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云南省怒江市重點(diǎn)中學(xué)2024年中考猜題化學(xué)試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.測(cè)定空氣中氧氣含量B.驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的活動(dòng)性C.探究MnO2能否加快H2O2分解D.驗(yàn)證硝酸銨溶于水吸熱2.鐠可用于玻璃染色,陶瓷上釉,和釹一起制造透鏡等,下圖是鐠元素元素周期表中的部分信息,下列說(shuō)法正確的是A.鐠元素是非金屬元素B.鐠的相對(duì)原子質(zhì)量為140.9gC.鐠原子的核外電子數(shù)為59D.鐠原子的中子數(shù)等于593.ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線(xiàn)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體B.M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液是不飽和溶液C.ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大D.40℃時(shí),ZnSO4的溶解度為41g4.小芳家里種的空心菜葉子發(fā)黃、長(zhǎng)勢(shì)不好,是缺氮肥的表現(xiàn),她應(yīng)該給空心菜施放的肥料是A.KCl B.Ca(H2PO4)2 C.CO(NH2)2 D.K2SO45.地殼中含量最多的元素是()A.氧 B.鋁 C.硅 D.鐵6.下列屬于金屬共性的是A.很大的硬度B.很高的熔點(diǎn)C.都能和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣D.良好的導(dǎo)電性7.下圖所示實(shí)驗(yàn)中,①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能說(shuō)明密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是A.①變紅,③不變紅B.④變紅,③不變紅C.①、④變紅,②、③不變紅D.④比①先變紅,②、③不變紅8.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.夜幕降臨,街道兩旁霓虹燈通電后發(fā)出美麗的亮光B.“侯氏制堿法”用空氣、水、食鹽生產(chǎn)純堿和化肥C.青銅受熱熔化后澆鑄成各種形狀的工藝品D.自來(lái)水通過(guò)蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水9.下列做法或認(rèn)識(shí)不符合“向污染宣戰(zhàn)”這一主題的是()A.提倡乘坐公共交通工具 B.嚴(yán)禁通過(guò)焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分C.將廢電池填埋,避免重金屬污染 D.用風(fēng)能與太陽(yáng)能發(fā)電替代燃煤發(fā)電10.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一,下列推理正確的是A.某化肥與堿混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,證明該化肥是銨態(tài)氮肥B.向某物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體,證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)中一定含有氧元素D.將某無(wú)色溶液滴在pH試紙上,測(cè)得pH=10,證明該溶液是氫氧化鈉溶液二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門(mén)基礎(chǔ)自然科學(xué)。氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得到”或“失去”)電子,由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為_(kāi)____。在水,汞,氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_____;保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____。下列說(shuō)法正確的是_____(填字母)A氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的B氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的C氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.在制取氧氣和二氧化碳時(shí),二氧化錳、過(guò)氧化氫、稀鹽酸、大理石4種藥品以及下列實(shí)驗(yàn)儀器可供選擇(橡膠管只能用一次)。(1)儀器E的名稱(chēng)是_____________:(2)根據(jù)所給的儀器和藥品制取氧氣時(shí)發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)____________。(3)在實(shí)驗(yàn)室里,用大理石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳①除選用A、C、D、H、I、O外,還需要選用的儀器是____________;②欲制得4.4g二氧化碳,則需要14.6%的稀鹽酸的質(zhì)量為_(kāi)___________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.水是生命之源,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)水資源.利用沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法可以?xún)艋没钚蕴康腳____性?xún)艋钪谐S胈____的方法來(lái)降低水的硬度.如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_____,電解水的化學(xué)方程式為_(kāi)____該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成.下列做法符合節(jié)約保護(hù)水資源的是_____(填序號(hào)).A用流水洗衣服B富含氮、磷的生活污水不能排放到河中C工業(yè)污水直接壓入地下,造成地下水污染14.我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如下圖所示。反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有______種元素,有_______種單質(zhì)分子。該反應(yīng)過(guò)程中:①構(gòu)成催化劑的各原子_______(填“有”或“沒(méi)有”)變化。②金原子對(duì)______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。③反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開(kāi)展探究活動(dòng)。以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫(xiě)空格。將一定量的氫氧化鈣溶液加入到盛稀鹽酸的小燒杯中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。CaCl2溶液顯中性。實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么?針對(duì)疑問(wèn),甲組同學(xué)的猜想如下:猜想Ⅰ:只有___________猜想Ⅱ:有CaCl2和HCl猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想Ⅳ不合理,其理由是______________________。為了驗(yàn)證其余猜想,各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論方案1取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴紫色石蕊溶液,振蕩。___________溶液中含有Ca(OH)2方案2取少量燒杯內(nèi)溶液于另一試管中,通入CO2氣體___________方案3再取少量燒杯內(nèi)溶液于另一試管中,滴加碳酸鈉溶液,振蕩。產(chǎn)生白色沉淀(得出結(jié)論)通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想Ⅲ是正確的。丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請(qǐng)你幫助他們說(shuō)明原因____________________________。分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還要考慮_______________。15℃時(shí),向一定量的10%鹽酸中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.148%的氫氧化鈣溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈣溶液的質(zhì)量(克)如圖所示,則b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是_________;向d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中滴加無(wú)色的酚酞溶液,溶液呈_____色;根據(jù)c點(diǎn)時(shí)數(shù)據(jù)可知,稀鹽酸的質(zhì)量為_(kāi)_____g.16.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用鹽酸與石灰石反應(yīng),將制得的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水始終不變渾濁,于是該同學(xué)對(duì)不變渾濁的原因進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:CO2既不與AgNO3溶液反應(yīng),也不與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)。①澄清石灰水已經(jīng)變質(zhì)。②制得的氣體中除CO2外還含有其他成分?;顒?dòng)一:為了驗(yàn)證猜想①,該同學(xué)做了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn):把稀硫酸滴入盛有碳酸鉀溶液的試管中,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,則稀硫酸與碳酸鉀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________,由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:猜想①____________(填“成立”或“不成立”)?;顒?dòng)二:將鹽酸與石灰石反應(yīng)制得的氣體通入硝酸銀溶液中,觀察到有_________產(chǎn)生,說(shuō)明制得的氣體中含有HCl氣體。制得的氣體中混有HCl的原因是_______________________;澄清石灰水始終不變渾濁又是因?yàn)開(kāi)______________________(用化學(xué)方程式表示)。若要除去CO2中混有的HCl和水蒸氣,下列裝置可以滿(mǎn)足要求的是______。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣生成五氧化二磷,完全反應(yīng)后冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾后水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,左邊試管鐵表面析出紅色固體,說(shuō)明鐵比銅活潑,右邊試管鐵表面析出銀白色固體,說(shuō)明鐵比銀活潑,不能判斷銅和銀的活潑性,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,加入二氧化錳的試管產(chǎn)生氣泡速率比沒(méi)有加入二氧化錳的試管快,能使帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明二氧化錳能夠加快過(guò)氧化氫分解速率,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,U型管中紅墨水液面出現(xiàn)左高右低,是因?yàn)橄跛徜@溶于水吸熱,導(dǎo)致瓶中氣壓減小,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選:B。2、C【解析】
A.鐠元素名稱(chēng)帶“钅”字旁,是金屬元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.鐠的相對(duì)原子質(zhì)量為140.9,相對(duì)原子質(zhì)量單位“1”,通常不寫(xiě),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.在元素周期表中,元素名稱(chēng)左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),鐠原子的核外電子數(shù)為59,選項(xiàng)正確;D.鐠原子中:質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)=59,中子數(shù)不是59,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體,N點(diǎn)ZnSO4溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,溶解度最大,故A正確;B、M點(diǎn)ZnSO4溶解度難以確定,對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液難以確定是不是不飽和溶液,故B錯(cuò)誤;C、ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)70℃之前,隨溫度升高而增大,70℃之后,隨溫度升高而減小,故C錯(cuò)誤;D、40℃時(shí),ZnSO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是41%,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是兩個(gè)本質(zhì)不同的概念。同一種物質(zhì)溶解度越大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也越大。4、C【解析】
A、KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥,錯(cuò)誤;
B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,錯(cuò)誤;C、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,正確;
D、K2SO4含有鉀元素,屬于鉀肥,錯(cuò)誤;
故選:C?!军c(diǎn)睛】含有氮元素的肥料稱(chēng)為氮肥。含有磷元素的肥料稱(chēng)為磷肥。含有鉀元素的肥料稱(chēng)為鉀肥。同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱(chēng)為復(fù)合肥。5、A【解析】
地殼中元素含量前五位,由高到低為:氧、硅、鋁、鐵、鈣,地殼中含量最多的元素是氧元素,故選A。6、D【解析】
金屬共性即金屬普遍具有的性質(zhì),據(jù)此結(jié)合常見(jiàn)金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻緼、很大的硬度,不是金屬的共性,如鈉的硬度較小,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B、很高的熔點(diǎn),不是金屬的共性,如鈉的熔點(diǎn)較低,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、都能和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣不是金屬的共性,如金不與酸反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D、金屬都具有良好的導(dǎo)電性,屬于金屬共性,選項(xiàng)正確,符合題意。故選:D。7、D【解析】
二氧化碳能使用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球變紅,不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球變紅,二氧化碳的密度比空氣的密度大,故選D。8、B【解析】A、霓虹燈發(fā)光的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.錯(cuò)誤;B“侯氏制堿法”,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.正確C、青銅受熱熔化后澆鑄成各種形狀的工藝品,沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì),是物理變化;,錯(cuò)誤D、自來(lái)水通過(guò)蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.錯(cuò)誤;故選B9、C【解析】
A、提倡乘坐公共交通工具,減少汽車(chē)尾氣的排放;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、嚴(yán)禁通過(guò)焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分,燃燒秸稈產(chǎn)生大量煙塵,污染空氣;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、將廢電池應(yīng)該分類(lèi)回收處理;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、用風(fēng)能與太陽(yáng)能發(fā)電替代燃煤發(fā)電,減少二氧化碳的排放;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。10、A【解析】試題分析:A.某化肥與堿混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,證明該化肥是銨態(tài)氮肥,是正確的敘述;B.向某物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體,證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽是錯(cuò)誤的敘述,可能是氫氣和二氧化硫等氣體C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)中不一定含有氧元素;D.將某無(wú)色溶液滴在pH試紙上,測(cè)得pH=10,證明該溶液是堿性溶液溶液;故選擇A考點(diǎn):化學(xué)原理二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、得到NaF氯化鈉水分子A【解析】
(1)氟原子的最外層有7個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子,鈉原子最外層有1個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去一個(gè)電子,二者形成的化合物是氟化鈉,化學(xué)式為NaF;(2)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的物質(zhì),水是由水分子構(gòu)成的,故保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子;(3)A、氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的,故選項(xiàng)正確;B、氯化氫不是由氫氣和氯氣混合而成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、一個(gè)氯化氫分子是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、鐵架臺(tái)G、J50g【解析】
(1)儀器E是鐵架臺(tái);故填:鐵架臺(tái);(2)根據(jù)提供的藥品可知,可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:;(3)根據(jù)所給的儀器可知用的是固液常溫型發(fā)生裝置和向上排空氣法收集氣體裝置,還需要雙孔橡膠塞和J的玻璃管,故填:G、J;欲制得4.4g二氧化碳,可根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算出所需14.6%的稀鹽酸的質(zhì)量;解:設(shè)需要14.6%的稀鹽酸的質(zhì)量為x,X=50g答:需要14.6%的稀鹽酸的質(zhì)量為50g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、吸附加熱煮沸氫氣2H2O2H2↑+O2↑氫元素和氧元素B【解析】
(1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,可以利用活性炭的吸附性?xún)艋?,故填:吸附.?)可溶性鈣鎂化合物不穩(wěn)定,受熱易分解生成不溶性鈣鎂化合物,故生活中常用加熱煮沸的方法來(lái)降低水的硬度,故填:加熱煮沸.(3)電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,正極產(chǎn)生的是氧氣,電解水生成氫氣和氧氣,該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成,故填:氫氣,2H2O2H2↑+O2↑,氫元素和氧元素.(4)A.用流水洗衣服造成是的浪費(fèi),錯(cuò)誤;B.富含氮、磷的生活污水不能排放到河中,正確;C.工業(yè)污水直接壓入地下,造成地下水污染,錯(cuò)誤;故填:B.14、41沒(méi)有COCO+H2O===120℃催化劑CO2【解析】(1)根據(jù)微觀示意圖分析解答;(2)①根據(jù)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變解答;②根據(jù)由一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳分析解答;③根據(jù)一氧化碳和水在120℃和催化劑的作用下生成二氧化碳和氫氣解答。(1)反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有C、H、O、Au共4種元素,有1種單質(zhì)分子;(2)①構(gòu)成催化劑的各原子沒(méi)有變化;②金原子對(duì)CO起吸附催化作用;③一氧化碳和水在120℃和催化劑的作用下生成二氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H2O===120℃催化劑CO2+H五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CaCl2HCl和Ca(OH)2不能共存石蕊溶液變藍(lán)溶液變渾濁CaCl2與Na2CO3反應(yīng)也會(huì)成生成白色沉淀,不能證明一定有Ca(OH)2存在反應(yīng)物是否過(guò)量HCl和CaCl2紅1.46【解析】
[演示實(shí)驗(yàn)]將一定量的氫氧化鈣溶液加入到盛稀鹽酸的小燒杯中,反應(yīng)為氯化氫和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是;剛好完全反應(yīng)時(shí),反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈣,猜想Ⅰ:只有CaCl2;猜想Ⅳ不合理,其理由是氫氧化鈣和氯化氫不共存;[實(shí)驗(yàn)探究]方案1:氫氧化鈣溶液呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍(lán);方案2:氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,取少量燒杯內(nèi)溶液于另一試管中,通入CO2氣體,可觀察到溶液變渾濁;[評(píng)價(jià)反思](1)丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,因?yàn)槁然}和氫氧化鈣都能與碳酸鈉反
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