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文檔簡介
本文極具參考價值,如若有用請打賞支持我們!不勝感激!唐僧管理筆記(職場經(jīng)驗)話說西游記開篇就有一首詩:
混沌未分天地亂,茫茫渺渺無人見。
自從盤古破鴻蒙,開辟從茲清濁辨。
覆載群生仰至仁,發(fā)明萬物皆成善。
欲知造化會元功,須看西游釋厄傳。
對英雄的崇拜讓我知道,最后一句話其實就是小說的全部精華與主題,翻譯成白話就是想要知道命運如何成功,必須要知道成長付出的代價。
所謂人生的命運就如我們在騎自行車,不能太左、也不能太右,否則都會不平衡,當然如果停下來的話,馬上就會倒下去了。
唐僧今天早上起來一看表,不得了已經(jīng)7點了,7點15就要上課了,趕緊就騎著自行車往學校趕,往學校這段十條非常窄的小路,坑坑洼洼,下雨是水泥路,不下雨是揚灰路,總算趕到學校,剛到校門口時上課鈴聲已經(jīng)響了。
正往教室門溜去,突然聽到一聲大喝,“干什么呢?”
唐僧回頭一看,只見高三班主任遷安(取自西游記里海島金山有大緣,遷安和尚將他養(yǎng)。)老師已經(jīng)出現(xiàn)在了面前,“我……”,
“你什么?寫一份檢查,要深刻一些”。
唐僧只好回到教室上早自習,拿出稿紙開始寫檢查,一肚子的委屈。
這時帶班老師過來遞了一張紙條“苦不苦,想想家中老父母;累不累,想想這是為了誰”,是啊!下午上自習時,遷安老師到班上來念唐僧的檢查,這里面有一首詩,大家聽聽:
小道石多路不平,
若遇風雨更難行。
忽而曾有片刻停,
車未到校先打鈴。
老師訓我是愛我,
忠言逆耳利于行。
自古名師出高徒,
良將方能練精兵。
班上竟然想起了熱烈的掌聲。
晚上遷安老師把唐僧叫到他的辦公室,“小子,認識還蠻深刻的么”。來寫下你的人生目標,
唐僧說:“我不太清楚”
你看看這個圖,來分析自己,我的優(yōu)勢學習好,劣勢,威脅性格有些懦弱,機會在于我不斷努力而命運往往青睞于有準備的人。我希望自己將來能夠?qū)W有所成,學有所用,為人賞識,成就一番事業(yè),做一個成功的人。好,有志氣,那么你認為成功需要哪些條件呢?
唐僧說(列舉一些高三學生認為的成功條件)
分析得不錯,那我來考考你,你給我背一遍杜牧的《山行》。
遠上寒山石徑斜,
白云深處有人家。
停車坐愛楓林晚,
霜葉紅于二月花。
哦,不錯么,那么你給我解釋一下這首詩的含義。這還不簡單,唐僧說我上小學就知道了
這是一首描寫深秋山中景色的詩,畫面鮮明優(yōu)美:順著曲折的小路上得山來,在那白云升起的地方,住有人家。停車留戀不行,是因為愛賞夕陽映照下的楓林,經(jīng)霜后的楓葉紅得比二月的春花還鮮艷。
哦,這首詩還有沒有其他含義,這里作者還有更深層次的含義,不是常人所能理解的。其他含義,唐僧說我那天聽其他同學說了一個,我說出來你可不許生氣。遷安老師說好的:
遠處有一座山叫寒山,山上的石頭小路彎曲斜陡,在白云生長的地方有一戶人家,那里有個漂亮mm,“我”不怕路遠山陡,開車上山與她幽會。天色晚了,我們停下車走進楓林里做愛,完事之后,身下被秋風掃落的葉子都被mm的血染紅了,比二月的花還紅……
遷安老師聽罷不禁眉頭緊皺,唐僧說你答應(yīng)過不生氣的。遷安老師說不是因為你說了上面這個我才生氣,而是生氣你的悟性,你把這首詩拆看了讀讀,里面的含義是什么。唐僧望著老師,認真地進行思考,唐僧
第一句:
遠:代表路途的距離比較長
上:代表一種積極向上的狀態(tài)
寒:代表一種艱苦的環(huán)境
山:代表宏偉的目標
石:代表要腳踏實地
徑:奮斗的路不是很寬
斜:向上發(fā)展的道路從來都不是一帆風順的
后面的句子拆成詞來看
第二句:
白云:白云代表高處,而白代表純潔和高尚
深處:最里面,最有深度的地方
有人家:稱為成功的大家
第三句:
停車:停下來觀賞
坐:休息與思考
愛:思考的方式和態(tài)度
楓林:道路上所經(jīng)歷的事情
晚:代表時間的尺度
第四句:
霜葉:經(jīng)歷過
紅于:功力超過了
二月花:表面繁榮的新新事物
看來我的眼光還沒錯,你果然天賦極高,其實最后一句倒不完全是代表老人就一定強于新人,而是說你的真正實力。第一句講的是成功需要的最基本條件:長期、積極、奮斗、目標、踏實、忍耐、勇敢,第二句代表成功
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