2024屆鄂州市涂家垴鎮(zhèn)中學春重點中學中考四?;瘜W試題含解析_第1頁
2024屆鄂州市涂家垴鎮(zhèn)中學春重點中學中考四?;瘜W試題含解析_第2頁
2024屆鄂州市涂家垴鎮(zhèn)中學春重點中學中考四模化學試題含解析_第3頁
2024屆鄂州市涂家垴鎮(zhèn)中學春重點中學中考四?;瘜W試題含解析_第4頁
2024屆鄂州市涂家垴鎮(zhèn)中學春重點中學中考四模化學試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024屆鄂州市涂家垴鎮(zhèn)中學春重點中學中考四?;瘜W試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是()A.用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B.用水鑒別食鹽和碳酸鈣粉末C.用稀鹽酸鑒別銅和金D.用銅片鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液2.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧B.蠶絲灼燒會產(chǎn)生燒焦羽毛味C.銅絲插入硝酸銀溶液中,會有紅色固體析出,溶液仍為藍色D.石蠟在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成3.下列實驗操作正確的是()A.CO2驗滿 B.測溶液pHC.加熱液體 D.量筒讀數(shù)4.云南盛產(chǎn)野生菌,誤食有毒的野生菌會使人中毒,某些有毒野生菌中含有一種麥角甾醇類毒素(化學式為C29H46O),下列關(guān)于該毒素的說法正確的是()A.屬于氧化物B.該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大C.相對分子質(zhì)量為410gD.碳、氫元素的質(zhì)量比為29:465.以甲為原料轉(zhuǎn)化成丙的微觀過程如下圖。下列說法正確的是A.轉(zhuǎn)化①中分子和原子的種類都發(fā)生改變B.轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個數(shù)之比為1:1C.乙中氫元素的質(zhì)量分數(shù)小于丁D.轉(zhuǎn)化①、②中氮元素的化合價都發(fā)生變化6.下列實驗方案中,不能達到實驗目的的是A.鑒別硬水和軟水——加肥皂水攪拌B.除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉——加入適量稀硫酸C.驗證鎂、銅、銀的金屬活動性——鎂、銀、硫酸銅溶液D.鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液——分別滴加紫色石蕊溶液7.分類法是學習和研究化學的常用方法。下列分類中正確的是A.氧化物:冰、干冰、四氧化三鐵B.復合肥:磷酸二氫銨、尿素、硝酸鉀C.人體中的微量元素:鈣、鐵、硒D.天然材料:羊毛、棉線、塑料8.請根據(jù)所學化學知識,判斷下列敘述正確的是()A.太陽能電池是將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N裝置B.當室內(nèi)發(fā)生火災時,應迅速開啟門窗通風C.香煙的過濾嘴可濾出一些有害物質(zhì),故吸煙對人體無害D.地溝油經(jīng)化學方法處理制成航空燃油,實現(xiàn)變廢為寶9.下列做法中,有利于人體健康的是()A.為預防甲狀腺腫大,應大量食用含碘海產(chǎn)品B.為防止海鮮變質(zhì),應用甲醛溶液來浸泡C.為防止缺鈣,應提倡青少年每天飲用奶制品D.為節(jié)約糧食,應把發(fā)霉的大米蒸煮后食用10.下列有關(guān)金剛石、石墨的說法正確的是()A.硬度都很大B.都是黑色固體C.都能導電D.都是由碳元素組成11.科學家已經(jīng)在實驗室中制造出了冰1.這種冰需要在含有大量水源和極高的壓強下才能夠生成,水分子會整齊排列成排或排成一列非常整齊有規(guī)律的冰晶,像是一個立方體的牢籠聚合物。下列說法不正確的是()A.冰1中分子之間的距離比普通冰中的小B.海水在一定條件下可以形成冰1C.冰1中的分子永不停息地運動D.冰1和水的化學性質(zhì)不完全相同12.下列除去雜質(zhì)的方法錯誤的是選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法A()加水溶解、過濾、蒸發(fā)B()高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變C()通過灼熱的足量的銅網(wǎng)D溶液()滴加適量氫氧化鈣溶液,過濾A.A B.B C.C D.D13.在一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液中,不斷加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀H2SO4,下列圖象正確的是()A. B.C. D.14.沙頭綠殼雞蛋是廣陵區(qū)西江生態(tài)園的特產(chǎn),西江生態(tài)園將生態(tài)農(nóng)業(yè)與旅游有機結(jié)合,下列做法不符合要求的是()A.燃放煙花爆竹 B.提倡公交出行 C.加強植樹造林 D.垃圾分類回收15.表示氫原子,表示氧原子,若它們組成的分子發(fā)生如下圖所示的變化,關(guān)于該反應的說法錯誤的是A.有一種新的化合物生成 B.反應物為過氧化氫C.原子是化學反應中的最小粒子 D.反應前后分子的數(shù)目沒有改變二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)下圖甲、乙、丙三種固體(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線回答:(1)t1℃甲物質(zhì)的溶解度是_____。(2)t2℃時,對50g甲物質(zhì)投入到80g水中充分溶解,溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為_____。(3)t1℃時,對恰好處于a點狀態(tài)的甲的溶液,升溫至t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(4)分別將t2℃的三種物質(zhì)的飽和溶液100g降溫到t1℃時,甲、乙、丙溶液質(zhì)量由大到小關(guān)系為_____(選填“<”、“>”或“=”)。(5)溶液甲中含有少量的乙,提純甲物質(zhì)的方法是_____。(6)A是t2℃含有120g水的甲物質(zhì)的溶液,經(jīng)過如下操作,得到32g甲的固體。Ⅰ.A溶液為_____(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。關(guān)于溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):溶液B_____溶液C(選填“>”、“>”或“=”)。Ⅱ.對A→C的過程的分析,正確的是_____(選填編號)。aA到B的過程中,溶質(zhì)質(zhì)量不變bB中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為57:100cA中溶液的質(zhì)量等于187gd無法比較A、C燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(7)欲配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的丙物質(zhì)的溶液,需要固體丙_____g,水_____mL。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學與生活、生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系,請用所學的化學知識回答下列問題:“水是生命之源”。使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,可用______檢驗硬水和軟水;生活中可以通過______降低水的硬度“共享單車”已走進城市的大街小巷,符合“低碳出行”理念,“低碳”指的是排放出含量較低的______氣體,“共享單車采用鋁合金作支架,鋁合金屬于______(填“純凈物”或“混合物”)煉鐵的主要原料是赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)、焦炭、空氣等,轉(zhuǎn)化過程如圖:上述過程②中的反應為CO2+C2CO,反應前后化合價發(fā)生改變的元素是______。上述過程③中,CO與氧化鐵反應的化學方程式為______。新能源公交車環(huán)保節(jié)能,大大方便了市民的出行,氫能是未來最理想的能源,從環(huán)保角度分析,氫能最突出的優(yōu)點是______。18.(8分)過氧化鎂(MgO2)是一種重要的化工原料,可用來處理被地下水污染的土壤,還可以用于配制牙膏,對牙齒有漂白和防過敏的作用。過氧化鎂的性質(zhì)過氧化鎂是一種白色粉末?;瘜W性質(zhì)不夠穩(wěn)定,加熱時會分解生成氧氣和氧化鎂;也不溶于水,但在水中會逐漸分解放出氧氣。過氧化鎂易溶于稀鹽酸,發(fā)生反應:MgO2+2HCl==MgCl2+H2O2,同時放出大量的熱。過氧化鎂的制備煅燒:煅燒Mg2(OH)2CO3得到三種氧化物,其中一種常溫下是氣體,且能使澄清石灰水變渾濁,煅燒時反應的化學方程式為_____。檢測煅燒過程堿式碳酸鎂完全分解的方法是_____(寫出具體的操作和現(xiàn)象)。轉(zhuǎn)化:向所得固體中加雙氧水充分攪拌,發(fā)生反應MgO+H2O2=MgO2+H2O分離:得到產(chǎn)品。測定:在生產(chǎn)過程中,過氧化鎂中常常含有少量的氧化鎂雜質(zhì)(其他雜質(zhì)不考慮)。以下是某小組進行過氧化鎂樣品純度檢測的實驗裝置和實驗步驟。已知:a.MnO2與稀鹽酸不反應b.MgO+CMg+CO↑實驗前稱取產(chǎn)品及二氧化錳共12g,先緩慢通入N2一段時間,加熱銅網(wǎng)至紅熱后,再緩慢滴入過量稀鹽酸,直至A中樣品完全反應,繼續(xù)緩慢通N2一段時間后停止加熱。對錐形瓶中的剩余物過濾,洗滌,干燥,得到濾渣2g。①裝置B的作用_____(填字母代號)a.除去氣體中水蒸氣b.便于觀察和控制氣流速度②實驗測得C裝置中銅網(wǎng)增重1.6g,該產(chǎn)品中過氧化鎂的含量為_____(寫出計算過程)③經(jīng)討論,該小組又設(shè)計了下列3種方案,分別取5.0g產(chǎn)品進行實驗,能確定MgO2質(zhì)量分數(shù)的是_____(填序號)。a.加熱,使MgO2完全分解,測出剩余固體的質(zhì)量b.與足量炭粉在高溫下充分反應,測出生成Mg的質(zhì)量c.先加足量稀鹽酸,再加足量NaOH溶液,充分反應,測出Mg(OH)2質(zhì)量四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實驗是進行科學探究的主要方法。下圖是初中化學常見實驗裝置。請回答:(1)裝置中儀器①的名稱為_____。(2)若選用A裝置來制取氧氣,則反應的化學方程式為_____。(3)①實驗室常用大理石和稀鹽酸反應制取CO2,反應的化學方程式為_____。制取并收集CO2可選用的裝置組合是_____(填字母)。②若用E裝置干燥并收集一瓶某氣體,則該氣體可能是_____(填字母)。ACO2BO2CH2DNH3(4)實驗室可用塊狀電石(CaC2)與足量的水在常溫下劇烈反應制取乙炔(C2H2)氣體,該反應的化學方程式是_____。圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____(填字母)。(5)小雨同學在探究Al、Fe、Cu三種金屬的活動性實驗時,設(shè)計了如下方案:①小雨在很長時間內(nèi)都未觀察到A試管中預期的實驗現(xiàn)象,從操作上分析可能的原因是_____。②實驗成功后,小雨把兩支試管中所有物質(zhì)合并,然后倒入燒杯中,充分反應后,燒杯中仍有不溶性固體。為此,小雨繼續(xù)展開探究。[提出問題]不溶性固體中含有哪些成分?[實驗并得出結(jié)論]過濾,向濾出的不溶性固體中滴加足量的稀硫酸,有氣泡冒出,則該不溶性固體中一定含有的物質(zhì)是_____,此時一定發(fā)生反應的化學方程式是_____。③[反思與評價]小軍同學用表面積相等的以上三種金屬片分別與等濃度等體積的稀鹽酸反應完成同樣的探究,卻意外發(fā)現(xiàn)鐵片中加稀鹽酸后,溶液變?yōu)辄S色。試寫出溶液變?yōu)辄S色的化學方程式_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】試題分析:根據(jù)要鑒別的兩物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷。A.氧氣具有助燃性,能使燃著的木條燃燒的更旺;二氧化碳不可燃,也不支持燃燒,故能使燃著的木條熄滅,故用燃著的木條可以鑒別氧氣和二氧化碳,正確;B.食鹽易溶于水,碳酸鈣難溶于水,故用水可以鑒別食鹽和碳酸鈣粉末,正確;C.銅和金都屬于H后金屬,都不能與稀酸反應,故用稀鹽酸無法鑒別銅和金,錯誤;D.由于鋅>銅>銀,故銅能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(銅表面有銀白色物質(zhì)析出),而銅與硫酸鋅溶液不反應,故用銅片可以鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液,正確。故選C考點:物質(zhì)的鑒別點評:本題屬于物質(zhì)的鑒別題,解題的關(guān)鍵是要掌握所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì),尤其是物質(zhì)的特殊性質(zhì),然后利用反應產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來加以鑒別。2、B【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,不是煙霧,不符合題意;B、蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒有燒焦羽毛的氣味,符合題意;C、銅絲插入硝酸銀溶液中,銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,有銀白色固體析出,溶液變?yōu)樗{色,不符合題意;D、石蠟在氧氣中燃燒,有水和二氧化碳生成,屬于實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,不符合題意。故選B。3、D【解析】

此題根據(jù)二氧化碳氣體驗滿的方法、pH試紙測定未知溶液的pH的方法、給試管中的液體加熱的方法、量筒讀數(shù)的方法平進行分析判斷即可。【詳解】A、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤,不符合題意;B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用干燥潔凈的玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,再與標準比色卡對比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤,不符合題意;C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中液體超過試管容積的1/3,圖中所示操作錯誤,不符合題意;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確,符合題意。故選:D。4、B【解析】

A、該毒素由碳、氫、氧三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;B、該毒素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×29):46:16=174:23:8,故該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,符合題意;C、該毒素的相對分子質(zhì)量為:12×29+46+16=410,相對分子質(zhì)量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫,不符合題意;D、該毒素中碳、氫元素的質(zhì)量比為:(12×29):46=174:23,不符合題意。故選B?!军c睛】相對分子質(zhì)量:化學式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和;化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=。5、D【解析】

由圖可知,轉(zhuǎn)化①的化學方程式為:,轉(zhuǎn)化②的化學方程式為:?!驹斀狻緼、由圖可知,轉(zhuǎn)化①中分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類不變,不符合題意;B、轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個數(shù)之比為:4:6=2:3,不符合題意;C、乙中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為:,丁中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為:,故乙中氫元素的質(zhì)量分數(shù)大于丁,不符合題意;D、轉(zhuǎn)化①中,氮元素的化合價由0轉(zhuǎn)化為-3,轉(zhuǎn)化②中氮元素的化合價由-3價轉(zhuǎn)化為+2價,化合價都發(fā)生了變化,符合題意。故選D?!军c睛】化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=;6、B【解析】

A、向水中加入肥皂水,如果產(chǎn)生的泡沫較多,則是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,則是硬水,因此,可以用肥皂水鑒別硬水和軟水,不符合題意;B、加入適量的稀硫酸可以除去碳酸鈉,但是會引入新的雜質(zhì)硫酸鈉,不能達到實驗目的,符合題意;C、鎂可以將硫酸銅中的銅置換出來,在鎂表面附著一層紅色的固體,說明鎂比銅活潑,銀不能和硫酸銅反應,表面無任何現(xiàn)象,說明,銅比銀活潑,因此,鎂、銀、硫酸銅溶液可以驗證鎂、銅、銀的金屬活動性,不符合題意;D、向三種溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅色的是稀鹽酸、變藍色的是氫氧化鈉溶液,仍然是紫色的是氯化鈉溶液,因此,可以用紫色石蕊溶液鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液,不符合題意。故選B?!军c睛】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。7、A【解析】

A、氧化物的組成特點是含有兩種元素,并且,其中一種必須是氧元素;冰是水的固體、干冰是二氧化碳的固體、四氧化三鐵,都是氧化物,故選項正確;B、復合肥中含有氮、磷、鉀中的兩種或三種,尿素中只含有三種中的氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤;C、鐵、硒是人體中的微量元素,鈣是人體所需的常量元素,故選項錯誤;D、塑料是有機合成材料,故選項錯誤。故選A。8、D【解析】

A、太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N裝置,不符合題意;B、當室內(nèi)發(fā)生火災時,迅速開啟門窗通風,會加速空氣流動,為燃燒提供充足的氧氣,使燃燒更旺,不符合題意;C、香煙的過濾嘴只能過濾部分有害物質(zhì),大部分有害物質(zhì)仍然被人體吸入,吸煙有害健康,不符合題意;D、地溝油經(jīng)化學方法處理制成航空燃油,可以變廢為寶,實現(xiàn)資料的有效利用,符合題意。故選D。9、C【解析】

A、碘元素是人體所需的微量元素,人體缺乏碘元素易患甲狀腺腫大,但是不能食用大量含碘的海產(chǎn)品,因為過量攝入碘元素也會引起甲狀腺疾病,故該做法不利于人體健康。B、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使之失去生理功能,故該做法不利于人體健康。C、鈣是構(gòu)成骨胳和牙齒的主要成分,缺乏時幼兒和青少年患佝僂病,奶制品中富含鈣元素,少年每天飲用奶制品,可預防缺鈣,故該做法利于人體健康。D、發(fā)霉的大米蒸煮后食用仍然存在有害物質(zhì),故該做法不利于人體健康。故選:C。10、D【解析】

A、金剛石是自然界中最硬的物質(zhì),石墨是自然界中最軟的物質(zhì),故選項不正確;B、金剛石是透明的正八面體結(jié)構(gòu),石墨是深灰色有金屬光澤的片狀結(jié)構(gòu),故選項不正確;C、金剛石不導電,石墨能導電,故選項不正確;D、金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì),故選項正確。11、D【解析】

A、需要在含有大量水源和極高的壓強下才能夠生成,所以壓強增大,冰1中分子之間的距離減小,比普通冰中的小,故A說法正確,不符合題意;B、冰1需要在含有大量水源和極高的壓強下形成,海水中含有大量的水,故B說法正確,不符合題意;C、分子在不斷運動,所以冰1中的分子永不停息地運動,故C說法正確,不符合題意;D、同種分子性質(zhì)相同,不同分子性質(zhì)不同,冰1和水都是由水分子構(gòu)成,所以化學性質(zhì)相同,故D說法錯誤,符合題意。故選D。12、A【解析】

A、氯化鉀溶于水,二氧化錳不溶于水,可通過溶解、過濾、蒸發(fā)等方法提純氯化鉀,而不是二氧化錳,故A錯誤;B、碳酸鈣在高溫條件下可以分解成氧化鈣,故B正確;C、氮氣不與銅反應,氧氣可以和銅反應轉(zhuǎn)化成固體除去,故C正確;D、碳酸鈉與適量氫氧化鈣反應轉(zhuǎn)化成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,再經(jīng)過濾操作可除去碳酸鈣沉淀,故D正確。故選A?!军c睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。13、A【解析】

A、氫氧化鋇顯堿性,隨著酸量的增加,氫氧化鋇不斷減少,溶液堿性變?nèi)?,pH值變小,直至恰好反應pH=7,再加入稀硫酸酸性不斷增強,pH小于7,圖象正確;B、硫酸與氫氧化鋇反應會生成水與硫酸鋇沉淀,隨著反應的進行沉淀量不斷增大,直至恰好反應,沉淀量不再改變,圖象錯誤;C、中和反應放熱,隨著反應的進行,溶液溫度先逐漸增加,隨著反應的逐漸停止同時溶液不斷向環(huán)境中散熱溶,液的溫度又降到常溫,圖象錯誤;D、隨著稀H2SO4的加入,溶液中的水持續(xù)增加,圖象錯誤。故選:A。【點睛】主要考查氫氧化鋇與稀硫酸的化學反應事實,能理解圖象表達意思,針對圖象表達,再聯(lián)系反應事實即可解答。此題注意藥品的量改變,導致情況的不同。14、A【解析】

A、燃放煙花爆竹會產(chǎn)生粉塵及有毒氣體,故A不正確;

B、大力發(fā)展公共交通,少開私家車,可以減少汽車尾氣的排放量,故B正確;

C、加強植樹造林會凈化空氣、減少對環(huán)境的污染,故C正確;

D、分類回收垃圾可以減少對環(huán)境的污染,節(jié)省資源,故D正確。故選A。15、D【解析】

由圖中信息可知,該反應是過氧化氫分解生成水和氧氣?!驹斀狻緼.有一種新的化合物(水)生成,選項正確;B.反應物為過氧化氫,選項正確;C.反應前后分子的種類改變,原子的種類不變,原子是化學反應中的最小粒子,選項正確;D.過氧化氫、水、氧氣的分子個數(shù)比為2:2:1,反應前后分子的數(shù)目發(fā)生了改變,選項錯誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、25g/100g水3:8不變丙>乙>甲降溫結(jié)晶不飽和>ab10190【解析】

(1)由圖可知,t1℃甲物質(zhì)的溶解度是25g/100g水。(2)由圖可知,t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度是60g/100g水。對50g甲物質(zhì)投入到80g水中充分溶解,所溶解的甲物質(zhì)的質(zhì)量為48g。故溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為48g:(48+80)g=3:8。(3)t1℃時,對恰好處于a點狀態(tài)的甲的溶液,升溫至t2℃,溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量均不變,故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變。(4)甲、乙的溶解度隨溫度的升高而降低,且甲的溶解度大于乙的溶解度,丙的溶解度隨溫度的升高而降低。升高溫度甲析出的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,丙無晶體析出。故分別將t2℃的三種物質(zhì)的飽和溶液100g降溫到t1℃時,甲、乙、丙溶液質(zhì)量由大到小關(guān)系為:丙>乙>甲。(5)甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大,且甲的溶解度受溫度的影響較大,故溶液甲中含有少量的乙,提純甲物質(zhì)的方法是:降溫結(jié)晶。(6)Ⅰ.A溶液恒溫蒸發(fā)20g水后得到B溶液,且B溶液中無晶體,B降溫至t1℃后,得到C,C中有未溶解的晶體,故A、B溶液均為不飽和溶液。關(guān)于溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):B、C中溶劑質(zhì)量相等,C中有未溶解的晶體,故溶液B中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)>溶液C中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。Ⅱ.a、A到B的過程是恒溫蒸發(fā)水,且A、B溶液均為不飽和溶液,故該過程中,溶質(zhì)質(zhì)量不變,正確;b、C是t1℃時的飽和溶液,且此時溶劑的質(zhì)量為100g,故C中溶質(zhì)的質(zhì)量為25g。C過濾后得到得到32g甲的固體,故B中溶質(zhì)的質(zhì)量為25g+32g=57g。因此B中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為57:100,正確;c、A中溶液的質(zhì)量=120g+57g=177g,錯誤;d、A燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%≈32.2%>C燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%=20%,錯誤。故選ab;(7)欲配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的丙物質(zhì)的溶液,需要固體丙200g×5%=10g,需要水的質(zhì)量為200g-10g=190g,約190mL。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、肥皂水加熱煮沸二氧化碳混合物碳元素Fe2O3+3CO2Fe+3CO2生成物是水,不污染環(huán)境【解析】

(1)生活中區(qū)分硬水和軟水的常用方法是加入肥皂水,若浮渣多,泡沫少,該待測水為硬水;若浮渣少,泡沫多,該待測水為軟水;生活中可以通過加熱煮沸降低水的硬度;故填:肥皂水;加熱煮沸;(2)“低碳出行”中“低碳”指的是較低的二氧化碳氣體排放;鋁合金是合金,屬于混合物;故填:二氧化碳;混合物;(3)反應CO2+C2CO,二氧化碳、碳、一氧化碳中碳元素的化合價分別是+4價、0、+2價,故化合價發(fā)生改變的元素是碳元素。③中,CO與Fe2O3反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為。(4)氫氣燃燒只生成水,不會對環(huán)境造成任何污染;故填:生成物是水,不污染環(huán)境?!军c睛】題難度不大,掌握煉鐵的原理、化合價的原則、化學方程式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵。18、Mg2(OH)2CO32MgO+H2O+CO2↑取煅燒后的固體于試管中,滴加稀鹽酸,若無氣泡產(chǎn)生,則已經(jīng)分解完全ab56%abc【解析】

(1)由質(zhì)量守恒定律可知,堿式碳酸鎂再高溫的條件下反應生成氧化鎂、水和二氧化碳,故反應的化學方程式寫為:Mg2(OH)2CO32MgO+H2O+CO2↑;檢驗堿式碳酸鎂是否完全分解,就是檢驗固體中是否還有碳酸根離子,檢驗方法是取煅燒后的固體于試管中,滴加稀鹽酸,若無氣泡產(chǎn)生,則已經(jīng)分解完全,故填取煅燒后的固體于試管中,滴加稀鹽酸,若無氣泡產(chǎn)生,則已經(jīng)分解完全。(4)①濃硫酸具有吸水性,可以除去生成的氧氣中的水蒸氣,還可以根據(jù)氣泡產(chǎn)生的速率來觀察和控制氣流速度,故填ab。②解:根據(jù)C裝置中銅網(wǎng)增重1.6g可知,反應生成氧氣的質(zhì)量為1.6g設(shè)樣品中過氧化鎂的質(zhì)量為x112:32=x:1.6gx=5.6g產(chǎn)品中過氧化鎂的含量為×100%=56%答:產(chǎn)品中過氧化鎂的含量為56%。③a過氧化鎂在加熱的條件下反應生成氧化鎂和氧氣,如果過氧化鎂完全分解,則反應后剩余的固體的質(zhì)量就是反應后生成的氧化鎂的質(zhì)量,根據(jù)生成氧化鎂的質(zhì)量,利用化學方程式就能計算出過氧化鎂的質(zhì)量,進而求出產(chǎn)品中MgO2質(zhì)量分數(shù),選項正確;b根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學反應中各元素的種類不變,生成Mg的質(zhì)量就是過氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量,然后利用過氧化鎂的化學式就能計算出過氧化鎂的質(zhì)量,進而求出產(chǎn)品中MgO2質(zhì)量分數(shù),選項正確;c先根據(jù)氫氧化鎂的化學式和氫氧化鎂的質(zhì)量計算出其中鎂元素的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氫氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量就是過氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量,然后利用過氧化鎂的化學式就能計算出過氧化鎂的質(zhì)量,進而求出產(chǎn)品中MgO2質(zhì)量分數(shù),選項正確,故填abc。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、錐形瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BCBCaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2B未將鋁絲表面的氧化膜除去鐵和銅(或Fe和Cu)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O【解析】

(1)裝置中儀器①的名稱為:錐形瓶。(2)高錳酸鉀固體加熱制取氧氣時,為了防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進入導氣管,試管口要放一團棉花,題中A裝置試管口有一團棉花,若選用A裝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論