運動訓練的組織與訓練計劃的制定_第1頁
運動訓練的組織與訓練計劃的制定_第2頁
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文檔簡介

運動訓練的組織與訓練計劃的制定一、運動訓練過程的結(jié)構(gòu)

1、現(xiàn)狀診斷

2、建立訓練目標

3、制定訓練計劃

4、實施訓練計劃

5、檢查評定

6、實現(xiàn)訓練目標現(xiàn)狀診斷建立訓練目標制定訓練計劃實施訓練計劃檢查評定實現(xiàn)訓練目標第2頁,共15頁,2024年2月25日,星期天二、運動訓練計劃的含義對未來的運動訓練過程預(yù)先做出的理論設(shè)計,是在狀態(tài)診斷的基礎(chǔ)上,為實現(xiàn)目標狀態(tài)而選擇的狀態(tài)轉(zhuǎn)移通路。第3頁,共15頁,2024年2月25日,星期天三、運動訓練計劃的類型(一)運動訓練周期的類型1、多年訓練周期2、年度訓練大周期3、中周期4、小周期5、日周期(二)運動訓練計劃的類型1、多年訓練計劃2、年度訓練計劃3、階段訓練計劃4、周訓練計劃5、課時訓練計劃第4頁,共15頁,2024年2月25日,星期天四、運動訓練計劃的內(nèi)容與制定步驟(一)準備性部分

1、狀態(tài)診斷

2、訓練目標建立(二)指導(dǎo)性部分

3、劃分訓練階段

4、確定各階段的任務(wù)

5、比賽序列的安排

6、規(guī)劃負荷的變化趨勢(三)實施性部分

7、選擇訓練方法手段

8、確定各手段的負荷量度

9、恢復(fù)措施(四)控制性部分

10、規(guī)劃檢查評定的時間、內(nèi)容、標準。第5頁,共15頁,2024年2月25日,星期天第二節(jié)運動訓練計劃的制定一、多年訓練計劃的制定(一)類型:1、全過程多年訓練計劃2、區(qū)間性多年訓練計劃1)基礎(chǔ)訓練階段的區(qū)間性多年訓練計劃2)專項提高階段和最佳競技階段的區(qū)間多年訓練計劃3)競技保持階段的其間訓練計劃(二)結(jié)構(gòu)1、全過程多年訓練計劃的結(jié)構(gòu)階段主要任務(wù)訓練年限基礎(chǔ)訓練階段發(fā)展一般競技能力3---5年專項提高階段提高專項競技能力3---6年最佳競技階段創(chuàng)造專項優(yōu)異成績4---8年競技保持階段努力保持專項經(jīng)濟水平2---5年第6頁,共15頁,2024年2月25日,星期天舉例說明1)曹會英多年訓練經(jīng)歷(323頁)2)楊文意、莊泳多年訓練規(guī)劃(324頁)3)中國男子體操世界冠軍訓練年限(328頁)4)中國女子體操世界冠軍訓練年限(329頁)負荷特點(323頁表10-2)2、基礎(chǔ)訓練階段的區(qū)間性多年訓練計劃332頁3、專項提高階段和最佳競技階段的區(qū)間性多年訓練計劃339頁4、競技保持階段的區(qū)間性多年訓練計劃351頁第7頁,共15頁,2024年2月25日,星期天二、年度訓練計劃的制定(一)年度訓練中的周期安排1、生物學依據(jù)競技狀態(tài)的階段性發(fā)展與周期安排競技狀態(tài)發(fā)展過程訓練時期

形成準備時期保持比賽時期消失恢復(fù)時期訓練任務(wù)1)提高競技能力,促進競技狀態(tài)的形成2)發(fā)展穩(wěn)定的競技狀態(tài),創(chuàng)造好成績3)積極恢復(fù),消除生理、心理疲勞第8頁,共15頁,2024年2月25日,星期天2、不同數(shù)量大周期的安排特點1)單周期(356頁)2)雙周期(357頁)3)多周期(363頁)(二)大周期訓練計劃的基本構(gòu)成模式1、訓練大周期時間的確定

1)確定主要比賽日期(依競賽日程)

2)確定主要比賽階段

3)確定比賽時期

4)確定整個訓練大周期(見366頁圖11-5)第9頁,共15頁,2024年2月25日,星期天2、大周期訓練計劃要點1)準備時期的訓練計劃(367)2)比賽時期的訓練計劃(372)3)恢復(fù)時期的訓練計劃(375)具體內(nèi)容參見368頁表11-6歷時半年的訓練大周期中各時期階段的訓練學特征3、年度訓練計劃的規(guī)范化用表

396---403頁第10頁,共15頁,2024年2月25日,星期天三、周計劃的制定(一)類型與任務(wù)1、基本訓練周通過特定的程序和反復(fù)練習使運動員掌握和熟練專項技、戰(zhàn)術(shù),以及通過負荷的改變引起新的生物適應(yīng)現(xiàn)象,提高運動員的多種競技能力。2、賽前訓練周使運動員的機體適應(yīng)比賽的要求與條件,把各種競技能力集中到專項競技中。3、比賽周為運動員在各方面培養(yǎng)理想的競技狀態(tài)作直接的準備和最后的調(diào)整,并參加比賽,力求實現(xiàn)預(yù)期的目標。4、恢復(fù)周消除運動員生理上和心理上的疲勞,促進超量恢復(fù)的出現(xiàn),激發(fā)強烈的訓練動機,準備投入新的訓練。第11頁,共15頁,2024年2月25日,星期天(二)具體安排1、基本訓練周1)任務(wù)406頁2)內(nèi)容與結(jié)構(gòu)特點406頁3)負荷特點414頁2、賽前訓練周1)任務(wù)418頁2)內(nèi)容與負荷特點420頁3、比賽周1)任務(wù)421頁2)內(nèi)容與負荷特點423頁4、恢復(fù)周1)任務(wù)428頁2)內(nèi)容與負荷特點428頁第12頁,共15頁,2024年2月25日,星期天四、課時訓練計劃的制定(一)類型1、身體(體能)訓練課2、技戰(zhàn)術(shù)訓練課3、綜合訓練課4、測驗、檢查和比賽課(二)要求1、身體訓練課1)任務(wù):發(fā)展各種運動素質(zhì),提高運動員體能。2)內(nèi)容:431頁3)負荷特點431頁第13頁,共15頁,2024年2月25日,星期天2、技、戰(zhàn)術(shù)訓練課1)任務(wù)432頁2)方法與手段432頁3、綜合訓練課1)任務(wù)432頁2)內(nèi)容安排432頁4、測驗、檢查和比賽課1)任務(wù)432頁(三)結(jié)構(gòu)由

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