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文檔簡介
山東省濟寧市曲阜一中重點中學2024屆中考猜題化學試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列關(guān)于溶液的說法正確的是()A.食用油加入水中,振蕩后可形成溶液B.氫氧化鈉固體溶于水時吸收熱量,溶液溫度降低C.稀硫酸能夠?qū)щ?,因為溶液中有較多自由移動的離子D.硝酸鉀飽和溶液中加少量氯化鈉固體,固體不溶解2.下列關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)敘述中,錯誤的是()A.眾人拾柴火焰高——可燃物越多,著火點越低B.將煤塊制成蜂窩煤,能增大與空氣的接觸面積C.堆放雜物的紙箱著火用水繞滅,水降低了溫度到可燃物的著火點以下D.可燃性氣體點燃前一定要驗純3.我國科學家尋找到新型催化劑,使低溫工業(yè)產(chǎn)氫取得突破,反應過程圖示如下。相關(guān)說法正確的是A.反應前后原子數(shù)目發(fā)生變化B.反應前后分子數(shù)目發(fā)生變化C.反應前后催化劑化學性質(zhì)發(fā)生改變D.利于氫能源的經(jīng)濟推廣4.只用一種試劑將H2SO4、NaOH、Ca(OH)2三種無色稀溶液一次性區(qū)別開,這種試劑是A.酚酞試液 B.Na2CO3溶液 C.BaCl2溶液 D.CO25.下列圖像正確反映對應變化關(guān)系的是A.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應B.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加pH=3的稀鹽酸C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀D.氫氣還原一定質(zhì)量的氧化銅6.有A、B、C三種元素,它們形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如下,其中說法正確的是()元素ABC其形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖A.它們之間可形成化學式為AC的化合物B.它們原子的核外電子層數(shù)相同C.A的粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是原子,B、C表示的是陽離子D.它們之間可形成化學式為B2A的化合物7.下列變化屬于化學變化的是A.滴水成冰B.生米煮成熟飯C.干冰升華D.海水曬鹽8.下列說法正確的是A.檢驗碳酸鈉溶液中是否有氫氧化鈉,先加入適量的氫氧化鋇溶液,再加入無色酚酞試液B.某可燃物燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫,則該物質(zhì)一定含有碳、硫、氧元素C.用酚酞試液可以把稀硫酸,碳酸鈉、氯化鈣和硝酸鈉四種溶液鑒別出來D.除去硝酸鉀溶液中的氫氧化鉀,加入過量的硝酸銅溶液,過濾9.在下列化學反應中“硫”元素化合價反應前后有改變的是A.B.C.D.10.下列過程中不發(fā)生化學變化的是()A.把水噴向空中 B.服用胃藥治療胃酸過多C.鐘乳石的形成 D.鹽酸腐蝕碳酸鈣11.氫氧化鈉的俗名是()A.燒堿B.純堿C.熟石灰D.小蘇打12.屬于純凈物的是A.石灰石 B.二氧化碳 C.空氣 D.天然氣二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,化學實驗是化學學習的重要內(nèi)容。根據(jù)你掌握的知識判斷,下列實驗操作的描述中,正確的是_____(填字母序號)。A實驗室制取氣體前,都應該先檢查裝置的氣密性,再裝入藥品B用托盤天平稱量固體質(zhì)量前,都應先進行調(diào)零,再將藥品放在稱量紙上稱量C使用膠頭滴管時,切不可平放或倒置,應該使膠頭在上D用試管加熱固體藥品時,若有水生成,則試管口略向下傾斜,否則可不用向下傾斜E過濾時,若濾紙和漏斗沒有緊貼好,會影響過濾速度,但不會使濾液渾濁F若酸、堿不慎沾到皮膚和衣物上,都應先用大量的水沖洗,再采取其他措施14.能源的利用一直受到社會高度關(guān)注。(1)太陽能和石油中,屬于可再生能源的是_____,屬于不可再生能源的是_____。(2)天然氣的主要成分是_____(填化學式),其是最簡單的_____(填“有機物”或“無機物”),天然氣燃燒主要是將化學能轉(zhuǎn)化為_____能。15.生活中處處有化學,請聯(lián)系學過的知識,回答下列問題。(1)包餃子的食材中主要有小麥粉、韭菜、瘦肉、植物油、食用鹽等,其中小麥粉富含的基本營養(yǎng)素是__________________。(2)家用鐵鍋的把柄應是木柄或_________________(填“熱塑性”或“熱固性”)塑料柄,鐵鍋容易生銹的原因是鐵與空氣中的_________________發(fā)生了化學反應;(3)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是__________________。(4)“84消毒液”可用于殺菌防疫,制備其主要成分次氯酸鈉(NaC1O)的化學方程式為,則X的化學式為__________________。16.水是生命之源,人類的生產(chǎn)、生活都離不開水。自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)。長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結(jié)石,生活中常用來區(qū)分軟水與硬水,常用的方法來降低水的硬度。在水的凈化過程中,除去水中不溶性的固體雜質(zhì),其實驗操作方法稱為。水是常用的溶劑,配制下列溶液時,以水做溶劑的是(填序號)。A.食鹽B.醫(yī)用碘酒C.高錳酸鉀D.植物油如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。40℃時,甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度是;80℃時,甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為。世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起________作用;化合物X是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學方程式為:Cl2+2NaClO2="="2NaCl+2X,則X的化學式為;能夠充分說明水的組成的化學反應方程式為。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖所示為實驗室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器)。某學校兩個化學實驗探究小組的同學欲用他們完成各自的探究實驗。甲組同學以鋅粒和稀鹽酸為原料制取氫氣,因鹽酸揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導致制取的氣體不純,現(xiàn)欲制備并收集一瓶比較干燥、純凈的氫氣,回答下列問題:①所選儀器的連接順序為____。②反應裝置中生成氫氣的化學方程式_____。③鋅與稀鹽酸混合后,隨著反應的進行,溶液的質(zhì)量將_____(填“增大”“減小”“不變”“無法判斷”之一)。乙組的同學以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對某有機物固體樣品(CxHy)的組成進行分析探究,所選儀器按“A→C1→G→C2→D→堿石灰干燥管”的順序連接,(C1,C2為濃硫酸洗氣瓶),實驗前檢驗裝置氣密性,所設(shè)計的實驗裝置中氣體流向是從左向右。使該有機物固體樣品在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實驗數(shù)據(jù),試回答下列問題:①儀器A中所發(fā)生反應的化學方程式為:______。②若裝置中沒有連接儀器C1,利用C2反應前后的質(zhì)量變化測算出的該有機物樣品中氫元素的質(zhì)量與實際值比較將______(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。③儀器G的玻璃管中放入一定質(zhì)量的有機物固體樣品,有機物樣品充分燃燒后,測得儀器C2質(zhì)量增加ag,儀器D質(zhì)量增加bg,則試推算該有機物樣品(CxHy)的化學式中x、y的比值:=_____(用含a和b的代數(shù)式表示)。18.以下是實驗室常用的部分實驗裝置,請按要求回答問題常用于洗滌或干燥氣體的裝置是___(寫標號);寫出D裝置中任意一種玻璃儀器的名稱____;實驗室制取二氧化碳和用過氧化氫溶液制取氧氣均可選用的發(fā)生置有____(填寫標號),寫出制取二氧化碳的化學方程式____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)人體缺少鈣元素會影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣。某補鈣劑包裝盒上的說明如圖所示,請完成下列問題。葡萄糖酸鈣由_____種元素組成。葡萄糖酸鈣碳、鈣元素的質(zhì)量比是_____。葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為_____。按照該補鈣劑的說明服用鈣片,每天可補充_____mg鈣元素。(結(jié)果保留小數(shù)點后1位)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】試題分析:A、食用油不容于水,與水混合形成乳濁液,故A錯;B、氫氧化鈉溶于水,放出熱量,溶液溫度升高,故B錯;C、稀硫酸能夠?qū)щ姡驗槿芤褐杏休^多自由移動氫離子和硫酸根離子,故C正確;D、硝酸鉀飽和溶液中加少量氯化鈉固體,固體溶解,故D錯。故選C??键c:溶液的概念、組成及其特點;溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象;飽和溶液和不飽和溶液;溶液的導電性及其原理分析2、A【解析】
A、眾人拾柴火焰高,含義是可燃物越多,放出的熱量越多,燃燒越旺,不是可燃物越多,著火點越低,故A錯誤;B、將煤制成“蜂窩煤”是為了增大煤與空氣的接觸面積,燃燒時能夠使其燃燒更充分,故B正確;C、水滅火,水蒸發(fā)時吸收熱量,可使溫度降低到可燃物的著火點以下,從而達到滅火的目的,故C正確;D、可燃性氣體如果不純,點燃時可能會發(fā)生爆炸,故點燃前一定要驗純,故D正確。故選A。3、D【解析】A、任何化學變化前后的原子的數(shù)目都不發(fā)生變化,錯誤;B、化學變化前后的分子的數(shù)目可能發(fā)生變化,錯誤;C、催化劑可以改變化學反應的速率,但是反應前后催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變,錯誤;D、該反應過程利于氫能源的經(jīng)濟推廣,正確。故選D。4、B【解析】A.酚酞試液遇堿性溶液變紅,無法鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,錯誤;B.Na2CO3溶液和硫酸反應生成二氧化碳氣體,和氫氧化鈉不反應,無明顯現(xiàn)象,和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀,能將三種物質(zhì)鑒別開,正確;C.BaCl2溶液和NaOH、Ca(OH)2都不反應,不能鑒別,錯誤;D.CO2和硫酸不反應無明顯現(xiàn)象,和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,也無明顯現(xiàn)象,故不能鑒別,錯誤。故選B。5、C【解析】A、常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應生成氫氣的質(zhì)量鐵比鋅多,鋅的反應速率比鐵快,故錯誤;B、最終溶液的pH不可能低于3,故錯誤;C、開始時,高錳酸鉀中含有錳元素,隨著反應的進行,固體質(zhì)量減小,錳元素的質(zhì)量分數(shù)增加,當反應停止后,錳元素的質(zhì)量分數(shù)不變,故正確;D、氫氣還原一定質(zhì)量的氧化銅有銅生成,故最終固體的質(zhì)量不可能降低為0,故錯誤。故選C。6、D【解析】
A、根據(jù)A、C兩種元素形成的離子結(jié)構(gòu)示意圖,可判斷其中一種離子為帶2個單位負電荷的陰離子、另一種離子為帶2個單位正電荷的陽離子;在A與C形成的化合物中陰、陽離子所帶電荷總數(shù)應相等,故A、C形成的化合物化學式為CA;B、A原子的電子層數(shù)為2,B、C原子的電子層數(shù)為3,故不同。C、A的粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是帶2個單位負電荷的陰離子;B、C表示的是陽離子;D、根據(jù)A、B兩種元素形成的離子結(jié)構(gòu)示意圖,可判斷其中一種離子為帶2個單位負電荷的陰離子、另一種離子為帶1個單位正電荷的陽離子;在A與B形成的化合物中陰、陽離子所帶電荷總數(shù)應相等,故A、B形成的化合物化學式為B2A;故選D。7、B【解析】
A、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
B、生米煮成熟飯過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。
C、干冰升華的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
D、海水曬鹽是水在太陽的照射下蒸發(fā),該過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
故選:B?!军c睛】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。8、C【解析】
B、化學反應前后,元素的種類不變,空氣中體積分數(shù)約為21%的氣體是氧氣,據(jù)此分析;C、堿性溶液能夠使無色酚酞溶液變紅,碳酸鈣難溶于水,稀硫酸能夠與碳酸鈣反應生成硫酸鈣、二氧化碳和水,據(jù)此分析?!驹斀狻緼、檢驗碳酸鈉溶液中是否有氫氧化鈉,加入適量的氫氧化鋇溶液,會對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾,因為氫氧化鋇能夠與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,故該選項說法錯誤;B、某可燃物燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫,則該物質(zhì)一定含有碳、硫元素,不一定含有氧元素,因為氧元素可能來自于空氣中的氧氣,故該選項的說法錯誤;C、將酚酞溶液分別滴入到四種溶液中,由于碳酸鈉溶液顯堿性,能夠使酚酞溶液變紅,所以變紅的溶液是碳酸鈉溶液,將碳酸鈉溶液分別滴入到其余三種溶液中,有氣泡產(chǎn)生的是稀硫酸,有白色沉淀產(chǎn)生的是氯化鈣溶液,無明顯現(xiàn)象發(fā)生的是硝酸鈉溶液,因此,用酚酞試液可以把稀硫酸,碳酸鈉、氯化鈣和硝酸鈉四種溶液鑒別出來,故該選項的說法正確;D、除去硝酸鉀溶液中的氫氧化鉀,加入過量的硝酸銅溶液,氫氧化鉀能夠與硝酸銅溶液反應生成硝酸鉀和氫氧化銅沉淀,由于硝酸銅溶液過量,所以最終會引入新雜質(zhì)硝酸銅,故該選項說法錯誤;故選C?!军c睛】本題考查了指示劑的使用、物質(zhì)的檢驗與鑒別、質(zhì)量守恒定律等,需要掌握的要點有:①堿性物質(zhì)能夠使酚酞溶液變紅、②化學反應前后,元素的種類不變、③除雜的時候,不能引入新雜質(zhì)。9、D【解析】
A、設(shè)硫元素化合價為x,在二氧化硫中,x+(-2)×2=0,則x=+4;在亞硫酸鈉中,(+1)×2+x+(-2)×3=0,則x=+4,反應前后硫元素化合價沒有改變;故選項錯誤;B、設(shè)硫元素化合價為x,在硫酸中,(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6;在硫酸鋇中,(+2)+x+(-2)×4=0,則x=+6,反應前后硫元素化合價沒有改變;故選項錯誤;C、設(shè)硫元素化合價為x,在三氧化硫中,x+(-2)×3=0,則x=+6;在硫酸中,(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6,反應前后硫元素化合價沒有改變;故選項錯誤;D、設(shè)硫元素化合價為x,在硫化氫中,(+1)×2+x=0,則x=-2;在二氧化硫中,x+(-2)×2=0,則x=+4,反應前后硫元素化合價發(fā)生改變;故選項正確;故選:D。10、A【解析】
A、把水噴向空中,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;B、通常用堿性物質(zhì)治療胃酸過多,如氫氧化鋁,該過程有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意;C、鐘乳石一般是碳酸鈣遇到溶有二氧化碳的水時,反應生成溶解性較大的碳酸氫鈣,滴落下來,碳酸氫鈣遇熱或壓強變小時,重新生成碳酸鈣沉積下來,該過程有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意;D、鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意。故選A。【點睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化;生成其他物質(zhì)的變化叫做化學變化。11、A【解析】
氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉,純堿是碳酸鈉的俗稱,熟石灰是氫氧化鈣俗稱,小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱。故選:A。12、B【解析】
A、石灰石的主要成分是碳酸鈣,還含有其它雜質(zhì),屬于混合物,故A錯;B、二氧化碳由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故B正確;C、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,故C錯;D、天然氣的主要成分是甲烷,還含有乙烷等物質(zhì),屬于混合物,故D錯。故選:B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、ACEF【解析】
A、實驗室制取氣體前,應該先檢查裝置的氣密性,再裝入藥品,避免生成的氣體逸散。A正確;B、用托盤天平稱量時,應該先進行調(diào)零。若該藥品是干燥的固體,則應該在兩個托盤上各放一張干凈的大小相同的紙后進行稱量。若是易潮解的藥品,必須放在玻璃器皿中迅速稱量。B錯誤;C、使用膠頭滴管時,切不可平放或倒置,應該使膠頭在上。否則,膠頭滴管內(nèi)的藥品可能會腐蝕橡膠頭。C正確;D、用試管加熱固體藥品時,應該將試管口略向下傾斜,防止冷凝水回流,使試管炸裂。D錯誤;E、過濾時,若濾紙和漏斗沒有緊貼好,會影響過濾速度,但不會使濾液渾濁。濾紙破損、儀器不干凈、液面高于濾紙邊緣等會造成濾液渾濁。E正確;F、若酸不慎滴到皮膚上,先用大量的水沖洗,然后用3%-5%的碳酸氫鈉溶液涂抹。若堿不慎滴到皮膚上,先用大量的水沖洗,然后用硼酸溶液涂抹。F正確。故答案為:ACEF。14、太陽能石油CH4有機物熱【解析】
(1)太陽能和石油中,屬于可再生能源的是太陽能,屬于不可再生能源的是石油;(2)除二氧化碳、一氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物屬于有機物。天然氣的主要成分是甲烷,化學式為CH4,是最簡單的有機物,天然氣燃燒主要是將化學能轉(zhuǎn)化為熱能。15、糖類熱固性O(shè)2和H2O煮沸Cl2【解析】
(1)小麥粉富含淀粉,屬于糖類;韭菜富含維生素;瘦肉富含蛋白質(zhì);植物油富含油脂;食用鹽富含礦物質(zhì)或無機鹽。(2)家用鐵鍋的把柄應是木柄或熱固性塑料柄,防止受熱軟化。鐵鍋容易生銹的原因是鐵與空氣中的水和氧氣發(fā)生了化學反應。(3)降低水的硬度常用方法有蒸餾和煮沸,在生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸。(4)根據(jù)化學反應前后原子的種類和原子的數(shù)目不變,由化學方程式分析,X是反應物,對比鈉原子、氧原子和氫原子在反應前后數(shù)目相等,生成物中和都各含有氯元素,而反應物中氫氧化鈉不含氯元素,則X只含氯元素,且原子個數(shù)為2,所以的化學式為?!军c睛】人體所需的基本營養(yǎng)素有糖類、蛋白質(zhì)、維生素、脂肪、水和無機鹽。16、(1)肥皂水;蒸餾;過濾(2)AC(3)40g;50%(4)吸附;ClO22H2O2H2↑+O2↑或2H2+O22H2O【解析】試題分析:硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,用肥皂水區(qū)分硬水和軟水的方法是;加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水;煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。在水的凈化過程中,除去水中不溶性的固體雜質(zhì),其實驗操作方法稱為過濾;食鹽、高錳酸鉀能溶于水形成溶液,醫(yī)用碘酒中碘是溶質(zhì),酒精是溶劑;植物油不溶于水;在溶解度曲線圖上,橫坐標是溫度,縱坐標是溶解度。溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=溶解度÷(溶解度+100g)×100%,80℃時,甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:100g÷(100g+100g)×100%=50%;活性炭有吸附性,能吸附色素異味;由質(zhì)量守恒定律反應前后原子的種類、個數(shù)不變,可知X的化學式為ClO2,電解水或氫氣的燃燒試驗都能證明水是由氫元素和氧元素組成。考點:水的凈化,硬水與軟水的鑒別,溶解度與溶解度曲線,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),質(zhì)量守恒定律三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、(1)①ADCF②Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑③增大(2)①2H2O2二氧化錳2H2O+O2↑②偏大;③9b/44a【解析】試題分析:
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