廣東省深圳市十校聯(lián)考2024年中考歷史考前最后一卷含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省深圳市十校聯(lián)考2024年中考歷史考前最后一卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.初三(1)班舉行的一次歷史活動課上,同學們圍繞著“中國近代化”問題展開討論,下列說法與歷史事實不符合的是①中國近代化是從新文化運動開始的②洋務(wù)運動客觀上刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展③戊戌變法是一次資產(chǎn)階級的愛國政治運動④戊戌變法的目的是為了推翻清朝統(tǒng)治,建立資本主義制度⑤中國的近代化進程與世界的近代化進程一樣A.②④⑤ B.①③⑤ C.①②⑤ D.①④⑤2.聯(lián)合國的首要宗旨是()A.維護國際和平與安全 B.發(fā)展各國經(jīng)濟C.提高聯(lián)合國成員的軍事力量 D.反對世界霸權(quán)主義3.在中國歷史長河中,產(chǎn)生了儒、道、墨、法、兵等各家學說,同時涌現(xiàn)出一大批思想大家,留下了浩如煙海的文化遺產(chǎn)。下列思想家屬于儒學家的是()①孔子②老子③孟子④韓非子⑤莊子⑥董仲舒A.①②⑥B.①③⑤C.①③⑥D(zhuǎn).①④⑤4.下列示意圖有助于我們了解A.中國新民主主義革命的發(fā)展歷程B.國民大革命的主要進程C.抗日戰(zhàn)爭的主要發(fā)展過程D.人民解放戰(zhàn)爭的主要進程5.埃及獨立運動領(lǐng)導(dǎo)人是A.尼赫魯B.納賽爾C.卡達爾D.卡斯特羅6.一位俄國學者指出:“美國思想體系的傳統(tǒng)任何時候都不會轉(zhuǎn)變?yōu)榻┧赖慕虠l,而是在每一新的歷史階段為回答時代的呼喚而獲得新生?!?0世紀30年代初,美國“回答時代的呼喚而獲得新生”的舉措是A.加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)B.實行自由放任政策C.大力拓展世界市場D.積極發(fā)展知識經(jīng)濟7.20世紀50年代初周恩來說:“解決中緬邊界問題應(yīng)該加快步伐了?!覀兩鐣髁x國家當然不擴張,但人家不信。所以要用實際的行動使他們慢慢相信”為此中國政府A.加強中蘇友好,捍衛(wèi)社會主義陣營B.重申和平共處五項原則,發(fā)展與新興民族立國家的關(guān)系C.但導(dǎo)多邊外交,建立新型區(qū)域合作組織D.提出“求同存異”方計,加強同亞非各國聯(lián)系8.美國總統(tǒng)特朗普于2017年1月簽署暫停中東幾國移民入境的行政命令(“禁穆令”),被聯(lián)邦法院法官裁定為違反憲法,立即暫停執(zhí)行。這一過程體現(xiàn)的政治原則是()A.中央集權(quán) B.地方分權(quán)C.分權(quán)制衡 D.聯(lián)邦制9.“共產(chǎn)黨從東北地區(qū)突然發(fā)起猛攻,攻克了華北各大城市,到1949年4月時,他們已在橫渡長江……”。材料中涉及到的人民解放軍的重大軍事行動依次是A.遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役C.遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役D.平津戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役10.據(jù)《漢書》記載:“商君為法于秦,戰(zhàn)斬一首賜爵一級,欲為官者五十石”。這反映了當時的秦國()A.重視農(nóng)業(yè),獎勵耕織 B.由國君直接派官吏治理地方C.根據(jù)軍功的大小授予爵位 D.嚴明法度,加強對人民的管理11.西藏是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。清朝時期,作為中央政府的代表長駐西藏的是A.伊犁將軍 B.駐藏大臣C.達賴 D.班禪12.以美蘇為首的兩極對峙局面正式形成的標志是A.丘吉爾的“鐵幕”演說 B.“杜魯門主義”的出臺C.北約和華約組織的成立 D.東歐劇變和蘇聯(lián)解體13.回顧建國以來的外交,有人說:“20世紀70年代,新中國一步步打開了西方世界的封鎖,為國家發(fā)展開拓了新的空間?!?0世紀70年代為國家發(fā)展最早“開拓新的空間”的事件是A.加人上海合作組織B.中美建交C.重返聯(lián)合國D.設(shè)置深圳等經(jīng)濟特區(qū)14.在二戰(zhàn)的危急關(guān)頭,世界反法西斯國家建立了統(tǒng)一戰(zhàn)線。其標志是()A.諾曼底登陸成功 B.斯大林格勒戰(zhàn)役勝利C.《聯(lián)合國家宣言》簽署 D.雅爾塔會議召開15.日本明治維新與俄國農(nóng)奴制改革的相同點是()A.都是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革 B.都是本國的重大轉(zhuǎn)折點C.改革后,都走上資本主義道路 D.改革不徹底,保留大量封建殘余16.考古學家在北京人遺址發(fā)現(xiàn)四層面積較大且厚的灰燼層。這一發(fā)現(xiàn),說明當時北京人的生產(chǎn)、生活狀況是A.會使用火 B.種植水稻C.燒制彩陶 D.使用打制石器17.“西方列強將他們的殖民地作為原料的提供者和制成品的消費者的傳統(tǒng)做法,也有助于日本的成功(注:對亞洲的侵略)(殖民地國家)所有的基本軍用物資都必須從幾千里以外的歐洲或美國運來。”這段話旨在說明A.西方列強在二戰(zhàn)期間把殖民地變成原料的提供者和制成品的消費者B.西方殖民國家對殖民地的傳統(tǒng)做法與日本在二戰(zhàn)期間對亞洲的侵略之間的關(guān)系C.西方列強的傳統(tǒng)做法有助于日本在一戰(zhàn)期間的成功D.殖民地國家在戰(zhàn)爭期間得到西方列強的幫助,提供基本的軍用物資18.qq和微信成為信息傳遞與交流的重要平臺,這主要得益于A.蒸汽時代的到來B.航天技術(shù)的發(fā)展C.電氣時代的到來D.計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用19.“今欲斷諸北語,一從正音。年三十以上,習性已久,容或不可卒革。三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊。若有故為,當降爵黜官?!辈牧戏从车母母锎胧┦?)A.用漢姓 B.穿漢服C.說漢話 D.與漢族通婚20.北京大學教授袁剛說:“思想市場指的是思想有自由表達的環(huán)境?!痹谖覈鴼v史上曾出現(xiàn)過“思想市場”的時期有()①春秋戰(zhàn)國時代②秦漢時期③明清時期④新文化運動時期A.①③ B.①④ C.②③ D.②④21.下圖幅圖畫摹繪自敦煌莫高窟壁畫。這些原是北方少數(shù)民族坐具,后引入內(nèi)地。根據(jù)所學知識,判斷這些坐具逐漸融入漢族人民的生活之中,最有可能是發(fā)生于下列哪一時期A.秦漢時期B.魏晉南北朝時期C.隋唐時期D.宋元時期22.“當前黨和人民的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力,實現(xiàn)國家工業(yè)化,逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要”。提出這一重要論述的會議是A.中共第十四次全國代表大會 B.中共第十二次全國代表大會C.中共第十三次全國代表大會 D.中共第八次全國代表大會23.美國《商業(yè)周刊》曾發(fā)表題為“你還相信自由貿(mào)易嗎”的文章,文中講道:“實行還是不實行經(jīng)濟計劃性控制已經(jīng)不是問題了?!边@篇文章最早可能發(fā)表于()A.經(jīng)濟大危機前夕B.羅斯福新政時期C.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后D.新經(jīng)濟時代24.民族精神是一個國家生命力.創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)。下列民族精神按其形成的先后順序排列正確的是:①五四精神②抗戰(zhàn)精神③小崗精神④長征精神⑤井岡山精神A.①⑤④②③ B.①②③④⑤ C.①⑤④③② D.⑤①④②③二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.小明準備撰寫關(guān)于明代手工工場生產(chǎn)的歷史小論文。他主要查閱的著作是()A. B.C. D.26.讀圖并結(jié)合所學知識回答:上圖人物是________,他改組行政機構(gòu),建立了________的行政體制,進一步加強了沙皇的專制權(quán)力。1700年~1721年,俄國打敗瑞典,奪取了波羅的海的出???,并在這個過程中,營建新首都________。27.1934年10月,中央紅軍開始長征的地點是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料一我們的政治制度不是從我們鄰人的制度中模仿而來的,我們的制度是別人的模范……我們的制度之所以稱為民主政治,因為政權(quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上都是平等的?!锟死牧隙参唇?jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力……凡未經(jīng)議會準許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法?!浴稒?quán)利法案》材料三美國政治權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖(如圖)材料一中“我們的政治制度”開啟了西方民主政治的先河。請根據(jù)材料一指出這一制度民主性的表現(xiàn)。依據(jù)材料二,寫出國王與議會之間的關(guān)系。該法案的頒布說明英國確立了什么政體?材料三“美國聯(lián)邦政府結(jié)構(gòu)示意圖”體現(xiàn)的治國原則是什么?結(jié)合上述材料,談?wù)勀銓ξ鞣矫裰髡伟l(fā)展的認識。29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料……當兩種各有其特殊體制、風格和價值觀念的成熟的文化相接觸時,必然會發(fā)生某種沖突(鴉片戰(zhàn)爭)。使英國人同中國人相接觸的是商業(yè),鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)前十年,商業(yè)最重要的一環(huán)是鴉片賈易,而中國竭力想取締這一貿(mào)易,這是戰(zhàn)爭的直接原因。——張馨?!读謿J差與鴉片戰(zhàn)爭》材料中的“林欽差”指的是?你是否同意材料中的觀點,并簡要說明。30.(7分)改革是人類文明進步的階梯。改革是利益的觸動。1898年維新派在清光緒帝支持下推行了革新運動,出臺了廢除八股,改試策論,開設(shè)學校,提倡西學,裁汰冗員,削減舊軍,編練海陸軍等措施,此舉觸動了封建頑固派的利益,在其鎮(zhèn)壓下失敗。請簡答這次改革的積極作用。結(jié)合所學知識,你認為光緒帝是不是維新派,并請陳述理由。改革往往是由問題倒逼而產(chǎn)生的。日本的明治維新,美國的羅斯福新政都是在嚴重的社會矛盾和危機的倒逼下催生的。利用所學知識簡要概括催生日本、美國進行以上改革的“問題”分別是什么?改革需要勇氣和智慧。鄧小平是中國改革開放的總設(shè)計師,他以敢于擔當?shù)挠職夂头欠驳闹腔坶_創(chuàng)了中國改革開放的偉業(yè)?!八辞辶耸澜绾椭袊陌l(fā)展大勢。深刻了解中國人民和中華民族的深切愿望,把握住中國發(fā)展的歷史規(guī)律,緊緊依靠黨和人民建立了前所未有的歷史性偉業(yè)?!闭埬憬Y(jié)合所學知識,列舉體現(xiàn)鄧小平“勇氣和智慧”的歷史史實。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

依據(jù)所學可知,①中國近代化是從洋務(wù)運動開始的,洋務(wù)運動為中國的近代化開辟了道路;②洋務(wù)運動中出現(xiàn)了中國第一批近代企業(yè),客觀上刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;③戊戌變法是一次自上而下的資產(chǎn)階級改良愛國政治運動,在社會上起到了思想啟蒙的作用;④戊戌變法的目的是救亡圖存,維新變法,發(fā)展資本主義,辛亥革命的目的才是為了推翻清朝統(tǒng)治,在中國建立資本主義制度;⑤中國的近代化進程與世界的近代化進程剛好相反。世界的近代化進程是思想運動—資產(chǎn)階級革命—工業(yè)革命,而中國的近代化進程是洋務(wù)運動(經(jīng)濟層面)—戊戌變法、辛亥革命(政治層面)—新文化運動(思想層面)。所以說法與歷史事實不符合的是①④⑤,D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。2、A【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學知識,《聯(lián)合國憲章》規(guī)定聯(lián)合國之宗旨第一項為:維持國際和平及安全;并為此目的:采取有效集體辦法,以防止且消除對于和平之威脅,制止侵略行為或其他和平之破壞;并以和平方法且依正義及國際法之原則,調(diào)整或解決足以破壞和平之國際爭端或情勢。A選項符合題意;B.發(fā)展各國經(jīng)濟,B選項不符合題意;C.提高聯(lián)合國成員的軍事力量,C選項不符合題意;D.反對世界霸權(quán)主義,D選項不符合題意;故選:A?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉聯(lián)合國的首要宗旨,從而得出正確的答案。3、C【解析】根據(jù)題干信息“屬于儒學家”,結(jié)合所學知識可知,春秋時期孔子是儒家學派創(chuàng)世人,戰(zhàn)國時期儒學家代表人物是孟子和荀子;漢武帝采納儒家學派董仲舒的建議,儒家思想從此成為正統(tǒng)思想;只有選項①③⑥符合題意,而選項②老子是道家學派創(chuàng)始人,選項⑤莊子屬于道家學派代表人物;故選C。4、D【解析】根據(jù)圖示和所學知識可知,轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,挺進中原,三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役這些事件都是解放戰(zhàn)爭期間的重大事件。中國新民主主義革命的發(fā)展歷程是從五四運動開始到新中國成立。國民大革命的主要進程是消滅北洋軍閥吳佩孚,孫傳芳主力,抗日戰(zhàn)爭的主要發(fā)展過程是從七七事變到日本宣布無條件投降;故選D。5、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,納賽爾是阿拉伯埃及共和國的第二任總統(tǒng),1952至1970年埃及實際最高領(lǐng)導(dǎo)人。納賽爾被認為是歷史上最重要的阿拉伯領(lǐng)導(dǎo)人之一。他執(zhí)政期間,曾是阿拉伯民族主義的倡導(dǎo)者。1956年7月26日,埃及總統(tǒng)納賽爾頒布關(guān)于國際蘇伊士運河國有化的法令。對很多埃及人來說,納賽爾是一個改革了他們的國家,并重新從里到外建立起了阿拉伯世界的自尊的偉大領(lǐng)袖。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。6、A【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“20世紀30年代”“美國”,結(jié)合所學可知,1933年美國總統(tǒng)羅斯福開始實行羅斯福新政,是在不改變資本主義制度的前提下加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo),以克服經(jīng)濟危機。由此可知20世紀30年代初,美國“回答時代的呼喚而獲得新生”的舉措是加強國家對經(jīng)濟的干預(yù),故A符合題意;實行自由放任政策、大力拓展世界市場、積極發(fā)展知識經(jīng)濟與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。7、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,根據(jù)材料“解決中緬邊界問題應(yīng)該加快步伐了?!覀兩鐣髁x國家當然不擴張,但人家不信。所以要用實際的行動使他們慢慢相信”可知20世紀50年代初期,提出了和平共處五原則,在解決中緬邊界問題上,重申了和平共處五項原則。積極發(fā)展與新興獨立民族國家的關(guān)系,故B正確。新中國建國之初,加強了中蘇友好關(guān)系,故排除A項。進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期后,我們倡導(dǎo)多邊外交,建立新型區(qū)域合作組織,故排除C項。20世紀中期,參加了萬隆會議,提出了“求同存異”的方針,故排除D項。故選B?!军c睛】本題是材料選擇題,做材料選擇題要尊重原材料,關(guān)注材料中的重點語句。本題的關(guān)鍵詞語一是時間“20世紀50年代初期。二是“解決中緬邊界問題應(yīng)該加快步伐了?!覀兩鐣髁x國家當然不擴張”。結(jié)合所學知識可知,根據(jù)時間限定,可以排除ACD項。然后看B項是否符合原材料的內(nèi)容。由此即可得出正確答案。8、C【解析】

依據(jù)所學可知,1787年憲法規(guī)定了美國實行三權(quán)分立的體制??偨y(tǒng)既是國家元首又是政府首腦,享有行政權(quán);國會掌握立法權(quán),最高法院掌握司法權(quán)。這就使得權(quán)力相互制衡,避免了專制和集權(quán),故“美國總統(tǒng)特朗普于2017年1月簽署暫停中東幾國移民入境的行政命令(“禁穆令”),被聯(lián)邦法院法官裁定為違反憲法,立即暫停執(zhí)行”體現(xiàn)了分權(quán)制衡原則,故C符合題意;中央集權(quán)、地方分權(quán)、聯(lián)邦制與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。9、C【解析】試題分析:本題考查解放戰(zhàn)爭時的幾次重大戰(zhàn)役。1948年9月至1949年1月,人民解放軍發(fā)動了舉世聞名的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役,其中遼沈戰(zhàn)役是在東北地區(qū)、淮海戰(zhàn)役是在華東、平津戰(zhàn)役是在華北。1949年4月,人民解放軍發(fā)動渡江戰(zhàn)役。從題文中“東北地區(qū)突然發(fā)起猛攻”、“攻克了華北各大城市”、“已在橫渡長江”等可推斷是遼沈、平津、渡江戰(zhàn)役。故選C??键c:人教版八年級上冊·人民解放戰(zhàn)爭的勝利·戰(zhàn)略大決戰(zhàn)10、C【解析】

依據(jù)所學可知,公元前356年,秦孝公決心任用商鞅實行變法。商鞅變法規(guī)定,國家獎勵軍功,按功受爵,即根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。本題材料“商君為法于秦,戰(zhàn)斬一首踢爵一級,欲為官者五十石”反映的是軍事上獎勵軍功,按功授爵的措施,所以C項符合題意。A項屬于商鞅變法經(jīng)濟上的措施,BD項屬于商鞅變法政治上的措施。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。11、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,清朝時期,作為中央政府的代表長駐西藏的機構(gòu),1727年(雍正帝時)清朝開始設(shè)置駐藏大臣,代表中央同達賴、班禪共同管理西藏。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。12、C【解析】

1949年以美國為首帝國主義國家成立北大西洋公約組織,為了打破美國等西方國家的孤立、封鎖和威脅,保障蘇聯(lián)的利益和安全,1955年5月,蘇聯(lián)和阿爾巴尼亞、保加利亞等八國政府首腦在波蘭首都華沙簽署華沙條約。它使歐洲出現(xiàn)了兩大軍事政治集團對峙的局面;東西方“冷戰(zhàn)”進一步加劇,兩極格局最終形成,C符合題意;丘吉爾的“鐵幕”演說是在兩極格局正式形成之前,A排除;“杜魯門主義”的出臺是冷戰(zhàn)開始的標志,B排除;東歐劇變和蘇聯(lián)解體標志著兩極格局結(jié)束,D排除。故選擇C。13、C【解析】

依據(jù)所學知識可知,1971年中國在第26屆聯(lián)合國大會上恢復(fù)了聯(lián)合國的合法席位,打破了西方資本主義國家對我國的政治孤立和封鎖。提高了中國的國際地位,為中國外交事業(yè)和經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展贏得了一個良好的國際環(huán)境。C項符合題意;加入上海合作組織是在2001年;中美建交時間是1979年;1980年我國對外開放起步,設(shè)置深圳、珠海、汕頭等經(jīng)濟特區(qū)。ABD三項項都晚于中國重返聯(lián)合國的時間,不合題意,故選擇C?!军c睛】“20世紀70年代為國家發(fā)展最早‘開拓新的空間’的事件?!笔墙忸}的關(guān)鍵。據(jù)所學,1971年第26屆聯(lián)合大會,中國恢復(fù)了聯(lián)合國安理會常任理事國的合法席位;2001年中國加入上海合作組織;1979年中美正式建交;1980年我國設(shè)立深圳、珠海、汕頭、廈門四個經(jīng)濟特區(qū)。由此可確定答案。14、C【解析】

結(jié)合所學知識可知,1941年12月,日本侵略者發(fā)動了太平洋戰(zhàn)爭,英、美兩國在亞洲和太平洋地區(qū)的利益蒙受重大損失,被迫對日宣戰(zhàn)。為了商討對策,擬定作戰(zhàn)計劃,提高國際聲望,1942年美英蘇中等26個國家簽署了《聯(lián)合國家宣言》,標志著世界反法西斯聯(lián)盟形成。選項C符合題意;諾曼底登陸成功,開辟歐洲第二戰(zhàn)場;斯大林格勒戰(zhàn)役勝利,是二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點;雅爾塔會議召開,是關(guān)于協(xié)調(diào)盟軍行動,取得最后勝利,解決戰(zhàn)后問題的國際會議。選項ABD不符合題意,故選C。15、ABCD【解析】

結(jié)合所學可知,日本明治維新與俄國1861年改革都是統(tǒng)治者自上而下發(fā)動的資產(chǎn)階級性質(zhì)改革,因此保留有大量封建殘余。改革后,兩國都走上了資本主義快速發(fā)展的道路,因此是本國的重大轉(zhuǎn)折點。所以ABCD符合題意,故選擇ABCD。16、A【解析】

題干材料給出了北京人遺址發(fā)現(xiàn)四層面積較大且較厚的灰燼層,分析這個信息可知會用火。河姆渡原始居民是最早種植水稻的人;半坡原始民會煉制彩陶;使用打制石器沒有體現(xiàn),所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。17、B【解析】

根據(jù)題干材料“西方列強將他們的殖民地作為原料的提供者和制成品的消費者的傳統(tǒng)做法,也有助于日本的成功(注:對亞洲的侵略)”可知,西方殖民國家對殖民地的傳統(tǒng)做法有助于日本對亞洲的侵略。所以題干反映了西方殖民國家對殖民地的傳統(tǒng)做法與日本在二戰(zhàn)期間對亞洲的侵略之間的關(guān)系。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。18、D【解析】

根據(jù)所學可知:20世紀四五十年代,人類在原子能、計算機、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破,標志著第三次科技革命的到來。第三次科技革命的核心是電子計算機的廣泛使用,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計算機產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向,國際互聯(lián)網(wǎng)使人類進入信息化社會。QQ與微信成為信息傳遞與交流的重要平臺,這主要得益于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用,故D符合題意。蒸汽時代的到來是改良蒸汽機的廣泛使用,航天技術(shù)的發(fā)展促使太空技術(shù)發(fā)展,電氣時代的到來是因為電力的廣泛使用,故ABC均不符合題意。故選D。19、C【解析】

孝文帝改革的內(nèi)容有遷都洛陽,實行一系列“漢化”政策:用(講/寫)漢語(禁用鮮卑語),穿漢服,改漢姓,鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻,仿漢制(管制、律令),學漢禮,尊崇儒孔,以孝治國,尊老養(yǎng)老。當時孝文帝規(guī)定,在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語。題干中的“北語”就是指鮮卑語,“正音”指漢語。故選C。20、B【解析】

根據(jù)課本所學,在春秋戰(zhàn)國時期因為社會政治環(huán)境相對寬松,此時的學術(shù)思想領(lǐng)域非?;钴S,形成了不同的學派,出現(xiàn)了百家爭鳴;中華民國建立后,從西方傳入的民主、平等、自由等思想觀念,受到青年學生的歡迎,被廣泛傳播,引發(fā)了新文化運動,新文化運動促進了思想解放運動,①④正確,B項符合題意;秦漢和明清時期統(tǒng)治者實行思想文化專制政策,秦始皇焚書坑儒,鉗制了人們的思想;漢武帝時期,罷黜百家,獨尊儒術(shù),把儒家學說作為封建正統(tǒng)思想,法家、道家等各家學說的讀書人都受到排斥。②錯誤,CD兩項不合題意;明朝時期實行八股取士,形式呆板,禁錮了人們的思想;清朝實行文字獄,禁錮了人們的思想言論,不利于思想的自由表達傳播。③錯誤,A項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B?!军c睛】“思想市場指的是思想有自由表達的環(huán)境”是解題的關(guān)鍵,即“思想市場”指不受約束,可以自由表達思想的環(huán)境。本題是數(shù)字組合體,用排除最快捷。結(jié)合所學,秦漢時期和明清時期,統(tǒng)治者為了加強思想控制,采取了不同措施,禁錮人民的思想,加強思想控制,故可以排除②③,確定答案。21、B【解析】

仔細觀察圖片并結(jié)合所學可知,所示的三幅圖畫摹繪自敦煌莫高窟壁畫,這些原是北方少數(shù)民族的坐具,在魏晉南北朝時期引入內(nèi)地,它們的引入豐富了漢族生活,同時也促進了民族融合,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。22、D【解析】

依據(jù)材料和所學知A.中共十四大確立了鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論在全黨的指導(dǎo)地位;明確經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制,故A錯誤。B.中共十二大提出建設(shè)有中國特色的社會主義,故B錯誤。C.中共十三大闡述了社會主義初級階段理論,故C錯誤。D.中共八大正確分析了國內(nèi)主要矛盾,提出“當前黨和人民的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力,實現(xiàn)國家工業(yè)化,逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要”,故D正確。故選擇D。23、B【解析】依據(jù)題干“你還相信自由貿(mào)易嗎?”這一標題反映了經(jīng)歷了經(jīng)濟大危機后的美國人對自由放任的經(jīng)濟政策的猶疑;“經(jīng)濟計劃性控制”指的是政府出手對經(jīng)濟活動進行干預(yù)和調(diào)節(jié)。結(jié)合課本所學,在1929-1933年經(jīng)濟大危機給國家造成巨大的災(zāi)難,人們對自由放任主義的失望。為了解決經(jīng)濟危機,羅斯福出任美國總統(tǒng)后,開始實行新政,在資本主義制度內(nèi)部,加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。24、A【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知,①五四精神形成于1919年;②抗戰(zhàn)精神形成于1937年到1945年的抗日戰(zhàn)爭時期;③小崗精神形成于1978年;④長征精神形成于1934年到1936年長征時期;⑤井岡山精神形成于1927年,因此排列順序應(yīng)是①⑤④②③,選項A符合題意;選項BCD不符合題意,故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、B【解析】

題文的“明代手工工場生產(chǎn)”是解題的關(guān)鍵信息。結(jié)合所學知識可知,明朝末年,杰出的科學家宋應(yīng)星,深入到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場,進行調(diào)查和探索,寫了一部《天工開物》。書中總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),還反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌。ABD和題意無關(guān),故選C。【點睛】了解科技文學作品的內(nèi)容,解答此題較容易。抓住題文的“明代手工工場生產(chǎn)”這一關(guān)鍵信息,可以判斷著作是《天工開物》。26、彼得一世中央集權(quán)圣彼得堡【解析】

(1)依據(jù)所學知識可知,圖片人物是俄國沙皇彼得一世,他改組行政機構(gòu),建立了中央集權(quán)的行政體制,進一步加強了沙皇的專制權(quán)力。(2)依據(jù)所學知識可知,1700年—1721年,俄國打敗瑞典,奪取了波羅的海的出海口,并在這個過程中,營建新首都圣彼得堡。27、瑞金【解析】

依據(jù)所學知識,紅軍第五次反“圍剿”失敗,1934年10月,中共中央和中央紅軍被迫撤離中央革命根據(jù)地,實行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。從江西瑞金(中央革命根據(jù)地)出發(fā)。故長征出發(fā)地點是瑞金。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)政權(quán)是在全體公民手中(或政權(quán)是在全體公民手中而不是在少數(shù)人手中)。(解決私人爭執(zhí)的時候)每個人在法律上都是平等的。(2)國王的權(quán)利受議會限制;君主立憲制;(3)分權(quán)制衡(4)(答出一點即可)認識:古代希臘是西方文明的搖籃;英美的民主政治對后世影響深遠;西方的民主政治是國家穩(wěn)定發(fā)展的保證;民主政治有利于保護公民的基本權(quán)利、保證社會的公平等;西方民主政治的發(fā)展歷程是追求民主與法制的過程?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)所學知識可知,材料一中“我們的政治制度”是指古代雅典民主制度,這一制度民主性的表現(xiàn)主要有人民即公民掌握國家的主權(quán),也就是伯利克里所說的政權(quán)掌握在全體人民(公民)手中,另外還可以體現(xiàn)為公民在法律面前人人平等。

(2)材料二的內(nèi)容體現(xiàn)了通過法律的形式限制國王的權(quán)力,議會是限制國王權(quán)力的主要機構(gòu);《權(quán)利法案》確定了議會高于王權(quán)的原則,標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。(3)依據(jù)所學知識可知,材料三“美國聯(lián)邦政府結(jié)構(gòu)示意圖”是1787年憲法的內(nèi)容。憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家,規(guī)定總統(tǒng)既是國家元

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