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文檔簡(jiǎn)介
六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列不屬于大河流域早期文明的是(
)。A.古中國(guó)文明B.古印度文明C.古羅馬文明D.古埃及文明2.鸮尊是(
)的歷史文物。A.埃及B.印度C.中國(guó)D.巴比倫3.甲骨文是古代(
)的文化遺產(chǎn)。A.埃及B.中國(guó)C.印度D.巴比倫4.下列關(guān)于用餐禮儀說法錯(cuò)誤的是(
)。A.用餐不僅僅是為了滿足人的基本需求B.用餐是一項(xiàng)重要的社會(huì)活動(dòng)C.不同國(guó)家的用餐禮儀大同小異5.大鵬和爸爸媽媽去美國(guó)旅游,晚上在一個(gè)富有特色的餐館用餐時(shí),服務(wù)員非常熱情,服務(wù)周到,但是結(jié)賬時(shí),服務(wù)員卻暗示要小費(fèi),大鵬(
)。A.特別生氣,堅(jiān)決不給B.應(yīng)該尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗C.拉著爸爸媽媽就走了6.古巴比倫王國(guó)頒布了《漢謨拉比法典》,你知道這部法典用(
)文字刻在黑色玄武巖石柱上。A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文7.裝扮成“美猴王”的孩子們?cè)冢?/p>
)時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。A.美國(guó)紐約B.英國(guó)倫敦C.中國(guó)北京D.日本東京8.12月25日是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為(
)。A.圣誕節(jié)B.狂歡節(jié)C.感恩節(jié)9.我國(guó)“雜交水稻之父”是(
)。A.李修平B.袁隆平C.鄧小平10.在東南亞很多地區(qū),氣候炎熱,人們居住的房屋是(
)。A.“牛糞屋”B.干欄式房屋C.竹樓D.蒙古包二.填空題(共10題,共46分)1.新航路的開辟加強(qiáng)了各個(gè)大陸之間的(
),拓展了人們的(
),促進(jìn)了(
)的傳播。2.(
)的開辟加強(qiáng)了各個(gè)大陸之間聯(lián)系,開闊了人們的眼界,促進(jìn)了人類文明的傳播。3.金字塔的建造充分證明(
)人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)等方面的水平高度。4.(
),是人類和諧的相處的金鑰匙;(
),不僅為別人,受益的也是我們自己。(
)不僅給他人、給社會(huì)帶來(
),也會(huì)給自己帶來(
),帶來溫馨。5.人們?cè)陂L(zhǎng)期的(
)中形成的禮儀,也是(
)的重要組成部分。6.在經(jīng)濟(jì)全球化和(
),世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融。增進(jìn)了不同(
)的理解。同時(shí),(
)使人們對(duì)不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取長(zhǎng)補(bǔ)短,共存共榮。7.百里不同風(fēng),(
),(
)。8.不同的樹葉在同一棵大樹上相互映襯,共同裝點(diǎn)出美麗的風(fēng)景。不同的文明在同一個(gè)集體中(
),共同度過美好的(
)。9.遠(yuǎn)古先民經(jīng)過長(zhǎng)期努力,最終實(shí)現(xiàn)了從采集到(
)、從漁獵到(
)的偉大變革。(
)的興起和發(fā)展為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要基礎(chǔ)。10.(
)作為一種文化,適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求,與大自然融為一體,也是不同國(guó)家、不同民族、不同生活方式的反映。三.判斷題(共10題,共20分)1.奧林匹亞遺址證明古希臘是世界上最早舉辦奧運(yùn)會(huì)的國(guó)家。(
)2.在中國(guó)歷史上,位于長(zhǎng)江流域的半坡人(距今約7000年),早就開始了定居生活。(
)3.陸地表面高低起伏,形態(tài)多樣。(
)4.建筑作為一種文化,適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求,與大自然融為一體,也是不同國(guó)家、不同民族、不同生活方式的反映。(
)5.古印度人在印度河、恒河流域馴養(yǎng)動(dòng)物、種植谷物和棉花。(
)6.古代文明比較原始,對(duì)現(xiàn)代沒有什么意義。(
)7.不同地域,不同國(guó)家人們的生活方式,風(fēng)俗習(xí)慣各不相同。(
)8.早期文明區(qū)域的出現(xiàn),表明人類開始跨入文明時(shí)代的門檻。(
)9.多姿多彩的世界,激發(fā)著人類無窮的夢(mèng)想。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要更多的人普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想。(
)10.漢謨拉比法典石柱珍藏在法國(guó)巴黎盧浮宮。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.下列旅游景點(diǎn)位于哪個(gè)城市?廈門
秦始皇陵西安
故宮敦煌
鼓浪嶼北京
莫高窟五.簡(jiǎn)答題(共6題,共35分)1.列舉幾個(gè)你所知道的國(guó)外著名的古代遺址。2.文明古國(guó)創(chuàng)造的燦爛文化有何意義?3.我們應(yīng)怎樣對(duì)待不同的文化?4.世界各地的人們進(jìn)行文化的交融有什么重要意義?5.不同的文化相互碰撞時(shí),為什么會(huì)出現(xiàn)矛盾和沖突呢?6.為什么中國(guó)文化要走向世界?六.材料題(共1題,共8分)1.蘇菲是一位來華不久的法國(guó)學(xué)生。有一次,她看到中國(guó)同學(xué)陳梅穿得很漂亮,便當(dāng)面稱贊??申惷穮s說:沒有啦,我只是隨便穿穿?!边@讓蘇菲很是不解:衣服明明很漂亮,為什么不承認(rèn)呢?陳梅真虛偽?(1)為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾?(2)請(qǐng)你想幾個(gè)小妙招,幫助她們化解矛盾?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對(duì)應(yīng):①李時(shí)珍(
)
A、活字印刷術(shù)
②畢
昇(
)
B、文學(xué)家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(zhèn)(
)
J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.C5.B6.B7.A8.A9.B10.B二.填空題1.聯(lián)系;眼界;人類文明2.新航路3.古埃及4.文明;講文明;文明禮貌;愉快和諧;快樂5.生活交往;文化6.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代;國(guó)家和民族;文化交融7.千里不同俗;萬里不同情8.友好交往;時(shí)光9.農(nóng)耕;畜養(yǎng);原始農(nóng)業(yè)10.建筑三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.古埃及金字塔、奧林匹亞遺址、古羅馬斗獸場(chǎng)、古代波斯帝國(guó)的宮殿遺址等。(答案不唯一)2.文明古國(guó)創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類文明發(fā)展史作出了重要貢獻(xiàn),對(duì)世界產(chǎn)生了重大影響。3.首先要了解差異、尊重差異;其次,以包容、開放的態(tài)度對(duì)待不同的文化。第三,善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美。4.在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融,增進(jìn)了不同國(guó)家和民族的理解。同時(shí),文化交融使人們對(duì)不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取長(zhǎng)補(bǔ)短、共存共榮。5.(1)在全球化時(shí)代,世界各國(guó)間的接觸與交往日益頻繁。來自不同國(guó)家的人們之間常常會(huì)因?yàn)椴涣私鈱?duì)方的文化而出現(xiàn)尷尬,甚至出現(xiàn)矛盾和沖突。(2)生活在不同文化背景中的人,會(huì)有不同的待人處事的方式。當(dāng)不同文化背景的人相遇時(shí),人們往往會(huì)從自身的文化視角、用自己的價(jià)值觀來理解和判斷事物,有時(shí)會(huì)導(dǎo)致彼此的誤解和沖突。6.在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融,增進(jìn)了不同國(guó)家和民族的理解。同時(shí),文化交融使人們對(duì)不同文化的特色有更深入的理解,有助
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