案：isconsidered

解析：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。這里涉及到句式結(jié)構(gòu)的分析，前面有and連接，所以and后面的句子是需要有完

整謂語(yǔ)的，BMI屬于專有名詞，用謂語(yǔ)isconsidered即可。

16.（2021浙江卷）Mary'sniecewrote,"Thelittlehome（paint）white.Itwassweetandfresh.Mary

lovedit.Shewasextremelypretty,andherhousewasareflectionofherself,everythingingoodtasteandin

perfectorder.

答案：waspainted

解析：考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意：這個(gè)小房子被漆成了白色。分析句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處作謂語(yǔ)動(dòng)詞，Thelittle

home作主語(yǔ)。結(jié)合句意及常識(shí)可知，房子是“被漆”的，主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞之間是被動(dòng)關(guān)系，所以要用被動(dòng)

語(yǔ)態(tài)；根據(jù)上文的wasbuilt可知，此處為一般過(guò)去時(shí)態(tài)；一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)是was/were+過(guò)去分

詞；主語(yǔ)Thelittlehome是單數(shù)第三人稱，所以要用was,提示詞paint的過(guò)去分詞形式是paintedo故填

waspaintedo

17.(2020新高考)Thepartsofamuseumopentothepublic(call)galleriesorrooms.

答案：arecalled

解析：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)。句意:博物館對(duì)公眾開(kāi)放的部分被稱為畫(huà)廊或展廳。此處描述的是客觀使用，

應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)；主語(yǔ)與call是邏輯動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，且主語(yǔ)是復(fù)數(shù)概念。故填arecalled。

18.(2020新高考)Often,onlyasmallpartofamuseum'scollection(be)ondisplay.Mostofitis

storedawayorusedforresearch.

答案：is

解析：考查主謂一致。句意:通常，博物館只展出一小部分藏品。此處描述的是客觀事實(shí)，應(yīng)使用一般現(xiàn)

在時(shí)，主語(yǔ)asmallpartofamuseum、collection是單數(shù)概念，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)使用第三人稱單數(shù)形式，且后

面的Mostofitisstoredawayorusedforresearch?中的is也是提示。故填iso

19.(2020全國(guó)I卷)CarlePieters,ascientistatBrownUniversity,says,""becauseit(mean)wehave

thechancetoobtaininformationabouthowthemoon(construct)”.

答案：means9isconstructed

解析：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)。句意：“這真的使科學(xué)家們激動(dòng)，”布朗大學(xué)的一位科學(xué)家CarlePieters說(shuō):

“因?yàn)樗馕吨覀冇袡C(jī)會(huì)獲得月球是如何構(gòu)造的信息?！备鶕?jù)上文“Thisreallyexcitesscientists”可知，此

處也使用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是讓，所以空處謂語(yǔ)動(dòng)詞使用第三人稱單數(shù)形式means,故填means。分析句

子可知，此處是賓語(yǔ)從句謂語(yǔ)動(dòng)詞，謂語(yǔ)construct與主語(yǔ)themoon之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),

再由上下文可知此處應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)themoon是單數(shù)，故填isconstructed。

20.(2020全國(guó)II卷)Thisiswhydecoratingwithplants,fruitsandflowers(carry)specialsignificance.

Theyrepresenttheearthcomingbacktolifeandbestwishesfornewbeginnings.

答案：carries

解析：考查主謂一致。句意：這就是為什么用植物、水果和鮮花裝飾具有特殊意義的原因。這是一個(gè)表語(yǔ)

從句，從句主語(yǔ)為動(dòng)名詞短語(yǔ)decoratingwithplants,fruitsandflowers,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。故填

carrieso

三、【主謂一致最新模擬試題精選】

21.(2020北京卷)Single-useplasticbagsareusedatmostafewtimesbeforethey(throw)away.

24.arethrown

【解析】

考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。句意：一次性塑料袋在扔掉之前最多使用幾次。本文講的是客觀事實(shí)，應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)，

主語(yǔ)they（Single?useplasticbags）和謂語(yǔ)動(dòng)詞throw之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，且

謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。故填arethrown。

22.（2020浙江1月卷）Somethingsignificantishappeningtotheworldpopulation-itisaging.Themedian（中位

數(shù)的）ageofanAmericanin1950（be）30;todayitis41andisexpectedtoincreaseto42by2050.

25.was

【解析】

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：1950年美國(guó)人的中年年齡是30歲，今天是41歲，預(yù)計(jì)到2050年將增加到42歲。

結(jié)合上文in1950可知應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，且主語(yǔ)為ThemedianageofanAmerican,故謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用第三

人稱單數(shù)。故填was。

23.（2023?全國(guó)?高三假期作業(yè)）Lisa'sfamilyinthiscityforaboutsixteenyearsandherfamily

allfondofmusic,（be）

答案：hasbeen；are

解析：考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意:Lisa一家在這個(gè)城市大約16年了，她全家人都喜歡音樂(lè)。第一個(gè)family

視為一個(gè)整體，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)foraboutsixteenyears可知應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，故填

hasbeen；第二個(gè)family指家庭成員，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式,故填are。故填①hasbeen；②are。

24.（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Look!Thecattle（be）eatinggrassneartheriver.Whatapeacefulscene

itis!

答案：are

解析：考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：看!牛群正在河邊吃草呢。多么平和的景象呀！根據(jù)句中“Look!”可知，

描述當(dāng)前正在發(fā)生的事情，句中應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)；主語(yǔ)cattle是集體名詞，做主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞常用復(fù)數(shù)，

所以系動(dòng)詞用are,構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。故填are。

25.（2019?高三課時(shí)練習(xí)）Thereplentyofcupboardspaceinthekitchenforallyourpotsandpans.

答案：is

解析：考查主謂一致。句意：廚房里有足夠的櫥柜空間放你所有的鍋碗瓢盆。此處是therebe句型，陳述

客觀事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，動(dòng)詞be后所接的名詞是不可數(shù)名詞space,be應(yīng)該取單數(shù)is。故填is。

26.（2021?高三課時(shí)練習(xí)）Sofar,neithertheteachernorhisstudents（see）thefilm.

答案：haveseen

解析：考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：到目前為止，老師和他的學(xué)生都沒(méi)有看過(guò)這部電影。根據(jù)“s。far”可

知，本句為現(xiàn)在完成時(shí)，neither.?.nor.??連接的句子遵循就近一致原則。故填haveseen。

27.（2021?高三課時(shí)練習(xí)）Notonlyalittlegirlbutalsoadults（have）agrowingappetiteforjunkfood

nowadays.

答案：have

解析：考查主謂一致。句意：現(xiàn)如今，不僅小女孩，成年人也越來(lái)越想吃垃圾食品。根據(jù)句意可知主語(yǔ)由

“notonly.??butalso...”結(jié)構(gòu)構(gòu)成，用就近原則，故主語(yǔ)以復(fù)數(shù)單詞adults“成年人”為準(zhǔn)。故用have原形。

故填have。

28.（2021秋?全國(guó)?高三專題練習(xí)）Nothiscarelessnessbutthebadroadconditions（be）responsible

fortheaccidentyesterday.

答案：were

解析：考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：昨天的事故不是他粗心大意造成的，而是糟糕的道路狀況造成的。

not...but…固定短語(yǔ)，“不是……而是……”，在句子中連接并列成分，謂語(yǔ)動(dòng)詞根據(jù)就近原則，即根據(jù)

復(fù)數(shù)名詞thebadroadconditions。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知，用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。故填were。

29.（2023秋?全國(guó)?高三專題練習(xí)）一（be）eithersheoryoutogoandattendthemeeting?

-NeithershenorI（be）.

答案:Is；am

解析：考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：——是她還是你去參加會(huì)議?——我和她都不去。講述是現(xiàn)在的一種

情況，時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)，either.?.or??.（或者或者要么要么）以及neither.?.nor??.（既不

也不……）連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞遵循就近原則，第一空根據(jù)主語(yǔ)she,因此答案為is,首字母大寫(xiě)；

第二空根據(jù)主語(yǔ)I,答案am。故填①Is；②am。

30.（2023?全國(guó)?高三專題練習(xí)）Eventhoughthere（be）moreopportunitiestogooutanddofun

thingsinthecity,itmaytakefocusawayfromyourstudies.

答案：are

解析：考查時(shí)態(tài)及主謂一致。句意：即使在城市里有更多的外出和做有趣的事情的機(jī)會(huì)，這可能會(huì)分散你

學(xué)習(xí)的注意力。句子陳述的是客觀事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)；根據(jù)therebe句型中的主語(yǔ)moreopportunities

可知，應(yīng)用are。故填are。

31.（2022秋?高三課時(shí)練習(xí)）NotonlyTombutalsohisfather（be）toblameforyesterday^accident.

答案：was

解析:考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意:不僅湯姆,而且他的父親也應(yīng)該為昨天的事故負(fù)責(zé)。notonly...butalso...

連接主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)遵循就近原則，其后謂語(yǔ)動(dòng)詞與靠近的主語(yǔ)保持一致，本句中謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該與hisfather

保持一致；根據(jù)句中的yesterday、accident可知，此句是一般過(guò)去時(shí)態(tài)，所以此空填was。故填was。

32.(2022秋?黑龍江哈爾濱?高三?？?Notonlyhebutalsohisparents(injury)severelyinthecar

accidentyesterday.

答案：wereinjured

解析：考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：不僅他，他的父母在昨天的車禍中嚴(yán)重地受傷。設(shè)空處為謂語(yǔ)，可以

用beinjured,表示主語(yǔ)的狀態(tài)，根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，notonly.??butalso.??連

接的并列主語(yǔ)，謂語(yǔ)采取就近原則，所以謂語(yǔ)應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填wereinjured。

33.(2023?全國(guó)?高三專題練習(xí))Tom,alongwithhisparents,(be)goingtopayavisittoChinanext

month.

答案：is

解析：考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：湯姆和他的父母打算下個(gè)月去中國(guó)訪問(wèn)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)nextmonth

可知，用一般將來(lái)時(shí)。alongwith連接前后兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)和前面的那個(gè)主語(yǔ)保持一致。根據(jù)句

意，故填is。

34.(2023?高三課時(shí)練習(xí))Itisyouratherthanhewho(be)responsibleforthechildren'ssafety.

答案：are

解析：考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：對(duì)孩子們的安全負(fù)責(zé)的是你而不是他?？仗幵趙ho引導(dǎo)的定語(yǔ)從句

中作謂語(yǔ),先行詞為youratherthanhe,所以who代指youratherthanhe,在從句中作主語(yǔ)，且ratherthan

連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與ratherthan前面的主語(yǔ)，即you保持一致，由is和句意可知，句子描述

一般性事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，故填are。

35.(2023?高三課時(shí)練習(xí))Notyou,butheandI(be)praisedbytheteacherforhelpingtheelderly

study.

答案：were

解析：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：不是你，而是他和我因?yàn)閹椭夏耆藢W(xué)習(xí)被老師表?yè)P(yáng)了。句子主

語(yǔ)被Not…but…修飾，為"就近原則%故謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)由but后的heandI所確定，共兩人，所以用復(fù)

數(shù)形式；結(jié)合句意，這件事情已經(jīng)發(fā)生，故本句陳述發(fā)生在過(guò)去的事情用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填

were。

36.(2023秋?高三課前預(yù)習(xí))Here(come)agoodchancethatyoucanuseyoursummervacationto

goonstudytours.

答案：comes

解析：考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，你可以利用暑假去參觀學(xué)習(xí)。該句是全部倒裝，

主語(yǔ)agoodchance單數(shù),謂語(yǔ)單數(shù)形式,講述一般性事實(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞come時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí),故填comeso

37.(2023?全國(guó)?高三假期作業(yè))Jenny,alongwithtwoboysinourschool,(invite)toLondonto

attendaninternationalmeetingtheotherday.

答案：wasinvited

解析：考查時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意：前幾天，珍妮和我們學(xué)校的兩個(gè)男孩應(yīng)邀去倫敦參加一個(gè)國(guó)際

會(huì)議。根據(jù)后文theotherday可知為一般過(guò)去時(shí)，且主語(yǔ)與謂語(yǔ)構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，并且主語(yǔ)后接介詞短語(yǔ)

alongwith不影響主語(yǔ)的人稱和數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)根據(jù)Jenny的人稱和數(shù)來(lái)確定。故用單數(shù)。故填wasinvited0

38.(2023?全國(guó)?高三假期作業(yè))WhenandwhereprofessorJameswillgiveusalectureontheWesternculture

(notdecide)yet.

答案：hasn'tbeendecided

解析：考查時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意：詹姆斯教授何時(shí)何地給我們做關(guān)于西方文化的講座還沒(méi)有決定。

根據(jù)語(yǔ)境及句中的yet可知，用現(xiàn)在完成時(shí)，主語(yǔ)WhenandwhereprofessorJameswillgiveusalectureon

theWesternculture與謂語(yǔ)decide之間是被動(dòng)關(guān)系，所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，且主語(yǔ)為單數(shù)概念，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單

數(shù)形式。故hasn'tbeendecidedo

39.(2023?全國(guó)?高三假期作業(yè))Mr.Smithaswellastwoofhisstudents(do)theexperimentwith

careatthemoment.

答案：isdoing

解析：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：史密斯先生和他的兩個(gè)學(xué)生此刻正在認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn)。分析句子結(jié)

構(gòu)可知，空格處作謂語(yǔ)，根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)atthemoment可知，本句應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。當(dāng)aswellas連接兩

個(gè)并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞與aswellas之前的主語(yǔ)在人稱和單復(fù)數(shù)上保持一致，本句和Mr.Smith保持一

致，謂語(yǔ)應(yīng)用isdoingo故答案為isdoingo

40.(2023秋?高三課時(shí)練習(xí))Inthecomerofthegarden(seat)alargenumberofpeople.

答案：areseated

解析：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。句意：在花園的角落里坐著許多人。根據(jù)“Inthecornerofthegarden”可知，

表示方位的介詞短語(yǔ)位于句首，句子使用全部倒裝，seat表示“使……就坐”，常用被動(dòng)形式表主動(dòng)意義，

此處陳述客觀事實(shí)，使用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)為alargenumberofpeople,be動(dòng)詞用are。故填areseated。

41.(2023秋?高三課時(shí)練習(xí))Greatchanges(take)placeinthedesigningofthecomputerinthepast

fewyears.

答案：havetaken

解析：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：在過(guò)去的幾年里，計(jì)算機(jī)的設(shè)計(jì)發(fā)生了很大的變化。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)inthepast

fewyears可知，句子應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，主語(yǔ)與takeplace是邏輯主謂關(guān)系，應(yīng)用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，主語(yǔ)changes

是復(fù)數(shù)，助動(dòng)詞用have。故填havetaken。

42.(2023秋?高三課時(shí)練習(xí))Shirley(write)abookaboutEgyptlastyear,butIdon'tknowwhether

shehasfinishedit.

答案：waswriting

解析：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：雪莉去年在寫(xiě)一本關(guān)于埃及的書(shū)，但我不知道她是否寫(xiě)完了。根

據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“l(fā)astyear”和語(yǔ)境可知，此處表示過(guò)去一段時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作，使用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)為

Shirley,be動(dòng)詞用was。故填waswritingo

43.(2023秋?高三課時(shí)練習(xí))Pleasekeepquiet.Thenews(report)andIcan'thearasingleword.

答案：isbeingreported

解析：考查時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意：請(qǐng)保持安靜。新聞?wù)趫?bào)道中，我一個(gè)字也聽(tīng)不見(jiàn)。主語(yǔ)news

和動(dòng)詞report之間是被動(dòng)關(guān)系，根據(jù)“Ican，thearasingleword”可知，事情正在發(fā)生，故用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，主語(yǔ)是不可數(shù)名詞，be動(dòng)詞用is,故填isbeingreported。

44.(2023秋?福建?高三校考)ItisthefifthtimethatLionelMessi,afootballgenius,(participate)in

thecompetitionsinFIFAWorldCupQatar2022.

答案：hasparticipated

解析：考查現(xiàn)在完成時(shí)，主謂一致。句意：這是足球天才梅西第五次參加2022年卡塔爾世界杯的比賽。

固定句型“Itisthe...timethat+現(xiàn)在完成式(這是第五次……F，表示過(guò)去發(fā)生的事情造成的現(xiàn)在的結(jié)果，

使用現(xiàn)在完成時(shí)，主語(yǔ)LionelMessi為單數(shù)，因此需要使用現(xiàn)在完成時(shí)的單數(shù)形式。故填hasparticipatedo

45.(2021秋?高三課時(shí)練習(xí))Ourclass(consist)offortystudentsandtheclass(study)

Englishnow.

答案：consists；arestudying

解析：考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：我們班有四十名學(xué)生，現(xiàn)在全班都在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。根據(jù)句意可知，“and”

前句子陳述的是客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，“consist”意為“由……組成”，動(dòng)詞詞性，“class”意為“班級(jí)汽

表示整體，此時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，“consist”的三單形式為“consists”，故空格一填“consists”；根據(jù)句

中“now”可知，“and”后句子陳述的是正在發(fā)生的動(dòng)作，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，“study”意為“學(xué)習(xí)”，動(dòng)詞詞性，

“class”意為“全班同學(xué)”，此時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式，故“be”動(dòng)詞用“are”，“study”的現(xiàn)在分詞為“studying”，

故空格二填"arestudying”。故填consists;arestudyingo

46.(2023?全國(guó)?高三專題練習(xí))Whatweneed(be)enoughwater,butwhattheyneed(be)

houses.

答案：is；are

解析：考查主謂一致。句意：我們需要的是足夠的水，但他們需要的是房子。what引導(dǎo)主語(yǔ)從句，其謂

語(yǔ)動(dòng)詞be應(yīng)和后面名詞單復(fù)數(shù)保持一致，空1后為不可數(shù)名詞water,故謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)，空2

后為復(fù)數(shù)名詞houses,故謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)；本句描述現(xiàn)在事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)。故填①is②are。

47.(2022秋?高三課時(shí)練習(xí))Thenumberofpeoplepresentatthismeetingnow300,anumberof

whomjournalists.(be)

答案：is；are

解析：考查主謂一致。句意：目前出席本次會(huì)議的人數(shù)為300人，其中包括記者?！皌henumberof+可數(shù)名

詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí)，表”……的數(shù)量”，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式；“anumberof+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí)，表“很

多……”，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。再根據(jù)now可知，此處的時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)。故填①is；②are。

48.(2022秋?高三課時(shí)練習(xí))Thewriterandtranslator(be)deliveringaspeechinourschoolnow.

答案：is

解析：考查時(shí)態(tài)，主謂一致。句意：那位作家兼翻譯家現(xiàn)在正在我們學(xué)校演講。Thewriterandtranslator

為主語(yǔ)，只有一人，為單數(shù)，根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)now,此處用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故be動(dòng)詞為is。故填is。

49.(2022秋?高三課時(shí)練習(xí))Thecommittee(be)concernedaboutthelargenumberofprisonersin

thisarea.

答案：is/are

解析：考查固定短語(yǔ)和主謂一致。句意：委員會(huì)對(duì)這一地區(qū)的大量囚犯表示關(guān)切。分析句子可知，此處為

固定短語(yǔ)beconcernedabout“關(guān)心”，滿足句意要求，結(jié)合主語(yǔ)Thecommittee是集體名詞，表示整體就

是單數(shù)，如果是指成員就是復(fù)數(shù)，可知謂語(yǔ)動(dòng)詞單復(fù)數(shù)形式皆可。故填is或are。

50.(2022秋?高三課前預(yù)習(xí))Everypossiblemeans(have)beenusedtopreventtheairpollution,but

theskyisstillnotclear.

答案：has

解析：考查主謂一致。句意：每一種可能的方法都已被用來(lái)防止空氣污染，但天空仍然不晴朗。every或

each修飾名詞作主語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)“每一％謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。故填has。

51.(2023?全國(guó)?高三專題練習(xí))Asurveyshowsthat80ofthemiddle-agedinthiscity(be)infavour

oftheproposalonhealthcarereform.

答案：are

解析：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)及主謂一致。句意：一項(xiàng)調(diào)查顯示這個(gè)城市的中年人中有80人贊成醫(yī)療改革的建議。

當(dāng)“分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)+of+名詞''結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)該與of后面的名詞保持一致。themiddle-aged

是“the+形容詞”結(jié)構(gòu)，指一類人，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。根據(jù)上文shows可知為一般現(xiàn)在時(shí)。故填are。

52.(2023?全國(guó)?高三專題練習(xí))Threeyears(have)passedsincetheymetlasttime,andforthem,

threeyears(be)reallyalongtime.

答案：have；is

解析：考查主謂一致。句意：距離上次見(jiàn)面已經(jīng)過(guò)去了三年，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，三年真的是很長(zhǎng)的時(shí)間。表示

時(shí)間、金錢、距離、重量的復(fù)數(shù)名詞表示單位數(shù)量用作主語(yǔ)時(shí)，強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)的數(shù)目謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)，強(qiáng)調(diào)

主語(yǔ)為整體，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)，根據(jù)句意可知，第一空強(qiáng)調(diào)數(shù)目謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式，since意為“自從”

引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)，主句使用現(xiàn)在完成時(shí)；第二空看作整體，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，結(jié)合句意可知此處

描述的是現(xiàn)在的情況，所以使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。故填①have②is。

53.(2023秋?全國(guó)?高三專題練習(xí))EverywhereinSydneythesedays,changeandprogress(be)the

watchwords(口號(hào))，andtraditionsareincreasinglyrare.

答案：are

解析：考查主謂一致。句意：如今，在悉尼的任何地方，變化和進(jìn)步都是口號(hào)，傳統(tǒng)越來(lái)越少見(jiàn)。不可數(shù)

名詞用and連接，表示不同的概念時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式，根據(jù)nowadays可知，此處描述的是現(xiàn)在的

情況，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故填are。

54.(2023?全國(guó)?高三專題練習(xí))Apoetandartist(be)comingtospeaktousaboutChineseliterature

andpaintingtomorrowafternoon.

答案：is

解析：考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：一位詩(shī)人兼藝術(shù)家明天下午要給我們講中國(guó)文學(xué)和繪畫(huà)。由“this

afternoon”及coming可知，句子用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)，Apoetandartist表示“一位作家兼詩(shī)人”作主語(yǔ)，

指一個(gè)人，謂語(yǔ)用單數(shù)，即is,故填is。

55.(2023?全國(guó)?高三專題練習(xí))Inthepastfewyears,manyachange(take)placeinmyhometown.

答案：hastaken

解析：考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：在過(guò)去的幾年里，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了許多變化。根據(jù)句意和句中“Inthe

pastfewyears”可知，句子為現(xiàn)在完成時(shí)，“manya+可數(shù)名詞單數(shù)”意為“許多”，作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞

用單數(shù)，與“has”連用，“take”的過(guò)去分詞為“taken”，故空格處應(yīng)填“hastaken”。故填hastakeno

56.(2023?全國(guó)?高三專題練習(xí))Withmoreandmoreforestsbeingdestroyed,hugequantitiesofgoodearth

(wash)awaynow.

答案：arebeingwashed

解析：考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意：隨著越來(lái)越多的森林被破壞，大量的好土地正在被沖走。根據(jù)時(shí)

間狀語(yǔ)now可知，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，與主語(yǔ)hugequantitiesofgoodearth之間為被動(dòng)關(guān)系；

^quantitiesof+n.”作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填arebeingwashedo

57.(2023?高三課時(shí)練習(xí))Everypossiblemeans(use)topreventthecrash,butthecomputerstill

doesn'twork.

答案：hasbeenused

解析：考查時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意：為了阻止電腦死機(jī)，所有可能的辦法都用過(guò)了，但是這臺(tái)電腦

仍無(wú)法工作。根據(jù)句意可知，此處表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作產(chǎn)生的結(jié)果，著眼點(diǎn)在現(xiàn)在，故空處應(yīng)用現(xiàn)在完成

時(shí)；主語(yǔ)means和動(dòng)詞use之間為被動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，means為單復(fù)數(shù)同形的名詞，由限定詞

Every可知此處的means為單數(shù)形式，故助動(dòng)詞用has。故填hasbeenusedo

58.(2023?高三課時(shí)練習(xí))Accordingtothereport,threehoursofoutdoorexerciseaweek(be)good

forone'shealth.

答案：is

解析：考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：根據(jù)報(bào)告，每周戶外運(yùn)動(dòng)三小時(shí)對(duì)一個(gè)人的健康有好處。講述一般性

事實(shí)，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)表整體時(shí)間概念，謂語(yǔ)應(yīng)用單數(shù)。故填is。

59.(2023?高三課時(shí)練習(xí))Atpresentthepolice(look)forthelostboywhosetrousers(be)

blue.

答案：arelooking；are

解析：考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：目前警察正在尋找那個(gè)褲子是藍(lán)色的失蹤男孩。look是主句謂語(yǔ)動(dòng)詞，

結(jié)合時(shí)間狀語(yǔ)Atpresent可知，描述現(xiàn)在正在發(fā)生的事情，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，集體名詞police作主語(yǔ)，謂

語(yǔ)動(dòng)詞常用復(fù)數(shù)形式，所以第一空填arelooking；be是定語(yǔ)從句中連系動(dòng)詞，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)名詞trousers,

謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式，第一空填are。故填①arelooking；②are。

60.(2023?高三課時(shí)練習(xí))Physics(be)difficulttolearnandeverymeans(try)toimprove

it.

答案：is；hasbeentried

解析：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)。句意：物理很難學(xué)，人們已經(jīng)用盡各種方法來(lái)改進(jìn)它。第一空陳述客觀事實(shí)，

應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞使用單數(shù)形式；第二空強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，主

語(yǔ)everymeans是單數(shù)，且與謂語(yǔ)動(dòng)詞Sy的動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，助動(dòng)詞使用has。故填①is；②has

beentriedo

61.(2023?高三課時(shí)練習(xí))ThenumberofchildrenwhohavelostparentsduetoAIDS(expect)torise

to26millionthisyear.

答案：isexpected

解析：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意：今年因艾滋病失去父母的兒童人數(shù)預(yù)計(jì)將增加到2600萬(wàn)。

提示詞是主句中謂語(yǔ)動(dòng)詞，與主語(yǔ)Thenumberofchildren之間是被動(dòng)關(guān)系，描述目前的情況，用一般現(xiàn)

在時(shí)態(tài)，又因主語(yǔ)是“thenumberof+復(fù)數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。故填isexpected。

62.(2023秋?高三課時(shí)練習(xí))Ifindthattwothirdsofthelandinmyhometown(cover)withtreesand

grass.

答案：iscovered

解析：考查動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意：我發(fā)現(xiàn)我家鄉(xiāng)三分之二的土地被樹(shù)木和草覆蓋。此處在that引導(dǎo)

的賓語(yǔ)從句中作謂語(yǔ)，句子描述一般性事實(shí)，且主語(yǔ)twothirdsoftheland和動(dòng)詞cover是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)

用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)，主語(yǔ)是tw。thirdsoftheland,分?jǐn)?shù)作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞單復(fù)數(shù)取決于分?jǐn)?shù)后面的

名詞，此處land是不可數(shù)名詞，be動(dòng)詞應(yīng)用is。故填iscovered。

63.(2023春?全國(guó)?高三假期作業(yè))Thewholefamily(overcome)withemotionwhentheyheardthe

goodnews.

答案：wasovercome

解析：考查主謂一致、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意：聽(tīng)到這個(gè)好消息，全家人都激動(dòng)不已。分析句子結(jié)構(gòu)，

空處作主句的謂語(yǔ)。根據(jù)從句中的heard,主句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。主句的主語(yǔ)為Thewholefamily,強(qiáng)調(diào)

整體概念，所以謂語(yǔ)應(yīng)用單數(shù)形式，且主語(yǔ)和overcome之間是動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填wasovercomeo

64.(2023?全國(guó)?高三專題練習(xí))NotonlyyouandIbutalsoPeter,thetopstudentinourschool,(be)

notabletosolvetheproblem.

答案：is

解析：考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：不僅你和我，而且我們學(xué)校的尖子生皮特都不能解決這個(gè)問(wèn)題。描述

主語(yǔ)現(xiàn)在的狀態(tài)，用一般現(xiàn)在時(shí)；notonly...butalso…連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞需要和就近的主語(yǔ)

保持單復(fù)數(shù)一致，這里較近的主語(yǔ)是Peter,所以be動(dòng)詞要用單數(shù)形式，故填is。

65.(2021?高三課時(shí)練習(xí))Inthelastthirtyyears,there(be)greatchangesineverywalkoflifeinour

country.

答案：havebeen

解析：考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：在過(guò)去的30年里，我國(guó)人民生活的方方面面都有了巨大變化。設(shè)空

處為句子謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)Inthelastthirtyyears可知，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，主語(yǔ)changes為復(fù)數(shù)，

謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。故填havebeen。

66.(2020?高三課時(shí)練習(xí))NotonlyJohnandTombutalsotheirsister,Mary,(take)greatinterestin

thepianolessons.

答案:takes

解析：考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：不僅約翰和湯姆，而且他們的妹妹瑪麗也對(duì)鋼琴課很感興趣。Not

only…butalso…連接的并列名詞或代詞作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱和數(shù)遵循就近一致原則，和最靠近的主語(yǔ)

保持一致，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)，且句子表達(dá)的是現(xiàn)在的情況，所以用一般現(xiàn)在時(shí)。故填takes。

67.（2021春?全國(guó)?高三專題練習(xí)）Jessicasaysthemajorityofhercustomers（be）male.

答案：are

解析：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：杰西卡說(shuō)，她的大多數(shù)客戶是男性。分析句子可知，be動(dòng)詞是謂語(yǔ)動(dòng)詞,

majority只用作單數(shù)，通常與of連用，themajorityof后可用單數(shù)名詞，也可用復(fù)數(shù)名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)

與of后面的名