上海市延安實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2024屆中考?xì)v史模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．二戰(zhàn)中使德軍大傷元?dú)獠拇艘货瓴徽竦膽?zhàn)役是A．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B．斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)C．諾曼底登陸戰(zhàn) D．柏林戰(zhàn)役2．小明同學(xué)在暑假參觀了“太平天國(guó)歷史博物館”。請(qǐng)問(wèn)他在參觀中能看到哪些重要內(nèi)容？①金田起義②火攻紫竹林租界③永安建制④廊坊阻擊戰(zhàn)⑤天京事變A．①②③B．①③⑤C．①④⑤D．①③④3．下表是某同學(xué)對(duì)第二次世界大戰(zhàn)部分重大事件的整理。其中，關(guān)于這些重大事件的影響，不正確的表述是A．AB．BC．CD．D4．什么是歷史？有人說(shuō)：歷史是一門(mén)關(guān)于“過(guò)程”的學(xué)問(wèn)；也有人說(shuō)：歷史是一門(mén)關(guān)于“解釋”的學(xué)問(wèn)。其實(shí)二者都有一定的道理，但又失之片面。前者強(qiáng)調(diào)史實(shí)，后者突出史論。下列關(guān)于北京人的說(shuō)法中，屬于持第二種觀點(diǎn)的人最關(guān)注的一項(xiàng)是：A．北京人遺址最早于1921年被發(fā)現(xiàn)B．北京人已經(jīng)懂得了制作和使用打制石器和使用火C．在北京人遺址中發(fā)掘了大量的打制石器和用火的遺跡D．在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)了許多骨骼化石，其中就有北京人頭蓋骨化石5．歷史敘述有歷史陳述、歷史評(píng)價(jià)等方式。其評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象和歷史事實(shí)進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表述。下列選項(xiàng)屬于歷史評(píng)價(jià)的是A．隋唐時(shí)期，科舉制度下的考生可以自由報(bào)考，而且“取士不問(wèn)家世”B．581年，隋朝建立C．漢武帝推行儒學(xué)教育，在長(zhǎng)安舉辦太學(xué)D．大運(yùn)河的開(kāi)通大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流6．日本著名學(xué)者內(nèi)藤湖南發(fā)現(xiàn)：“（唐朝）天子對(duì)臣下的奏章批示時(shí)，所用的文件，都很友好溫和，決不用命令的口吻。然而到了明清時(shí)代的批文，就完全使用對(duì)仆從一樣的粗魯?shù)脑~語(yǔ)，成了命令?！辈牧险凵淞薃．中央集權(quán)加強(qiáng)B．君主專(zhuān)制加強(qiáng)C．封建主義興起D．儒家思想興起7．民族精神是一個(gè)國(guó)家生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)。下列民族精神按其形成的先后順序排列正確的是①五四精神②抗戰(zhàn)精神③井岡山精神④長(zhǎng)征精神⑤紅船精神A．①⑤②③④B．①⑤③④②C．⑤①④③②D．①⑤③②④8．“從世界歷史的觀點(diǎn)看，美國(guó)革命之所以重要，并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家，而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新型的、不同類(lèi)型的國(guó)家”。對(duì)這句話理解最準(zhǔn)確的是A．美國(guó)革命推翻了殖民統(tǒng)治，是最徹底的一次資產(chǎn)階級(jí)革命B．美國(guó)革命確立三權(quán)分立的政治制度C．美國(guó)革命開(kāi)創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)革命的新時(shí)代D．美國(guó)革命推動(dòng)了以后歐洲和拉丁美洲的革命9．九年級(jí)（3）班舉辦了一次歷史知識(shí)競(jìng)賽，要求參賽者根據(jù)隨機(jī)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞，判斷出相應(yīng)的人物和事件。下邊是小紅抽取的一組關(guān)鍵詞，根據(jù)判斷它所反映的是（）A．伏爾泰與啟蒙運(yùn)動(dòng) B．羅伯斯庇爾與法國(guó)大革命C．馬克思與恩格斯與巴黎相會(huì) D．拿破侖與法蘭西第一帝國(guó)10．“一個(gè)國(guó)家民族是否團(tuán)結(jié)，一個(gè)國(guó)家對(duì)少數(shù)民族的權(quán)益是不是實(shí)施了真正的保護(hù)，重要就是對(duì)他的文化和歷史的重視，我們就是這樣做的?！蔽覈?guó)現(xiàn)代史上“這樣做的”具體政策是A．西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略B．民族區(qū)域自治C．土地改革D．三大改造11．“1520年11月28日，星期三，我們?cè)竭^(guò)海峽，進(jìn)入太平洋。在3個(gè)月20天里，我們沒(méi)有吃過(guò)任何新鮮的食物。我們吃的餅干已不是餅干，而是爬滿蟲(chóng)子、發(fā)出老鼠尿味的粉渣。我們喝的是早已腐臭的黃水……?！辈牧现小拔覀儭钡幕顒?dòng)（）A．揭開(kāi)了地理大發(fā)現(xiàn)的序幕B．證實(shí)了地圓學(xué)說(shuō)的正確性C．確立了歐洲對(duì)世界的統(tǒng)治D．徹底否定了宗教神學(xué)說(shuō)教12．據(jù)統(tǒng)計(jì)，1970～1979年美國(guó)的農(nóng)業(yè)人口從占人口總數(shù)的5%下降到3%，從事制造業(yè)的人口從占人口總數(shù)的30%下降到13%；從事服務(wù)和信息行業(yè)的人口從占人數(shù)總數(shù)的15%上升到72%。導(dǎo)致這樣變化的直接原因是（）A．經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的推動(dòng)B．資本主義工業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展C．交通運(yùn)輸業(yè)的迅速發(fā)展D．第三次科技革命的迅速發(fā)展13．“武漢義旗天下應(yīng)，推翻專(zhuān)制共和興?！痹撌录偈姑裰鞴埠陀^念深入人心②結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建君主專(zhuān)制制度③推翻了帝國(guó)主義和封建主義在中國(guó)的統(tǒng)治④是中國(guó)近代化的起步A．①② B．②③ C．①④ D．③④14．在歐美步入近代社會(huì)的歷程中曾出現(xiàn)多部體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)民主進(jìn)步的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，其中突出闡明了權(quán)力分立、法律面前人人平等、私有財(cái)產(chǎn)神圣而不可侵犯等原則的歷史文獻(xiàn)是（）A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》 C．《人民憲章》 D．《人權(quán)宣言》15．1854年，英國(guó)外交大臣致函英國(guó)公使說(shuō)：“為了適應(yīng)外商對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品已增加的需要，……新的貿(mào)易市場(chǎng)尚待進(jìn)行?！?856年，法國(guó)外長(zhǎng)指示法國(guó)駐華代辦，強(qiáng)調(diào)“商業(yè)關(guān)系的推廣”。以上材料表明，英法發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是（）A．謀求鴉片貿(mào)易合法化 B．進(jìn)一步修改殖民條約C．進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng) D．割占更多的中國(guó)領(lǐng)土16．對(duì)谷類(lèi)的栽培和對(duì)動(dòng)物的馴養(yǎng)，是人類(lèi)歷史上自掌握火以后最偉大的經(jīng)濟(jì)革命。實(shí)現(xiàn)這一“經(jīng)濟(jì)革命”的是（）①元謀人②北京人③河姆渡原始居民④半坡原始居民A．①② B．③④ C．②③ D．①④17．1950年6月28日《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表評(píng)論稱(chēng)：“這是一件翻天覆地的大事”，是“中國(guó)人民對(duì)殘余的封建制度所發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)最猛烈的經(jīng)濟(jì)的、政治的戰(zhàn)爭(zhēng)，將在實(shí)際上結(jié)束中國(guó)社會(huì)的半封建性質(zhì)”。這件大事應(yīng)是A．土地改革 B．追剿國(guó)民黨殘余勢(shì)力C．三大改造 D．和平解放西藏18．相傳,黃帝建造宮室,制作衣裳,還教人們挖井,發(fā)明舟車(chē),為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。這些神話傳說(shuō),反映了()A．后人對(duì)華夏始祖黃帝的尊敬 B．黃帝有許多發(fā)明流傳于世C．黃帝是我國(guó)古代偉大的發(fā)明家 D．黃帝堪稱(chēng)我國(guó)古代帝王的杰出代表19．周恩來(lái)曾說(shuō)：“中國(guó)的新民主主義革命史，就是從天安門(mén)到天安門(mén)?！迸c材料中兩個(gè)天安門(mén)相關(guān)的歷史事件是：A．五四運(yùn)動(dòng)一二·九運(yùn)動(dòng) B．中國(guó)共產(chǎn)黨誕生開(kāi)國(guó)大典C．五四運(yùn)動(dòng)新中國(guó)成立 D．中國(guó)共產(chǎn)黨誕生抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利20．與此前中國(guó)與列強(qiáng)間不平等條約相比，《辛丑條約》具有新的特點(diǎn)。以下表述，符合新特點(diǎn)的是（）A．損害中國(guó)領(lǐng)土主權(quán) B．勒索巨額的戰(zhàn)爭(zhēng)賠款C．強(qiáng)迫中國(guó)開(kāi)放口岸 D．清政府成為侵略工具21．下面三幅圖片是我國(guó)青銅器的代表，觀察可知A．青銅器只能用來(lái)祭祀B．青銅器可用作兵器C．青銅冶煉具有技術(shù)性和藝術(shù)性D．我國(guó)金屬冶煉始于商周22．明太祖時(shí)期，設(shè)立了監(jiān)視官民的機(jī)構(gòu)（）A．錦衣衛(wèi) B．行中書(shū)省 C．御史臺(tái) D．三司23．觀察下列戰(zhàn)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)圖，在這場(chǎng)戰(zhàn)役中被和平解放的城市是（）A．①B．②C．③D．④24．歷史學(xué)家在《中國(guó)史綱》中寫(xiě)到：“此后武王、成王、康王之世，不斷的把兄弟、子侄、姻戚、功臣分封于外，建立新國(guó)。每一個(gè)這類(lèi)新國(guó)的建立，便是周人的一次向外移植，便是周人勢(shì)力范圍的一次擴(kuò)張?！辈牧现饕f(shuō)明分封制A．開(kāi)創(chuàng)于西周武王時(shí)期B．加快了周朝人口增長(zhǎng)C．血緣關(guān)系是唯一依據(jù)D．?dāng)U大了西周的統(tǒng)治區(qū)域二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．張仲景著有《_________》；李時(shí)珍著有《_____________》。26．改革往往是時(shí)代的訴求，是歷史的選擇。廢除農(nóng)奴制，推動(dòng)俄國(guó)走上資本主義道路的是________改革。19世紀(jì)60年代的日本在政治上通過(guò)________來(lái)加強(qiáng)中央集權(quán)。立足蘇俄國(guó)情，承認(rèn)自由貿(mào)易、允許發(fā)展資本主義的是________政策。________領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民開(kāi)創(chuàng)了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的資本主義新模式。27．2019年是中華人民共和國(guó)成立70周年。最早把毛澤東思想確定為黨的指導(dǎo)思想的會(huì)議是________中共十八大以后進(jìn)行的強(qiáng)軍改革中，中國(guó)人民解放軍第二炮兵部隊(duì)改組成火箭軍，作為我軍的獨(dú)立軍種。第二炮兵部隊(duì)創(chuàng)建于________在探索建設(shè)社會(huì)主義道路時(shí)期，有一位縣委書(shū)記成為全國(guó)人民的楷模，他是________三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）優(yōu)秀的文化，先進(jìn)的制度促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。閱讀下列材料，回答：材料一春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魯國(guó)尚儒學(xué)……；齊地學(xué)術(shù)較為龐雜，陰陽(yáng)五行學(xué)、道家之學(xué)、儒學(xué)都相當(dāng)發(fā)達(dá)；楚地道學(xué)與詞賦最具特色；三晉以法家與游說(shuō)之士為盛…——鄒逸麟《中國(guó)歷史地理概述》材料一反映了這一時(shí)期在思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了怎樣的局面？哪家學(xué)說(shuō)為秦朝建立專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度奠定了理論基礎(chǔ)？材料二（漢武帝）繼位之初接受董仲舒的建議，又于第五年設(shè)置五經(jīng)博士，啟用好儒術(shù)的田蚡為相。田蚡把博士中不治儒學(xué)的人一律開(kāi)除，招聘數(shù)百名儒生補(bǔ)充進(jìn)來(lái)……到了西漢末期，超過(guò)三萬(wàn)名儒生進(jìn)入皇家學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)?！木幾匀问澜骸陡咧袣v史必修課程專(zhuān)題解析》據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出漢武帝在思想上推崇怎樣的治國(guó)策略？為此采取了什么措施？材料三凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！参唇?jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收，或供國(guó)王使用而征收金錢(qián)，超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法?！员睅煷蟀婢牛ㄉ希v史教材材料三出自哪一歷史文獻(xiàn)？頒布的目的是什么？它使該國(guó)開(kāi)始建立起什么政治制度？材料四既講法治又講德治，重視發(fā)揮道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結(jié)合起來(lái)…——參加十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議重慶代表團(tuán)審議時(shí)的講話根據(jù)以上材料概括，當(dāng)今我國(guó)應(yīng)該有怎樣的治國(guó)理念？29．（6分）請(qǐng)你參與“對(duì)外學(xué)習(xí)，借鑒國(guó)際”的研習(xí)活動(dòng)。挽救中華危亡，中國(guó)知識(shí)分子睜眼看世界，學(xué)習(xí)西方近代化，主要經(jīng)歷三個(gè)階段：填充表格，A處應(yīng)是什么？第一階段第二階段第三階段學(xué)習(xí)西方器物學(xué)習(xí)西方制度學(xué)習(xí)西方思想文化洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法、辛亥革命A（圖示解讀）20世紀(jì)20年代至40年代美國(guó)股市走勢(shì)圖（見(jiàn)圖1）1929—1932年和1933—1937年美國(guó)股市走勢(shì)不同的主要原因分別是什么？從美國(guó)股市的復(fù)蘇，我們得到什么啟迪？寫(xiě)出圖2中對(duì)歷史事件的評(píng)價(jià)方法不正確同學(xué)姓名？并說(shuō)明理由。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認(rèn)為，美國(guó)海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)使勝利得以實(shí)現(xiàn)，而且只要有海軍的優(yōu)勢(shì)就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素，即使沒(méi)有原子彈也會(huì)是這樣。（在我）看來(lái)這些因素（美蘇）綜合在一起，才把日本一步步引向失敗，然后又使失敗突然到來(lái)?！幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》（下冊(cè)）（1）材料中“紅軍參戰(zhàn)”（蘇聯(lián)參加對(duì)日作戰(zhàn)）最終是在哪一次會(huì)議上確定的？（2）你同意作者關(guān)于日本失敗原因的分析嗎？結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

1942-1943年的斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這一戰(zhàn)役中，德國(guó)的有生力量遭到極大消耗，德國(guó)從進(jìn)攻被迫轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略防御。所以本題答案為B項(xiàng)。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：1851年到1864年，是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間范圍。其中，有金田起義、永安建制、天京事變等事件，故①③⑤符合題意?；鸸プ现窳肿饨?、廊坊阻擊戰(zhàn)是義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)中的事件，故②④不符合題意。故B符合題意，ACD均不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】此題可用排除法，有②④的選項(xiàng)均不對(duì)。3、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1939年9月1日，德軍突襲波蘭，9月3日，英法被迫對(duì)德宣戰(zhàn)，二戰(zhàn)全面爆發(fā)。故A表述正確，不符合題意；1941年12月7日，日本軍隊(duì)偷襲美軍事基地珍珠港，美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大。故B表述正確，不符合題意；1942年7月——1943年2月的斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)，又稱(chēng)斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，蘇軍斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)的勝利扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的局勢(shì)，是二戰(zhàn)中前蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的主要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。故C表述正確，不符合題意；1945年5月，蘇聯(lián)紅軍攻克柏林，德國(guó)簽訂無(wú)條件投降書(shū)，二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場(chǎng)結(jié)束。故D表述不正確，符合題意，故選D。點(diǎn)睛：解答本題需要分清：1945年5月，蘇軍攻克柏林，德國(guó)簽訂無(wú)條件投降書(shū)，二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場(chǎng)結(jié)束。1945年9月2日，日本簽署無(wú)條件投降書(shū)，二戰(zhàn)結(jié)束。4、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，ACD都是關(guān)于北京人發(fā)現(xiàn)的史實(shí)，是關(guān)于北京人的說(shuō)法中，屬于持第一種觀點(diǎn)的人最關(guān)注的，ACD不符合題意，B項(xiàng)是根據(jù)在北京人遺址中發(fā)掘了大量的打制石器和用火的遺跡的史實(shí)中推論出北京人已經(jīng)懂得了制作和使用打制石器和使用火，屬于史論，是關(guān)于于北京人的說(shuō)法中，屬于持第二種觀點(diǎn)的人最關(guān)注的，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。5、D【解析】

根據(jù)“評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象和歷史事實(shí)進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表述”可知，“大運(yùn)河的開(kāi)通大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流”是對(duì)大運(yùn)河的評(píng)價(jià)，屬于歷史評(píng)價(jià)，D符合題意；ABC項(xiàng)都是對(duì)歷史事件的客觀敘述，屬于歷史敘述，排除。故選擇D。6、B【解析】

根據(jù)“唐朝）天子對(duì)臣下的奏章批示時(shí)，所用的文件，都很友好溫和，決不用命令的口吻”、“明清時(shí)代的批文，就完全使用對(duì)仆從一樣的粗魯?shù)脑~語(yǔ)，成了命令?！闭f(shuō)明由唐朝到清朝君臣之間的關(guān)系發(fā)生了巨大的變化，由唐朝的相對(duì)平等變?yōu)槊髑鍟r(shí)期的主仆關(guān)系，體現(xiàn)了君主專(zhuān)制的加強(qiáng)，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，①五四精神形成于1919年；②抗戰(zhàn)精神形成于1931年到1945年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期；③井岡山精神形成于1927年；④長(zhǎng)征精神形成于1934年到1936年長(zhǎng)征時(shí)期；⑤紅船精神形成于1921年，因此排列順序應(yīng)是①⑤③②④，D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。8、B【解析】

據(jù)題干“而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新型的、不同類(lèi)型的國(guó)家”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，對(duì)這句話理解最準(zhǔn)確的是美國(guó)革命確立三權(quán)分立的政治制度，獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后，美國(guó)頒布1787年憲法，憲法確立美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家，實(shí)行三權(quán)分立，規(guī)定總統(tǒng)既是國(guó)家元首，又是政府首腦，享有行政權(quán)；國(guó)會(huì)和最高法院分別掌握國(guó)家的立法權(quán)和司法權(quán)，B符合題意；A項(xiàng)反映的是美國(guó)成為一個(gè)獨(dú)立自主的國(guó)家，排除；美國(guó)革命開(kāi)創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)革命的新時(shí)代表述與史實(shí)不符，C排除；美國(guó)革命推動(dòng)了以后歐洲和拉丁美洲的革命是美國(guó)對(duì)外的影響，與材料內(nèi)容無(wú)關(guān)，D排除。故選擇B。9、D【解析】

根據(jù)材料“《法典》”和“科西嘉雄獅”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，拿破侖上臺(tái)以后，建立了法蘭西第一帝國(guó)，為了鞏固統(tǒng)治，頒布了《法典》，傳播了自由平等的思想。他被稱(chēng)為“科西嘉雄獅”，故D正確；ABC不符合題意，排除ABC項(xiàng)。故選D。10、B【解析】

根據(jù)材料“一個(gè)國(guó)家民族是否團(tuán)結(jié)，一個(gè)國(guó)家對(duì)少數(shù)民族的權(quán)益是不是實(shí)施了真正的保護(hù)”可知，材料反映的是民族區(qū)域自治政策。它是指在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)的制度。它增強(qiáng)了中華民族的凝聚力，使各族人民，特別是少數(shù)民族把熱愛(ài)本民族與熱愛(ài)祖國(guó)的深厚感情結(jié)合起來(lái)，更加自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起捍衛(wèi)祖國(guó)統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆的光榮職責(zé)；民族區(qū)域自治制度有利于保障少數(shù)民族人民當(dāng)家作主的權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)；民族區(qū)域自治制度有利于發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，故B項(xiàng)正確。ACD不符合題意，排除，故選B。11、B【解析】

根據(jù)題干“1520年11月28日，星期三，我們?cè)竭^(guò)海峽，進(jìn)入太平洋……”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1519年-1522年，麥哲倫及其船隊(duì)奉西班牙國(guó)王之命，完成了人類(lèi)歷史上第一次環(huán)球航行，證實(shí)了地圓學(xué)說(shuō)的正確性，B符合題意；1492年，哥倫布在西班牙王室的支持下，到達(dá)美洲，揭開(kāi)了地理大發(fā)現(xiàn)的序幕，A不符合題意；工業(yè)革命使歐洲逐漸確立了對(duì)世界的統(tǒng)治，C不符合題意；麥哲倫主要完成環(huán)球航行，與徹底否定了宗教神學(xué)說(shuō)教不符，D不符合題意。綜上所述ACD都不符合題意，故選B。12、D【解析】從材料提供的三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可以得出美國(guó)在20世紀(jì)70年代第三產(chǎn)業(yè)的比重在急劇上升，聯(lián)系到當(dāng)時(shí)美國(guó)歷史的時(shí)代特征就是第三次科技革命正在深入開(kāi)展，信息技術(shù)取得長(zhǎng)足進(jìn)步，這是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要原因。所以答案選D點(diǎn)睛：第三次科技革命不僅涌現(xiàn)了大量的科技成果，而且縮短了知識(shí)變?yōu)樨?cái)富的的過(guò)程，各種科技之間相互滲透，一種科技的的革命引起好幾種科技的發(fā)展。從此人類(lèi)進(jìn)入信息化時(shí)代。13、A【解析】

依據(jù)“武漢義旗天下應(yīng)，推翻專(zhuān)制共和興。”及所學(xué)可知，該事件是指辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治，宣告了中國(guó)兩千多年君主專(zhuān)制制度的終結(jié)。它開(kāi)創(chuàng)了完全意義上的近代民主革命，極大的推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門(mén)，使民主共和觀念深入人心，所以①②正確，A項(xiàng)符合題意；③推翻了帝國(guó)主義和封建主義在中國(guó)的統(tǒng)治是新中國(guó)的成立，④中國(guó)近代化的起步是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。14、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)后頒布《人權(quán)宣言》，宣稱(chēng)人們生來(lái)自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯，體現(xiàn)了反對(duì)封建專(zhuān)制和等級(jí)制度的思想，這是法國(guó)最早明確規(guī)定“財(cái)產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利”的法律文獻(xiàn)，所以D項(xiàng)符合題意；《權(quán)利法案》是為了限制國(guó)王的權(quán)力，《獨(dú)立宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著美國(guó)的誕生，《人民憲章》是英國(guó)工人要求獲得選舉權(quán)。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。15、C【解析】根據(jù)題干材料“為了適應(yīng)外商對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品已經(jīng)增加了的需要……新的貿(mào)易市場(chǎng)尚待進(jìn)行。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為了進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)，擴(kuò)大侵略權(quán)益，1856年10月至1860年10月，英法聯(lián)軍為主兇，美俄為幫兇，對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。因此題干材料表明，英法發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)，故答案為C。16、B【解析】

谷類(lèi)的栽培和對(duì)動(dòng)物的馴養(yǎng)，是人類(lèi)歷史上自掌握火以后最偉大的經(jīng)濟(jì)革命。實(shí)現(xiàn)這一“經(jīng)濟(jì)革命”的是③河姆渡原始居民④半坡原始居民。生活在距今約七千年浙江省余姚市（長(zhǎng)江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過(guò)著定居生活，種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜，會(huì)制造陶器、簡(jiǎn)單的玉器和原始樂(lè)器，會(huì)挖水井。生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，種植粟。他們居住在半地穴式圓形房屋里，過(guò)著定居生活，還飼養(yǎng)豬狗等動(dòng)物，打獵、捕魚(yú)，會(huì)制造彩陶和紡線、織布、制衣。①②項(xiàng)還沒(méi)有開(kāi)始農(nóng)耕生活，不符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。17、A【解析】

由題干時(shí)間“1950年6月28日”結(jié)合所學(xué)，1950年6月，中央政府頒布《中華人民共和國(guó)土地改革法》，在全國(guó)進(jìn)行土地改革。土地改革徹底廢除了在我國(guó)延續(xù)了兩千多年的封建土地制度，消滅了地主階級(jí)；農(nóng)民成為土地的主人在政治、經(jīng)濟(jì)上翻了身；解放了農(nóng)村生產(chǎn)了，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速走向恢復(fù)和發(fā)展。據(jù)此可知這件大事應(yīng)該是土地改革運(yùn)動(dòng)，A符合題意；追剿國(guó)民黨殘余勢(shì)力不屬于“翻天覆地的大事”，B排除；三大改造是從1953年開(kāi)始，C排除；1951年和平解放西藏，D排除。故選擇A。18、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，黃帝建造宮室、制作衣裳、還教人們挖井，發(fā)明舟車(chē)，為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。后人尊稱(chēng)他為“人文始祖”，他和炎帝聯(lián)合打敗蚩尤部落，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，形成日后的華夏族。A符合題意，故選A?！军c(diǎn)睛】本題難度較低，考查學(xué)生的識(shí)記能力。孫中山曾說(shuō)“中華開(kāi)國(guó)五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先。”這是孫中山先生對(duì)黃帝的評(píng)價(jià)。神州軒轅就是神州大地、華夏始祖——黃帝。相傳，黃帝聯(lián)合炎帝部落打敗蚩尤后，他還建造宮室、制作衣裳、教人們挖井，發(fā)明舟車(chē)，為后世衣食住行奠定基礎(chǔ)。19、C【解析】

1919年5月4日，發(fā)生在北京天安門(mén)廣場(chǎng)的五四運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。1949年10月1日，在北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行的開(kāi)國(guó)大典，標(biāo)志著新中國(guó)的誕生，中國(guó)新民主主義革命結(jié)束。故C符合題意；一二?九運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)新高潮的到來(lái)，排除A；中國(guó)共產(chǎn)黨誕生地是上海，排除BD。故選C。20、D【解析】

本題考查的是《辛丑條約》的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。1900年，列強(qiáng)發(fā)動(dòng)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，1901年，列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂《辛丑條約》，與以往的不平等條約相比，《辛丑條約》有新特點(diǎn)，即條約規(guī)定清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)等，從而使清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)，D正確；《辛丑條約》沒(méi)有涉及割地的內(nèi)容，A排除；BC所述內(nèi)容在以往的不平等條約中已經(jīng)得到體現(xiàn)，排除。故答案選D。21、C【解析】

商朝是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期，青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美。著名的青銅器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊、精美的青銅立人像等，它們都體現(xiàn)青銅鑄造工藝的高超，體現(xiàn)了青銅冶煉具有技術(shù)性和藝術(shù)性，C符合題意。商周青銅器種類(lèi)豐富，大量用于祭祀，還有用作兵器、禮器等。所以A不符合題意。青銅器可以用作兵器，但是題干圖片的三個(gè)青銅器沒(méi)有體現(xiàn)這個(gè)作用，B不符合題意。我國(guó)金屬冶煉在商周之前，D不符合題意，所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。22、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，為監(jiān)視官民，明太祖立了錦衣衛(wèi)由皇帝直接指揮。錦衣衛(wèi)原是明太祖的侍衛(wèi)親軍，后來(lái)兼管對(duì)臣民的監(jiān)視、偵查。錦衣衛(wèi)由皇帝直接指揮，不受法律的約束，是明朝加強(qiáng)君權(quán)的重要特務(wù)機(jī)構(gòu)，所以A項(xiàng)符合題意；綜上所述BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除。故選A。23、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，平津戰(zhàn)役中，人民解放軍以神速動(dòng)作，完成了對(duì)北平、天津、張家口的分割包圍，截?cái)嗔藝?guó)民黨從海上南撤和西逃的通道，之后，先后攻克張家口、天津等地。在中國(guó)共產(chǎn)黨的積極爭(zhēng)取和各方面的推動(dòng)下，北平國(guó)民黨軍總司令傅作義率領(lǐng)部隊(duì)接受改編，北平宣告和平解放。圖中③處是北平，故C項(xiàng)符合題意；圖中①處是張家口，故A不符合題意；圖中②處是保安，故B不符合題意；圖中④處是天津，故D不符合題意。故此題選C。點(diǎn)睛：解題的第一步是認(rèn)識(shí)平津戰(zhàn)役中，和平解放的是北平。第二步是知道圖中的圖中①處是張家口，②處是保安，③處是北平，④處是天津。24、D【解析】

依據(jù)題干信息“每一個(gè)這類(lèi)新國(guó)的建立，便是周人的一次向外移植，便是周人勢(shì)力范圍的一次擴(kuò)張”可知，此內(nèi)容反映了西周分封制擴(kuò)大了西周的統(tǒng)治區(qū)域，故D符合題意；題干沒(méi)有涉及分封制開(kāi)創(chuàng)于西周武王時(shí)期、加快了周朝人口增長(zhǎng)，故AB不合題意；依據(jù)題干信息“不斷的把兄弟、子侄、姻戚、功臣分封于外”可知，血緣關(guān)系是分封制的唯一依據(jù)，表述錯(cuò)誤，故C不合題意。故此題選D。【點(diǎn)睛】抓住題干信息“每一個(gè)這類(lèi)新國(guó)的建立，便是周人的一次向外移植，便是周人勢(shì)力范圍的一次擴(kuò)張”是解題的關(guān)鍵，逐一分析各選項(xiàng)。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、傷寒雜病論本草綱目【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，張仲景廣泛收集醫(yī)方，寫(xiě)出了傳世巨著《傷寒雜病論》；李時(shí)珍于明萬(wàn)歷十八年完成了192萬(wàn)字的巨著《本草綱目》。26、1861年農(nóng)奴制廢藩置縣新經(jīng)濟(jì)羅斯?！窘馕觥?/p>

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1861年俄國(guó)沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令，1861年農(nóng)奴制改革是俄國(guó)歷史上一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，促進(jìn)了社會(huì)上各個(gè)方面出現(xiàn)了新氣象，推動(dòng)了俄國(guó)走上發(fā)展資本主義的道路。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1868年日本明治政府開(kāi)始實(shí)行一系列改革，政治上廢藩置縣加強(qiáng)中央集權(quán)。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，列寧在調(diào)查后認(rèn)為，只有立足俄國(guó)國(guó)情，改變戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，才能恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)。1921年春，蘇維埃政府開(kāi)始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1933年羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)，為了應(yīng)付日益嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，羅斯福宣布實(shí)施新政，采取國(guó)家干預(yù)手段來(lái)扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。27、中共七大1966年焦裕祿【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1945年4月21日，中共中央召開(kāi)了黨的七大的預(yù)備會(huì)議，毛澤東在會(huì)上作了《“七大”工作方針》的講話，指出“七大”的方針是：“團(tuán)結(jié)一致，爭(zhēng)取勝利”，是最早把毛澤東思想確定為黨的指導(dǎo)思想的會(huì)議。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中共十八大以后進(jìn)行的強(qiáng)軍改革中，中國(guó)人民解放軍第二炮兵部隊(duì)改組成火箭軍，作為我軍的獨(dú)立軍種。第二炮兵部隊(duì)創(chuàng)建于1966年。（3）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，焦裕祿是蘭考縣委書(shū)記，在蘭考擔(dān)任縣委書(shū)記時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，被后人稱(chēng)之為“焦裕祿精神”，他在探索建設(shè)社會(huì)主義道路時(shí)期，成為全國(guó)人民的楷模，被稱(chēng)為“黨的好干部”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）百家爭(zhēng)鳴法家（2）罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)；建立太學(xué)；教授儒家經(jīng)典（3）《權(quán)利法案》；限制王權(quán)；君主立憲制（4）要既講法治又講德治，重視發(fā)揮道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結(jié)合起來(lái)?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料一“陰陽(yáng)五行學(xué)、道家之學(xué)、儒學(xué)都相當(dāng)發(fā)達(dá)；楚地道學(xué)與詞賦最具特色；三晉以法家與游說(shuō)之士為盛”的信息，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料反映了這一時(shí)期在思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的局面，法家學(xué)說(shuō)主張以法治國(guó)，建立中央集權(quán)制的國(guó)