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第第頁(yè)科任教研組工作總結(jié)
科任教研組工作總結(jié)1本學(xué)期,我們科任教研組以學(xué)校教育處工作計(jì)劃為指導(dǎo),仔細(xì)學(xué)習(xí)和落實(shí)學(xué)??傮w工作計(jì)劃,以著重學(xué)校實(shí)際工作為出發(fā)點(diǎn);以實(shí)際的教研工作促進(jìn)教學(xué),力求在教學(xué)中表達(dá)教學(xué)的民主性與實(shí)效性。我們?nèi)w科任教研組成員本著圍繞提高老師業(yè)務(wù)技能和課堂教學(xué)效率,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、扎實(shí)進(jìn)取,有目的、有計(jì)劃、扎實(shí)有效的開展各項(xiàng)活動(dòng)。不遺余力、任勞任怨、一如反顧的接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,盡善盡美地完成本職工作,在全體科任組成員的共同努力下,克服困難,在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下及同事們的共同支持與援助下,科任教研組圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)就本學(xué)期科任教研組的工作總結(jié)如下:
一、落實(shí)常規(guī),規(guī)范教研工作模式。
有效抓好教研工作常規(guī),能促進(jìn)教研組工作的順當(dāng)開展。教研組每期初依據(jù)學(xué)校的工作安排結(jié)合本組的實(shí)際狀況,制定了教研組學(xué)期工作計(jì)劃,同時(shí)組織全組老師仔細(xì)學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求,力求落實(shí)在實(shí)處。為保證教研活動(dòng)時(shí)間,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,……此處隱蔽13286個(gè)字……。都能仔細(xì)備好每一課,探究過程的形式非常完整,給人耳目一新的感覺。全組老師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。
2、推出高質(zhì)量的教學(xué)公開課
一學(xué)期來我們組有2人上了教學(xué)公開課,這些研討課都經(jīng)過了反復(fù)試教,細(xì)心預(yù)備,集中全組老師的集體聰慧,從而取得良好的教學(xué)效果,也獲得同行的好評(píng),充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平。同學(xué)的性格得到充分的呈現(xiàn)與培育,師生互動(dòng),生生互動(dòng),組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),每一位同學(xué)都得到了較為充分的熬煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充斥著流淌的陽(yáng)光,同等、和諧與溝通共存,發(fā)覺、挑戰(zhàn)與深思同在。思維的活躍,頻動(dòng)的閃光點(diǎn),讓同學(xué)成為課堂上真正的主人。
總之,在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中有我們勞作的身影,有我們辛勤的汗水。我們教研組可以驕傲的說我們無怨無悔。
三、教研活動(dòng)中,存在的問題
1、教研時(shí)間沒保證,這學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)影響了教研工作的順當(dāng)開展;
2、課題討論不系統(tǒng),還有待于進(jìn)一步加強(qiáng);
3、工作雖有主動(dòng)性,但創(chuàng)新性不足;
四、今后工作打算與努力方向
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和討論,不斷更新先進(jìn)的教育理念,以更加適應(yīng)新形式下課堂教學(xué)的需要。
2、努力克服學(xué)科雜,人員分散的困難,進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),使本組老師的水平進(jìn)一步提升。
3、在實(shí)踐與理論的結(jié)合要下功夫,要將閱歷寫成心得,要有文章發(fā)表。
4、要不斷提升課堂教學(xué)效益,從課堂入手,全面提升自身素養(yǎng)。
我們聚集在臨城學(xué)校的
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