2024屆河北省唐山重點(diǎn)學(xué)校中考聯(lián)考化學(xué)試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．蒸餾可將海水淡化B．過(guò)濾可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C．向軟水中加入肥皂水，振蕩后會(huì)有大量泡沫產(chǎn)生D．愛(ài)護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施2．下列過(guò)程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．淡化海水B．碘溶解在汽油中C．鈦鎳合金制成衛(wèi)星天線(xiàn)D．氧化鈣做干燥劑3．下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到相應(yīng)目的的是A．檢驗(yàn)CO2中含有HCl：將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液B．除去N2中混有的少量CO：將混合氣體通過(guò)足量的灼熱的CuO粉末C．制備少量的KOH溶液：將K2CO3溶液與過(guò)量的Ca（OH）2溶液混合后過(guò)濾D．鑒別NH4NO3固體和NaOH固體：取樣于試管中，分別加入適量水，測(cè)量溫度變化4．氫氣燃燒生成水的反應(yīng)中，發(fā)生變化的是()A．分子種類(lèi)B．原子種類(lèi)C．元素種類(lèi)D．物質(zhì)總質(zhì)量5．下列根據(jù)幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖獲得的信息不正確的是（）A．它們表示四種元素，五種不同的粒子B．②和⑤可形成AB2型化合物C．①和③表示的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì)D．①②表示的元素在元素周期表中同一族6．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A．甲、乙、丙三種物質(zhì)中甲的溶解度最大B．t2℃時(shí)，10g水中加10g甲，充分?jǐn)嚢杩傻?0g甲溶液C．其他條件不變，升高溫度可使用甲的飽和溶液變成不飽和溶液D．t1℃時(shí)，甲、乙、丙三者的溶液其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等7．戰(zhàn)國(guó)所著《周禮》中記載沿海古人“煤餅燒蠣房成灰”（“蠣房”即指牡蠣殼之類(lèi)的貝殼），并把這種灰稱(chēng)為“蜃”。在東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)中，用“蜃”溶于水制得的堿液將樹(shù)皮脫膠?！膀住钡闹饕煞质茿．氯化鈉 B．氫氧化鈣 C．碳酸鈣 D．氧化鈣8．常言道：水火無(wú)情。了解生活、生產(chǎn)中的安全知識(shí)，可以更好地保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全。關(guān)于火災(zāi)，下列原理或做法正確的是A．在野外遇上火災(zāi)，立刻向順風(fēng)的方向逃離B．圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火時(shí)，最好使用干粉滅火器來(lái)滅火C．消防隊(duì)員使用高壓水槍滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)D．森林著火時(shí)，救火員開(kāi)辟防火隔離帶9．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法，以下推理中正確的是（）A．氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物B．單質(zhì)都是由同種元素組成的，由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)C．活潑金屬和酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬D．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)10．下列關(guān)于燃燒與滅火的分析不正確的是A．火上澆油——增加可燃物B．鉆木取火——降低著火點(diǎn)C．釜底抽薪——清除可燃物D．風(fēng)助火勢(shì)——提供充足的O211．屬于溶液的是A．礦泉水 B．果醬 C．冰水 D．酸奶12．化學(xué)變化的判斷依據(jù)是A．放熱 B．發(fā)光 C．生成新物質(zhì) D．生成沉淀二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．我們復(fù)習(xí)堿的性質(zhì)后，總結(jié)了氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì)，即氫氧化鈣與圖中四類(lèi)物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。（1）為了驗(yàn)證反應(yīng)①，將無(wú)色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，溶液變成_____色。（2）酸與堿之間發(fā)生中和反應(yīng)，請(qǐng)舉出反應(yīng)②在生活、生產(chǎn)中一個(gè)具體應(yīng)用（先用文字說(shuō)明，再用化學(xué)方程式表達(dá)）：_____________________________。（3）反應(yīng)③提供的鹽為碳酸鈉溶液，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。（4）反應(yīng)④說(shuō)明NaOH必須密封保存，否則在空氣中會(huì)變質(zhì)，則其化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。（5）請(qǐng)你用自己喜歡的方式，總結(jié)酸的化學(xué)性質(zhì)_____________。14．乙醇是生產(chǎn)生活中常見(jiàn)的有機(jī)物，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空：俗話(huà)說(shuō)“酒香不怕巷子深”說(shuō)明_____；乙醇燃燒的化學(xué)方程式_____如圖是工業(yè)上在一定條件下制取乙醇的反應(yīng)微觀(guān)示意圖：（“”代表氫原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子）請(qǐng)回答：a．寫(xiě)出上述反應(yīng)過(guò)程中的化學(xué)方程式_____。b．該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_____反應(yīng)。15．現(xiàn)有①石墨②二氧化碳③乙醇④碳酸鈣，選擇適當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式填空（1）可作補(bǔ)鈣劑的是_____；（2）可作干電池電極的是_____；（3）可作氣體肥料的是_____；（4）可用作燃料的是_____。16．化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題（1）餐具上的油污可用洗潔精洗掉，這是利用洗潔精的____________(填“溶解”或“乳化”)作用。（2）電動(dòng)汽車(chē)中的鋰空氣電池放電時(shí)，鋰（Li）與水、空氣中的氧氣反應(yīng)生成氫氧化鋰（LiOH），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。（3）在“制取二氧化碳”的實(shí)驗(yàn)中，有些同學(xué)用點(diǎn)燃的小木條進(jìn)行驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)，將小木條燃燒端朝上，往往沒(méi)燃盡就很快熄滅，而燃燒端朝下，往往不易熄滅。從燃燒的條件來(lái)看，你認(rèn)為燃燒端朝上的小木條沒(méi)有燃盡就熄滅的最主要原因是______________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．探究石灰石與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體不能使飽和石灰水變渾濁的原因查閱資料：Na2CO3與CO2、H2O反應(yīng)生成可溶于水的NaHCO3；NaHCO3與HCl反應(yīng)，與CO2不反應(yīng)。①寫(xiě)出裝置A中的一種儀器名稱(chēng)______。②反應(yīng)中裝置B內(nèi)沒(méi)有變渾濁，用化學(xué)方程式解釋原因______。③為證明CO2確實(shí)能與石灰水反應(yīng)，在A、B裝置之間增加C裝置，裝置的連接順序是A→___B(填“a”b”)；其中盛放的試劑合理的是___(填選項(xiàng)序號(hào))。Ⅰ．濃硫酸；Ⅱ．NaOH溶液；Ⅲ．飽和Na2CO3溶液；Ⅳ．飽和NaHCO3溶液④改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置后，裝置B中飽和石灰水變渾濁了，寫(xiě)出裝置B中發(fā)生的化學(xué)方程式____。⑤石灰石與稀鹽酸反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))，固體質(zhì)量減少12.5g，則生成二氧化碳?xì)怏w___mol(通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算)。18．今年我市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能操作考試中有三道試題：①配制50g4%的碳酸鈉溶液；②粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除并計(jì)算產(chǎn)率；③測(cè)定某未知溶液的pH。（1）操作中需要使用酒精燈的是試題_______（填序號(hào)）；（2）完成三個(gè)試題中的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，都需要用到的一種玻璃儀器是___________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）為了測(cè)定黃銅（銅、鋅合金）的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組稱(chēng)取該樣品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過(guò)程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計(jì)算：樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量；反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A、蒸餾可以得到純水，可以將海水淡化，正確；B、硬水中含有可溶性的鈣離子和鎂離子，過(guò)濾不能除去鈣離子和鎂離子，因此通過(guò)過(guò)濾不能把硬水轉(zhuǎn)化成軟水，錯(cuò)誤；C、向軟水中加入肥皂水，振蕩后會(huì)有大量泡沫產(chǎn)生，正確；D、愛(ài)護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施，正確。故選B。2、D【解析】

A、淡化海水過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；B、碘溶解在汽油的過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；C、鈦鎳合金制成衛(wèi)星天線(xiàn)過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；D、氧化鈣做干燥劑，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，是化學(xué)變化，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。3、D【解析】

A、無(wú)論二氧化碳中是否含有氯化氫氣體，將氣體通入飽和NaHCO3溶液時(shí)，都能夠產(chǎn)生氣泡，不符合題意；B、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，不符合題意；C、K2CO3溶液與過(guò)量的Ca（OH）2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，過(guò)濾得到的是氫氧化鉀和氫氧化鈣的混合溶液，不符合題意；D、NH4NO3固體和NaOH固體溶于水，分別吸熱、放熱，使溫度降低和升高，可以鑒別，符合題意。故選D。4、A【解析】

A、氫氣與氧氣反應(yīng)生成水，故分子的種類(lèi)發(fā)生了變化，故正確；B、化學(xué)變化的過(guò)程中原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都不發(fā)生變化，故錯(cuò)誤；C、化學(xué)變化的過(guò)程中元素的種類(lèi)、質(zhì)量不變，故錯(cuò)誤；D、化學(xué)變化的過(guò)程中物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故錯(cuò)誤。故選A。5、D【解析】

分析題目中原子和離子的結(jié)構(gòu)示意圖，解答題目，選擇不正確的。【詳解】A、質(zhì)子數(shù)相同，元素種類(lèi)相同，在這五種結(jié)構(gòu)示意圖中，②④的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，所以五種不同的粒子表示四種元素，不符合題意；B、②的結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子數(shù)為2，反應(yīng)中易失去2個(gè)電子，化合價(jià)顯+2價(jià)，⑤的結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子數(shù)為7，反應(yīng)中易得到1個(gè)電子，化合價(jià)顯-1價(jià)，所以②和⑤可形成AB2型化合物，不符合題意；C、①結(jié)構(gòu)示意圖核外只有一層且電子數(shù)為2，達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，③結(jié)構(gòu)示意圖電外層電子數(shù)為8，達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以①和③表示的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；D、①的原子質(zhì)子數(shù)為2，屬于稀有氣體元素，排在元素周期表中的0族，②的結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子數(shù)為2，排在元素周期表中的第二主族，它們表示的元素在元素周期表中不同一族，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題利用五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的應(yīng)用和與元素周期表的關(guān)系。6、C【解析】

A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)闆](méi)有具體說(shuō)明溫度；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)樵谠摐囟认录孜镔|(zhì)的溶解度為40g，10g水中只能溶解4g甲物質(zhì)；C選項(xiàng)是正確的敘述，因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)闆](méi)有指明三種溶液是否飽和，如果是飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，否者不一定；故答案選擇C7、D【解析】

貝殼的主要成分是碳酸鈣，在高溫的條件下，碳酸鈣會(huì)分解為氧化鈣和二氧化碳，所以“蜃”的主要成分是氧化鈣。

故選：D。8、D【解析】

A、在野外遇上火災(zāi)，火會(huì)順著風(fēng)勢(shì)燃燒，應(yīng)該立刻向逆風(fēng)的方向逃離，A選項(xiàng)做法不正確，不符合題意；B、圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火時(shí)，可以用液態(tài)二氧化碳滅火，其中的原因是二氧化碳滅火器滅火后不留有痕跡，不會(huì)造成圖書(shū)的損壞，不用干粉滅火器來(lái)滅火，因?yàn)闅埩粑锾嗖缓们謇恚珺選項(xiàng)做法不正確，不符合題意；C、消防隊(duì)員使用高壓水槍滅火的原理是使溫度降低到著火點(diǎn)以下，可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性，不能降低，C選項(xiàng)原理不正確，不符合題意；D、森林著火時(shí)，救火員開(kāi)辟防火隔離帶，可以隔絕可燃物，阻止火勢(shì)蔓延，D選項(xiàng)做法正確，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查滅火的原理、火災(zāi)自救的方法以及滅火器的選擇，具有一定的綜合性，滅火的原理包括：隔絕可燃物；將溫度降低到著火點(diǎn)以下；隔絕空氣。在日常生活中，根據(jù)實(shí)際情況和實(shí)用性選擇合適的滅火器進(jìn)行滅火，掌握火災(zāi)發(fā)生、滅火、火災(zāi)逃生等相關(guān)知識(shí)，保護(hù)自身生命安全。9、B【解析】

A.含氧元素的化合物不一定是氧化物，如硫酸（H2SO4），選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣與臭氧，選項(xiàng)正確；C.與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬，還有可能是碳酸鹽，如碳酸鈉，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如堿與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水就不屬于中和反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。10、B【解析】

A、火上澆油的化學(xué)意思是添加可燃物，添加可燃物能夠幫助燃燒，解釋合理。

B、鉆木取火的化學(xué)意思是摩擦可以生熱，當(dāng)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)時(shí)，可燃物就燃燒起來(lái)，可燃物的著火點(diǎn)一般不變，解釋不合理。

C、釜底抽薪的化學(xué)意思是把柴火從鍋底抽掉，從而達(dá)到滅火的目的，也說(shuō)明了燃燒需要可燃物，解釋合理。

D、風(fēng)助火威的化學(xué)意思是增加空氣的流動(dòng)性，流動(dòng)的空氣能夠?yàn)槿紵峁┏渥愕难鯕?，解釋合理?/p>

故選：B?！军c(diǎn)睛】可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，二者必須同時(shí)具備，缺一不可。

滅火的方法有：移走可燃物，隔絕氧氣，降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下。11、A【解析】

A、礦泉水是一種均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，正確；

B、果醬屬于懸濁液，不均一、不穩(wěn)定，錯(cuò)誤；

C、冰水屬于純凈物，不屬于溶液，錯(cuò)誤；

D、酸奶不具有均一性、穩(wěn)定性，不屬于溶液，錯(cuò)誤。故選A。12、C【解析】

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化?；瘜W(xué)變化中常常伴隨著發(fā)光、放熱、有顏色變化、有沉淀出現(xiàn)等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象只能幫助人們認(rèn)識(shí)化學(xué)變化，但是不能作為判斷化學(xué)變化的依據(jù)。判斷化學(xué)變化的唯一依據(jù)是變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成。故選：C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、紅色酸堿中和后生成鹽和水，所得物質(zhì)的酸堿性都會(huì)減弱，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都有重要的應(yīng)用，如可用氫氧化鋁來(lái)治療胃酸過(guò)多，氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，化方程式為Al(ОН)3+3HCl=AlC13+3H2OCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（1）能與酸堿指示劑反應(yīng)（2）酸+金屬→鹽+氫氣（3）酸+金屬氧化物→鹽+水（4）酸+堿→鹽+水（5）鹽+酸→新鹽+新酸【解析】

（1）酚酞遇酸溶液不變色，遇堿溶液變紅，氫氧化鈣屬于堿，所以將無(wú)色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，溶液由無(wú)色變成紅色；（2）酸堿中和后生成鹽和水，所得物質(zhì)的酸堿性都會(huì)減弱，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都有重要的應(yīng)用，如可用氫氧化鋁來(lái)治療胃酸過(guò)多；用氫氧化鈣來(lái)改良酸性土壤；用酸堿溶液來(lái)處理工廠(chǎng)排放的酸堿性不達(dá)標(biāo)的廢水等，氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，化學(xué)方程式為：Al(ОН)3+3HCl=AlC13+3H2O；（3）氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；（4）氫氧化鈉在空氣中易吸收二氧化碳而變質(zhì)。氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。（5）酸的化學(xué)性質(zhì)有：（1）能與酸堿指示劑反應(yīng)（2）酸+金屬→鹽+氫氣（3）酸+金屬氧化物→鹽+水（4）酸+堿→鹽+水（5）鹽+酸→新鹽+新酸14、分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的C2H5OH+3O22CO2+3H2OC2H4+H2OC2H5OH化合【解析】

乙醇燃燒生成二氧化碳和水，根據(jù)工業(yè)上在一定條件下制取乙醇的反應(yīng)微觀(guān)示意圖，反應(yīng)物是C2H4和H2O，生成物是C2H5OH。【詳解】（1）酒香不怕巷子深，是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒香。（2）乙醇燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（3）a．根據(jù)工業(yè)上在一定條件下制取乙醇的反應(yīng)微觀(guān)示意圖，反應(yīng)物是C2H4和H2O，生成物是C2H5OH，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。b．該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)。【點(diǎn)睛】乙醇燃燒生成二氧化碳和水。15、CaCO3CCO2C2H5OH【解析】

（1）提供的物質(zhì)中碳酸鈣含有鈣元素，可作補(bǔ)鈣劑；化學(xué)式為：CaCO3；（2）石墨易導(dǎo)電，可作干電池電極；化學(xué)式為：C；（3）二氧化碳是光合作用的原料，可作氣體肥料；化學(xué)式為：CO2；（4）乙醇具有可燃性，可以做燃料；化學(xué)式為：C2H5OH。16、乳化4Li+O2+2H2O=4LiOH溫度沒(méi)有達(dá)到木條的著火點(diǎn)【解析】

（1）餐具上的油污可用洗潔精洗掉，這是利用洗潔精的乳化作用；（2）電動(dòng)汽車(chē)中的鋰空氣電池放電時(shí)，鋰（Li）與水、空氣中的氧氣反應(yīng)生成氫氧化鋰（LiOH），其化學(xué)方程式為：4Li+O2+2H2O=4LiOH；（3）燃燒的三個(gè)條件為：可燃物、與空氣或（氧氣）接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)，故用點(diǎn)燃的小木條進(jìn)行驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)，將小木條燃燒端朝上，往往沒(méi)燃盡就很快熄滅，而燃燒端朝下，往往不易熄滅，燃燒端朝上的小木條沒(méi)有燃盡就熄滅的最主要原因溫度沒(méi)有達(dá)到木條的著火點(diǎn)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶或者分液漏斗b、aIV0.125【解析】

①裝置A中有錐形瓶或者分液漏斗。②反應(yīng)中裝置B內(nèi)沒(méi)有變渾濁，由于選用的鹽酸為濃鹽酸，濃鹽酸易揮發(fā)，導(dǎo)致生成的二氧化碳中混有HCl氣體，所以對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程為：。③為證明CO2確實(shí)能與石灰水反應(yīng)，在A、B裝置之間增加C裝置，除去HCl，所以裝置的連接順序是A→b、a→B；根據(jù)信息“NaHCO