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畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得(30篇)
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得(精選30篇)
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇1
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時(shí)下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來(lái)看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過(guò),努力過(guò),開心過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長(zhǎng)了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。
對(duì)于人生中初試職場(chǎng)的經(jīng)歷實(shí)習(xí),每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會(huì)為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么,試圖寫下點(diǎn)什么。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇2
在實(shí)習(xí)當(dāng)中通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)的操作,從中也發(fā)現(xiàn)很多的不足。以前在學(xué)校里學(xué)的只是理論上的東西,和實(shí)際的操作有很大的差別的。就報(bào)關(guān)單的填制就可以知道的。海關(guān)總署只是制定了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),而具體到每個(gè)海關(guān),就有不同的規(guī)范了。進(jìn)出口商品如何規(guī)范申報(bào),是我們?cè)谵k理事務(wù)時(shí)經(jīng)常遇到的難題,雖然報(bào)關(guān)單填制規(guī)范對(duì)報(bào)關(guān)單中各項(xiàng)的內(nèi)容的填報(bào)作了具體的規(guī)定。但對(duì)于不同的商品來(lái)講,海關(guān)在歸類,審價(jià)和監(jiān)管方面的要求是不同的,因此相應(yīng)的商品申報(bào)規(guī)范也是不同的,而某項(xiàng)商品的名稱,規(guī)格型號(hào)具體應(yīng)該如何申報(bào),海關(guān)總署并無(wú)相應(yīng)的規(guī)定,各地海關(guān)目前也無(wú)統(tǒng)一做法。
在工作中的辦法就是多學(xué)多問。
在實(shí)習(xí)中我了一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn),這一點(diǎn)對(duì)我的作用很大。那就是在實(shí)習(xí)期間一定要記得實(shí)習(xí)期間辛苦一點(diǎn),多做些瑣碎的小事,多和同事幫忙,去掌握工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié)都掌握了,那么以后你就會(huì)輕松一點(diǎn)。把最基本的都掌握了,該做的都會(huì)做了,那你就算是真正學(xué)到手了。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇3
時(shí)間流逝,不知不覺,在醫(yī)務(wù)科已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)多月了,實(shí)習(xí)生活也即將遠(yuǎn)去,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中確實(shí)有些許激動(dòng)和不舍,畢竟,在此我付出過(guò)許多努力和汗水,也留下了很多情感,更學(xué)到很多為人處事的道理。而現(xiàn)在卻要離開帶領(lǐng)我、教導(dǎo)我的老師們,心中不舍之情難以表達(dá)。天下無(wú)不散之筵席,此次別離是為了下次更好的相聚。各位老師,以后有時(shí)間我會(huì)去探望您們的,因?yàn)椋以缫蚜?xí)慣了那富有磁性和親切感的稱呼“……”還有__老師那直爽和深情地呼喊“……”
真的很開心和您們這樣近距離的相處。
實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)自己有了更新的認(rèn)識(shí),也對(duì)工作有了更深入的了解,對(duì)企業(yè)有了自己的看法,自己的見解也許是幼稚的,但是是我在這個(gè)充滿磨練的實(shí)習(xí)期里最真實(shí)的感悟!最后,我想真誠(chéng)的感謝給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠(chéng)摯的關(guān)懷和照顧,感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L(zhǎng)所付出的艱辛努力!
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇4
短短__個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。師傅說(shuō)作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的知識(shí),因?yàn)樾〉郊彝サ睦碡?cái),大到相關(guān)的投資,都需要一個(gè)人有很強(qiáng)的理財(cái)思路。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇5
在實(shí)習(xí)期間最重要的是,通過(guò)工作我體會(huì)到了父母的艱辛,他們?yōu)榱宋覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們能想象得到的!就拿我工作的這段時(shí)間來(lái)說(shuō)吧,每天從早上七點(diǎn)開始一直站到晚五點(diǎn)。我們邊站著邊吆喝著商品。一天下來(lái)身體都不聽使喚了,嗓子特別的沙啞。
實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)以往課內(nèi)學(xué)習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)有了更深刻的理解。通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,使自己對(duì)專業(yè)知識(shí)與應(yīng)用有了更進(jìn)一步的了解。也為今后提高自己的學(xué)以致用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,在即將到來(lái)的新的學(xué)期中,我會(huì)加倍努力的,因?yàn)槲蚁嘈乓环指牛环质斋@!
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇6
實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士,也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇7
在這邊實(shí)習(xí)的這段日子里,有幸看到了現(xiàn)場(chǎng)是如何做防凍和防凝的工作,雖然我看到的是其中一部分,但是透過(guò)向師傅請(qǐng)教和查找相關(guān)資料后,對(duì)該工作有了整體的認(rèn)識(shí)。我們單位將來(lái)開始投產(chǎn)后,也會(huì)遇到防凍和防凝的工作,因此,做如下總結(jié):第一,將長(zhǎng)期停用的設(shè)備、管線與生產(chǎn)系統(tǒng)連接處加好盲板,并把積水排放后吹掃干凈;第二,將運(yùn)轉(zhuǎn)和臨時(shí)停運(yùn)的設(shè)備、水管、汽管與控制閥等做防凍保溫措施,采取少量長(zhǎng)流水、少過(guò)汽的方法;第三,加強(qiáng)巡回檢查脫水,泵的冷卻水不能中斷,伴熱取暖持續(xù)暢通,壓力表和液面計(jì)要經(jīng)常檢查,蒸汽與水線軟管接頭和甩頭要持續(xù)常冒氣和長(zhǎng)流水的狀態(tài)。
在煉油廠的這段時(shí)間,我深刻的體會(huì)到了生產(chǎn)一線無(wú)小事,體會(huì)到了工作中要認(rèn)真對(duì)待每件事情,從小處著眼,不斷學(xué)習(xí)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)一線是一個(gè)很鍛煉人的崗位,相信在煉油廠實(shí)習(xí)的半年將是我們?nèi)蘸蠊ぷ髦械囊还P寶貴財(cái)富。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇8
短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的未來(lái)踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí),按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,只是社會(huì)分工的不同,對(duì)患者應(yīng)像對(duì)待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說(shuō),并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇9
個(gè)人情況:本人__年至20__年就讀于山東南山學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院.在校期間曾任班長(zhǎng),團(tuán)支書等職,并多次被評(píng)為優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生.__年12月至今,實(shí)習(xí)并就職于昆山中發(fā)六和機(jī)械有限公司.實(shí)習(xí)期間任生產(chǎn)技術(shù),現(xiàn)任生產(chǎn)技術(shù)擔(dān)當(dāng).主要負(fù)責(zé)本公司和設(shè)備維護(hù)與管理,新產(chǎn)品的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問題的分析與解決.
公司規(guī)模:本公司位于江蘇昆山出口加工區(qū).公司成立于__年9月.占地23750平方米.從業(yè)人員約400人.本公司是由日本中央發(fā)條株式會(huì)社(80%)和昆山六三機(jī)械工業(yè)有限公司(20%)共同投資900萬(wàn)usd興辦.本公司主要產(chǎn)品為汽車用控制線纜:包括門鎖線纜,開啟線纜,窗戶控制器線纜,停車制動(dòng)器線纜.本公司生產(chǎn)線主要分dl線(短線)和openner線(長(zhǎng)線).dl線又分open線和lock線.公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線),發(fā)展到今天的4條dl線和2條openner線.二期工程正在籌建中.
工作業(yè)績(jī):本人從事工作以來(lái),除了日常設(shè)備維護(hù)與管理,保證生產(chǎn)線的正常運(yùn)行外,主要負(fù)責(zé)了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作(主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試,投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于__年6月和12月順利投產(chǎn).
工作心得:本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):
1.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺枯燥無(wú)味,但當(dāng)你工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要.如我學(xué)的機(jī)電一體化.機(jī)械原理,機(jī)械制圖,電氣知識(shí)這些是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫?但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來(lái)說(shuō)就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?
2.學(xué)好一門外語(yǔ)是你增加工資的資本.學(xué)我們機(jī)電這一行的,也就是理科生,不注重外語(yǔ)的學(xué)習(xí),只要是考試能通過(guò)就可以了,而沒有想到在以后的工作中會(huì)用到.你在一外資企業(yè)工作,不會(huì)一門外語(yǔ)是行不通的,不會(huì)外語(yǔ),你就無(wú)法和老板交流,溝通.你只能悶著頭的干(和一個(gè)啞巴沒有什么區(qū)別).干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道,那他怎么認(rèn)可你呢?你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那?
3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國(guó)有句俗語(yǔ):踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事.在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!
4.團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場(chǎng)包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過(guò)質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等.和任何一個(gè)部門溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩.所以,團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識(shí)武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功!
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在海規(guī)生物科技有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在老師和師姐的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗s0100這次在海規(guī)生物技術(shù)(上海)有限公司為期7個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,對(duì)我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對(duì)生物技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時(shí),我對(duì)自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長(zhǎng)期存在的懼怕動(dòng)物的心理所左右??墒牵F(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中,在老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對(duì)ELISA有了系統(tǒng)的理解,從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)??傊?,這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開啟生命之旅大門的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。我在海規(guī)生物科技(上海)有限公司做生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)總共半年的時(shí)間。在這半年的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。海規(guī)公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠(chéng)以待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)。
總之,在海規(guī)公司的半年時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在海規(guī)公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點(diǎn),現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這6個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期&&從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的特點(diǎn)抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇10
時(shí)間過(guò)得真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。
再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
1、自主學(xué)習(xí)
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度
在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神
工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀
步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。
5、為人處事
作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時(shí)仍需追求完美
在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研
這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生,需要作一些技術(shù)的研究工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁,也是我的導(dǎo)師,在百忙之中都會(huì)抽出時(shí)間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我的時(shí)間比他充裕的多,也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇11
忙碌的日子總是過(guò)得特別地快,實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了,回顧這一段時(shí)間的生活,感慨頗多:從剛開始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,從剛開始的困惑到后面的豁然開朗,從剛開始的辛苦到后面的輕松,從剛開始的厭煩到后面的不舍,可以說(shuō)我在不斷的歷練,不斷地進(jìn)步,不斷地成熟。
供需見面會(huì)上大家都積極地面試、找工作,只有我在哪里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。本來(lái)自己是不想?yún)⒓拥模驗(yàn)榧依锩娼o自己在家鄉(xiāng)的中心幼兒園找到了實(shí)習(xí)的工作,看了很多之后還是選擇回家這邊。主要原因有兩個(gè),一是不想離家里太近了,二是覺得自己從這里出去學(xué)了知識(shí)之后還是想回來(lái)傳授知識(shí)。抱著這兩個(gè)信念,過(guò)完年之后就直接去上班了。
紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。這是本次實(shí)習(xí)最大的感觸。為師范生,在校學(xué)習(xí)了二年多的教育理論,缺很少實(shí)踐。在學(xué)習(xí)的時(shí)候也經(jīng)常想要是有機(jī)會(huì)讓我去幼兒園讓我?guī)О喽嗪冒?那樣我就可以知道我到底還需要怎么努力了。雖然在校期間也在外面兼職做過(guò)家教,當(dāng)多教練,在培訓(xùn)班擔(dān)任英語(yǔ)老師一段時(shí)間,去年11月份也在嘉禾縣小太陽(yáng)幼兒園實(shí)習(xí)過(guò),但是在幼兒園真正的帶班當(dāng)班主任還是第一次。這次頂崗實(shí)習(xí)終于給我提供了躬行的寶貴機(jī)會(huì),也讓我明白了平日所學(xué)時(shí)多么膚淺。書到用時(shí)方知少啊!
實(shí)習(xí)期間,我被分到了小甲班,擔(dān)任了班主任工作。使我深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作,一個(gè)班級(jí)班主任的工作;更深刻地了解和掌握了小班這一年齡階段的幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、中班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也同樣的重要。對(duì)于小班的幼兒來(lái)講,他們自理的能力比較的差,因此在平時(shí)的教育中,我總是鼓勵(lì)幼兒,讓他們自己學(xué)會(huì)穿鞋,學(xué)會(huì)上廁所。然而,就算是小班孩子,生活能力的培養(yǎng)是第一位的,但既然是來(lái)上學(xué),我們還是要教會(huì)孩子們知識(shí)。因?yàn)樵诎嗌蠐?dān)任班主任的工作,心里面壓力挺大的。猶豫自己經(jīng)驗(yàn)不足第一天的時(shí)候真的很茫然,在剛開始的時(shí)候不知道如何與家長(zhǎng)溝通,在配班老師和園長(zhǎng)的幫忙和鼓勵(lì)之下我才慢慢的適應(yīng)過(guò)來(lái)。雖然以前自己也實(shí)習(xí)過(guò),但是面對(duì)自己這么大的班級(jí)(40個(gè)小朋友)自己又是班主任,心里真的說(shuō)不出的感覺,剛開始做的最多的就是認(rèn)識(shí)小朋友,等自己對(duì)他們有一定的熟悉和了解之后再根據(jù)個(gè)人的性格特點(diǎn)組織教學(xué)活動(dòng)。
在這里實(shí)習(xí)的期間我認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村幼兒教育和城市幼兒園教育的差別。雖然現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的重視不斷的加強(qiáng),辦園條件有了改善,農(nóng)村教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,但是農(nóng)村幼兒教育小學(xué)化、保姆化比較嚴(yán)重。普遍的家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育知識(shí)知之甚少,不懂的幼兒教育規(guī)律是農(nóng)村教育小學(xué)化的一個(gè)重要原因。我們園里的很多孩子回到家時(shí),家長(zhǎng)最先關(guān)心的就是:今天認(rèn)識(shí)了什么字?背了幾首詩(shī)?算了幾道題&&我們小班還好,由于年紀(jì)比較小,加上很多家長(zhǎng)都是年輕人思想比較開闊。我們園里的大班和中班的家長(zhǎng)就要求學(xué)生現(xiàn)在開始要學(xué)習(xí)寫字,要布置作業(yè)等等。在和家長(zhǎng)交流的時(shí)候,也有很多家長(zhǎng)問我怎么我們的桌子不擺好,讓小孩子做在桌子上寫字呢?當(dāng)時(shí)我聽到的時(shí)候就非常震驚,才三歲的小孩子,有一些孩子走路都還不怎么走的穩(wěn),坐也坐不好,手這些都還沒有發(fā)育好,這個(gè)時(shí)候要他們整天坐著來(lái)寫字一點(diǎn)都不符合他們的規(guī)律。于是我很耐心的和家長(zhǎng)解釋了很久,家長(zhǎng)才慢慢的接受了我的觀點(diǎn)。我認(rèn)為改變家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)十分有必要,要是家長(zhǎng)一天不改變自己的態(tài)度,幼兒園就一天不能擺脫小學(xué)化教育,由此可見轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念十分的重要,老師要充分發(fā)揮作用,引導(dǎo)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到急功近利的拔苗處長(zhǎng)方式并不利于幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。所以在平時(shí)的家園聯(lián)系中我非常注意與家長(zhǎng)溝通幼兒的教育問題,希望能夠轉(zhuǎn)變一些家長(zhǎng)的教育觀念,同時(shí)也想家長(zhǎng)多多學(xué)習(xí)一些教育幼兒的好方法。
幼兒的主要學(xué)習(xí)方式是在游戲中學(xué)習(xí),游戲是幼兒最天然、最有效的學(xué)習(xí)。游戲是早期教育的最好方式。游戲剛好能夠激起幼兒的興趣,促使幼兒情緒高興,充分發(fā)揚(yáng)幼兒積極自動(dòng)性在早期教育中的作用。由于游戲?yàn)樗麄兲峁┝艘粋€(gè)緊張愉速、具有豐碩刺激的、能勉勵(lì)自己學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,使他們?nèi)〉冒踩小⒆宰鸷妥载?fù),獲得對(duì)學(xué)習(xí)的耐久熱忱,從而末身受害。一些家長(zhǎng)和教師力圖讓幼兒提早進(jìn)入讀、寫、算的學(xué)迷信習(xí),其結(jié)因可能事與愿違。因此,游戲是促進(jìn)幼兒身心片面發(fā)展的重要手法,應(yīng)充分發(fā)揮它的教育作用。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我深刻體會(huì)到游戲?qū)τ谟變喊l(fā)展的重要作用,感受幼兒游戲的基本特征,在平時(shí)組織教學(xué)的活動(dòng)的時(shí)候我非常注重游戲的作用,盡量以豐富的游戲使他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在游戲中得到快樂和滿足。每一次和他們一起游戲一起學(xué)習(xí)的時(shí)候仿佛自己也回到了他們一般大小一樣。
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,對(duì)于一個(gè)新老師來(lái)說(shuō)只有多聽課才能逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以,每一次我們配班老師在講課的時(shí)候我在會(huì)在下面聽,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取四周其他老師一些先進(jìn)的東西,才能提高自己的教學(xué)水平。在實(shí)習(xí)期間學(xué)校也組織了很多次教研活動(dòng),通過(guò)聽其他老師的課程、上公開課、評(píng)課等不斷地學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我在學(xué)會(huì)很多教育孩子的方法:學(xué)到了如何使幼兒安靜下來(lái),學(xué)到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī),學(xué)到了上課的時(shí)候如何才能吸引幼兒的注意力等等。在教學(xué)過(guò)程中,我盡自己最大的努力去完成我的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真寫好教案,準(zhǔn)備好每一次上課的教具,虛心接受指導(dǎo)老師給我指出的問題,將好的意見吸收消化,把不足的地方,在下次帶班的時(shí)候糾正過(guò)來(lái)。教學(xué)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)活潑開朗的小朋友總是那幾個(gè),看著幾個(gè)年紀(jì)較小的孩子,上下課總是那么安靜,會(huì)讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€(gè)小集體。所以在我的教學(xué)活動(dòng)中,我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓孩子們自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)暢所欲言的環(huán)境,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來(lái)說(shuō)出他們心中所想。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,貫徹了教中有保,保中有教的理念;戶外活動(dòng)時(shí),孩子熱了,我會(huì)馬上給孩子墊毛巾,適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物;回到教室里,督促孩子入廁,洗手,保證孩子們?cè)谧呃壬喜煌瞬粩D,洗手后不亂甩小水珠;喝水的時(shí)候,提醒孩子要排隊(duì),接水時(shí)溫度要適中,喝水期間不要說(shuō)話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣。
在這次實(shí)習(xí)中也使我認(rèn)識(shí)到了自己的一些不足,如:
1、上課的語(yǔ)言不夠精煉,不夠喜迎小朋友,因?yàn)樽约簺]有放開,表情、動(dòng)作不夠夸張。
2、組織活動(dòng)的時(shí)候,沒有照顧到每個(gè)孩子,總是關(guān)注那幾個(gè)自己比較喜歡的孩子。我覺得這是我當(dāng)前最需要改進(jìn)的地方。你要抱孩子,就要抱所有的孩子這是我第一次去長(zhǎng)沙市教育局實(shí)習(xí)的時(shí)候園長(zhǎng)對(duì)我們短暫培訓(xùn)是說(shuō)的一句話。這句話我現(xiàn)在一直記在心里。可是很多時(shí)候,自己就是做不到??偸菍?duì)于那些比較可愛的孩子關(guān)心會(huì)多一點(diǎn),作為一個(gè)老師,我覺得自己在這方面做得還不夠好。不過(guò)在今后工作中我一定會(huì)努力地改進(jìn)的。
回顧這些日子,有心酸,也有甜蜜。實(shí)習(xí)帶給我的東西真的太多太多,雖然每天都很忙,但是工作著并快樂著。一滴汗水,一級(jí)臺(tái)階;一分耕耘,一成秋色。在這里的日子是我整個(gè)大學(xué)生活中最忙碌的日子,也是收獲最多的日子。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白了能讓學(xué)生喜歡聽你的課,是一件非??鞓返氖虑?,也明白了時(shí)刻想著學(xué)生、了解他們的需要,尊重他們,與他們成為好朋友,在溝通的過(guò)程中去了解每一位學(xué)生,愛每一位學(xué)生,信任每一位學(xué)生。身正為師,行正為范老師的言行直接影響和感染著學(xué)生,因此全面嚴(yán)格要求自己也尤為重要,良好的表率作用是幼兒教育的關(guān)鍵。
每經(jīng)歷過(guò)一次,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。歲餓按這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)但卻使我終生受益。今后我要不斷的努力,是自己不斷的進(jìn)步,日漸完善,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇12
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我體會(huì)到了作為一名人民醫(yī)生的責(zé)任感、使命感和幸福感。實(shí)習(xí)帶教老師的耐心教導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助,讓我在環(huán)境中從人生地疏到熟門熟路,在工作中從手足無(wú)措到得心應(yīng)手,在知識(shí)中從零碎雜亂到井井有條。
在住院部病房,有奄奄一息的病人穿越死亡獲得新生,有年幼的孩子依偎在父親胸前盼母親早日康復(fù),有忍受病痛的小男孩捉著筆頭在床上寫字,催人淚下的場(chǎng)景歷歷在目,我才真正明白了當(dāng)初新生入學(xué)宣誓“健康所系,性命相托”的深刻內(nèi)涵。我為自己是一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生而感到自豪。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將努力學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),在參加社會(huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇13
實(shí)習(xí)是踏上工作崗位的前沿,雖然作為一名實(shí)習(xí)生但也是一名準(zhǔn)老師,我們的素質(zhì)、能力及工作態(tài)度直接關(guān)系到我們以后在工作崗位的發(fā)展。轉(zhuǎn)眼我們實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月啦,在工作實(shí)踐中,我深深的體會(huì)到,良好的工作態(tài)度是做好一名老師的前提和關(guān)鍵。要做好一名老師,必須從加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)工作入手。雖然我們實(shí)習(xí)的時(shí)間還不長(zhǎng),但是收獲卻不少。對(duì)此,我有以下體會(huì)。
一、我實(shí)習(xí)的班級(jí)是高一年級(jí)班和班,通過(guò)和其他實(shí)習(xí)生的交流,知道我跟的這兩個(gè)班級(jí)應(yīng)該是全年級(jí)最好的班了。雖然在實(shí)習(xí)之前我們都已經(jīng)經(jīng)過(guò)專門的培訓(xùn)與訓(xùn)練,并且也不止一次的站到講臺(tái)上了,但這次我面對(duì)的是真正的中學(xué)生,應(yīng)該如何上好第一節(jié)課、教好這個(gè)班呢?我一臉的茫然。然而通過(guò)前兩個(gè)星期的聽課、備課、批改作業(yè)以及和我們的指導(dǎo)老師溝通交流,我對(duì)班上的整體數(shù)學(xué)水平有了一定的了解,為我上好第一堂課做好了前期工作。雖然上課的過(guò)程中存在很多問題,但是經(jīng)過(guò)同學(xué)和老師給我指出問題并給我提出改進(jìn)意見,為我上好第二堂課打好基礎(chǔ)。讓我的實(shí)習(xí)工作開展更順利。
二、和同學(xué)溝通交流應(yīng)該注意的幾方面問題
(一)做到心誠(chéng)。把班上同學(xué)的全身心發(fā)展作為工作的出發(fā)點(diǎn),只要心里有學(xué)生,就會(huì)得到學(xué)生的信任和支持工作。
(二)做到情真。平等待人,以心交心,以情感人,換位思考,讓學(xué)生明白老師所做的:一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。那么我們開展工作就能順利得多。
(三)做到言善。俗話說(shuō),良言一句三冬暖,對(duì)學(xué)生應(yīng)該好言相勸,不能說(shuō)傷他們自尊心的話。說(shuō)些實(shí)在話,對(duì)于學(xué)生取得成績(jī)多說(shuō)鼓勵(lì)的話,沒有取得好成績(jī)的也要他們不要灰心。讓他們始終感覺到你是一個(gè)親切的自然的老師。
雖然我們實(shí)習(xí)時(shí)間只過(guò)一半,但是我相信,我們實(shí)習(xí)小隊(duì)相互關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神一定會(huì)讓我們圓滿的完成學(xué)院給我們的實(shí)習(xí)工作。不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的期望。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇14
曾幾何時(shí),作為大學(xué)生的我們都?jí)粝胫约涸诋厴I(yè)以后能夠找到一份好的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。但是在現(xiàn)實(shí)中想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們就必須十分的努力,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能做得更好;因?yàn)橹挥羞@樣生活的路才不會(huì)更加的曲折;因?yàn)橹挥羞@樣我們的前途才會(huì)更加的光明!但是現(xiàn)實(shí)殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們?nèi)バ袆?dòng)!不行動(dòng),即使是一顆小石子也會(huì)讓我們停止不前;不行動(dòng),即使是再大的理想也將不能實(shí)現(xiàn);不行動(dòng),即使是手中的黃皮卷也不會(huì)讓我們成功!
光陰荏苒,一不小心暑假已經(jīng)悄悄的到來(lái),當(dāng)然大學(xué)生活中的暑假實(shí)習(xí)自己也必然去面對(duì),雖然很艱難,但是對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本是素質(zhì)。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能增長(zhǎng)自己的知識(shí),才能鍛煉自己,才能讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì)。
就這樣,我很幸運(yùn)的到了一個(gè)書店工作,開始了我這個(gè)假期的實(shí)習(xí)。
在這次暑假實(shí)習(xí)的日子里,有了很多在學(xué)校里根本不可能有的感受;如在學(xué)校我們每天都享受著老師對(duì)我們的諄諄教誨,老師會(huì)不厭其煩的告訴我們今天該做什么,明天又該做什么。而我們因?yàn)樽x了這么多年的書也早已經(jīng)習(xí)以為常。但是在實(shí)踐中,將不會(huì)有人告訴你這些,你必須知道自己應(yīng)該做什么,要學(xué)會(huì)自己主動(dòng)的去做,而且盡量要求自己做到最好。學(xué)校,畢竟是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,沒有在社會(huì)中這么多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學(xué)會(huì)更多的知識(shí),同時(shí)更要學(xué)會(huì)怎樣去做一個(gè)人!(佛說(shuō):“人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無(wú)須精心去處世?!鼻杏洸荒芗拥轿恼轮信?)
在這次暑假實(shí)習(xí)中也讓我學(xué)到了很多人際交往和待人處事的技巧。無(wú)論什么事情我們都要努力的去做。對(duì)待自己的朋友一定要真誠(chéng),切不可斤斤計(jì)較,你知道當(dāng)我們對(duì)別人微笑時(shí),別人回報(bào)給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時(shí)刻保持主動(dòng)性與積極性,對(duì)自己要有信心,要學(xué)會(huì)和自己的同事朋友溝通,多多的關(guān)心別人!
工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅(jiān)持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會(huì)成功!
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇15
大學(xué)結(jié)束前的教育實(shí)習(xí)必將成為大學(xué)生活的一個(gè)醒目注腳。
我被分到了二中,分工后,我們便去見實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,然后認(rèn)班、聽課。聽了兩節(jié)課后,指導(dǎo)老師便讓我準(zhǔn)備講小小說(shuō)《窗》,她要我在星期五“開講”。接下來(lái)便開始了認(rèn)真?zhèn)湔n:分析作品、查找資料,準(zhǔn)備教案、設(shè)計(jì)教學(xué)步驟呀什么的。先前的失落被緊張趕得無(wú)影無(wú)蹤。
不管我的意愿如何,星期五還是如期地到來(lái)了。早上我特地起個(gè)大早,早早地趕到學(xué)校,認(rèn)真地重溫那幾張看了不知多少遍的教案。預(yù)備鈴響了,我拿起準(zhǔn)備好的材料,邁著似乎失去任何感覺的步子,推開了(3)班教室的門。剛進(jìn)門,我就被學(xué)生們新奇的目光看得渾身發(fā)毛,總有一種被人偷窺了隱私的那種感覺。我根本沒功夫或者更準(zhǔn)確地說(shuō)不敢看清每一張學(xué)生的臉。
我終于喊出了我坐在下面聽了十五、六年的兩個(gè)字——上課。接下來(lái)我便開始了正常的課堂教學(xué)過(guò)程:檢查預(yù)習(xí)、分析講解課文、布置作業(yè)。很顯然我的語(yǔ)速因我的緊張也不由得跟著快了起來(lái)。我準(zhǔn)備的材料還沒上完40分鐘就被講完了,幸虧課后練習(xí)幫我解了圍。課后指導(dǎo)老師指導(dǎo)我,說(shuō)我上課大方、自然,就是我講得太多了,沒有充分地將學(xué)生調(diào)動(dòng)起來(lái)。后來(lái),我在另一個(gè)班上的時(shí)候就輕松自如了,我認(rèn)真的講解,耐心地開導(dǎo);學(xué)生們也認(rèn)真地聽講,仔細(xì)地思考。
通過(guò)實(shí)習(xí)生活,我深深地感到:教與學(xué)的關(guān)系真如《禮記》里所講的那樣,即“學(xué)然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反也;知困然后能自強(qiáng)也。故曰教學(xué)相長(zhǎng)也。”本以為取到“真經(jīng)”的我們上節(jié)課,一篇小小說(shuō),簡(jiǎn)直就是小菜一碟,想不到一節(jié)課,一篇小說(shuō)有那么多需要我們?nèi)ゼ?xì)心研究、認(rèn)真揣摩的地方:哪兒該如剝竹筍一樣層層剝開,哪兒可如蜻蜓點(diǎn)水一帶而過(guò),哪兒應(yīng)舉一反三,哪兒,哪兒……真是不登臺(tái),不知登臺(tái)之難也。本以為語(yǔ)言水平不錯(cuò)的我上了臺(tái)才知道自己的語(yǔ)言是多么地笨拙,多么地貧脊。相同的意思不同的表達(dá),就會(huì)起到截然不同的效果;同一個(gè)問題,用不同的語(yǔ)言,不同的方法也會(huì)有不同的結(jié)果?!皶接脮r(shí)方恨少”時(shí)時(shí)侵襲著我,在那一刻,我真想把所有流逝的時(shí)光都拽回來(lái),同時(shí)也更希望自己不要再虛度以后的時(shí)光。
實(shí)習(xí)生活雖然每天早出晚歸很苦,每次上完課后很累,每回批改完作業(yè)很倦。但當(dāng)我看著那一雙雙求知的眼睛,一張張含笑的臉蛋,一股股朝氣便會(huì)慢慢地傳到我的身上,注入我的體內(nèi),我會(huì)忍不住喊出一聲:“值!”
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇16
我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的列車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。在這四個(gè)多月中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間。通過(guò)這四個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了完成了實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的測(cè)定,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了實(shí)驗(yàn)處理的流程,從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。
實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的,這里布滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我關(guān)心有加,他們知道我遠(yuǎn)道而來(lái),對(duì)我的生活十分關(guān)心,這里的每一個(gè)人都是那么淳樸與善良,都是那么熱情,
周末的時(shí)候同事們還經(jīng)常會(huì)叫我一起參加活動(dòng)。
歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光飛逝,日歷已悄然翻過(guò),伴隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐,回首自己四個(gè)多月來(lái)的工作經(jīng)歷,我作出如下個(gè)人工作總結(jié):
(一)自我反省,改善自身。
“認(rèn)認(rèn)真真工作、踏踏實(shí)實(shí)做人”,一直是我的座右銘。盡管我們?cè)诠ぷ髦芯ぞI(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月來(lái)的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平庸的業(yè)績(jī)使我更清醒地看到了自身存在的問題:
一是對(duì)施工規(guī)范還不是特別熟悉。
二是沒有現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。
(二)工作體會(huì)
雖然我作為一名實(shí)習(xí)生進(jìn)入部門工作才四個(gè)多月月,但我的感受頗深:“只有學(xué)才知道”我剛來(lái)到項(xiàng)目上的時(shí)候,劉工讓我計(jì)算工程量,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次,我感覺有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)驚喜。通過(guò)我不斷的請(qǐng)教終于完成了我第一份答卷。通過(guò)計(jì)算這些工程量大大提高我對(duì)工作的了解能力,也加強(qiáng)了我對(duì)建筑規(guī)范的`理解。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,通過(guò)反思問題,我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極
上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會(huì)喪失斗志,人就沒有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機(jī)遇擦肩而過(guò),因?yàn)闄C(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
(三)缺點(diǎn)不足,勇于改正。
在完成各項(xiàng)工作的同時(shí),我還存在著以下幾點(diǎn)的不足:一是工作中有時(shí)自信心不足,反而出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤;二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁;三是對(duì)一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。
在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過(guò)實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對(duì)待每一件工作。
(四)工作打算,以期完美。
總結(jié)過(guò)去是為了更好地面對(duì)未來(lái)。對(duì)今后的工作,我給自己提出如下打算:
一是由于工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,我平時(shí)注意自我加壓,利用好時(shí)間多看專業(yè)知識(shí)書籍,多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教。我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”。只有付出了,才會(huì)有收獲。
二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說(shuō)的:“日事日畢,日清日高”。
三是調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,時(shí)刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點(diǎn)。
歲月無(wú)聲,步履永恒。只要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的工作,我想我的明天定將更美好。以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),這是一段布滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段布滿幸福和快樂的旅程,這是一段布滿挫折與反思的人生。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇17
經(jīng)過(guò)__天的實(shí)習(xí),漸漸地我對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我拓寬了自我的知識(shí)面,現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問題的方法和技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。
實(shí)習(xí)中也暴露出自我的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從學(xué)校走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時(shí)下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來(lái)看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這__天中,我緊張過(guò),努力過(guò),開心過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我提高,成長(zhǎng)了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自我的下一個(gè)角色,做好自我的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇18
本周月考成績(jī)出來(lái)了,這是我教思品以來(lái)面臨的第一次考試成績(jī),結(jié)果不盡人意,沒有料想的好,上次期中考試七八班及格人數(shù)31人,但是這次只有24人,有的本來(lái)要考優(yōu)秀的,結(jié)果都沒有及格。
這周只有四天時(shí)間,周二開始上課,周二八班的學(xué)生問他考的怎么樣,周二上午卷子還沒有改出來(lái),我們幾個(gè)思品老師分工明確,改卷子的時(shí)候,看到答得比較好的會(huì)看一看,期待著會(huì)是自己教的班級(jí)的學(xué)生,晚上的時(shí)候已經(jīng)全部改完,主觀題分?jǐn)?shù)已經(jīng)錄好,看著七八班的主觀題分?jǐn)?shù),感覺不好,個(gè)位數(shù)的有3個(gè),別的班基本沒有,心里很不是滋味。周三下午,客觀題分?jǐn)?shù)也出來(lái)了,統(tǒng)計(jì)好數(shù)據(jù)后,每個(gè)班的成績(jī)就出來(lái)了,及格人數(shù)、優(yōu)秀人數(shù)等,看到七八班成績(jī)的那一刻,覺得是自己把他們耽擱了,及格率下降的太多,七八班的班主任沒有說(shuō)啥,自己覺得對(duì)不起學(xué)生,對(duì)不起班主任的期望。
看到成績(jī)后,我把兩次考試的成績(jī)打印在一張紙上,分析兩次考試的情況,把退步大的學(xué)生圈出來(lái),這次考試很多學(xué)生都退步了,進(jìn)步的很少,我和另一個(gè)教思品的崗友,我倆把能優(yōu)秀的學(xué)生挑出來(lái),每個(gè)班大概有10個(gè),然后挑出在及格線附近的學(xué)生,每個(gè)班大概也是10個(gè)。能優(yōu)秀的學(xué)生他們對(duì)于知識(shí)點(diǎn)掌握沒有問題,做題思路不清楚,及格線附近的學(xué)生課本知識(shí)點(diǎn)掌握的差,在最后的十天里,讓能優(yōu)秀的學(xué)生每天做一道材料題,找經(jīng)典的題目,每天抽時(shí)間給他們講,讓及格線附近的學(xué)生每天找老師背書,按照進(jìn)度背,每天都背。希望這樣能讓他們的成績(jī)提上去。
學(xué)生這次沒有考好可能與這次考試范圍大,學(xué)生沒有時(shí)間復(fù)習(xí)有關(guān),這一個(gè)月基本在學(xué)習(xí)第三單元,只有一節(jié)課的時(shí)間復(fù)習(xí)前三個(gè)單元,復(fù)習(xí)完下午就考試,考試題目相對(duì)他們來(lái)說(shuō)有一些難度,每個(gè)班級(jí)都退步了,整個(gè)年級(jí)的平均分是59分,唯一一個(gè)優(yōu)秀的在八班,還有學(xué)生跟我說(shuō),謝謝老師,多虧了您,我這次考及格了,想想這些自己受到了安慰。
當(dāng)了思品老師后,體會(huì)到那種恨鐵不成鋼的心情,學(xué)生進(jìn)步了,自己特別開心,學(xué)生退步了,會(huì)懷疑自己,會(huì)傷心,但最重要的是會(huì)想辦法讓他們進(jìn)步,還有兩周他們就要期末考試了,還有兩周就結(jié)束頂崗了,這兩周注定是忙碌的,對(duì)自己對(duì)學(xué)生都要嚴(yán)格要求,期待他們期末成績(jī)出來(lái)的時(shí)刻,加油!
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇19
接近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了,雖然時(shí)間短,但我的收獲頗豐。
剛來(lái)到小學(xué),我們了解了新石小學(xué)的相關(guān)信息,認(rèn)識(shí)了我們的指導(dǎo)老師,在交流了班級(jí)的相關(guān)情況后,校長(zhǎng)告訴我們,做老師,最重要的是寬容,常懷一顆寬容的心,將心比心,先樹人,后成才。作為一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng),還向我們介紹了很多育人方法,當(dāng)然,這只是理論層面的指導(dǎo),在這以后的日子中,三位指導(dǎo)老師又從實(shí)際中向我們傳授了教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將個(gè)人感受總結(jié)如下:
1.用心去和孩子交流,才會(huì)收獲同等的愛。作為一個(gè)教師,和孩子的交流方式有兩種:語(yǔ)言的和非語(yǔ)言的。往往教師的.一個(gè)微笑、一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)撫摸、一個(gè)摟抱、一個(gè)眼神都給以孩子極大的鼓舞和信心。用一顆真誠(chéng)的心去和孩子交流,給以孩子同等的尊重,對(duì)學(xué)生的發(fā)言或行為給以極大的熱情和耐心,注意傾聽、觀看應(yīng)給以孩子鼓勵(lì),孩子才會(huì)真正從心靈上接受教師。
2.用心去和教師交流,才會(huì)收獲知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。子曰:“三人行,必有我?guī)熝?!?/p>
在成長(zhǎng)的路上,每一個(gè)人都會(huì)是我們的老師。學(xué)習(xí),是每一刻都存在的事情,或知識(shí)經(jīng)驗(yàn),或?yàn)槿颂幨?,小學(xué)里的老師,長(zhǎng)期在第一線工作,他們身上,有許多我們應(yīng)該學(xué)習(xí)、應(yīng)該借鑒的地方。從第一天見習(xí)開始,我就看班上的老師如何度過(guò)一天的教育教學(xué)工作,在合適的時(shí)候適時(shí)詢問班上的老師各類問題。在和老師的交流中,了解了許多在書本沒有的知識(shí),了解了許多現(xiàn)實(shí)問題的處理辦法。
3.用心去觀察,才會(huì)收獲意想不到的東西。
①觀察學(xué)生教育學(xué)生是一門科學(xué),只有了解學(xué)生,才能“教好”學(xué)生。而觀察是了解學(xué)生最重要的途徑之一,由于小學(xué)生自身控制能力差,情緒外露,起內(nèi)心活動(dòng),身體狀況通常通過(guò)表情、動(dòng)作或簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。往往學(xué)生的一個(gè)小動(dòng)作,一剎那的活動(dòng),常常反映一個(gè)真實(shí)的內(nèi)心活動(dòng)。只有學(xué)會(huì)觀察,通過(guò)觀察分析,才會(huì)理解孩子的做法和說(shuō)法,尋求教育的解決辦法。
②觀察教師很多時(shí)候,教師的教育是隨機(jī)性的,以一個(gè)見習(xí)者的身份,要學(xué)習(xí)其閃光點(diǎn),就要仔細(xì)的看,學(xué)會(huì)觀察,才能從中收獲。
③觀察活動(dòng)一個(gè)活動(dòng)的開展,是通過(guò)教師的組織和孩子的參與才能順利的完成。觀察活動(dòng)的準(zhǔn)備、開展、后續(xù)情況及孩子在活動(dòng)中的參與程度、表現(xiàn),可以總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),了解孩子,從而改進(jìn)教育中存在的問題,改善教育教學(xué),使孩子得到發(fā)展。
④觀察日常生活在生活中,我們望望可以發(fā)現(xiàn)不同的孩子與不同的思想、不同的語(yǔ)言、不同的行為表現(xiàn),通過(guò)滲透性的生活觀察,才能更了解孩子、認(rèn)識(shí)孩子、理解孩子。
4.用心去實(shí)踐,才會(huì)逐漸收獲教育的理想和理想的教育實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),無(wú)論任何科學(xué)、先進(jìn)的理念都必須通過(guò)實(shí)踐來(lái)證明來(lái)實(shí)施。用心去實(shí)踐,謹(jǐn)慎的實(shí)踐,開創(chuàng)性地去實(shí),才能使理論獲得升華,才能使教育的理想在實(shí)踐中逐步實(shí)現(xiàn),向理想的教育邁進(jìn)。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇20
我很幸運(yùn)來(lái)到了湖南師大附中??谥袑W(xué)實(shí)習(xí),雖然曾有機(jī)會(huì)去另外的學(xué)校實(shí)習(xí)并且能夠留下,但是我卻放棄了,雖然如此我也不曾后悔過(guò),因?yàn)槲以诂F(xiàn)在的實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)到了很多,也思考了許多,對(duì)我而言,這是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。
現(xiàn)在確切的算一算,至今天此時(shí)此刻,我到湖南師大附中??谥袑W(xué)實(shí)習(xí)也僅僅75天4時(shí)52分。然而從我在這里實(shí)習(xí)的第二天開始,我就已經(jīng)把她當(dāng)做我自己的母校一樣尊敬愛戴。
我們小學(xué)部分四、五、六年級(jí)的高段和一、二、三年級(jí)的低段兩個(gè)部分,各有組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)統(tǒng)管。我是一年級(jí)二班的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師,我的指導(dǎo)老師,也就是我?guī)煾甘堑投蝹湔n組組長(zhǎng)。我?guī)煾甘且话嗪投嗟臄?shù)學(xué)老師,也是二班的班主任。我很慶幸,我所跟隨學(xué)習(xí)的老師這么厲害,同時(shí)也給了我機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)班主任工作。
我?guī)煾傅恼n堂很活躍,雖然她很年輕,但是她卻是一個(gè)有十幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。聽她的課,我會(huì)深深地被吸引。為了讓孩子們能夠?qū)φn堂,對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,她想出很多的點(diǎn)子,而這些方式方法都是我以前在任何書上、課堂上所從未見過(guò)的,所以給了我耳目一新的感覺,同時(shí)也給我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在她的指導(dǎo)下,我的課堂把握和課堂教學(xué)也有了很大的提高。
在這里,不僅有好的師傅帶我,也有一群可愛的孩子陪伴著我成長(zhǎng),和我一起學(xué)習(xí),一起快樂。我們班的孩子都讓我特別的喜歡。作為孩子的他們,有著燦爛的笑臉,天真的問題,也有搞笑的行為,搞怪的姿勢(shì)。作為學(xué)生的他們,有著愛學(xué)習(xí)的熱情,好孩子的狀態(tài),也有豐富的想象,奇怪的想法。
雖然有的時(shí)候,他們的頑皮會(huì)讓我生氣,但是我還是愛他們的,像是我自己的孩子一樣,也或許是他們激起了我內(nèi)心的疼愛和憐惜。他們也很喜歡我,每天都像朋友一樣和我聊天,跟我手挽手一起走。真的很難相信,他們是一群一年級(jí)的孩子,不過(guò)他們稚嫩的臉龐也確切的告訴我們他們真的還是個(gè)小孩子。
班主任的工作很繁瑣,特別是低年級(jí)的班主任,因?yàn)楹⒆觽冞€太小,很多都不懂,所以會(huì)多一些照顧,多一些關(guān)心。每天早早的到教室,督促他們?cè)缱x,七點(diǎn)四十五分要帶孩子們排好隊(duì),安全守紀(jì)律的去操場(chǎng)排好整齊的隊(duì)伍,升國(guó)旗或者做早操,然后安全的帶回。每節(jié)課間要去教室,因?yàn)榈诙?jié)課間要喝牛奶,第三節(jié)課間要做眼保健操,上午放學(xué)要帶孩子們排好隊(duì)伍去食堂吃午餐,吃完午餐要帶孩子們?nèi)嬍椅缧荨坪跻惶斓酵戆嘀魅味家煌5孛β?,但是我卻并沒有覺得累,因?yàn)槲視r(shí)刻和孩子們?cè)谝黄?,有孩子陪著?/p>
也正是孩子們,給了我學(xué)習(xí)工作的熱情和責(zé)任。在我講完課累了的時(shí)候,他們會(huì)把插好吸管的牛奶遞給我;在我熱的時(shí)候,他們會(huì)拿出自己的濕紙巾給我擦汗;在我生氣的時(shí)候,會(huì)安靜的承認(rèn)錯(cuò)誤不再惹我生氣。我所有的快樂和憂傷都與這群孩子們緊緊地連在了一起?;蛟S,過(guò)不了多久,我走了,他們會(huì)慢慢的把我忘記,但是我也不會(huì)后悔,因?yàn)樗麄兪俏业暮⒆印?/p>
來(lái)這里實(shí)習(xí),我收獲的不僅僅是孩子們的心,也有老師們的教師情懷。雖然我是個(gè)實(shí)習(xí)生,但是我在實(shí)習(xí)期間卻參加了很多的學(xué)?;顒?dòng)。第一次開低段全體教師會(huì)議的時(shí)候,我很驚訝我也要參加會(huì)議,我感到高興的同時(shí)又有些憂慮。高興的是我盡管不是正式老師,只是個(gè)實(shí)習(xí)生但我卻可以被大家,從領(lǐng)導(dǎo)到老師當(dāng)做大家庭的一員,憂慮的是開會(huì)這樣枯燥無(wú)聊的事情我也要參與。然而,出乎我的意料,我在這次會(huì)議上聽到的、想到的和思考到的確是如此之多。
后來(lái)在春游和舉辦??谑小⒑D鲜〗逃ぷ鲿?huì)議等活動(dòng)中,我都成為學(xué)校的一員參與了,這也是在實(shí)習(xí)中的另一種學(xué)習(xí)。總之,通過(guò)實(shí)習(xí),我真的覺得自己充實(shí)了很多,學(xué)到了很多,也讓我更加堅(jiān)定自己的信念,我要成為一個(gè)真正的老師。一個(gè)不僅帶給看孩子們知識(shí),還要帶給他們信任、責(zé)任、道德、寬容、善良。
或許我們每個(gè)老師,和其他的社會(huì)人士,真的做好了自己內(nèi)心的工作,我們會(huì)更愛自己的學(xué)校,愛自己的孩子,愛自己的生活,愛自己的工作,真正有了主人翁意識(shí)。
對(duì)于一個(gè)學(xué)校而言,老師是主力,學(xué)生是載體。我們的付出和奉獻(xiàn)在我們的視力范圍之內(nèi)很難看到成績(jī),然而他卻又在不知不覺中有了成績(jī)。但是我們不能急功近利,想著馬上看到成效,但是我們?cè)诿看慰荚嚨某煽?jī)中也能在學(xué)習(xí)知識(shí)這個(gè)層面上看到我們的成績(jī)。雖然成績(jī)不是一切,也不是萬(wàn)能的,但是他是基于我們傳授做人的道理的。
對(duì)于一個(gè)好的學(xué)校,孩子的快樂就是我們老師的快樂,孩子的健康成長(zhǎng)就是我們最大的心愿。我記得我大二上教育學(xué)的時(shí)候就說(shuō)過(guò),我希望我的愛心能讓孩子體會(huì)到社會(huì)是需要愛的滋潤(rùn),我的教學(xué)能夠讓孩子們感受到道德和知識(shí)的重要。社會(huì)需要朝氣蓬勃的孩子們注入新的活力,國(guó)家需要是道德全面的人才貢獻(xiàn)燦爛的光輝。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇21
時(shí)間過(guò)的真快,剛剛熟悉了這個(gè)校園,對(duì)學(xué)生才剛剛有點(diǎn)了解的時(shí)候可實(shí)習(xí)卻結(jié)束了。
我是來(lái)自江西師大的數(shù)學(xué)系的一名學(xué)生,和十幾個(gè)同學(xué)來(lái)廣州番禺學(xué)校參加崗前培訓(xùn),其實(shí)也就是實(shí)習(xí),在這短短的不到半個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,真正讓我們體會(huì)到做一位老師的樂趣。尤其是當(dāng)我們漫步在實(shí)習(xí)校園時(shí),那出自學(xué)生一聲聲“老師好”更增加了對(duì)教師職業(yè)的熱情。在這短短的十幾天我們見識(shí)了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,參觀了學(xué)校,這讓我們大開眼見。
我的指導(dǎo)老師宋老師是一位很優(yōu)秀的指導(dǎo)老師,他有著25年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他對(duì)我這半個(gè)月的指導(dǎo)和點(diǎn)播讓我受益匪淺,學(xué)到了不少知識(shí)。他是初一(6)班的班主任,同時(shí)還是初一(4)班的數(shù)學(xué)老師,這兩個(gè)班我都上過(guò)課,也和學(xué)生有過(guò)聊天,時(shí)間真的是太短了,還來(lái)不及一一和這群活潑、可愛的孩子們談心,我就得和他們告別了,想想心里挺難過(guò)的。
除了上數(shù)學(xué)課外,我還得實(shí)習(xí)班主任工作,在實(shí)習(xí)班主任階段,由于晚上我們都有安排,沒有時(shí)間去教室,有時(shí)開會(huì)結(jié)束的早時(shí),我來(lái)到初一(6)班,我發(fā)現(xiàn)這群好動(dòng)的學(xué)生們正安靜的看著書,我擔(dān)心自己進(jìn)去會(huì)打擾到他們,我就會(huì)在走廊那里徘徊,之后我就會(huì)悄悄地走掉。大多數(shù)時(shí)候我會(huì)在下課時(shí)間去教室看看他們,和他們聊聊天。每天我都會(huì)想著大課間體育活動(dòng)和他們一起玩,學(xué)生也都喜歡和我一起玩,那種感覺真的很爽。雖然時(shí)間很短,但我對(duì)學(xué)生的感情是很深的。
對(duì)于番禺執(zhí)信學(xué)校,這是我所見過(guò)的最好的學(xué)校,這話一點(diǎn)都不假。記得第一天何校長(zhǎng)帶我們參觀校園的時(shí)候,我就喜歡上了這所學(xué)校,羨慕在這里讀書的孩子們。學(xué)校有美麗的風(fēng)景,那些綠綠蔥蔥的樹木,讓我爽心悅目。當(dāng)聽到何校長(zhǎng)說(shuō)這顆那顆樹是某某同學(xué)在某年某月栽種的,我更是不由感嘆,這所學(xué)校真是全面發(fā)展人才?。【o接著,校長(zhǎng)又帶我們參觀了海洋館,這是我前所未見的,我從來(lái)沒聽見過(guò)學(xué)校還有海洋館,看著那一條條五顏六色的魚,我連忙取出我的照相機(jī),我要告訴我身邊的朋友我來(lái)實(shí)習(xí)的學(xué)校是多么的與眾不同。我們一路邊走邊看邊聽校長(zhǎng)的描述,我一邊拿著照相機(jī)不停地拍著這所美麗的校園。墻上到處都有很多雕塑和圖畫,就如李老師和我們介紹時(shí)說(shuō)的一樣,學(xué)校的每個(gè)墻壁都會(huì)“說(shuō)話”,真的,我覺得這話一點(diǎn)都不假。但最令我們大家每個(gè)人都很今嘆的是:學(xué)校竟然在食堂那里的草坪,目前我一時(shí)想不起來(lái)那到底叫什么,但是我大概知道那里匯集了幾乎所有的世界有名的古建,埃及金字塔、埃菲爾鐵塔、長(zhǎng)城等等,真是令人今嘆,這些都很形象地向?qū)W生展現(xiàn)了一些古跡。真是想不到啊!
就在今天上午我聽了一節(jié)初一(3)班的數(shù)學(xué)老師的公開課,這讓我感受到了番執(zhí)學(xué)校的課堂是給學(xué)生主動(dòng)權(quán),老師引導(dǎo),學(xué)生思考并回答,我覺得這節(jié)課算是一節(jié)成功的課,可是當(dāng)所有老師坐在一起評(píng)課時(shí),我才發(fā)現(xiàn)老師教學(xué)真的很嚴(yán)謹(jǐn),曾經(jīng)我也到私立學(xué)校實(shí)習(xí)過(guò),我也上過(guò)公開課,但老師們都會(huì)手下留情,不會(huì)在大庭廣眾指出錯(cuò)誤,老師們會(huì)私下里指出缺點(diǎn),再教我們應(yīng)該如何如何改正。而番禺老師和領(lǐng)導(dǎo)會(huì)立馬指出不足之處,這點(diǎn)還是很好的,讓大家可以共享,畢竟每個(gè)人都有自己的看法,不同之處可以參考。
在最后的幾天晚上,學(xué)校還給我們開培訓(xùn)的課程,就昨天晚上李主任講的教學(xué)常規(guī)管理培訓(xùn),讓我們深刻的知道“動(dòng)”、“懂”、“悟”著三個(gè)字對(duì)學(xué)生的重要性。在番執(zhí)這所風(fēng)景秀麗、人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,很多的話我都無(wú)法用語(yǔ)言描述出來(lái)。這對(duì)我以后踏上教學(xué)工作崗位有著很好的借鑒,在此我感謝在番執(zhí)這所學(xué)校的所以領(lǐng)導(dǎo),師生給予了我這么好的平臺(tái)。
這是我這幾天來(lái)的心得,有不足之處請(qǐng)給各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給予指正。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇22
實(shí)習(xí)時(shí)間:_年_月_日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):本班教室
實(shí)習(xí)目的:通過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)我們學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力,縮短課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。
實(shí)習(xí)中,我們組織三人一組。由一個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作。
首先,我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會(huì)計(jì)分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí),我自以為對(duì)單據(jù)等并不陌生,但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯(cuò)了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過(guò)程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)見過(guò)的,看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但是真正輪到自己做的時(shí)候,卻是錯(cuò)誤百出。有時(shí)看錯(cuò)了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬(wàn)位,導(dǎo)致數(shù)字錯(cuò)誤,有時(shí)忘寫會(huì)計(jì)科目的明細(xì)賬,有時(shí)沒注銷空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)特別是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項(xiàng)目太多,金額欄緊湊一不小心就會(huì)把數(shù)字填錯(cuò)。但是在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉過(guò)程之后,錯(cuò)誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)習(xí)這幾個(gè)星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過(guò)得很充實(shí)。
心得體會(huì):通過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力,縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要知道失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。會(huì)計(jì)人員還要時(shí)刻注意了解會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,會(huì)計(jì)法規(guī)的變動(dòng)情況,對(duì)于稅率,比例,國(guó)家政策的變動(dòng)一定要明確的認(rèn)識(shí),在工作中要嚴(yán)格要求自己。
另外,我認(rèn)為如果在今后的實(shí)習(xí)中,如小組中三人可由出納、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管組成。實(shí)行輪崗制,每個(gè)星期更換一個(gè)崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門等等??赡軙?huì)更生動(dòng)些、更現(xiàn)實(shí)些。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),學(xué)到了許多的知識(shí)。希望通過(guò)這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇23
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進(jìn)入中國(guó)銀行的隊(duì)伍實(shí)習(xí)有9個(gè)月了。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)工作單位,面對(duì)這陌生的工作崗位和工作流程,讓我自己不覺的有一絲緊張,不知道自己能否去勝任,去完成好自己的本職工作。在實(shí)習(xí)這段期間,在自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)上的技能,完善自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)和同事們也都對(duì)我們相當(dāng)照顧,有不懂的他們都會(huì)耐心、細(xì)心的為我們解答。從開始的一無(wú)所知,到現(xiàn)在能成為一名能夠獨(dú)立辦理業(yè)務(wù)的綜合柜員。不斷地學(xué)習(xí)、熟練業(yè)務(wù),才能讓我們成為合格的柜員,合格的農(nóng)信員工。我也深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神、與客戶溝通、處事的協(xié)調(diào)能力的重要性。這些都是我未來(lái)成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴財(cái)富的積累。
一、愛崗敬業(yè),刻苦學(xué)習(xí)
在我第一天進(jìn)入工作崗位,面對(duì)一切都是那么的令我覺得新鮮。同事們對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在感覺很新鮮,等時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)覺得綜合柜員其實(shí)是很枯燥的?!逼鋵?shí)現(xiàn)在的我也能感覺出來(lái),每天重復(fù)這基本同樣的動(dòng)作——無(wú)數(shù)次的清點(diǎn)錢數(shù)??蛇@些并不會(huì)打消我對(duì)工作的熱情,我喜歡忙碌地工作一整天,而不喜歡無(wú)所事事的消磨時(shí)間。在去年底收款結(jié)息的'那段時(shí)間,一天幾百筆業(yè)務(wù)量,有時(shí)候忙的午飯都不能按時(shí)吃,可內(nèi)心中不曾有過(guò)一絲怨言,因?yàn)檫@就是我們的工作,作為一名農(nóng)信的員工這是我們的責(zé)任。單位的發(fā)展,是在我們每一名員工辛勤的汗水中建立的,我們責(zé)無(wú)旁貸。熱愛自己的崗位,每天都要充滿熱情的去投入到工作中去,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)滿足。
對(duì)于剛步入崗位的我們這批新人,一切都要從零開始,一點(diǎn)一滴都需要我們刻苦、謙虛的學(xué)習(xí)。雖然我們是以畢業(yè)大學(xué)生的名義招錄而來(lái),可我們不應(yīng)該以這為榮耀。很多人其實(shí)所學(xué)的專業(yè)和金融業(yè)都沒聯(lián)系,但大學(xué)的學(xué)習(xí)使我們綜合知識(shí)面更廣,更加具有責(zé)任心,也具有較強(qiáng)的自學(xué)能力。我們應(yīng)該把我們的優(yōu)點(diǎn)全部的投入到實(shí)際的工作中與自身發(fā)展中去。如果只因?yàn)槊暥凑醋韵?,那必將遭到淘汰。在工作中要把工作?xì)節(jié)化,各種有疑問的問題應(yīng)該即時(shí)的向有經(jīng)驗(yàn)的老員工請(qǐng)教,在業(yè)余時(shí)間也應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些與銀行方面有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),多方面的去提升自己的。記得剛來(lái)時(shí)候主任讓我們新來(lái)的每月寫兩篇文章,我覺得這樣很好,即能鍛煉自己的寫作水平,又能提升自己對(duì)于工作的感悟。但主任走后我們就很少寫了,這就是自我缺乏自控能力的體現(xiàn)。這一點(diǎn)我是需要提高的,在以后的工作中要把學(xué)習(xí)作為一種主觀意識(shí)上的行為,而不是客觀規(guī)定的犧牲品。進(jìn)入農(nóng)信的隊(duì)伍,讓我們忘記我們是大學(xué)生的名號(hào),讓我們把自己當(dāng)成是一名新報(bào)道的學(xué)生一樣,在這里去用我們的努力完成我們的“學(xué)業(yè)”。
二、細(xì)致工作,微笑服務(wù)
柜員窗口有一定的危險(xiǎn)性,需要我們時(shí)刻的警惕,提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)與實(shí)際操作水平,把不必要的失誤、麻煩降到最小。精湛的業(yè)務(wù)技能是一名優(yōu)秀綜合柜員所必備的要求,不要以小而不為,在平常中我們要積累經(jīng)驗(yàn),要以一些案例去為己所用,提醒自己。記得有一次我們一名柜員收到了一張假錢,因?yàn)轵?yàn)鈔機(jī)有時(shí)會(huì)因?yàn)殄X幣的新舊程度而出現(xiàn)卡機(jī)的現(xiàn)象,有時(shí)我們就馬虎的以為沒事而過(guò)去了,可這成為大意的代價(jià)。特別是要嚴(yán)格按照規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程辦事,人走章收、抽屜鎖好、電腦退出畫面等等,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。這也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我們是農(nóng)信隊(duì)伍中最基層的崗位,可這一個(gè)小小的窗口,卻是我們農(nóng)信與客戶間最直接的紐帶,我們的言談舉止都代表這農(nóng)信隊(duì)伍的形象。相對(duì)與市里的網(wǎng)點(diǎn)來(lái)說(shuō),鄉(xiāng)鎮(zhèn)的網(wǎng)點(diǎn)對(duì)柜員更具有挑戰(zhàn)性,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的基本都是農(nóng)民階級(jí),他們文化不高,對(duì)于簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)流程,在他們看來(lái)都是那么的繁瑣,我們需要更耐心細(xì)致的為他們講解。也遇到過(guò)不講理的,醉酒后語(yǔ)無(wú)倫次的,可我們是服務(wù)行業(yè),一切都要以客戶至上為原則,把不必要爭(zhēng)吵用我們的真誠(chéng),妙語(yǔ)去化解掉。有的客戶對(duì)我們的服務(wù)稱贊,其實(shí)這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng),勝過(guò)一切,我們也要更加謙虛謹(jǐn)慎,良好的服務(wù)質(zhì)量是我們的本質(zhì)要求。始終堅(jiān)持“客戶第一”的思想,把客戶的事情當(dāng)成自己的事來(lái)辦,換位思考問題,急客戶之所急,想客戶之所想。針對(duì)不同客戶采取不同的工作方式,努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)。每一次都服務(wù)都要用我們真誠(chéng)的微笑,去拉近與客戶之間的距離,讓我們的微笑與真摯的服務(wù)成為農(nóng)信最好的名片。
三、以案例為鑒懂得珍惜
前幾天在單位看了一本名為“警世鐘”的內(nèi)部書籍。里面記錄了吉林農(nóng)信隊(duì)伍里面一些典型的犯罪案例。一些員工因?yàn)槿松^,價(jià)值觀發(fā)生扭變,而以身汗水去拼搏來(lái)的,而不是投機(jī)取巧。無(wú)限的攀比是無(wú)盡頭的,人要有顆知足的心。當(dāng)同學(xué),朋友得知我進(jìn)入的農(nóng)信上班,他們都投來(lái)羨慕的目光,相比而言我算是幸運(yùn)的。記得在長(zhǎng)春培訓(xùn)時(shí)候老師告訴我們,在當(dāng)柜員接觸錢時(shí)候就把錢看成是紙而不是錢,這個(gè)比喻是一種警示,一張屬于自己的一百元錢那是自己用勞動(dòng)換來(lái)的,一捆一萬(wàn),可那不是我的。
對(duì)于我們這些新來(lái)的員工,還有老員工一樣。也許我們并不富有,但想想與很多人相比我們是幸運(yùn)的。一時(shí)的財(cái)富換來(lái)的終究是一生的悔恨,無(wú)論是家人還是單位,你都會(huì)成為一名罪人。懂得感恩,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,努力的為了農(nóng)信的未來(lái)去奮斗,在工作中體現(xiàn)你的價(jià)值。公司的光需要我們?nèi)フ樟粒皇菫樽约旱囊粫r(shí)去陰埋。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇24
很開心能夠回到母校實(shí)習(xí)。雖然在校期間有過(guò)實(shí)習(xí)和見習(xí)的經(jīng)驗(yàn),但是還是有點(diǎn)緊張。因?yàn)橹暗膶?shí)習(xí)都是學(xué)校安排的,還有其他同學(xué)一起,而這次就我自己一個(gè)人。所幸還有其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生一起,遇到問題也可以商討,又在學(xué)校里看到許多熟悉的面孔——以前教我的老師還在。
學(xué)校的活動(dòng)十分豐富,第一周就組織學(xué)生的大課間活動(dòng),形式有紅豆操、繩操、球操,還有小學(xué)生廣播體操。看著學(xué)生做操就想到,我們以前是不是也是這樣的呢?
今年開學(xué)較早,但也因此學(xué)生能在學(xué)校過(guò)節(jié)。一早到學(xué)校就看到幾位老師在忙著準(zhǔn)備燈謎,校園里掛滿了燈謎,火紅的一片顯得格外喜慶。一下課就有許多學(xué)生在猜燈謎。各個(gè)班級(jí)也在準(zhǔn)備著各自的元宵節(jié)。我所在的班級(jí)當(dāng)天下午在煮湯圓,整個(gè)教室冒著熱氣,飄著香甜,學(xué)生臉上洋溢著笑容,一片融洽。吃完湯圓還有自己班級(jí)組織的猜謎活動(dòng),那個(gè)氣氛讓我忍不住也一起參加了!
第一周雖然只是聽課,但我的指導(dǎo)老師還是要求我備課,想想該怎么上?上完課后還會(huì)和我討論,說(shuō)說(shuō)為什么這么上,這一過(guò)程的目的是什么?
在教學(xué)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了教案是死的,學(xué)生是活的,我們根本沒有辦法將教案死死的套在學(xué)生身上。其中的未知因素需要我們?cè)谡n前進(jìn)行假設(shè),而意料之外的事則需要我們臨場(chǎng)隨機(jī)應(yīng)變,所以我該學(xué)的東西還很多!
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇25
作為一名即將步入大三的學(xué)生,能夠利用這個(gè)暑假提前體驗(yàn)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)于日后的工作學(xué)習(xí)都是獲益良多的,大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告。短短的一個(gè)多月的時(shí)間,雖然還不能學(xué)習(xí)得非常透徹,但是卻帶給我很多的感悟。
首先是尋找實(shí)習(xí)單位。一直聽說(shuō)找工作難,只有真正實(shí)踐,才能體會(huì)。對(duì)于一個(gè)沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的大二學(xué)生來(lái)說(shuō),要想找份實(shí)習(xí)的工作是困難的。但正因?yàn)槿绱?,更?jiān)定了我的決心。經(jīng)過(guò)不斷努力,最終選擇了蘇州恒凱電氣有限公司。
其次是學(xué)習(xí)基本技能。進(jìn)了單位,所有的一切都是新鮮的。小到收發(fā)傳真,大到處理定單,所有的一切都必須從頭學(xué)起,絲毫馬虎不得。比如收發(fā)傳真這樣的小事,必須仔細(xì)核對(duì)傳送的文件,發(fā)送的對(duì)方,收到的時(shí)間,這些看似細(xì)微的地方,容不得一絲差錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)短暫的學(xué)習(xí)與適應(yīng),我開始試著開始學(xué)習(xí)處理定單。盡管在課堂上也學(xué)習(xí)過(guò)一些報(bào)價(jià)定單的基本知識(shí),可是實(shí)際運(yùn)用起來(lái)就顯得心有余而力不足了。畢竟這一張張的單子,關(guān)系到的是上千上萬(wàn)的生意,稍有差池,就會(huì)造成直接的經(jīng)濟(jì)損失。
除了這些工作外,我還負(fù)責(zé)整理內(nèi)部報(bào)價(jià)資料。將以往的報(bào)價(jià)資料進(jìn)行系統(tǒng)的整理歸類,可以大大提高今后的工作效率。所以這也就意味著在整理過(guò)程中,必須嚴(yán)謹(jǐn)全面,不能有任何重復(fù)遺漏。這對(duì)我來(lái)說(shuō),也是對(duì)自己細(xì)心耐心的一個(gè)巨大考驗(yàn)。
最后是為人處世方面。剛進(jìn)公司,面對(duì)的是領(lǐng)導(dǎo),同事。突如其來(lái)的角色轉(zhuǎn)換,要求我必須自我調(diào)整適應(yīng)。如何處理好與同事之間的關(guān)系,是一門很大的學(xué)問。可能因?yàn)槲业膶?shí)習(xí)時(shí)間比較短,所以還不至于產(chǎn)生矛盾,但我想,在以后的工作中,難免會(huì)發(fā)生些磕磕碰碰,如何處理好這些小摩擦,還需要鍛煉。
實(shí)習(xí)結(jié)束的那天,心中還是有很多的不舍的。上班轉(zhuǎn)車的辛苦,整理資料的繁瑣……現(xiàn)在想來(lái),都是一段美好的回憶。我相信,有了這段經(jīng)驗(yàn),不管對(duì)日后的工作是否會(huì)有直接的幫助,但是它豐富了我的暑假生活,積累了有用的人生經(jīng)驗(yàn)。每一次的歷練,都是一種進(jìn)步,都是珍貴的財(cái)富。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得篇26
從20__年_月19日至_月21日,我在A市人民檢察院偵查監(jiān)督科(簡(jiǎn)稱“偵監(jiān)科”)度過(guò)了為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活。雖然這段時(shí)間并不長(zhǎng),但卻讓我學(xué)到了很多課堂上與書本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。所以在此我首先要感謝我的兩位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師——A市人民檢察院偵查監(jiān)督科的副科長(zhǎng)熊科長(zhǎng)與檢察員雷姐,是他們的精心與耐心讓我在短短兩個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)學(xué)到了許多非常實(shí)用的知識(shí)。另外我還要感謝偵監(jiān)科的科長(zhǎng)馮科長(zhǎng)和科員胡和王,是他們的親切與關(guān)懷為我的實(shí)習(xí)生活添了幾許溫馨與快樂。
記得第一天到達(dá)市檢的時(shí)候,緊張忐忑的心情讓我無(wú)心欣賞市檢氣派十足的大門,高高聳立的辦公樓,綠翠可人的松柏。在政治部華科長(zhǎng)與我們一番交流之后,我們一起來(lái)到這里實(shí)習(xí)的八個(gè)人被分成了六組,而我被分到了偵查監(jiān)督科。后來(lái)在兩位指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下,我漸漸明白我所在的偵監(jiān)科的基本職能。
A市人民檢察院的偵查監(jiān)督科主要有兩個(gè)職能:一是對(duì)A市各縣(區(qū))的人民檢察院的偵查與審查逮捕工作進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督;一是對(duì)A市公安局、市人民檢察院反貪局和反瀆職局移交過(guò)來(lái)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕犯罪嫌疑人的案件進(jìn)行審查并作出批準(zhǔn)逮捕、不予批準(zhǔn)逮捕或不批準(zhǔn)逮捕的決定。而我在這兩個(gè)多月的時(shí)間內(nèi),主要學(xué)到了如何對(duì)市公安局、市人民檢察院反貪局、反瀆職局的移交過(guò)來(lái)提請(qǐng)批捕的案件進(jìn)行審查并作出相應(yīng)決定(這整個(gè)過(guò)程可稱為“審查逮捕犯罪嫌疑人案件”)?,F(xiàn)將經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下。
審查逮捕犯罪嫌疑人案件主要經(jīng)過(guò)以下六個(gè)步驟:一是辦案人(承辦人)對(duì)公安局、反貪局、反瀆職局移送過(guò)來(lái)的案卷(即證據(jù)材料)進(jìn)行審查并對(duì)案件形成一個(gè)較為理性的認(rèn)識(shí)。二是就案件的相關(guān)情況對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行提審。三是在前兩個(gè)階段取得的證據(jù)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,形成書面材料也即“審查逮捕案件意見書”,該意見書主要反映承辦人決定
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