中學(xué)體育工作制度范本_第1頁
中學(xué)體育工作制度范本_第2頁
中學(xué)體育工作制度范本_第3頁
中學(xué)體育工作制度范本_第4頁
中學(xué)體育工作制度范本_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁中學(xué)體育工作制度范本第一章總則第一條為規(guī)范中學(xué)體育工作,提高學(xué)生體質(zhì)和身心素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的體育興趣和鍛煉習(xí)慣,制訂本制度。第二條中學(xué)體育工作是指學(xué)校為學(xué)生提供全面、系統(tǒng)的體育教育和鍛煉活動,包括體育課程的設(shè)置和教學(xué)、體育競賽和活動的組織等。第三條中學(xué)體育工作遵循“健康第一、全面發(fā)展、團結(jié)協(xié)作、科學(xué)管理”的原則。第四條中學(xué)體育工作由學(xué)校體育教師和相關(guān)管理人員共同承擔(dān),需要建立良好的合作與溝通機制。第五條學(xué)校體育教師和相關(guān)管理人員應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識和技能,持有相關(guān)體育教師資格證書。第六條學(xué)校應(yīng)為中學(xué)體育工作提供必要的場地、設(shè)施和器材,并進行必要的維護和管理。第七條學(xué)校應(yīng)建立健全的體育工作檔案,記錄學(xué)生體育成績和活動情況,為評價學(xué)生體育水平提供依據(jù)。第二章體育課程設(shè)置和教學(xué)第八條學(xué)校應(yīng)按照教育主管部門規(guī)定的課程設(shè)置要求,合理安排體育課程。第九條學(xué)校應(yīng)配備足夠數(shù)量的體育教師,確保每個班級有一名專職體育教師。第十條體育課程教學(xué)內(nèi)容應(yīng)包括體育基本功訓(xùn)練、體育項目技能培養(yǎng)、體育健康知識傳授等。第十一條體育課程教學(xué)應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡、身體素質(zhì)和興趣特點,科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。第十二條學(xué)校體育教師應(yīng)定期參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動,提高教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。第十三條體育課程教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和競技精神,推動全體學(xué)生參與體育活動。第十四條學(xué)校應(yīng)定期組織體育課程評估,對教學(xué)效果進行評價和改進。第三章體育競賽和活動組織第十五條學(xué)校應(yīng)根據(jù)實際情況,制定體育競賽和活動計劃,確保學(xué)生有參與和鍛煉的機會。第十六條學(xué)校應(yīng)建立完善的選拔機制,選拔并培養(yǎng)優(yōu)秀的體育人才參加校際和地區(qū)性體育比賽。第十七條學(xué)校應(yīng)鼓勵學(xué)生積極參加體育社團和俱樂部活動,提供相應(yīng)的資源和支持。第十八條學(xué)校應(yīng)組織定期的體育文化活動,豐富學(xué)生的體育生活,增強體育意識和體育興趣。第十九條學(xué)校應(yīng)加強與家庭和社區(qū)的合作,共同組織體育活動,提高體育教育的社會影響力。第四章學(xué)生體育考核和獎懲第二十條學(xué)校應(yīng)根據(jù)《中小學(xué)生體質(zhì)健康標準》和相關(guān)要求,制定學(xué)生體育考核方案。第二十一條學(xué)生體育考核包括考查學(xué)生的體育成績、鍛煉習(xí)慣和體育素養(yǎng)。第二十二條學(xué)生體育考核成績應(yīng)作為評價學(xué)生綜合素質(zhì)的重要參考指標,并及時通知學(xué)生和家長。第二十三條學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生體育成績的跟蹤和分析,為學(xué)生提供個別輔導(dǎo)和優(yōu)化體育訓(xùn)練計劃。第二十四條學(xué)校應(yīng)設(shè)立適當?shù)捏w育獎勵和懲罰機制,激勵學(xué)生積極參與體育活動和鍛煉,同時加強對體育違規(guī)行為的處罰。第五章管理與評估第二十五條學(xué)校應(yīng)制定體育工作管理制度,確保體育工作的順利進行。第二十六條學(xué)校應(yīng)定期開展體育工作評估,評估內(nèi)容包括體育教學(xué)效果、體育活動開展情況和體育設(shè)施維護等。第二十七條學(xué)校應(yīng)建立健全的體育工作檔案,記錄學(xué)生體育成績、活動情況和教師培訓(xùn)記錄等。第二十八條學(xué)校應(yīng)加強與學(xué)生家長的溝通和交流,了解學(xué)生在體育方面的需求和問題,并及時解決。第二十九條學(xué)校應(yīng)加強與體育教育研究機構(gòu)和其他學(xué)校的合作,共享體育教育資源和經(jīng)驗。第三十條學(xué)校應(yīng)積極開展體育教育科研與創(chuàng)新實踐活動,促進中學(xué)體育工作的不斷發(fā)展和進步。第六章附則第三十一條本制度經(jīng)學(xué)校教務(wù)處批準后生效,并根據(jù)需要進行適時修訂。第三十二條本制度解釋權(quán)歸學(xué)校教務(wù)處所有。如有遺漏或不合適之處,請參照相關(guān)法規(guī)和規(guī)范進行補充和修改。第三十三條本制度自頒布之日起執(zhí)行。中學(xué)體育工作制度范本(二)一、總則1.為規(guī)范中學(xué)體育工作,提高學(xué)生體育素質(zhì),制定本工作制度。2.本工作制度適用于本中學(xué)全體學(xué)生和體育教師。3.本工作制度的宗旨是促進學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)健康樂觀向上的人格品質(zhì)。二、學(xué)生體育課程安排1.學(xué)生每周將有至少兩節(jié)體育課程,組織學(xué)生進行體育運動和體育技能訓(xùn)練。2.體育課程內(nèi)容應(yīng)包括有氧運動、球類運動、田徑運動等多種體育項目。3.學(xué)生體育課程應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神、競爭意識和團隊合作能力。三、學(xué)校體育活動組織1.學(xué)校將組織各類體育比賽和運動會,讓學(xué)生有機會展示自己的體育才能。2.學(xué)校將每學(xué)年組織一次運動會,各班級和個人將參與各項比賽項目。3.學(xué)校將鼓勵學(xué)生積極參加社團活動,如籃球、足球、排球、乒乓球等。4.學(xué)校將鼓勵學(xué)生參加學(xué)校外的各類體育賽事,代表學(xué)校參加比賽。四、體育設(shè)施和器材管理1.學(xué)校將配備必要的體育設(shè)施和器材,供學(xué)生進行體育運動和體育訓(xùn)練。2.學(xué)生在使用體育設(shè)施和器材時,應(yīng)保持設(shè)施和器材的整潔和安全。3.學(xué)生應(yīng)按照規(guī)定使用和保護體育設(shè)施和器材,禁止任何破壞行為。五、體育教師職責(zé)1.體育教師應(yīng)按時上課,為學(xué)生提供專業(yè)的體育指導(dǎo)和培養(yǎng)。2.體育教師應(yīng)組織并參與學(xué)生體育活動和比賽,指導(dǎo)學(xué)生合理安排訓(xùn)練。3.體育教師應(yīng)向?qū)W生傳授運動技能和體育知識,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和能力。4.體育教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)和解決體育方面的問題。六、學(xué)生身體素質(zhì)考核1.學(xué)校將每學(xué)期對學(xué)生進行一次身體素質(zhì)考核,包括身高、體重、肺活量等指標。2.學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)考核結(jié)果,制定相應(yīng)的個別訓(xùn)練計劃和改進措施。3.學(xué)校將通過身體素質(zhì)考核的結(jié)果,評選出身體素質(zhì)優(yōu)異的學(xué)生進行表彰。七、體育保健和急救措施1.學(xué)校將定期開展體育保健教育,傳授學(xué)生體育鍛煉的正確方法和注意事項。2.學(xué)校將配備專業(yè)的急救設(shè)備和急救人員,以應(yīng)對體育活動中的可能發(fā)生的意外事故。八、學(xué)生體育成績評定1.學(xué)校將以學(xué)生的參加程度、運動技能、體能測試成績等為評定學(xué)生體育成績的主要依據(jù)。2.學(xué)生體育成績將在學(xué)期末進行綜合評定,并計入學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。九、紀律和懲戒措施1.學(xué)生在參加體育活動中應(yīng)遵守紀律,服從體育教師的指導(dǎo)和規(guī)定。2.學(xué)生在體育活動中有違紀行為的,將視情況給予相應(yīng)的紀律處分。十、附則1.對于本工作制度未覆蓋的其他事項,將根據(jù)實際情況進行規(guī)定和補充。2.本工作制度的修訂和解釋權(quán)歸本中學(xué)所有。以上是中學(xué)體育工作制度的模板,希望對您有所幫助。具體實施細節(jié)可以根據(jù)實際情況進行適當調(diào)整和補充。中學(xué)體育工作制度范本(三)第一章緒論1.1體育工作制度的背景和意義體育是學(xué)校教育的重要組成部分,對學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展起著重要作用。為了更好地開展學(xué)校體育工作,提高學(xué)生的體育素質(zhì)和綜合能力,需要建立完善的體育工作制度,規(guī)范體育活動的開展和管理。本制度的目的是明確學(xué)校體育工作的任務(wù)和要求,規(guī)范體育活動的組織和安排,保障體育工作的順利開展。1.2體育工作制度的制定依據(jù)本制度根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和中學(xué)體育教育的基本要求制定,遵循中學(xué)體育教學(xué)大綱的要求,結(jié)合本校實際情況制定。第二章體育工作的任務(wù)和目標2.1體育工作的任務(wù)(1)開展健康體育活動。組織學(xué)生參加各類體育比賽和鍛煉活動,促進學(xué)生身體健康發(fā)展。(2)提高學(xué)生的體育素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和能力,提高學(xué)生的體育水平。(3)培養(yǎng)學(xué)生的良好體育習(xí)慣。加強學(xué)生的體育教育,培養(yǎng)學(xué)生愛好體育、積極參加體育活動,養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣。2.2體育工作的目標(1)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的體格發(fā)展,增強學(xué)生的身體素質(zhì)和體能水平。(2)培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力。通過體育活動,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神,提高學(xué)生的協(xié)作和溝通能力。(3)培養(yǎng)學(xué)生的競技精神。在體育競賽中,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和自信心,培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)和不畏困難的品質(zhì)。第三章體育工作的組織和管理3.1體育工作的組織機構(gòu)本校設(shè)有體育教研組,由校園中有相關(guān)專業(yè)背景的教師組成,負責(zé)學(xué)校體育工作的組織和管理。3.2體育工作的編制和分工(1)制定年度體育工作計劃。根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生的需求,制定年度的體育工作計劃,明確體育活動的時間安排和內(nèi)容要求。(2)組織體育課程教學(xué)。保證每周有足夠的體育課時,合理安排體育教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的體育素質(zhì)。(3)組織校內(nèi)外體育比賽。組織學(xué)生參加各類體育比賽,提供比賽機會和平臺,培養(yǎng)學(xué)生的競技能力。(4)開展體育鍛煉活動。組織學(xué)生定期進行體育鍛煉,提供各類體育項目的訓(xùn)練和鍛煉機會。3.3體育設(shè)施設(shè)備的管理和維護(1)保證體育設(shè)施設(shè)備的完好。對學(xué)校的體育設(shè)施設(shè)備進行定期檢修和維護,確保其安全可靠。(2)加強體育設(shè)施設(shè)備的管理。制定體育設(shè)施設(shè)備的使用規(guī)范,加強管理,防止損壞和浪費。第四章體育活動的開展4.1體育課程教學(xué)(1)體育課程的安排和教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的年級和體育水平,合理安排體育課程的時間和內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的興趣和特長,開展多樣化的體育活動。(2)體育課程的評價和考核。以學(xué)生的身體素質(zhì)水平和體育技能為評價和考核的主要依據(jù),兼顧學(xué)生的參與度和表現(xiàn)。4.2校內(nèi)外體育比賽(1)組織校內(nèi)體育比賽。開展校內(nèi)體育比賽,提供參賽機會,激發(fā)學(xué)生的體育興趣和競技潛力。(2)參加校外體育比賽。鼓勵和支持學(xué)生參加各類校外體育比賽,拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的競技水平。4.3體育鍛煉活動(1)定期組織體育鍛煉活動。每學(xué)期至少組織一次全校性的體育鍛煉活動,包括晨練、長跑和游泳等。(2)加強體育鍛煉的監(jiān)督和指導(dǎo)。對學(xué)生的體育鍛煉進行監(jiān)督和指導(dǎo),保證鍛煉效果和安全。第五章體育工作的考核和評價5.1體育工作的考核指標(1)學(xué)生的體育成績。根據(jù)學(xué)生參加體育課程的表現(xiàn)和體育比賽的成績,評價學(xué)生的體育水平和素質(zhì)。(2)學(xué)校體育工作的成效。根據(jù)學(xué)校體育工作的組織和管理情況,評價體育工作的效果和質(zhì)量。5.2體育工作的評價方式(1)定期舉行體育評比活動。每學(xué)期末舉行體育評比活動,評選出優(yōu)秀運動員和體育教師。(2)學(xué)生體育素質(zhì)評價。每學(xué)期末進行體育測試,評價學(xué)生的身體素質(zhì)水平和體育技能。(3)學(xué)校體育工作的年度評估。每年對學(xué)校體育工作進行年度評估,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),提出改進意見。第六章體育工作的保障措施6.1體育教師的培訓(xùn)和發(fā)展(1)校內(nèi)培訓(xùn)。學(xué)校定期組織體育教師的培訓(xùn)和講座,提高體育教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。(2)外部培訓(xùn)。學(xué)校鼓勵體育教師參加各類體育教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動,增加專業(yè)素養(yǎng)。6.2資金和物資的保障學(xué)校會根據(jù)體育工作的實際需

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論