安徽阜陽鴻升中學(xué)2024屆物理八年級下冊期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示，用電線將電燈懸掛在天花板上，燈靜止不動，燈受到的平衡力是()A．電線對燈的拉力和燈受到的重力B．燈對電線的拉力和燈受到的重力C．燈對電線的拉力和電線對燈的拉力D．天花板對電線的拉力和電線對燈的拉力2．小明同學(xué)用50N的水平推力推著重200N的箱子在水平地面上勻速前進(jìn)了2m，松開手后，箱子繼續(xù)向前滑行了2m，整個過程中小明做功和書箱的重力做功分別是A．200J0J B．100J200JC．100J0J D．200J100J3．汽車在山路上勻速爬升的過程中，它的()A．重力勢能增大，動能減小 B．重力勢能和動能增大C．動能不變，重力勢能增大 D．動能和重力勢能減小4．關(guān)于重力，下列說法中正確的是（）A．所有物體在任何地方的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力B．物體的重心不一定都在物體上C．重力的方向總是垂直向下的D．物體的質(zhì)量與物體受到的重力成正比5．攀巖運動以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者．要測量兩名運動員在攀巖時克服重力做功的功率大小，不需要測量的物理量是A．運動員的質(zhì)量 B．攀巖的高度 C．攀巖所用的時間 D．運動員的身高6．關(guān)于托里拆利實驗，下列說法中正確的是（）A．玻璃管內(nèi)徑越大，管內(nèi)、外水銀面高度差越小B．往水銀槽內(nèi)多倒些水銀，管內(nèi)、外水銀面高度差變大C．玻璃管傾斜，管內(nèi)、外水銀面高度差不變，水銀柱變長D．玻璃管內(nèi)頂部進(jìn)入一些空氣，管內(nèi)、外水銀面高度差變小7．如圖所示，斜劈放在同定的斜面上，其上表面水平，物體B放在A上，在A和B一起沿斜面勻速下滑的過程中A．A對B無支持力B．AB之間無摩擦力C．A對B的摩擦力方向水平向左D．A對B的摩擦力方向沿斜面向上8．將重6N的物體浸沒在裝滿水的杯中，溢出了4N的水，物體受到的浮力是A．10N B．6N C．4N D．2N9．物理書靜止在水平桌面上，與書所受到的支持力相互平衡是（）A．書的重力 B．桌子的重力 C．書對桌子的壓力 D．地面對桌子的支持力10．將一本物理書放在水平桌面上靜止時，下列選項中的兩個力相互平衡的是（）A．書的重力與書對桌面的壓力B．書的重力與桌面對書的支持力C．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力與課桌的重力11．如圖所示，同種材料制成的實心圓柱體A和B放在水平地面上，高度之比hA:hB=2:1，底面積之比SA:SB=1:2，則它們對地面的壓強之比pA:pB,對地面的壓力之比FA:FB分別為（）A．pA:pB=1:2FA:FB=1:1B．pA:pB=2:1FA:FB=1:1C．pA:pB=1:1FA:FB=2:1D．pA:pB=2:1FA:FB=1:212．甲、乙兩個容器橫截面積不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四個點的位置如圖所示，水在a、b、c、d四處產(chǎn)生的壓強分別為pa、pb、pc、pd，下列關(guān)系中正確的是A．pa＜pc B．pa＝pdC．pb＞pc D．pb＝pd二、填空題13．一個重30N、體積為0.002m3的物體用繩子懸掛著，如圖甲所示，現(xiàn)將物體浸沒在燒杯內(nèi)的水中，如圖乙所示，物體受到的浮力是_____N，物體浸入水中后，水對杯底的壓強_____（選填“增大”、“不變”或“減小”）。（g取10N/kg）14．如圖1所示，用尺子猛力將下面的棋子擊出時，上面的棋子不會飛出而是落到正下方，是由于它們具有____________；如圖2所示，如果用尺子緩慢擊打下面的棋子，緊挨被擊打棋子上面的棋子會前移，是因為它受到____________的作用。圖1圖215．如圖所示，工人用沿斜面向上大小為500N的推力，將重800N的貨物從A點勻速推至BC水平面上的B點；已知AB長3m，BC距地面高1.5m。則此斜面的機(jī)械效率為_____。16．小軍利用一根均勻的木棒，在其一端纏繞了一些銅絲做成了簡易密度計，并分別置于裝有水和鹽水的甲乙兩個杯子中，如圖所示。其中裝水的杯子是___________，密度計上端刻度值較__________________。三、實驗題17．（8分）在探究“影響浮力大小的因素”這問題時，請你根據(jù)如圖所示實驗操作中選出的一些圖，針對某一個因素進(jìn)行探究，并通過分析彈簧測力計的示數(shù)，進(jìn)行探究總結(jié)。(1)你所探究影響浮力大小的因素是：_____，選用的圖是_____或_____（填圖序號）；(2)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”，他找來薄鐵片，燒杯和水進(jìn)行實驗，實驗步驟如下：步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上；①通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力_____第二次鐵片受到的浮力（選填“＞”、“=”或“＜”）。②小明猜想：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)，同學(xué)小華認(rèn)為小明得出的結(jié)論不正確：他只關(guān)注了鐵片的改變，忽視了_____對浮力大小的影響。18．（8分）小明探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”，按照圖甲所示，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中。(1)把表格中的空格填寫完整__________________________；(2)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象____________________；(3)由圖象可以得出結(jié)論：___________________________________________________________。19．（8分）小林想比較兩種材料的保溫性能。他在兩個同樣的燒瓶中灌滿水，加熱到相同的溫度后，分別用厚度相同的甲、乙兩種保溫材料包裹好，放在相同的環(huán)境中，定時測量燒瓶中水的溫度。實驗過程中室溫保持不變。下面表格中給出了甲乙燒瓶內(nèi)水的溫度實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制出甲的圖像如圖所示。請你根據(jù)題中所給的信息回答以下問題：時間/min01020304050607080甲的水溫/℃806552423530262220乙的水溫/℃805742302522202020（1）請在圖中描出第30min時乙的溫度數(shù)據(jù)點，并繪制出乙的溫度隨時間變化的圖線。（__________）（2）由圖像可推斷出此實驗中________的保溫性能更好。（選填“甲”或“乙”）（3）請估計實驗過程中第70min時的室溫為________℃。四、作圖題20．（8分）如圖，支點O，請畫出F的力臂的示意圖_____；21．（8分）如圖杠桿可繞O點在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動，請在圖中畫出動力F的力臂l。五、計算題22．（10分）一個木塊在水中漂浮有的體積露出水面，在另一種液體中露出，求木塊密度和另一種液體的密度。23．（12分）某工人利用滑輪組在20s內(nèi)將3000N的物體勻速提高4m，已知這個滑輪組的機(jī)械效率是80%，求：（1）這名工人所做的總功是多少J？（2）他所做的額外功是多少J？（3）他的輸出功率是多少W？

參考答案一、選擇題1、A【解析】

用電線掛在天花板上的電燈受力情況是：豎直向下的重力和電線對電燈豎直向上的拉力作用；因為電燈在這兩個力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以電燈受到的重力和電線對電燈的拉力是一對平衡力。故選A。2、C【解析】

箱子在水平地面上勻速前進(jìn)，箱子的重力方向與運動方向垂直，在重力的方向上沒有移動一定的距離，重力做功為零；水平推力對箱子做的功是：W=Fs=50N×2m=100J，故C正確。3、C【解析】

汽車在山路上勻速爬升的過程中，質(zhì)量不變，速度不變，動能不變，高度變大，重力勢能變大。故選C。4、B【解析】

A．重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，當(dāng)物體不是在地球表面上時如在太空距離地球表面遙遠(yuǎn)的某處，則地球?qū)ξ矬w的吸引力就不等于重力，故A錯誤；B．比如籃球是規(guī)則物體，重心為球心，不在物體上，故B正確；C．地球重力的方向是豎直向下的，故C錯誤；D．物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比，不能說物體的質(zhì)量與物體受到的重力成正比，故D錯誤。故選B。【點睛】在地球附近，由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的方向是豎直向下（垂直水平面），重力的作用點叫重心，物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比。5、D【解析】

由P===可知，要測量兩名運動員在攀巖時克服重力做功的功率大小，需要測量的物理量是運動員的質(zhì)量、攀巖的高度、攀巖所用的時間；不需要測量的物理量運動員的身高．故選D．6、CD【解析】

A．水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，玻璃管內(nèi)徑的大小不會影響水銀柱的高度，故A錯誤；B．水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，往水銀槽內(nèi)多倒水銀，也不會影響水銀柱的最終高度，故B錯誤；C．水銀柱的高度是指垂直高度，傾斜會使長度增加，但高度不變，故C正確；D．玻璃管內(nèi)頂部進(jìn)入空氣，產(chǎn)生一定的壓強，會使水銀柱的高度減小，故D正確。故選CD。7、B【解析】

A、物體B放在A上，物體B對物體A有壓力，因物體間力的作用是相互的，所以A對B有支持力，故A錯誤；B、A和B一起沿斜面勻速下滑的過程中，B相對A沒有運動也沒有運動趨勢，所以A、B之間不存在摩擦力，故B正確；CD、A、B之間不存在摩擦力，就無法談摩擦力的方向，故CD錯誤．8、C【解析】

把物體輕輕放入盛滿清水的溢水杯中，排開的水重：G排=4N，根據(jù)阿基米德原理可知：物體受到的水的浮力：F浮=G排=4N．9、A【解析】

A．書受到的重力和課桌對書的支持力，這兩個力大小相等，方向相反，而且方向在同一直線，作用在同一個物體上，是一對平衡力，故A符合題意；B．桌子的重力與書所受到的支持力，沒作用在同一物體上，故不是一對平衡力，故B不符合題意；C．書對桌子的壓力與書所受到的支持力，沒作用在同一物體上，故不是一對平衡力，故C不符合題意；D．地面對桌子的支持力與書所受到的支持力方向相同都豎直向上，故不是一對平衡力，故D不符合題意。故選A。10、B【解析】一對平衡力會同時滿足四個條件，即：作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反。書的重力與書對桌面的壓力的方向相同，但沒有作用在同一個物體上，故A不符合題意；書的重力與桌面對書的支持力，作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故B符合題意；書對桌面的壓力與桌面對書的支持力，沒有作用在同一個物體上，故C不符合題意；書對桌面的壓力與課桌的重力，力的方向相同，不是平衡力，故D錯誤，故選B。點睛：本題考查的是平衡力的辨別，解題時必須要牢記二力平衡的四個條件，判斷時缺一不可。11、B【解析】

同種材料制成的實心圓柱體A和B放在水平地面上，它們的密度相等，高度之比hA:hB=2:1因為是規(guī)則的圓柱體，與地面的壓強，與高度成正比，為2:1對地面壓力故選B。12、C【解析】

由圖可知：A．a(chǎn)、c兩點所處的深度相同，由p=ρgh可知，pa=pc，故A錯誤；B．a(chǎn)點所處的深度小于d點所處的深度，由p=ρgh可知，pa＜pd，故B錯誤；C．b點所處的深度大于c點所處的深度，由p=ρgh可知，pb＞pc，故C正確。D．b點所處的深度大于d點所處的深度，由p=ρgh可知，pb＞pd，故D錯誤；二、填空題13、20增大【解析】

物體浸沒在水中，排開水的體積等于物體的體積，根據(jù)阿基米德原理得到物體受到的浮力，物體浸入水中后，燒杯內(nèi)水深增大，根據(jù)液體壓強公式判斷水對杯底的壓強變化。【詳解】[1]物體浸沒在燒杯內(nèi)的水中，排開水的體積物體所受的浮力[2]物體浸入水后，燒杯內(nèi)水深增大，由液體壓強公式可知水對杯底的壓強增大。14、慣性摩擦力【解析】

[1]一切物體任何時候都有慣性，物體間相對運動或有相對運動的趨勢物體間有摩擦力。用尺子猛力擊下面的棋子，棋子受到力的作用改變運動狀態(tài)而飛出，而上面的棋子由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，受重力作用就落下來，落到正下方。[2]如果用尺子緩慢擊打下面的棋子，由于速度較慢，緊挨被擊打棋子上面的棋子受到了摩擦力，摩擦力改變了它的運動狀態(tài)而會前移。15、75%【解析】

沿斜面向上推動貨物，此過程中推力所做的有用功為：W有=Gh=800N×1.5m=1200J；推力所做總功為：W總=Fs=500N×3m=1500J；則此斜面的機(jī)械效率：η=16、甲小【解析】

第一空．密度計測量液體密度的基本原理利用了漂浮的物體浮力始終等于重力；故F浮甲=F浮乙；根據(jù)F浮=ρ液V排g可得，由圖知密度計排開液體的體積V排甲＞V排乙，則ρ甲＜ρ乙，所以裝水的杯子是甲；第二空．刻度值越靠上部，表示浸入液體的體積越大，同理由知，密度計上端刻度值較小。三、實驗題17、浮力大小與液體密度的關(guān)系①④⑤＜形狀排開水的體積【解析】

(1)[1]測物體所受的浮力要利用稱重法，即故每次必須要選圖①才行；若要探究浮力大小與物體排開液體的體積的關(guān)系，應(yīng)控制液體的密度相同，而物體排開液體的體積不同，故應(yīng)選用圖①②③或①②④；若要探究浮力大小與液體密度的關(guān)系，應(yīng)控制物體排開液體的體積相同，而液體的密度不同，故應(yīng)選用圖①④⑤。(2)①第一次鐵片下沉，說明第二次鐵片漂浮，說明所以②本探究實驗把鐵片彎成“碗狀”，改變了形狀，雖然都是水，但兩次排開液體的體積不同，所以得出結(jié)論是不正確的，即：他只關(guān)注了鐵片形狀的改變，忽視了排開水的體積對浮力大小的影響?！军c睛】控制變量法的熟練運用是完成此題的關(guān)鍵，在這里有多個猜想可供我們選擇，但真正影響浮力大小的是物體排開液體的體積和液體的密度，這是我們必須牢記的。18、300見詳解【解析】

(1)[1]根據(jù)第三、四列數(shù)據(jù)列出等式解得m=300g表格中的空格應(yīng)該填300。(2)[2]根據(jù)表中數(shù)據(jù)對應(yīng)坐標(biāo)（100g，1N）（200g，2N）（300g，3N）（400g，4N）（500g，5N）在圖中描點，并用平滑的線將描繪的點連接起來，畫出圖象如下圖所示：(3)[3]由圖象知，重力和質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點的直線，所以可得物體所受重力與它的質(zhì)量成正比。19、甲20【解析】

第一空．由表中數(shù)據(jù)，根據(jù)描點法得到乙的溫度隨時間變化的圖線，如圖所示：第二空．從兩圖線的比較可以看到，兩種材料同樣包裹的燒瓶內(nèi)，同樣溫度的滿瓶熱水比較，甲材料包裹的瓶內(nèi)熱水溫度降低較慢，所以甲的保溫性能更好；第三空．當(dāng)瓶內(nèi)水與室內(nèi)空氣溫度相等時，兩者間達(dá)到熱平衡，即瓶內(nèi)水溫降至室溫時，將不再變化。圖線表示瓶內(nèi)水溫最后維持為20℃不變，可見室溫應(yīng)為20℃