感謝您老師(共10篇)_第1頁
感謝您老師(共10篇)_第2頁
感謝您老師(共10篇)_第3頁
感謝您老師(共10篇)_第4頁
感謝您老師(共10篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

感謝您老師感謝您老師(一)是誰,在我幼小的心靈,撥下了文學(xué)的種子?是誰,在我的點(diǎn)滴進(jìn)步,給我不斷的鼓勵(lì)?是誰,在我通往人生的大道上,為我指點(diǎn)迷津?是您,老師!是您,尊敬的老師!老師,你是春蠶,用絲線為我們編織理想,老師,你是畫家,用真情勾勒多彩的人生,老師,你是文明的天使,為人類創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡!老師,你看:我就是你百般呵護(hù)的小花!那銀幕上跳動(dòng)的文字,就是我對(duì)您深深的祝福!感謝您老師(二)感謝您老師甘肅五三小學(xué)六3班田峰大樹感謝養(yǎng)育了它的土地,小鳥感謝養(yǎng)育他的母親,紅花感謝綠葉的襯托,孩子們感謝老師教他(她)們知識(shí)……而我,就是感謝老師教我知識(shí)。那是一個(gè)炎熱的中午,大地都要快燒起來似的,我坐在教室里被一道題困擾著,天很熱,同學(xué)們都交上了作業(yè)本,可是,我還遲遲沒有交,急得我滿頭大汗,我去向別人請(qǐng)教,可他(她)們都說:“我不知道,你自己做?!蔽铱嗨稼は?,可就是做不出這道題的答案,正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),一雙腳停在我面前,誰?我一點(diǎn)點(diǎn)向上看,黑色的褲子,黑的的半袖,長長的頭發(fā),原來是我們的語文老師,老師帶著微笑對(duì)我說:“怎么了,田峰,哪道題不會(huì)做?老師給你講。”我用手慢慢得指一下那道題,老師看了一下,給我耐心的講了起來,老師講的每一個(gè)字,我都記在心里,就那樣,老師用課外活動(dòng)時(shí)間給我講完了這道題,雖然僅僅只有十分鐘,但老師講的很仔細(xì)。老師,我感謝你,我感謝你讓我懂得了這么多知識(shí),我一定會(huì)報(bào)答你!指導(dǎo)教師祁愛玲感謝您老師(三)我即將小學(xué)畢業(yè),忘不了母校,忘不了同學(xué),更忘不了我的恩師。在這里,我要說一句:老師感謝您。記得有一次,萬里無云的藍(lán)天一下子被烏云吞噬了。大風(fēng)猛烈的吹著,甚至把一些小樹連根拔起。“轟”的一聲,傾盆大雨立刻來到人間。同學(xué)們被親愛的爸爸媽媽接走了,只剩下我一個(gè)人孤零零的坐在教室里。。我心想:爸爸媽媽出差了,要不,向老師借一把傘吧!我剛走到辦公室,卻發(fā)現(xiàn)老師正在備課。便不忍心打擾老師。正當(dāng)這時(shí),老師卻把我叫住了:“海妤,有什么事嗎?”我不好意思的說:“不好意思,老師,打擾到您了,我想……”借傘兩個(gè)字卻被靠在喉嚨里。老師看看我空空如也的雙手,一下子明白過來。“原來是這樣,我們一起回家吧,反正是鄰居。”我感激的點(diǎn)點(diǎn)頭。一路上,老師的傘一直往我這邊傾斜,自己的肩膀都被淋濕了。到家后,我正想拿一條毛巾給老師,可老師已經(jīng)走進(jìn)了家門。第二天早上老師講課的時(shí)候,聲音沙啞了許多并且還不停的咳嗽。很多人都很疑惑,只有我心里明白:老師昨天淋到雨,感冒了。不知不覺中,淚水悄悄地爬上了我的眼眶,但我還是忍住了。晚上,我因有事12點(diǎn)才回家,看見老師還在備可課并且還咳嗽。我走上前去,對(duì)老師說:“老師您睡覺吧!”老師抬起頭來,用沙啞的聲音說:“好,老師一會(huì)兒就睡?!蔽一丶胰チ???墒?,當(dāng)我半夜3點(diǎn)起來喝水時(shí),卻發(fā)現(xiàn)老師還在備課,我的淚水再也忍不住了,一滴一滴的落在地上,開出了一朵朵晶瀅的花……啊,老師,您為了我們付出了那么多,我們誰也忘不了您。如果我們是果實(shí),那您就是樹根,默默地汲取大地的營養(yǎng),傳遞給我們。我要再次說一句:老師感謝您!廣東河源城南小學(xué)六年級(jí):黃海妤感謝您老師(四)感謝您老師寫下這個(gè)題目我的思緒仿佛被疾風(fēng)牽連著、這使我想起了那個(gè)熟悉的背影那就是我默默無私的語文老師王老師。老師你總是那么的溫暖仿佛像慈母般的柔和。在我們傷心的時(shí)候您總能給一次又一次的給我們自信。記得有一次朗誦大賽上我看著下面的人,我的心像裝著一只下兔子似的咚咚直跳。您走了過來好像猜透了我的心思。您開心的說第一次朗誦難免緊張不過你放松一下就會(huì)好多了。我照著你的樣子呼吸、結(jié)果真的不害怕了。我大步的走向前去朗誦下去、最后朗誦完了雖然沒拿到獎(jiǎng)但是我的心里暖洋洋的。就像在寒冷的冬天里的火爐溫暖著我的心田。雖然這件事過去好長時(shí)間了但是我卻記憶猶新?,F(xiàn)在我們馬上就要離開母校了但是我會(huì)記得我有一個(gè)自信老師、是您給我了好的教育、是您告訴我什么是自信…………我只想說一句感謝您老師。感謝您老師(五)尊敬的焦老師:又到了桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第20個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您:辛苦了,親愛的老師們!你們推崇真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;你們播種希望與快樂,因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來,因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。你們的辛勤奉獻(xiàn),換來了我校教育教學(xué)成績的逐年攀升;你們的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著我900多名學(xué)生的健康成長;你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才;你們的敬崗愛業(yè),推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。感謝你們?cè)俳釉賲枺琅矢叻?!感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!感謝你們?cè)诮逃龖?zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!您的學(xué)生小夢(mèng)2XXX年9月感謝您老師(六)光陰似箭,日月如棱,我轉(zhuǎn)學(xué)到陽光學(xué)校已有一個(gè)學(xué)期了。在這短暫的學(xué)期里,我的收獲可不少啰!無論是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲,都離不開老師您的一分辛苦。感謝您——葉老師。有您的諄諄教誨,使我的成績名列前茅;有你的指導(dǎo)引路,使我的閱讀理解逐漸深入,寫作水平迅速提高。老師,您就像辛勤的園丁,給我灌溉、施肥,哺育著我的燦爛。而我像一棵小樹苗,盡情地吮吸著沽沽流來的甘泉,茁壯成長。老師您的關(guān)懷如春風(fēng)拂面,有時(shí)給我們拍拍肩上的塵土,有時(shí)給我們拉拉衣角……哪怕是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作和一句平常的話語,都將令我終生難以忘懷。記得剛開學(xué)不久,班里舉行值日班長競選。我坐在位子上,心里忐忑不安。正是您的那句話:“你也去試試吧!”深深地觸動(dòng)了我的心靈。它像一縷溫暖金燦的陽光,照亮了我的心房;它像一抹春雨,滋潤了我的心田。是它給了我勇氣,胸有成足地走上講臺(tái),振振有詞的演講,最后成功晉級(jí)。感謝您,老師,你是我成功道路上的引航者;你是我打開智慧大門的金鑰匙;你是我奏響人生樂章的指揮者。感謝您老師(七)是誰每天早出晚歸?是誰每天把我們帶入知識(shí)的海洋?是誰無微不至地關(guān)心我們?是誰經(jīng)常教我們做人的道理?是誰每天默默無聞任勞任怨的耕耘?是您——倪老師。本學(xué)期我來到這個(gè)班,我們建立了深厚的情誼。老師,您就像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)著我們,您無私地奉獻(xiàn)著,讓我們?cè)趯W(xué)校也感受到了家庭般的溫暖。我們?cè)谶@個(gè)大家庭里嬉戲玩耍、學(xué)習(xí)知識(shí)。老師,在您的哺育下,我們健康快樂地成長。感謝您給予我們的愛,我有許許多多心里話要對(duì)您說。來到這所學(xué)校,我又認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。我每天都和他們共同學(xué)習(xí)、共同吃午飯,快樂地度過每一天。倪老師,是您精湛的教學(xué)藝術(shù)、精細(xì)的教學(xué)思維,使我每節(jié)課收獲都很大。在您的辛勤培育下,我的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步很快。每當(dāng)我數(shù)學(xué)考試取得第一名的時(shí)候,我的心里甜滋滋的,想到的第一個(gè)人就是您。是您,無私的付出令我非常感激;是您,教育我怎樣做人;是您,教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí);是您,在我遇到挫折的時(shí)候,鼓勵(lì)我前進(jìn);是您……常言道,老師是人類靈魂的工程師。老師是園丁,我們是祖國的花朵,老師哺育著未來的希望?,F(xiàn)在我深深地領(lǐng)悟到這句話的哲理。倪老師,您淵博的知識(shí),寬闊的胸懷,永遠(yuǎn)是我們的楷模,您既像慈母,又似嚴(yán)父,盡職盡責(zé)地照顧我們的學(xué)習(xí)和生活。為了我們,您不顧自己的身體,堅(jiān)持工作;為了我們,您放棄了許多;為了我們,您……倪老師,我想對(duì)您說:“謝謝您,倪老師!您永遠(yuǎn)是我心目中最敬佩的人!”感謝您老師(八)親愛的老師:您好!老師,您像一根紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可是老師您燃燒自己來照亮別人的心靈是永遠(yuǎn)不會(huì)變的,是萬古常青的!感謝您一直鼓勵(lì)我們,在我們嘗試的時(shí)候您總是用關(guān)切的目光關(guān)注我們,即使我們失敗了,您不僅不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷,而且還告訴我們?cè)撛趺醋?,指?dǎo)我們。感謝您,敬愛的老師,是您為我們批改了一本又一本的作業(yè),您用紅紅的墨水與鋼筆,在我們寫下的字跡里,灑下了多少汗水?。∧眉t紅的墨水與鋼筆,在我們寫下的字跡里,付出多少心血??!每當(dāng)我看到被紅紅的墨水批改了的作業(yè)的時(shí)候,便會(huì)想起您—在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影!四年級(jí)下學(xué)期期末考試的下午,我正在寫著考試卷,突然我的肚子痛了起來,我忍著痛匆匆忙忙的把試卷填寫完了,最后,我實(shí)在痛得受不了了,我想到放學(xué)再回家的,我知道離放學(xué)還早,就告訴了老師,老師急忙掏出手機(jī)給我爸爸打了一個(gè)電話。老師不時(shí)還問我肚子還痛不痛。老師關(guān)切的目光,讓我感到一絲暖意。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),您把知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳授給我們,您每天起早貪黑地備課,然后把知識(shí)教給我們。為了我們,您失去了多少睡眠的時(shí)間?。±蠋熌鷮?duì)待我們,像對(duì)待您自己的孩子一樣,是您帶著我們遨游知識(shí)的海洋,是您帶著我們走過了幼稚的童年,您把我們一個(gè)個(gè)無知的孩子教育成一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)生。你為了我們真是嘔心瀝血呀!老師,感謝您用心血和汗水為我所做的一切。祝您節(jié)日快樂!感謝您老師(九)感謝您老師小時(shí)候,總認(rèn)為老師是嚴(yán)厲的、古板的,站在講臺(tái)上是那么威嚴(yán),是那么的不可接近,覺得離老師好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我想把您比作高山上一棵挺拔的大樹,把我們這些小草都?jí)涸谀_底下,我們每天都只能仰望著您,我們不能誰著風(fēng)兒自由自在的玩耍,只能在您那沉悶的教室中學(xué)習(xí),您難道就不能多給我們一些自由嗎?時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了,我慢慢的長大了,我漸漸的明白那間教室裝著您偉大的靈魂,那個(gè)講臺(tái)是老師的舞臺(tái),在那里耗費(fèi)的是您的精力和青春,放飛的是我們的夢(mèng)想。那快黑板寫下的是真理,你把所有的知識(shí)給了我們。奉獻(xiàn)了自己。老師是我們成長中的引路人,我們就像那藍(lán)天中飛翔的小鳥不知道天有多高;地有多厚;海有多寬;需要您的幫助,在您的帶領(lǐng)下,我們一步步走向成熟。我們忘不了清晨陪我們?cè)缱x;忘不了你誨人不倦的專注神情;我們更忘不了您在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。有人說:“教師是一個(gè)清閑的職業(yè),一年有兩個(gè)假期,而且每個(gè)禮拜都有兩天休息日”??墒悄钟泻卧羞^真正的休息?我要說您的職業(yè)是神圣的、偉大的、無私的。每一個(gè)老師都有他不開心的時(shí)候,可是你總會(huì)選擇面帶著微笑走進(jìn)課堂。每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但在您心中最大的壓力一定是來自學(xué)生的期盼。在我們失敗的時(shí)候,老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師和我們分享成就的喜悅;在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,老師耐心細(xì)致地?fù)苷覀兦斑M(jìn)的航向;在我們因取得一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲的時(shí)候,老師是我們的清醒劑。老師是我們的良師,也是我們最真誠的朋友!我們愛老師,是因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心。您呵護(hù)著我們幼小的心靈。我想真誠的向老師說一聲:“老師,您辛苦了!”感謝您老師(十)老師,你是我最最親愛的老師;我十分感謝您培育了我們,感謝您無時(shí)無刻地在關(guān)心我們,感謝你平日對(duì)我們的教誨,感謝您在學(xué)習(xí)中仔細(xì)的教導(dǎo)我們要做一個(gè)有良心的人,又樂于助人的心......這一切的一切我都刻在我心中;有一句話說得好‘一日為師,終生為父’。在我眼里,老師您早就不是一位普通的老師,您就是天天陪我過完整個(gè)童年的母親。嗯!老師您對(duì)我就像對(duì)自己的子女一樣,有著一顆慈祥的心,有著母親般的愛。老師??!也許在您眼里,我是永遠(yuǎn)長不大的小孩子,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我的安全,關(guān)心著我的健康......從我看見老師得第一眼中,我就覺得這位老師肯定是一位好老師;在時(shí)間的倒計(jì)時(shí)中,我離小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)不久了,也離老師您在一起的時(shí)間也不久了,我心想:怎么辦,怎么辦,時(shí)間不多了,我怎么說也要在最后一刻中要留給老師一個(gè)好印象。每天晚上我都被噩夢(mèng)給驚醒了,因?yàn)槲覊?mèng)到畢業(yè)那天,我和老師依依不舍的分別,老師用慈祥的眼神看著我對(duì)我說:“回家吧!孩子?!蔽已壑泻鴾I水看著老師對(duì)她說:“不要走老師,不要走老師......”最后,我被這個(gè)快要面臨的現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)給驚醒了,無論無何,我一定要在這個(gè)緊要的時(shí)刻中,要讓老師給我留下美好的印象,迎接著一個(gè)幸福,美滿的結(jié)局。老師,我想要在這最后的一刻中一定要牢牢的記住您。我在這里,只有這一個(gè)小小的心愿。我望著天空,望著天空中的每一朵白云,閉著雙眼,回憶著這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶著這六年中的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論