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《21四季成因》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)學(xué)目標:1.了解四季的概念及成因。2.掌握四季的周期性變化規(guī)律。3.理解四季變化對自然界和人類生活的影響。4.培養(yǎng)對自然現(xiàn)象的觀察和思考能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:一、四季的概念及周期性變化規(guī)律1.什么是四季?-四季是地球上氣候變化的周期性現(xiàn)象,包括春、夏、秋、冬四個季節(jié)。-每個季節(jié)的變化主要由氣溫、降水、日照等因素決定。2.四季的周期性變化規(guī)律-地球公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)導(dǎo)致了四季的變化。-地球公轉(zhuǎn)軌道是橢圓形,冬至?xí)r地球與太陽距離最遠,夏至?xí)r最近。-地球自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軸傾斜23.5度,導(dǎo)致了四季交替的現(xiàn)象。二、四季變化對自然界和人類生活的影響1.對自然界的影響-四季變化導(dǎo)致了氣溫、降水等氣候要素的變化,影響了植物的生長和繁衍。-不同季節(jié)的氣候條件適合不同種類的植物生長。-四季變化也會影響動物的活動和繁殖。2.對人類生活的影響-四季的變化影響了人們的穿著、居住、工作和生活習(xí)慣。-不同季節(jié)人們的飲食、作息和娛樂活動也會有所變化。-四季的變化對農(nóng)業(yè)、旅游等行業(yè)也有一定的影響。導(dǎo)學(xué)活動:1.觀察四季變化-讓學(xué)生觀察家門口的樹木、花草在不同季節(jié)的變化。-讓學(xué)生記錄每個季節(jié)的氣溫、降水、日照等情況,并比較不同季節(jié)的差異。2.探討四季對生活的影響-讓學(xué)生討論四季對人們穿著、飲食、作息和工作的影響。-讓學(xué)生思考四季對農(nóng)業(yè)、旅游等行業(yè)的影響,并展開小組討論。3.創(chuàng)作四季變化的作品-讓學(xué)生以畫畫、寫詩、編故事等形式表現(xiàn)四季變化的景象。-鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力,展示對四季變化的理解和感悟。導(dǎo)學(xué)總結(jié):通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們對四季的概念、周期性變化規(guī)律和對自然界、人類生活的影響有了更深入的理解。通過觀察、討論和創(chuàng)作,學(xué)生們培養(yǎng)了對自然現(xiàn)象的觀察和思考能力,增強了對自然環(huán)境的尊重和保護意識。希望學(xué)生們能夠在日常生活中更加關(guān)注四季的變化,珍惜地球的每一個季節(jié)。第二課時一、導(dǎo)入引言:你是否注意到身邊的四季變化了呢?春暖花開、夏日炎炎、秋高氣爽、冬雪飄飄,每一個季節(jié)都有不同的特點和景象。那么,這些四季的變化是如何形成的呢?讓我們一起來學(xué)習(xí)《21四季成因》這篇文章,了解四季變化的原因。二、基礎(chǔ)知識梳理:1.什么是四季?答:四季是指春、夏、秋、冬四個不同的季節(jié),分別對應(yīng)著不同的氣候和自然景象。2.《21四季成因》是什么內(nèi)容?答:《21四季成因》是一篇介紹四季形成原因的文章,通過對地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)、軸傾角等現(xiàn)象的解釋,幫助我們理解四季變化的科學(xué)原理。三、重點內(nèi)容剖析:1.地球自轉(zhuǎn)對四季的影響:地球自轉(zhuǎn)是指地球圍繞自身軸心旋轉(zhuǎn)的運動。由于地球軸不垂直地球赤道面為23.5度角的傾斜角度,使得地球在公轉(zhuǎn)過程中,不同地區(qū)受到的太陽輻射量不同,從而導(dǎo)致了四季的變化。2.地球公轉(zhuǎn)對四季的影響:地球公轉(zhuǎn)是指地球繞太陽運行的軌道運動。地球繞太陽運行一圈大約需要365.25天,因為地球軌道是橢圓形,所以在不同位置地球受到的太陽輻射量也不同,這也是四季變化的原因之一。3.軸傾角對四季的影響:地球軸傾角是指地球自轉(zhuǎn)軸與地球公轉(zhuǎn)軌道平面之間的夾角。地球軸傾角的存在造成了陽光照射到地表的角度不同,導(dǎo)致了不同季節(jié)的氣候變化。例如,南半球在夏季時,接受到的陽光輻射更直接,氣溫較高;而北半球在冬季時,接受到的陽光輻射比較斜,氣溫較低。四、拓展延伸:1.請結(jié)合所學(xué)知識,解釋為什么在地球的南北極附近會有極晝和極夜現(xiàn)象。2.通過制作模型或?qū)嶒灒^察地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)對四季變化的影響。五、知識檢測:1.地球自轉(zhuǎn)是指地球圍繞自身軸心旋轉(zhuǎn)的運動,對或錯?2.地球公轉(zhuǎn)是指地球繞地球自轉(zhuǎn)軸心旋轉(zhuǎn)的運動,對或錯?3.地球軸傾角對四季變化有影響,對或錯?4.你認為四季變化對人類有什么影響?請結(jié)合生活實際談一談。六、反思總結(jié):通過學(xué)習(xí)《21四季成
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