2024屆山東省臨沂市費縣重點達標名校中考化學模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列關于化肥的說法不正確的是A．化肥對提高農作物的產量具有重要作用B．氯化鉀和磷酸氫二銨[（NH4）2HPO4]都屬于復合肥料C．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D．化肥的過度使用會造成土壤酸化，可用熟石灰改良2．有三瓶無色無味的氣體X、Y、Z，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種，分別點燃三種氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，只有X和Z火焰上方的燒杯內壁有水滴出現(xiàn)，燃燒后分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水，振蕩，只有Y和Z的燒杯內石灰水變渾濁。則X、Y、Z分別是A．H2COCH4 B．CH4COH2 C．COCH4H2 D．COH2CH43．下列物質中能用作鉀肥的是A．KClB．(NH4)2SO4C．Ca(H2PO4)2D．NH4NO34．按圖所示裝置，持續(xù)通入氣態(tài)物質X，可以看到玻璃管中有紅色物質生成，無水CuSO4變藍，澄清石灰水變渾濁，則X不可能是A．氫氣和水蒸氣 B．氫氣和二氧化碳 C．一氧化碳和氫氣 D．一氧化碳和水蒸氣5．人類的衣、食、住、行都離不開化學，下列化工產品都是重要的材料。其中屬于復合材料的是（）A．鋼筋混凝土 B．玻璃C．PE塑料袋 D．銅絲6．甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（）A．降溫可使丙物質的不飽和溶液變成飽和溶液B．t2℃時，等質量甲、乙、丙的飽和溶液中溶劑的質量：甲＞乙＞丙C．t2℃時，將15g甲物質加入到50g水中，再降溫到t1℃，所得溶液溶質的質量分數(shù)不變D．分別將甲、乙、丙三種物質t2℃的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液溶質的質量分數(shù)乙＞甲=丙7．下列各組離子能在碳酸鈉溶液中大量共存的是A．Na+、SO42－、OH－ B．K+、Cu2+、OH－C．Zn2+、Na+、Cl－ D．Ba2+、H+、NO3—8．下列與化學有關的知識內容完全正確的一組是A化學用語B質量守恒①：表示的微粒符號為F-②Mg2+：“2”表示一個鎂離子帶2個單位正電荷①化學反應中，原子個數(shù)不變。②18g氫氣和18g氧氣反應，分子個數(shù)不變C化學與環(huán)境D化學與生活①減少水污染：禁止使用農藥、化肥②減少空氣污染：使用清潔能源①減少空氣污染的措施：風力發(fā)電、多用高含硫煤做燃料等②為保障臘腸肉質鮮美，添加過量的亞硝酸鈉A．A B．B C．C D．D9．下列實驗操作、現(xiàn)象和結論均正確的是目的A．檢驗溶液是否是堿溶液B．探究可燃物的燃燒條件之一操作現(xiàn)象溶液變藍白磷燃燒，紅磷不燃燒結論該溶液是堿溶液可燃物燃燒需要與氧氣接觸目的C．除去CO中的CO2D．鑒別濃鹽酸和濃硫酸操作現(xiàn)象兩個洗氣瓶中均無明顯現(xiàn)象甲瓶口出現(xiàn)白煙，乙瓶口無明顯現(xiàn)象結論集氣瓶中收集到的是CO甲瓶中是濃鹽酸，乙瓶中是濃硫酸A．A B．B C．C D．D10．化學在生產、生活中應用廣泛。下列過程不涉及化學變化的是A．木炭燃燒 B．裁切玻璃C．鐵釘生銹 D．醋除水垢11．鉀在元素周期表中信息如右圖。下列有關鉀元素的說法中，不正確的是A．原子序數(shù)是19 B．元素符號為KC．相對原子質量是39.10 D．鉀原子的核外電子數(shù)為3912．有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質形式存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是（）A．甲>乙>丁>丙 B．丙>丁>乙>甲C．丙>乙>丁>甲 D．乙>丁>丙>甲二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．人類的生產和生活都離不開燃料。下面是人類大規(guī)模使用燃料的大致順序:木材-木炭-煤-石油-天然氣。（1）上述燃料中屬于化石燃料的是_________，它們都屬于_______（填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）目前燃油汽車的燃料是汽油、柴油，都是______________煉制加工得到的。壓編天然氣也可用作氣車燃料，其主要成分甲燃完全燃燒的化學方程式是______________。（3）大量使用化石燃料既造成能源危機，又導致環(huán)境污染。下列環(huán)境問題與燃煤有直接關系的是_________，（填字母序號）A酸雨B全球氣候變暖C可吸入顆粒物增加14．將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點。A、B、C、D表示四種物質，其微觀示意圖如圖所示：①從微觀角度看，B圖表示：_____（填化學符號）；②從宏觀角度看，圖中表示化合物的是_____（填字母符號，下同）；在一定的條件下，A和B能發(fā)生化學反應生成E和F，其中F是單質，其微觀示意圖如圖所示：則該反應的化學方程式為_____。15．甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示，根據(jù)圖中信息回答下列問題50℃時，將40g乙物質放入50g水中充分溶解后，得到的溶液質量為_____g20℃時，甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小的順序為_____請寫出一種符合丙曲線變化趨勢的物質_____（填俗名）50℃時，將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃，所得溶液中溶質質量分數(shù)最小的是_____。要配制110g溶質質量分數(shù)為9.1%的丙物質溶液，配制時溶液的溫度需要控制的范圍是_____。16．向一密閉容器內加入A、B、C、D四種物質各20g，充分反應后，測定質量，得到數(shù)據(jù)如下：物質ABCD反應前質量（g）20202020反應后質量（g）2030待測14據(jù)此判斷，此反應為___________（填反應類型）。A物質在反應中可能做___________劑。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．進行以下對比實驗，研究NaOH的性質。實驗一觀察固體表面實驗二向固體表面滴加稀鹽酸實驗三振蕩3個塑料瓶（1）實驗一的結論是______。實驗二的目的是______。實驗三可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象是______，該反應的化學方程式為______。18．李海同學做了如下實驗：①在酒精燈上加熱一塊片狀石灰石；②灼燒一段時間后放在石棉網上冷卻；③把冷卻后的固體投入盛有適量水的小燒杯中，并用溫度計測量溫度的變化；④靜置一段時間后，取上層清液于兩支試管中，一支加入兩滴無色酚酞試液，一支通入CO2氣體；⑤向燒杯中的剩余固體加入足量的稀鹽酸．實驗的部分變化如圖所示．請回答以下問題：用溫度計測量溫度的變化，結果溫度_____（填“升高”或“降低”或“不變”）．加入酚酞試液的試管中的現(xiàn)象是_____，該清液的pH_____7（填“＞”或“＜”或“＝”）．通入CO2的試管中發(fā)生反應的化學方程式為_____．向燒杯中剩余固體加入足量稀鹽酸，產生氣泡的原因是_____．四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某化學興趣小組為了測定貝殼中碳酸鈣的質量分數(shù)，做如下實驗：取貝殼樣品12g裝入燒杯中，向其中加入100克稀鹽酸恰好完全反應（雜質不溶于水也不參加反應），實驗完成后燒杯中物質一共107.6克。試計算：生成氣體____________克稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、化肥可以提供植物生長需要的營養(yǎng)，提高農作物產量，不符合題意；B、氯化鉀含鉀一種營養(yǎng)元素，屬于鉀肥，磷酸氫二銨含磷、氮兩種營養(yǎng)元素，屬于復合肥，符合題意；C、銨態(tài)氮肥與熟石灰研磨會生成氨氣，故能嗅到刺激性氣味，不符合題意；D、熟石灰可改良酸性土壤，說法正確，不符合題意。故選B。【點睛】同時含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥，叫做復合肥。2、A【解析】X和Z火焰上方的燒杯內壁有水滴出現(xiàn)，說明Y是CO；只有Y和Z的燒杯內石灰水變渾濁，說明Z是CH4，故X是H2，故選A。3、A【解析】只含有氮磷鉀中的一種元素時，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復合肥。A.KCl只含有氮、磷、鉀中的鉀元素，是鉀肥；B.(NH4)2SO4只含有氮、磷、鉀中的氮元素，是氮肥；C.Ca(H2PO4)2只含有氮、磷、鉀中的磷元素，是磷肥；D.NH4NO3只含有氮、磷、鉀中的氮元素，是氮肥。故選A。4、A【解析】右圖所示裝置，持續(xù)通入氣態(tài)物質X，可以看到玻璃管中有紅色物質生成，說明有還原性物質通入，無水CuSO4變藍說明有水流出，澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳流出；故答案選擇A5、A【解析】

A、鋼筋混凝土是由鋼筋、水泥、沙子、石子，屬于復合材料，故符合題意；B、玻璃屬于無機非金屬材料，故不合題意；C、PE塑料屬于有機高分子合成材料，故不合題意；D、銅絲屬于金屬材料，故不合題意。故選A。6、C【解析】

A、丙物質隨著溫度升高溶解度降低，故降溫不可使丙物質的不飽和溶液變成飽和溶液，錯誤；B、t2℃時，甲、乙、丙的飽和溶液，溶質質量分數(shù)根據(jù)圖可知，甲＞乙＞丙，故等質量甲、乙、丙的飽和溶液中溶質的質量：甲＞乙＞丙，溶劑=溶液-溶質，故答案順序正好反了，錯誤；C、t2℃時，將15g甲物質加入到50g水中，再降溫到t1℃，溶解度為30g，即100g水中溶解30g，得50g水最多溶解正好為15g，所以所得溶液溶質的質量分數(shù)不變，正確；D、分別將甲、乙、丙三種物質t2℃的飽和溶液降溫到t1℃，應該是圖像的平移，丙不變，甲、乙分別減小到t1℃和兩溶解度曲線的交點，故所得溶液溶質的質量分數(shù)乙＞甲＞丙，錯誤。故選C。7、A【解析】

碳酸鈉溶液中含有鈉離子和碳酸根離子。A、五種四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項正確。

B、Cu2+、OH-兩種離子能結合成氫氧化銅沉淀，不能大量共存，故選項錯誤。

C、Zn2+、CO32-兩種離子能結合成碳酸鋅沉淀，不能大量共存，故選項錯誤。

D、Ba2+、H+與CO32-離子，分別能結合成碳酸鋇沉淀、二氧化碳和水，不能大量共存，故選項錯誤。

故選：A。【點睛】判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水。8、A【解析】

A、表示的微粒符號為F－；②Mg2＋：“2”表示一個鎂離子帶2個單位正電荷；故選項正確；B、②18g氫氣和18g氧氣反應產生水分子，分子個數(shù)變??；故選項錯誤；C、①減少水污染：合理使用農藥、化肥；故選項錯誤；D、①減少空氣污染的措施：風力發(fā)電、多用低含硫煤做燃料等；②為保障臘腸肉質鮮美，添加適量的亞硝酸鈉；故選項錯誤；故選：A。9、C【解析】

A、堿性溶液能使石蕊試紙變藍，不一定是堿的溶液，比如碳酸鈉溶液屬于鹽的溶液，故選項錯誤；B、白磷燃燒是因為與氧氣接觸，溫度達到著火點、紅磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸，溫度沒有達到著火點，該實驗是出現(xiàn)了兩變量，不能得到結論，故選項錯誤；C、氣體通過氫氧化鈉溶液，二氧化碳被氫氧化鈉吸收掉，故澄清石灰水無明顯變化，因此剩余的氣體是一氧化碳，故選項正確；D、濃鹽酸揮發(fā)形成的是白霧，不是白煙，故選項錯誤。故選C。10、B【解析】

A、木炭燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化，不符合題意；B、裁切玻璃過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，符合題意；C、鐵釘生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，不符合題意；D、醋除水垢過程中有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意。故選B?！军c睛】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別:是否有新物質生成。11、D【解析】

A、由圖可知，鉀原子的原子序數(shù)為19，故不符合題意；B、由圖可知，元素符號為K，故不符合題意；C、由圖可知，鉀原子的相對原子質量為39.10，故不符合題意；D、根據(jù)原子序數(shù)等于核外電子數(shù)的原則，鉀原子的核外電子數(shù)為19，故符合題意12、D【解析】因為“只有甲在自然界主要以單質形式存在”可說明甲的活動性最弱?！岸←}的水溶液不能用乙制的容器盛放”但可用丙制的容器盛放。說明丁的活動性比乙弱，比丙強。因此D項正確。點評：可根據(jù)金屬與鹽溶液是否反應平判斷金屬的活動性強弱。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、煤、石油和天然氣不可再生石油ABC【解析】

（1）煤、石油、天然氣是主要化石燃料，它們都是經過上億年才可以形成，所以為不可再生能源；（2）石油經過煉制加工制得汽油、柴油、煤油等，所以汽油、柴油是石油經過煉制加工得來；甲烷與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳和水，書寫化學方程式注意反應條件及配平，所以化學方程式為；（3）A、煤燃燒后產生二氧化硫，二氧化硫是形成酸雨的主要成分，選項A正確；B、煤燃燒后生成二氧化碳，二氧化碳是主要的溫室氣體，選項B正確；C、煤燃燒后形成較多細顆粒物，增加了細顆粒物濃度，選項C正確；故選ABC。14、3NH3B3O2+4NH36H2O+2N2【解析】

（1）①圖示中所示B中含有三個氨氣的分子可表示為：3NH3②由不同種元素組成的純凈物為化合物，從微觀上看，由分子構成的物質中分子由不同種原子構成，故圖中表示化合物的是B；（2）根據(jù)反應的微觀示意圖可知E是水，F(xiàn)是單質，根據(jù)質量守恒定律，則F是氮氣，則反應的化學方程式為：3O2+4NH36H2O+2N2。15、70g乙＞甲＞丙熟石灰丙小于30℃【解析】

（1）50℃時，乙物質的溶解度是40g，所以將40g乙物質放入50g水中充分溶解后，得到的溶液質量為70g；（2）通過分析溶解度曲線可知，20℃時，甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小的順序為：乙＞甲＞丙；（3）丙物質曲線變化趨勢是隨溫度的升高而減小，所以該物質可以是：熟石灰；（4）甲、乙物質的溶解度隨溫度的降低而減小，丙物質的溶解度隨溫度的升高而增大，10℃時甲、乙物質的溶解度大于50℃時丙物質的溶解度，所以50℃時，將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃，所得溶液中溶質質量分數(shù)最小的是丙；（5）30℃時，丙物質的溶解度是10g，所以飽和溶液的質量分數(shù)為：×100%≈9.1%，要配制110g溶質質量分數(shù)為9.1%的丙物質溶液，配制時溶液的溫度需要控制的范圍是小于30℃。故答案為（1）70g；（2）乙＞甲＞丙；（3）熟石灰；（4）丙；（5）小于30℃。16、化合反應催化【解析】

根據(jù)圖表，A物質反應前后質量沒有改變，兩種可能：1.不參與反應；2.做反應的催化劑。因此第二空可直接填“催化”。再看到B的質量在反應后增加了10g，C待測，D反應后質量減少了6個，根據(jù)質量守恒定律：消耗了多少克物質就生成多少克的物質，即反應體系在反應前后質量不變?？梢酝瞥龃郎y的C物質質量為16g。通過以上分析，該反應為C+D→B，是多變一的反應，因此第一空填“化合反應”。故答案為化合反應；催化三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、氫氧化鈉固體易潮解探究氫氧化鈉是否與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉塑料瓶A比塑料瓶C變癟的程度大【解析】

（1）氫氧化鈉在空氣中露置5分鐘，表面潮濕，而剛從瓶中取出的氫氧化鈉表面干燥，可以得出的結論是氫氧化鈉固體易潮解；（2）鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉和二氧化碳和水，實驗二的目的是探究氫氧化鈉是否與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉；（3）A瓶內發(fā)生反應為二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應，C瓶內發(fā)生的反應是二氧化碳和水反應