文化廣場(chǎng)校區(qū)：茂名市高涼中路亨利華府雙山二路校區(qū)：雙山二路146號(hào)高州桂圓校區(qū)：桂圓路32號(hào)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試題評(píng)分_______填空題。（每小題2分，共20分）時(shí)鐘分針的頂端轉(zhuǎn)動(dòng)一周形成的圖形是（）。圓的周長(zhǎng)是半徑的(）倍。把一個(gè)圓分成若干等份，剪開(kāi)拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形。這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相當(dāng)于（），長(zhǎng)方形的寬就是圓的（）。圓規(guī)兩腳分開(kāi)4厘米畫(huà)出的圓的直徑是（）厘米，面積是（）平方厘米。一個(gè)半圓，它的直徑是60厘米，它的周長(zhǎng)是（）分米，面積是（）平方分米。用一根長(zhǎng)628厘米的鐵絲圍成一個(gè)圓，這個(gè)圓的直徑是（）厘米。把一頭牛用3米長(zhǎng)的繩系在一根木樁上，這頭牛吃草的最大面積是（）平方米。在一個(gè)周長(zhǎng)是20厘米的正方形里畫(huà)一個(gè)最大的圓，它的周長(zhǎng)是（）厘米。把車(chē)輪做成圓形，車(chē)軸定在圓心，是因?yàn)椋?右圖中正方形的面積是20平方分米，圓的面積是（）平方分米。判斷題。（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）（每小題1分，共5分）圓和圓環(huán)都有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸。（）周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圓，面積一定相等。（）半徑是2厘米的圓的周長(zhǎng)和面積相等。（）Π＝3.14.（）大圓的圓周率比小圓的圓周率大。（）選擇題。（將正解答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（每小題1分，共10分）車(chē)輪滾動(dòng)一周，所行的路程是求車(chē)輪的（）。周長(zhǎng)B.半徑C.直徑2.設(shè)C為圓的周長(zhǎng)，則＝（）A.圓的面積B.圓的直徑C.圓的半徑右圖中：這個(gè)圓的直徑是（B）。A.11厘米B.2.5厘米C.3.5厘米右圖是一個(gè)半圓，求它的周長(zhǎng)的正解算式是（C）。小圓的直徑是2厘米，大圓的半徑是2厘米，小圓的面積是大圓面積的（B）。r2表示（A）。r×rB.r×2C.r+r一個(gè)鐘表的分針長(zhǎng)10㎝，從1時(shí)走到2時(shí)，分針走過(guò)了（B）㎝。A.31.4B.62.8C.314在一張長(zhǎng)6.28分米，寬4分米的長(zhǎng)方形鐵皮上，最多可能截取半徑為1分米的圓鐵片（A）個(gè)。A.6B.8C.12D.16用同樣長(zhǎng)的鐵絲圍成的三角形、正方形、圓形、長(zhǎng)方形，其面積（C）。相等B.正方形大C.圓形大D.不能比較10如果一個(gè)圓的周長(zhǎng)減少10%，它的面積就減少（B）。A.10%B.19%C.20%D.81%作圖并計(jì)算。（每小題7分，共14分）以O(shè)為圓心，畫(huà)出周長(zhǎng)是6.28厘米的圓（標(biāo)明圓心、半徑），并計(jì)算出該圓的面積。2.畫(huà)出下面各圖形所有的對(duì)稱(chēng)軸。解答題。（每小題5分，共15分）求下圖陰影部分的周長(zhǎng)。2.求下圖陰影部分的面積。已知：S1比S2多28平方厘米，求BC長(zhǎng)多少厘米？應(yīng)用題。（每小題6分，共36分）小亮家到少年宮的距離是4144米，他騎一輛車(chē)輪外直徑大約是66厘米的自行車(chē)去少年宮。按車(chē)輪每分鐘轉(zhuǎn)100圈計(jì)算，他騎這輛車(chē)去少年宮大約需要多少分鐘？（得數(shù)保留整數(shù)）一個(gè)半徑12米的半圓形魚(yú)池，計(jì)劃在它的周?chē)鷩蝗h笆，籬笆至少長(zhǎng)多少米？在一個(gè)半徑是20米的圓形苗圃邊沿修一條2米寬的環(huán)行路。這條路面的面積是多少平方米？在一張邊長(zhǎng)是20厘米的正方形紙上，畫(huà)半徑是2厘米的圓，最多可以畫(huà)幾個(gè)？（正反面都可以畫(huà)）一塊正方形