2024屆浙江省嘉興市嘉善縣市級名校中考化學(xué)對點突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆浙江省嘉興市嘉善縣市級名校中考化學(xué)對點突破模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列我國科技成果所涉及物質(zhì)的應(yīng)用中,發(fā)生的不是化學(xué)變化的是()A.甲醇低溫所制氫氣用于新能源汽車B.利用第三代鋁鋰合金材料打造大型客機C919C.用液體氫氣、氧氣發(fā)射火箭D.開采可燃冰,將其作為能源使用2.二氧化碳是當(dāng)今最主要的溫室氣體,同時也是一種“碳源”,我國科學(xué)家已成功合成新型催化劑,將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),這既可緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補充形式,該反應(yīng)的微觀過程如下圖所示,下列說法不正確的是()A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變C.該反應(yīng)中原子的種類和數(shù)量均沒有發(fā)生改變D.該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為1:33.下列圖標(biāo)中,表示“禁止煙火”的是A. B. C. D.4.根據(jù)圖示信息,下列分析不正確的是A.倒入稀鹽酸后,觀察到的現(xiàn)象是:有氣泡冒出,蠟燭熄滅B.CO2使蠟燭熄滅,利用了它不燃燒且不支持燃燒的性質(zhì)C.隨著稀鹽酸的倒入,燒杯內(nèi)溶液的PH由大于7至等于7最后到小于7D.若向蘇打水中滴幾滴酚酞溶液后再倒入稀鹽酸,溶液最終由紅色變成無色,則所得溶液的溶質(zhì)只有氯化鈉5.在一定條件下,常溫常壓下的水可瞬間結(jié)成冰,俗稱“熱冰”,下列說法正確的是A.“熱冰”是純凈物B.“熱冰”在任何條件下都不會融化C.“熱冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同D.結(jié)成“熱冰”后,分子停止運動6.如圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是A.t1℃時,將c的不飽和溶液升高溫度可變?yōu)轱柡腿芤築.t3℃時,a物質(zhì)的溶解度為50C.t2℃時,a、c溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.b物質(zhì)中混有少量的a時,可通過冷卻熱飽和溶液提取b物質(zhì)7.下列日常生活中發(fā)生的變化,屬于化學(xué)變化的是A.蘋果榨汁B.玻璃破碎C.冰雪融化D.牛奶變酸8.下列圖示中的實驗操作正確的是()A. B. C. D.9.某一無色溶液具有如下性質(zhì):①使無色酚酞試液變紅;②與硫酸銅溶液反應(yīng)可產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;③與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,據(jù)以上推斷,此溶液是A.氫氧化鈉溶液 B.澄清石灰水 C.氯化鈣溶液 D.鹽酸10.明礬和水發(fā)生反應(yīng)生成一種吸附力很強的絮狀物,可用來凈化水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為A.SO2 B.H2SO4 C.H2S D.H2O2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)碳在充足的氧氣中燃燒_________________。(2)高溫煅燒石灰石(CaCO3),可制的生石灰(CaO)和二氧化碳_________________。(3)向盛有少量Na2CO3溶液的試管里滴入澄清的石灰水_________________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室常用氧氣做實驗?,F(xiàn)將24.5g氯酸鉀與5.6g二氧化錳混合物加熱至反應(yīng)完全(已知2KClO32KCl+3O2↑,二氧化錳不溶于水)。請回答:(1)求所制得氧氣的質(zhì)量。將實驗后剩余固體溶于85.1g水中,求所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.分析下列化學(xué)方程式表示的反應(yīng),回答有關(guān)問題:①②③(1)由上述反應(yīng)可知,堿溶液與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成__________和水;(2)SO3與CO2化學(xué)性質(zhì)相似,試結(jié)合上述規(guī)律,寫出NaOH溶液與SO3反應(yīng)的化學(xué)方程____________;(3)因NaOH或Ca(OH)2在水中的___________不同,所以充分吸收二氧化碳最好選擇________溶液。14.某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學(xué)進行如下探究。探究一:該氣體的成分。小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明說:不可能含有N2,因為_________________________。小芳說:不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO_____________________________。該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復(fù)燃

(得出結(jié)論)(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有_________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。由實驗②____________(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是______________________。探究二:維C泡騰片溶液的酸堿性。向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液,溶液變紅,說明溶液顯_________性。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室在做有關(guān)CO2的性質(zhì)實驗中,用氫氧化鈉溶液吸收CO2,而不用澄清石灰水,小喵同學(xué)想用以下A、B兩組對比試驗進行驗證(實驗后立即蓋緊瓶蓋并振蕩);(1)上述對比實驗,除了觀察到B中變渾濁,通過______現(xiàn)象說明了氫氧化鈉溶液吸收CO2的效果更好。(2)將上述反應(yīng)后的物質(zhì)混合,發(fā)現(xiàn)白色固體增多。為了處理反應(yīng)后的廢液,過濾后對廢液的成分進行分析;(提出問題)廢液溶質(zhì)的成分是什么?(作出猜想)猜想一:溶質(zhì)為NaOH猜想二:溶質(zhì)為_________________;猜想三:溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3;(設(shè)計實驗)為驗證猜想,請完成下列實驗報告。實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案一:取少量濾液于試管中,滴加少量稀硫酸無氣泡產(chǎn)生猜想三不成立方案二:取少量濾液于試管中,滴加幾滴氯化鈣溶液_________________猜想三成立(討論交流)小亮同學(xué)認(rèn)為上述實驗方案一稀硫酸量不足,請寫出導(dǎo)致實驗沒有產(chǎn)生氣泡的原因是____________________________(用化學(xué)方程式表示)。(反思與評價)(1)實驗室可將濃硫酸稀釋得到稀硫酸,稀釋時應(yīng)將___________(選填“濃硫酸”或“水”)沿容器壁慢慢注入另一液體中,并不斷攪拌。(2)將上述廢液直接排放會造成污染,應(yīng)進行的處理措施是____________________。16.市場上有一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產(chǎn)品,它能高效去除衣物上的頑固污漬。小明對這種產(chǎn)品產(chǎn)生了興趣,與小剛進行了如下探究。(1)“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2),易溶于水且能與水反應(yīng)生成一種堿性物質(zhì)和一種強氧化性的物質(zhì);過碳酸鈉的去污能力主要與其在反應(yīng)中釋放出的“活性氧”有關(guān),“活性氧”含量越高,去污能力越強。小明向過碳酸鈉水溶液中加入少量MnO2時產(chǎn)生大量氣泡,該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。實驗1反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的成分是什么?根據(jù)過碳酸鈉和水的組成作出三種猜想。猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH為證明猜想一是否正確,進行了如下實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論小明取一定量溶液于試管中,向其中滴加CaCl2溶液有白色沉淀猜想一正確小剛提出質(zhì)疑,認(rèn)為產(chǎn)生的白色沉淀不一定是CaCO3。他的理由是______。為證明猜想二是否正確,進行了如下實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論小剛?cè)∫欢咳芤河谠嚬苤?,向其中滴加足量稀鹽酸觀察到___溶液中一定含有Na2CO3,猜想二不正確Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。為進一步確定溶液中是否含有NaOH,進行了如下實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論向?qū)嶒?反應(yīng)后的溶液中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,取上層清液,加入____無明顯現(xiàn)象證明溶液中無NaOH,猜想一正確。該實驗中用CaCl2溶液而不能用石灰水,原因是___________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、甲醇低溫所制氫氣用于新能源汽車過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項A不正確。B、利用第三代鋁鋰合金材料打造大型客機C919過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項B正確。C、用液體氫氣、氧氣發(fā)射火箭過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項C不正確。D、開采可燃冰,將其作為能源使用過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項D不正確。故選:B?!军c睛】本題主要考查了物理變化和化學(xué)變化,可以依據(jù)化學(xué)變化和物理變化的實質(zhì)進行。2、D【解析】

由反應(yīng)的微觀過程可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!驹斀狻緼、置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物的化學(xué)反應(yīng),則該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故A正確,不符合題意;B、反應(yīng)前氫元素的化合價為0,反應(yīng)后氫元素的化合價為+1價,則反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變,故B正確,不符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)中原子的種類和數(shù)量均沒有發(fā)生改變,故C正確,不符合題意;D、該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為,故D不正確,符合題意。故選D?!军c睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,反應(yīng)中原子的種類和數(shù)量均不發(fā)生改變。3、A【解析】

A、圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志,故A正確;B、圖中所示標(biāo)志是禁止攜帶火種標(biāo)志,故B錯誤;C、圖中所示標(biāo)志是禁止放易燃物標(biāo)志,故C錯誤;D、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,故D錯誤。故選A。4、D【解析】

A、蘇打水是碳酸鈉的溶液,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此,觀察到:有氣泡冒出,二氧化碳密度比空氣大,生成后會罩在火焰上方,由于二氧化碳不燃燒且不支持燃燒,蠟燭最終會熄滅,選項說法正確,故不符合題意;B、CO2使蠟燭熄滅,說明二氧化碳不燃燒且不支持燃燒,選項說法正確,故不符合題意;C、蘇打水顯堿性pH大于7,隨著稀鹽酸的加入,溶液pH值的減少,直到稀鹽酸把蘇打水中的碳酸鈉全部反應(yīng)完時,pH等于7,再加入稀鹽酸,稀鹽酸過量,pH小于7,選項說法正確,故不符合題意;D、鹽酸也不能使酚酞變?yōu)榧t色,因此,若向蘇打水中滴幾滴酚酞溶液后再倒入稀鹽酸,溶液最終由紅色變成無色,有可能鹽酸過量,此時,則所得溶液的溶質(zhì)為氯化鈉和氯化氫,選項說法錯誤,故符合題意,故選D。5、A【解析】A、熱冰的實質(zhì)是水應(yīng)屬純凈物,故此選項正確.B、物質(zhì)都有三態(tài)變化,熱冰也不例外,故此選項錯誤.C、熱冰與水同屬一種物質(zhì),故化學(xué)性質(zhì)相同,故此選項錯誤.D、分子永遠(yuǎn)不停的運動,熱冰也不例外,故此選項錯誤.故選A6、A【解析】

A、c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,所以t1℃時,將c的不飽和溶液升高溫度可變?yōu)轱柡腿芤海蔬x項說法正確;

B、t3℃時,a物質(zhì)的溶解度為50g,故選項說法錯誤;

C、t2℃時,a、c物質(zhì)的溶解度是20g,所以只有飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故選項說法錯誤;

D、b物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小,b中混有少量A物質(zhì),可用蒸發(fā)溶劑的方法提純b,故選項說法錯誤;

故選:A。【點睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。7、D【解析】

A、蘋果榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;C、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、牛奶變酸為有機物轉(zhuǎn)化為有機酸等物質(zhì),有新物質(zhì)的生成,為化學(xué)變化,不符合題意。故選D?!军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。8、D【解析】

A、量筒讀取液體體積時,視線應(yīng)與液體凹液面最低處相平,選項A錯誤;B、膠頭滴管吸取試劑瓶內(nèi)液體時,瓶塞應(yīng)倒放于桌面上,選項B錯誤;C、試管加熱時,試管內(nèi)液體體積不得超過試管容積的三分之一,選項C錯誤;D、膠頭滴管滴加液體時,滴管懸于試管上方,不得與試管壁接觸,選項D正確。故選D。9、B【解析】①能使無色酚酞試液變紅,說明溶液顯堿性;②能與硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,說明溶液中含有氫氧根離子;③能與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有鈣離子。A.氫氧化鈉溶液不能與碳酸鈉溶液反應(yīng),不符合題意;B.澄清石灰水顯堿性、含有氫氧根離子、含有鈣離子,符合題意;C.氯化鈣溶液顯中性,不符合題意;D.鹽酸顯酸性,不符合題意。故選B。10、B【解析】

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中元素種類和原子個數(shù)不變,利用化學(xué)方程式的微觀含義,反應(yīng)前后鋁、鉀元素的原子個數(shù)相等,故X不含鋁、鉀元素,反應(yīng)前硫酸鋁鉀中有4個硫酸根離子,反應(yīng)后硫酸鉀中有1個硫酸根離子,則3X中應(yīng)含有3個硫酸根離子,反應(yīng)前水中有12個氫原子和6個氧原子,反應(yīng)后氫氧化鋁中有6個氫原子和6個氧原子,所以3X有應(yīng)含有6個氫原子。則3X中應(yīng)該由6個氫原子和3個硫酸根離子構(gòu)成,所以X的化學(xué)式為H2SO4。故選B?!军c睛】推測化學(xué)方程式中某物質(zhì)的化學(xué)式,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、【解析】

本題考查化學(xué)方程式的書寫。注意規(guī)范書寫和認(rèn)真檢查即可。(1)(2)(3)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、9.6g。14.9%【解析】

設(shè)生成的氧氣的質(zhì)量為x,生成的氯化鉀的質(zhì)量為y==x=9.6gy=14.9g將實驗后剩余固體溶于85.1g水中,所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=14.9%答:(1)所制得氧氣的質(zhì)量為9.6g。(2)將實驗后剩余固體溶于85.1g水中,所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.9%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、鹽溶解度NaOH【解析】

(1)由上述反應(yīng)可知,堿溶液和二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成鹽和水。

故填:鹽。

(2)SO3與CO2,化學(xué)性質(zhì)相似,試著結(jié)合上述規(guī)律,NaOH溶液與SO3反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O。

故填:2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O。

(3)因NaOH或Ca(OH)2在水中的溶解度不同,即相同溫度下氫氧化鈉溶解度大于氫氧化鈣,所以充分吸收二氧化碳最好選擇氫氧化鈉溶液。

故填:溶解度;氫氧化鈉。14、根據(jù)質(zhì)量守恒定律(或化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變),反應(yīng)物中不含氮元素有毒二氧化碳Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O不能若生成氧氣和二氧化碳的混合物,當(dāng)氧氣含量過少時,帶火星的木條也不能復(fù)燃酸【解析】

[猜想與假設(shè)]根據(jù)圖示維C泡騰片的成分可知,其中含有C、H、O、Na等元素,不含N元素。結(jié)合在化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變??蛇M行解答。一氧化碳進入人體之后會和血液中的血紅蛋白結(jié)合,進而使血紅蛋白不能與氧氣結(jié)合,從而引起機體組織出現(xiàn)缺氧,導(dǎo)致人體窒息死亡。因此一氧化碳具有毒性。[得出結(jié)論](1)根據(jù)題中“將氣體通入澄清的石灰水中”出現(xiàn)的現(xiàn)象“澄清石灰水變渾濁”,可知該氣體為二氧化碳。澄清石灰水的主要成分為氫氧化鈣,所以反應(yīng)為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(2)當(dāng)氧氣的濃度達(dá)到一定程度(50%)后,才能使木條復(fù)燃。當(dāng)氧氣含量過少時,帶火星的木條不能復(fù)燃。所以本題中木條未復(fù)燃,不能說明是否含有氧氣。探究二:石蕊遇酸變紅(pH<5.0),遇堿變藍(lán)。根據(jù)題中描述,可判斷溶液顯酸性五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、A瓶變癟更厲害、更快Ca(OH)2、NaOH生成白色沉淀濃硫酸加入適量稀鹽酸【解析】

本題是探究氫氧化鈣和氫氧化鈉吸收二氧化碳后溶液的物質(zhì)成分?!驹斀狻浚?)對比實驗,觀察到B中變渾濁,說明二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng),還可以通過觀察到A軟質(zhì)塑料瓶變癟更厲害、更快,說明了氫氧化鈉溶液吸收CO2的效果更好。(2)將上述反應(yīng)后的物質(zhì)混合,發(fā)現(xiàn)白色固體增多,可知兩瓶廢液中分別含有碳酸鈉和氫氧化鈣,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,可確定濾液中一定有氫氧化鈉,如果剛好完全反應(yīng),溶質(zhì)為氫氧化鈉;如果氫氧化鈣過量,溶質(zhì)有氫氧化鈉和氫氧化鈣;如果碳酸鈉過量,溶質(zhì)為碳酸鈉和氫氧化鈉。故猜想二:溶質(zhì)為Ca(OH)2、NaOH。(3)猜想三成立,則溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3,加入氯化鈣溶液時,

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