哈十七中學(xué)2023～2024學(xué)年度八年級(jí)下期中驗(yàn)收物理學(xué)科試卷一．選擇題（前10題單項(xiàng)選擇，后2題多選）16．小明在課后實(shí)踐活動(dòng)中做了如下記錄，其中符合實(shí)際的是（）A．教室里課桌的高度約80cmB．人體感覺舒適的氣溫約37℃C．物理課本的質(zhì)量約1kgD．中學(xué)生雙腳站立在地面上對(duì)地面的壓強(qiáng) 17．用力將足球踢出，足球在空中運(yùn)動(dòng)了一段時(shí)間后落向地面，繼續(xù)向前滾動(dòng)，最終停止。下列說法正確的是（）A．足球最終停止，是因?yàn)闆]有受到力的作用B．足球運(yùn)動(dòng)得越來越慢，是因?yàn)閼T性越來越小C．足球在空中飛行的過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變D．足球離開腳后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槭艿搅藨T性的作用18．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里探究“影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，如圖是其中的一次實(shí)驗(yàn)情景。根據(jù)圖示可以知道，該同學(xué)這次操作的目的是（）A．探究物體所受浮力大小與其浸入深度的關(guān)系B．探究物體所受浮力的大小跟排開液體體積的關(guān)系C．探究物體所受浮力大小與液體密度的關(guān)系D．探究阿基米德原理19．下列實(shí)例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（）A．篆刻刀的鋒利刀口 B．駱駝的寬大腳掌C．注射器的尖銳針頭 D．壓路機(jī)質(zhì)量很大的碾子20．如圖所示，將壓水泵插入水桶中，從上端向下按壓，水就會(huì)從出水口流出。按壓的作用是使桶內(nèi)氣壓（）A．大于大氣壓 B．等于大氣壓 C．小于大氣壓 D．變?yōu)榱?1．媽媽生日那天，小夢(mèng)給媽媽煮餃子時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)把餃子放入沸騰的水中后，餃子先下沉到鍋底，過了一會(huì)兒又上浮，最終漂浮在水面上。下列分析正確的是（不考慮餃子的吸水性）（）A．餃子在下沉的過程中，受到水的壓強(qiáng)不變B．餃子上浮過程中，受到的浮力小于它所受的重力C．餃子上浮過程中，受到的浮力等于它排開的水所受的重力D．餃子在水面漂浮時(shí)，受到的浮力大于它所受的重力22．若地球上的物體所受的重力突然消失：①物體將沒有質(zhì)量；②摩擦力將不存在；③火焰的形狀是球形的；④瀑布將消失．其中正確的是（）A．①② B．②③ C．③④ D．①④23．如圖，下列有關(guān)壓強(qiáng)的描述正確的是（）A．圖1：大型客機(jī)飛行時(shí)機(jī)翼上表面空氣流速大壓強(qiáng)小B．圖2：安全錘做得很尖是為了減小受力面積，從而減小壓強(qiáng)C．圖3：自制氣壓計(jì)從山腳拿到山頂，玻璃管中液柱隨外界氣壓增大而升高D．圖4：向盛有剛沸騰的水的燒瓶底澆冷水，增大水面上方的氣壓從而降低水的沸點(diǎn)24．如圖甲所示，重為G的正方體滑塊P套在水平放置的方管Q上，在水平向右風(fēng)力的作用下，滑塊P向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。將方管Q按圖乙豎直放置后，滑塊P豎直向下運(yùn)動(dòng)。假設(shè)滑塊P受到風(fēng)力的大小和方向始終保持不變，其受到方管Q的摩擦力等于它們間壓力大小的0.9倍，方管足夠長(zhǎng)且忽略空氣阻力。關(guān)于圖乙中的滑塊P，下列說法正確的是（）A．滑塊P受到的摩擦力等于重力 B．滑塊P先加速，然后勻速C．滑塊P先加速，后減速，最后靜止 D．滑塊P的速度一直增大25．如圖所示，用手拉彈簧使彈簧伸長(zhǎng)，彈簧發(fā)生了彈性形變。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．說明力能改變物體的形狀B．拉彈簧的力越大彈簧伸長(zhǎng)越長(zhǎng)C．發(fā)生形變后的彈簧對(duì)手指產(chǎn)生彈力D．手對(duì)彈簧的拉力和彈簧對(duì)手的拉力是一對(duì)平衡力（多選）26．在以“自行車中的物理知識(shí)”為主題的小論壇上，小明列舉的以下觀點(diǎn)中正確的是（）A．輪胎上有花紋——增大摩擦力B．用鋁合金做車架——可減輕車身質(zhì)量C．車座做成馬鞍形——可以減小人受到的壓力D．停止蹬車，車仍運(yùn)動(dòng)——車受到慣性作用（多選）27．圖中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”和“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，以下分析不正確的是（）A．在圖甲實(shí)驗(yàn)中，三次木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度應(yīng)該相等B．在圖乙實(shí)驗(yàn)中，三次小車運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的初速度應(yīng)該相等C．在圖甲實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)可以不沿著水平方向拉動(dòng)木塊，但木塊必須做水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)D．在圖乙實(shí)驗(yàn)中，小車所受阻力的改變可以通過在小車上放不同質(zhì)量的砝碼來實(shí)現(xiàn)二．非選擇題（滿分46分）36．我國“天宮二號(hào)”發(fā)射成功，在太空，給“天宮二號(hào)”加注燃料需要用特制的壓氣機(jī)，它是利用壓力差的原理讓液體燃料流動(dòng)起來，這說明力可以改變物體的_________。宇航員在太空中處于失重狀態(tài)，他們_________重力（選填“受”或者“不受”）37．利用高腳玻璃杯做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)：（1）如圖所示紙片被迅速擊打出去后，雞蛋落入杯中，是因?yàn)殡u蛋具有_________。（2）在水中裝滿水后，杯口朝下，豎直向上提杯（杯口未離開水面）的過程中，杯內(nèi)水_________（選填“減少”或“充滿”）。38．我國載人月球探測(cè)工程登月階段任務(wù)已啟動(dòng)實(shí)施，計(jì)劃在2030年前實(shí)現(xiàn)中國人首次登陸月球。近期，學(xué)校舉行了以“奔月”為主題的科技制作大賽。圖甲是小華的參賽作品——用飲料瓶制作的“水火箭”，向瓶?jī)?nèi)打氣，當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣壓增大到一定程度時(shí)，“水火箭”向下噴水從而獲得升空的動(dòng)力，這個(gè)力的施力物體是_________。小明準(zhǔn)備制作一款如圖乙所示的滑翔機(jī)模型，機(jī)翼的橫截面應(yīng)設(shè)計(jì)成圖丙中_________（填序號(hào)）的形狀。39．小華利用飲料瓶、氣球、瓶蓋、吸管等制作了一個(gè)簡(jiǎn)易噴氣小車，如圖所示，拔掉吸管口的塞子，氣球向右噴氣，同時(shí)小車會(huì)向左運(yùn)動(dòng)，說明_________，使小車前進(jìn)的力的施力物體是_________。40．兩端開口的玻璃管，下端套有扎緊的氣球，管中裝有適量水，處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)（圖甲）。手握管子突然_________（向上／向下）運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣球突然變大（圖乙），此時(shí)手對(duì)管子豎直向上的力_________（大于／等于／小于）管子總重，該現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于_________具有慣性。41．如圖所示，用輕質(zhì)薄壁的塑料瓶、透明膠帶、鐵質(zhì)螺母和塑料軟管制作潛水艇模型。潛水艇在水中受到浮力的方向是_________。潛水艇實(shí)現(xiàn)浮與沉，因此需要選擇質(zhì)量合適的螺母作為配重。如果塑料瓶的容積為V，水的密度為，鐵的密度為，要讓瓶?jī)?nèi)有一半水時(shí)，潛水艇恰能在水中懸浮，則所選螺母質(zhì)量的表達(dá)式為_________。42．房頂?shù)拿娣e是，大氣作用在房頂上的壓力約_________N。（大氣壓約為）這么大的壓力也不會(huì)把房頂壓塌，因?yàn)榉績(jī)?nèi)充滿空氣，也給房頂施加了壓力，內(nèi)外兩個(gè)壓力的關(guān)系為_________。43．重力相同的書包，書包帶寬的比窄的背起來更舒服，原因是_______________________________。44．如圖所示，一個(gè)重為3N，底面積為容器中，放入質(zhì)量為1.2Kg的水，容器底部到水面的距離為10cm，將其放在水平桌面上（容器厚度忽略不計(jì)），（）則水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為_________Pa；容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_________Pa；45．（2分）學(xué)習(xí)了大氣壓強(qiáng)后，小明自制了一個(gè)水氣壓計(jì)，如圖所示，組裝好裝置后小明向容器內(nèi)吹氣，細(xì)玻璃管內(nèi)液面上升，小明正準(zhǔn)備把它拿到高山上去，卻發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)液面和細(xì)玻璃管內(nèi)液面相平了，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是__________________；檢查好以后拿著它到低處去，細(xì)玻璃管內(nèi)液柱會(huì)_________。（選填“上升”或“不變”或“下降”）46．（2分）如圖所示，水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平，A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為、、。（）（1）、、的大小關(guān)系是__________________。（2）要使水在C點(diǎn)的壓強(qiáng)變大，可以采取的做法是__________________。（寫出一種即可）。47．圖中的鐵錘正在敲打釘子，請(qǐng)畫出鐵錘對(duì)釘子作用力F的示意圖。48．如圖，作出漂浮在水面上的物體所受的重力和浮力的示意圖。49．（5分）在探究影響壓力作用效果的因素的實(shí)驗(yàn)中，甲圖中小桌放在海綿上，乙圖中在桌面上放一個(gè)砝碼，丙圖中桌面朝下，并在其上放一個(gè)同樣的砝碼．（1）在三次實(shí)驗(yàn)中，均用海綿_________程度來顯示小桌對(duì)_________的壓力作用效果；（2）比較_________兩圖可以初步得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：壓力大小相同時(shí)，受力面積越大，壓力作用效果越不明顯．若想通過比較甲、丙兩圖也得出相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，可以采取的措施是__________________。下列事例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是_________（填序號(hào)）．①有些課桌的邊緣設(shè)計(jì)成園弧形狀②水壺的壺嘴和壺身設(shè)計(jì)成相同的高度③交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t。50．（4分）小明用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響因素。（1）壓強(qiáng)計(jì)通過U形管兩側(cè)液面的_________來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小。使用前，用手按壓金屬盒上的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)兩側(cè)液面沒有明顯變化，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是_________；A．向U形管中注入一些水B．將U形管中水倒出一些C．檢查裝置是否漏氣（2）小明在圖甲中，保持金屬盒深度不變，改變橡皮膜朝向，目的是為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與_________是否有關(guān)；（3）小明還猜想液體壓強(qiáng)與液體深度和密度有關(guān)。他在圖甲基礎(chǔ)上，繼續(xù)將金屬盒下移一段距離，發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)變大。若接下來又進(jìn)行了圖乙所示實(shí)驗(yàn)，再與圖甲比較，_________（能／不能）得出液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的初步結(jié)論。51．（6分）如圖所示，小明想估測(cè)大氣壓的大小，她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下：A、記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F，這就是大氣對(duì)吸盤的壓力．B、將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑的玻璃板上，用力擠壓吸盤．C、用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著掛鉤緩慢向上拉，直到吸盤脫離玻璃板面．D、量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑，計(jì)算出吸盤與玻璃板的接觸面積為S．E、根據(jù)__________________計(jì)算出大氣壓的大小P．（1）步驟E中公式是_________．小明由于疏忽，將前三項(xiàng)的順序?qū)戭嵉沽耍_的順序是__________________．（2）B項(xiàng)小明蘸水的目的是_____________________________________________．（3）實(shí)驗(yàn)中所用彈簧測(cè)力計(jì)的量程為5N，吸盤與水平板面的接觸面積為，請(qǐng)你通過計(jì)算，說明他們能否測(cè)算出大氣壓，為什么？（設(shè)當(dāng)時(shí)大氣壓約為）（4）小明通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量出的大氣壓強(qiáng)值比氣壓計(jì)測(cè)出的值小，請(qǐng)說出一條可能的原因__________________．52．（4分）．一個(gè)獎(jiǎng)牌掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，示數(shù)為1.8N。當(dāng)獎(jiǎng)牌浸沒在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.6N。已知，g取。求：（1）獎(jiǎng)牌的質(zhì)量；（2）獎(jiǎng)牌的體積。答案16A17C18C19B20A21C22C23A24D25D26AB27ACD36①．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)②．受37①．慣性②．充滿38①．水②．A39①．物體間力的作用是相互的和力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)②．噴出的氣體40①．向上②．大于③．水41①．豎直向上②．42平衡力43因?yàn)?，一定，根?jù)，有，所以人感覺舒服44．1000Pa1500Pa45