絕密★啟用前2021—2022學(xué)年第一學(xué)期期末試題七年級(jí)生物（試卷總分：100分考試時(shí)間：60分鐘）注意事項(xiàng)：1．答題前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2．答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。3．答非選擇題時(shí)，必須使用黑色墨水筆或黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。4．所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無(wú)效。5．考試結(jié)束后，只將答題卡交回。一、選擇題（本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的）1.“芳林新葉催陳葉”，與下列描述的生物特征相同的是（）A.小麥需要的光照時(shí)間比人參長(zhǎng)B.人體排汗、排尿、呼出氣體C.葵花朵朵向太陽(yáng)D.蜻蜓點(diǎn)水【答案】B【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．小麥在陽(yáng)光下長(zhǎng)勢(shì)很盛，而人參則需在陰處生長(zhǎng)。可見(jiàn)，小麥需要的光照時(shí)間比人參長(zhǎng)，體現(xiàn)了非生物因素影響生物的生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤。B．“芳林新葉催陳葉”體現(xiàn)了生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物的特征。人的排汗、排尿、呼出氣體，也體現(xiàn)了生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物的特征，B正確。C．朵朵葵花向太陽(yáng)，體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的特征，C錯(cuò)誤。D．蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵，體現(xiàn)了生物能繁殖的特征，D錯(cuò)誤。故選B。2.從2021年5月31日起，我國(guó)正式實(shí)施一對(duì)夫妻可以生育三個(gè)子女的政策，為了解各年齡段人群對(duì)“三孩政策”的看法，通常采用的方法是（）A.調(diào)查法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.資料分析法 D.觀察法【答案】A【解析】【分析】科學(xué)探究的方法有多種：觀察法、實(shí)驗(yàn)法、收集和分析資料法、調(diào)查法等，具體采用哪種方法要根據(jù)實(shí)驗(yàn)對(duì)象和目的來(lái)確定?！驹斀狻緼．調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，是了解生物種類、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法。調(diào)查者以正確的理論與思想作指導(dǎo)，通過(guò)訪談、問(wèn)卷、測(cè)驗(yàn)等手段，有計(jì)劃地，廣泛了解，掌握相關(guān)資料，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合、得出結(jié)論。故為了解各年齡段市民對(duì)生“三孩政策”的看法，該過(guò)程中主要采用的方法應(yīng)屬于調(diào)查法，A正確。B．實(shí)驗(yàn)法指有目的地控制一定的條件或創(chuàng)設(shè)一定的情境，對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行進(jìn)行研究的一種方法，B錯(cuò)誤。C．為了獲得某項(xiàng)成果或進(jìn)行下一步調(diào)查研究，利用現(xiàn)有資料，分析利用以擴(kuò)展研究深度廣度的研究方法，C錯(cuò)誤。D．觀察法是對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象用肉眼或一些輔助儀器進(jìn)行的觀測(cè)，D錯(cuò)誤。

故選A。3.2020年1月南極的氣溫首次突破了20℃，皚皚白雪中出現(xiàn)了大片腥紅色。其原因是南極雪藻解除休眠而大量繁殖造成的。導(dǎo)致南極雪藻大量繁殖的非生物因素是（）A空氣 B.水分 C.溫度 D.陽(yáng)光【答案】C【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境非生物因素對(duì)生物的影響【詳解】根據(jù)題意可知“南極雪藻解除休眠而大量繁殖造成出現(xiàn)了大片腥紅色”，表明環(huán)境影響生物的生存。2020年1月南極的氣溫首次突破了20℃，皚皚白雪中出現(xiàn)了大片腥紅色，造成這一現(xiàn)象的環(huán)境因素是溫度。

故選C?！军c(diǎn)睛】本題以“南極雪藻”為背景，考查了植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、影響生物的非生物因素等知識(shí)點(diǎn)。4.某生物小組為了探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，準(zhǔn)備了20只鼠婦，并設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)?下列對(duì)本實(shí)驗(yàn)方案的修改，正確的是（）A.紙盒底部都鋪上細(xì)濕土 B.紙盒上面全部用玻璃板蓋住C.紙盒上面全部用紙板蓋住 D.20只鼠婦太多了，應(yīng)改為4只【答案】A【解析】【分析】在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，要設(shè)置對(duì)照組，對(duì)照組中要探究的條件必須是唯一的變量才行，而該生物小組探究的是水對(duì)鼠婦生活的影響，所以變量應(yīng)該是水。因此在設(shè)計(jì)對(duì)照組時(shí)必須遵照水是惟一的變量這一原則來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就會(huì)不科學(xué)?！驹斀狻吭O(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，要根據(jù)所要探究的條件，要設(shè)置以探究的條件為惟一變量的對(duì)照組。小明所要探究的是“光對(duì)鼠婦生活的影響”，所以要探究的條件為光，就要設(shè)置以光為唯一變量的對(duì)照組。其它條件相同且適宜。所以探究光對(duì)鼠婦生活的影響時(shí)，某生物小組進(jìn)行了如題干中圖所示設(shè)計(jì)：紙盒上面一邊用紙板蓋住，另一邊用玻璃杯蓋住，為了避免偶然性，用4只鼠婦太少，20只鼠婦不需修改，紙盒底部都鋪上細(xì)濕土，目的是保持變量唯一，此修改是正確的。故選A。5.蓬溪的紅海周圍生活著許多植物，還有食草昆蟲、蜘蛛、青蛙和蛇類等動(dòng)物活動(dòng)，從探究該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物與生物之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的相互關(guān)系出發(fā)，當(dāng)一條蛇捕食了一只青蛙后，從生態(tài)學(xué)角度看，下列敘述正確的是（

）A.完成了物質(zhì)循環(huán) B.蛇破壞了生態(tài)平衡C.青蛙的能量流向了蛇 D.青蛙不能適應(yīng)環(huán)境【答案】C【解析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，多條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物網(wǎng)；物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的。據(jù)此分析解答?！驹斀狻吭谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，如食物鏈：草→昆蟲→青蛙→蛇，昆蟲吃草，草進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了昆蟲的體內(nèi)；青蛙吃昆蟲，昆蟲體內(nèi)儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就到了青蛙的體內(nèi)；蛇吃青蛙，青蛙體內(nèi)的物質(zhì)能量就到了蛇的體內(nèi)。因此，當(dāng)一條蛇捕食了一只青蛙后，從生態(tài)學(xué)角度看，青蛙的能量流向了蛇。故C正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解物質(zhì)和能量沿著食物鏈流動(dòng)，并逐漸遞減。6.當(dāng)年紅軍野外行軍時(shí)，常會(huì)有人員和馬匹陷入沼澤中，你認(rèn)為這是紅軍經(jīng)過(guò)了下列哪種生態(tài)系統(tǒng)（）A.濕地生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng) C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D.城市生態(tài)系統(tǒng)【答案】A【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)，解答即可?！驹斀狻繚竦厣鷳B(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢(shì)，動(dòng)物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用。它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)，具有極其特殊的生態(tài)功能，是地球上最重要的生命支持系統(tǒng)。濕地在抵御洪水、調(diào)節(jié)徑流、控制污染、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等方面起到重要作用，它既是陸地上的天然蓄水庫(kù)，又是眾多野生動(dòng)植物資源，特別是珍稀水禽的繁殖和越冬地，它可以給人類提供水和食物。濕地與人類息息相關(guān)，是人類擁有的寶貴資源，濕地被稱為“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥(niǎo)類的樂(lè)園”，所以紅軍經(jīng)過(guò)的是濕地生態(tài)系統(tǒng)。故選A。7.顯微鏡是生物學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的工具，下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)應(yīng)的是（）A.目鏡、物鏡和反光鏡——放大物像 B.遮光器——反射并調(diào)節(jié)光線C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——使物像更清晰 D.載物臺(tái)——固定顯微鏡【答案】C【解析】【分析】顯微鏡各部分的結(jié)構(gòu)和功能：目鏡和物鏡可以放大物像；反光鏡可以反射光線；遮光器上有大小光圈，可以調(diào)節(jié)亮度；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更清晰；載物臺(tái)可以安放玻片標(biāo)本。

【詳解】A．顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。即目鏡和物鏡的作用是放大物像。反光鏡是反射光線用的，沒(méi)有放大物像作用，A不符合題意。B．遮光器沒(méi)有反射作用，主要是調(diào)節(jié)亮度，遮光器上的光圈大小可以調(diào)節(jié)，光圈大小是可以控制亮度的。光線弱用大光圈，光線強(qiáng)就用小光圈，B不符合題意。C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，能調(diào)出更加清晰的物像，C符合題意。D．載物臺(tái)是用來(lái)安放玻片標(biāo)本的，不能固定顯微鏡，D不符合題意。故選C。8.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片要用碘液染色后再觀察，其目的是為了看清A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)【答案】C【解析】【分析】染色時(shí)用稀碘液，成弱堿性，因?yàn)榧?xì)胞核中有容易被堿性染料染上顏色的染色體，故細(xì)胞核染色最深?！驹斀狻咳旧侵赣孟〉庖旱卧谏w玻片的一側(cè)，在用吸水紙從另一側(cè)吸引，才能染色完全。染色時(shí)用稀碘液，成弱堿性，因?yàn)榧?xì)胞核中有容易被堿性染料染上顏色的染色體，故細(xì)胞核染色最深。所以在顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能及制作臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟是解題的關(guān)鍵。9.科學(xué)家將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來(lái)，移植到白色美西螈的去核卵母細(xì)胞中，新細(xì)胞發(fā)育成的美西螈的體色為（）A.黑色 B.白色 C.黑白相間 D.灰色【答案】A【解析】【分析】（1）“克隆”的含義是無(wú)性繁殖，即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同。如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細(xì)胞（體細(xì)胞）作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的，它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式。（2）細(xì)胞核能夠控制細(xì)胞的代謝和遺傳，細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心。因此，在克隆的過(guò)程中，誰(shuí)提供了細(xì)胞核，克隆出來(lái)的生物就像誰(shuí)。【詳解】細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳信息庫(kù)。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。美西螈的體色受遺傳物質(zhì)的控制，而遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中。所以，科學(xué)家們將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來(lái)，移植到白色美西螈的去核卵母細(xì)胞中，新細(xì)胞發(fā)育成的美西螈的體色為黑色，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。10.壁虎斷尾再生過(guò)程中，斷尾處的細(xì)胞通過(guò)分裂不斷增多，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變化不包括A.細(xì)胞核一分為二 B.細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷、縊裂C.細(xì)胞質(zhì)分成兩份 D.形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)。分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核。如果是動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，縮裂為兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞，則在原來(lái)的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁。于是，一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞?！驹斀狻緼BC．動(dòng)物細(xì)胞分裂的過(guò)程是：分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核，細(xì)胞膜在中央的部分從四周逐漸的向內(nèi)凹陷，將一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞，ABC正確。D．植物細(xì)胞在分裂的過(guò)程中才會(huì)形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，所以壁虎斷尾再生過(guò)程中，斷尾處的細(xì)胞不會(huì)出現(xiàn)新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物細(xì)胞分裂的基本過(guò)程。11.小敏意外摔倒導(dǎo)致膝蓋輕微擦破皮，幸好并未流血，用碘伏擦拭傷處時(shí)感覺(jué)很疼。擦破的皮和感覺(jué)到疼的組織分別是（）A.結(jié)締組織、肌肉組織 B.肌肉組織、結(jié)締組織C.保護(hù)組織、神經(jīng)組織 D.上皮組織、神經(jīng)組織【答案】D【解析】【分析】人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能?！驹斀狻勘砥の挥谄つw的表層，由上皮組織構(gòu)成。表皮內(nèi)沒(méi)有血管和神經(jīng)。真皮比表皮厚，主要由結(jié)締組織構(gòu)成。真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和感覺(jué)神經(jīng)末梢，感覺(jué)神經(jīng)末梢屬于神經(jīng)組織。因此皮膚含有上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織。不小心手被擦破了皮，并感覺(jué)到疼，擦破的皮和感覺(jué)到疼的部位分別屬于上皮組織、神經(jīng)組織，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。12.下圖四種植物組織中，屬于營(yíng)養(yǎng)組織的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織等，各具有不同的功能。【詳解】A．屬于輸導(dǎo)組織，具有輸送物質(zhì)的功能，分布在葉脈中，A不符合題意。B．屬于保護(hù)組織，細(xì)胞排列緊密，分布在葉的表皮，具有保護(hù)功能，B不符合題意。C．屬于分生組織，細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，C不符合題意。D．圖中細(xì)胞的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，屬于營(yíng)養(yǎng)組織，D符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵是理解掌握植物的組織類型、結(jié)構(gòu)和功能。13.下圖為"探究草履蟲對(duì)外界刺激作出反應(yīng)"的實(shí)驗(yàn)，有關(guān)敘述不正確的是A.甲圖中，草履蟲將朝食鹽方向運(yùn)動(dòng) B.乙圖中，草履蟲將朝肉汁方向運(yùn)動(dòng)C.該實(shí)驗(yàn)證明了草履蟲能趨利避害 D.草履蟲通過(guò)纖毛的擺動(dòng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)【答案】A【解析】【分析】草履蟲雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，并能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)?！驹斀狻緼BC．實(shí)驗(yàn)中在甲載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一粒食鹽，食鹽對(duì)于草履蟲來(lái)說(shuō)是不利的刺激，所以在有鹽粒一側(cè)的草履蟲要逃離，游到?jīng)]有鹽粒的培養(yǎng)液滴中，即草履蟲向左移動(dòng)。乙圖中，在載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一滴肉汁，肉汁對(duì)于草履蟲來(lái)說(shuō)是有利的刺激，所以在沒(méi)有肉汁一側(cè)的草履蟲會(huì)游到有肉汁的培養(yǎng)液滴中去。即草履蟲向右移動(dòng)，證明了草履蟲能趨利避害，A錯(cuò)誤，BC正確。D．草履蟲生活在水中，靠體表纖毛的擺動(dòng)，在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)運(yùn)動(dòng)速度較快，D正確。故選A。14.在觀察種子的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將浸軟的玉米?？v向剖開(kāi)，在剖面上滴加碘液，遇碘變藍(lán)的物質(zhì)和部位分別是（）A.淀粉和子葉 B.蛋白質(zhì)和子葉C.淀粉和胚乳 D.胚根和胚乳【答案】C【解析】【詳解】試題分析：玉米是單子葉植物，其種子結(jié)構(gòu)包括三部分：果皮和種皮、胚和胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，而遇碘變藍(lán)是則淀粉的特性。考點(diǎn)：觀察實(shí)驗(yàn)：觀察種子的結(jié)構(gòu)15.小明煮八寶粥在洗材料時(shí)有少量綠豆、大米等隨水漂出來(lái)留在水槽篩網(wǎng)上，由于沒(méi)有及時(shí)清理，幾天后發(fā)現(xiàn)綠豆萌發(fā)了，而大米卻沒(méi)有萌發(fā)，這是因?yàn)椋ǎ〢.環(huán)境適合綠豆而不適合大米B.大米放的時(shí)間長(zhǎng)了，種子沒(méi)有生命力C.綠豆種子完好無(wú)損，大米種子的胚受了損傷D.大米胚乳受了損傷或沒(méi)有胚乳【答案】C【解析】【分析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻烤G豆萌發(fā)說(shuō)明滿足了萌發(fā)的外界條件和自身?xiàng)l件；而大米在加工過(guò)程中破壞了胚，胚不完整，而萌發(fā)的種子的胚必須是完整的，因此大米沒(méi)有萌發(fā)，這是因?yàn)榉N子的胚不完整，受了損傷。故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握種子萌發(fā)的條件。16.關(guān)于玉米種子萌發(fā)的說(shuō)法，正確的是（）A.胚芽發(fā)育成莖和葉 B.在光照條件下才能萌發(fā)C.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自子葉 D.胚根和胚芽同時(shí)突破種皮【答案】A【解析】【分析】種子萌發(fā)時(shí)，吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用增強(qiáng)，將儲(chǔ)存在子葉內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)，輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽。萌發(fā)時(shí)，胚根生長(zhǎng)最快，首先突破種皮向地生長(zhǎng)，并發(fā)育成根，隨后胚軸伸長(zhǎng)，胚芽突破種子背地生長(zhǎng)，發(fā)育成莖和葉?！驹斀狻緼．胚芽突破種子背地生長(zhǎng)，發(fā)育成莖和葉，A正確。B．種子萌發(fā)的外界條件是：充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度，光照不是種子萌發(fā)的必要條件，B錯(cuò)誤。C．玉米屬于單子葉植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于胚乳，C錯(cuò)誤。D．種子萌發(fā)時(shí)，胚根首先突破種皮，發(fā)育成根，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】掌握種子萌發(fā)時(shí)各部分的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵。17.根在土壤里生長(zhǎng)，根冠的外層細(xì)胞常常磨損，但根冠始終保持原來(lái)的形狀并能向下生長(zhǎng)，這是因?yàn)椋ǎ〢.根冠細(xì)胞的分裂B.分生區(qū)細(xì)胞的分裂和分化C.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)D.根毛區(qū)細(xì)胞的突出【答案】B【解析】【分析】根尖是指從根的最頂端到著生根毛這一段幼嫩部分。一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)?！驹斀狻扛獾淖钋岸耸歉冢斜Ｗo(hù)作用；分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方?？梢?jiàn)，根在土壤里生長(zhǎng)，根冠的外層細(xì)胞常常磨損，但根冠始終保持原來(lái)的形狀并能向下生長(zhǎng)，這是因?yàn)榉稚鷧^(qū)細(xì)胞的分裂和分化，補(bǔ)充了被磨損的根冠細(xì)胞，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。18.“穿花度柳飛如箭，粘絮尋香似落星”。這描寫的是蜜蜂幫助植物傳粉的場(chǎng)景。完成傳粉，花粉應(yīng)落到的結(jié)構(gòu)是（）A.柱頭 B.花柱 C.花藥 D.花絲【答案】A【解析】【分析】雌蕊由柱頭、花柱、子房(內(nèi)有胚珠)組成；雄蕊由花絲、花藥組成。此題考查的是花粉管進(jìn)入胚珠經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)，可以從雙受精過(guò)程和雌蕊的結(jié)構(gòu)方面來(lái)切入?！驹斀狻炕ǚ鄢墒煲院螅ǚ勐湓诖迫镏^上，在柱頭上粘液的作用下，花粉開(kāi)始萌發(fā)，形成花粉管，花粉管依次穿過(guò)柱頭、花柱，到達(dá)子房的胚珠，在花粉管萌發(fā)的過(guò)程中，花粉管中的生殖核進(jìn)行有絲分裂并形成兩粒精子，花粉管通過(guò)珠孔進(jìn)入胚珠內(nèi)部后，頂端破裂，釋放出兩粒精子，其中一粒與卵細(xì)胞結(jié)合，另一粒與中央的兩個(gè)極核融合，完成雙受精過(guò)程。因此完成傳粉，花粉應(yīng)落到的結(jié)構(gòu)是柱頭。故選A。【點(diǎn)睛】掌握綠色開(kāi)花植物傳粉的過(guò)程，知道花粉落到雌蕊的柱頭上的知識(shí)。19.在連續(xù)多霧的天氣里，大白菜葉常會(huì)表現(xiàn)出缺鈣癥狀，主要原因是（）A.蒸騰作用減弱，影響鈣的利用B.蒸騰作用加強(qiáng)，影響鈣的吸收C.蒸騰作用減弱，影響鈣的運(yùn)輸D.蒸騰作用加強(qiáng)，影響鈣的排出【答案】C【解析】【分析】蒸騰作用是植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過(guò)氣孔散失到大氣中的過(guò)程，連續(xù)多霧的天氣影響蒸騰作用，據(jù)此解答?！驹斀狻空趄v的意義有很多，但是最重要的是與運(yùn)輸有關(guān)，植物體內(nèi)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（主要是礦質(zhì)元素）都是溶解在水中的，而礦質(zhì)元素來(lái)源是根系的吸收，鈣等無(wú)機(jī)鹽從根運(yùn)輸?shù)礁鱾€(gè)部位是需要?jiǎng)恿Φ模参餂](méi)有心臟，因此只能靠蒸騰作用產(chǎn)生的拉力將根吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從下向上運(yùn)到各個(gè)部分；另外一方面，在炎熱的夏季，蒸騰作用可以吸收葉片周圍的熱量，使葉片不至于被高溫灼傷。所以蒸騰作用的意義是：①參與生物圈的水循環(huán)；②產(chǎn)生將水分向上運(yùn)輸?shù)睦Γ龠M(jìn)根對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收；③降低葉表面的溫度。所以在連續(xù)多霧的天氣里，蒸騰作用弱，影響鈣的運(yùn)輸，使得大白菜葉常會(huì)表現(xiàn)出缺鈣癥狀。因此，C符合題意，ABD不符合題意。故選C。 20.銀邊天竺葵葉片白色部分不能進(jìn)行光合作用，因?yàn)榘咨糠值募?xì)胞中不含（）A.線粒體 B.葉綠體 C.有機(jī)物 D.無(wú)機(jī)物【答案】B【解析】【分析】綠色植物通過(guò)葉綠素捕獲太陽(yáng)光，利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程叫作光合作用。葉片是植物進(jìn)行光合作用主要器官，葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體，葉綠體是進(jìn)行光合作用的主要部位，葉綠體中含有葉綠素，可吸收光能，為光合作用提供能量。【詳解】A．線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸作用的場(chǎng)所，能把有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，被稱為“動(dòng)力車間”，是動(dòng)植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器，是細(xì)胞的發(fā)動(dòng)機(jī)，A錯(cuò)誤。B．葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器?？梢?jiàn)，銀邊天竺葵的葉片白色部分，不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，B正確。CD．細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如水、無(wú)機(jī)鹽、氧等，這類物質(zhì)是無(wú)機(jī)物；一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類（淀粉等）、脂類、蛋白質(zhì)和核酸，這類物質(zhì)是有機(jī)物，CD錯(cuò)誤。故選B。21.如圖是某實(shí)驗(yàn)過(guò)程的裝置圖，下列敘述不正確的是（）A.該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證綠葉在光下制造有機(jī)物B.小燒杯中酒精的作用是檢驗(yàn)葉片中是否有淀粉C.煮沸一段時(shí)間后，小燒杯中的酒精會(huì)變成綠色D.煮沸一段時(shí)間后，葉片會(huì)變成黃白色【答案】B【解析】【分析】（1）綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素，光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，氧氣有助燃的特性能使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，氫氧化鈉吸收二氧化碳。（2）酒精能溶解葉綠素，而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。因此在用酒精脫色時(shí)要隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解，直到葉片變成黃白色，酒精變?yōu)榫G色，這樣可以避免受到葉綠素的顏色干擾，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯?！驹斀狻緼．綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。圖中表示酒精脫色的裝置圖，從整個(gè)實(shí)驗(yàn)中可以得出，葉片的見(jiàn)光部分遇到碘液變成了藍(lán)色。遇碘變藍(lán)是淀粉的特性，這說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了淀粉，進(jìn)而說(shuō)明淀粉是光合作用的產(chǎn)物，因此，該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證綠葉在光下制造有機(jī)物，A正確。B．小燒杯中酒精的作用是溶解葉片中的葉綠素，讓葉片變成黃白色。這樣可以避免受到葉綠素的顏色干擾，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯。而不是檢驗(yàn)葉片中是否有淀粉，檢驗(yàn)是否有淀粉用碘液，Ｂ錯(cuò)誤。C．從裝置中看到，該實(shí)驗(yàn)的目的是脫去葉綠素。酒精能溶解葉片的葉綠素，因此隔水煮沸一段時(shí)間后，葉片的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色，小燒杯中的酒精會(huì)變成綠色，C正確。D．將葉片放在酒精中隔水加熱，隨著酒精溫度的升高，對(duì)葉綠素的溶解能力逐漸增強(qiáng)。由于葉綠素溶解在酒精中，酒精的顏色變成綠色；將葉片從酒精中取出，用水沖洗，葉片呈黃白色，D正確。故選B。22.在制作生態(tài)瓶的時(shí)候都要放一些水草等植物，這樣做的主要作用是（）A.為小魚提供食物B.增加水中的氧氣C.美化魚缸D.增加水中的二氧化碳【答案】B【解析】【分析】小魚呼吸消耗氧氣呼出二氧化碳，新鮮水草在光下進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，以滿足金魚對(duì)氧的需要?！驹斀狻烤G色植物通過(guò)葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用。小魚的生活需要不斷的從水中獲得氧氣，生態(tài)瓶中的水草在光照條件下能夠通過(guò)光合作用制造氧氣，滿足了金魚呼吸的需要。所以，生態(tài)瓶中放入水草的目的是為了增加水中氧氣的含量，防止小魚因缺氧而死亡，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。23.慶陽(yáng)紅富士蘋果因其味道甜美而聞名，但是蘋果儲(chǔ)存時(shí)間過(guò)久，會(huì)失去它原有的味道，原因是A.蒸騰作用散失了較多的水分 B.呼吸作用消耗了較多的有機(jī)物C.蘋果內(nèi)的有機(jī)物被細(xì)菌、真菌分解 D.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)停止【答案】B【解析】【分析】植物的呼吸作用是指植物體吸收氧氣，將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水并釋放能量的過(guò)程．呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量?！驹斀狻緼．蒸騰作用會(huì)使蘋果散失了較多的水分，但不會(huì)導(dǎo)致其失去原有的味道，A錯(cuò)誤。

B．植物的呼吸作用是生活細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并釋放出能量的過(guò)程。蘋果儲(chǔ)藏一段時(shí)間后由于不斷地進(jìn)行呼吸作用，體內(nèi)的糖類等有機(jī)物通過(guò)呼吸作用被消耗得比較多，從而失去原有的味道，B正確。

C．若蘋果內(nèi)的有機(jī)物被細(xì)菌、真菌分解，會(huì)出現(xiàn)腐爛現(xiàn)象，但不影響原有的味道，C錯(cuò)誤。

D．蘋果成熟后，高度分化的細(xì)胞會(huì)停止生長(zhǎng)和分裂，，D錯(cuò)誤。

故選B【點(diǎn)睛】本題考查課本知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，屬于理論聯(lián)系實(shí)際類的題目。24.很多學(xué)校都有種植實(shí)驗(yàn)基地，同學(xué)們?cè)趨⑴c種植的過(guò)程中逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn)，其中不正確的是（）A.播種前要沒(méi)種，是為了滿足種子萌發(fā)對(duì)水分的要求B.播種前要能加一些雞類等農(nóng)家肥，是為了給植物提供有機(jī)物C.早春播種后蓋地膜，能提高溫度，增加種子的發(fā)芽率D.播種后要輕踩防止土壤中水分過(guò)度散失【答案】B【解析】【分析】種子萌發(fā)的環(huán)境條件是：適宜的溫度，一定的水分和充足的空氣。植物的生長(zhǎng)需要一定的無(wú)機(jī)鹽等?！驹斀狻緼．種子萌發(fā)需要一定的水分，因此玉米播種前要浸種是為了滿足種子萌發(fā)對(duì)水分的要求，A不符合題意。B．植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多的是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽。如果缺少某種無(wú)機(jī)鹽，植物就不能正常生長(zhǎng)。種莊稼需要施肥，農(nóng)家肥中含有有機(jī)物，被土壤中的微生物分解會(huì)產(chǎn)生大量的無(wú)機(jī)鹽，供種子萌發(fā)形成的幼苗生長(zhǎng)利用，肥料的作用是給幼苗的生長(zhǎng)提供多種無(wú)機(jī)鹽。因此，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，施用化肥和農(nóng)家肥的目的是為農(nóng)作物提供多種無(wú)機(jī)鹽，B不符合題意。C．地膜覆蓋既可以防止土壤中的水分散失，提高地膜內(nèi)的溫度，有利于種子的萌發(fā)。北方地區(qū)早春溫度較低，覆蓋地膜主要是為提高溫度以達(dá)到種子萌發(fā)適宜的溫度，C不符合題意。D．種子萌發(fā)需要充足的空氣和一定的水分。播種后輕踩，一方面使土壤適當(dāng)壓實(shí)，防止土壤中的水分散失，另一方面也有利于土壤中的空氣的保持，不至于種子的萌發(fā)缺少空氣，D不符合題意。故選B。25.習(xí)近平在十九大報(bào)告中指出，“必須樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境?！毕铝姓f(shuō)法不符合上述理念的是（）A.植樹(shù)造林，退耕還林還草 B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，適度開(kāi)發(fā)特色生態(tài)旅游C.種植優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)作物，增加經(jīng)濟(jì)收入 D.開(kāi)墾荒山造田，大面積種植糧食【答案】D【解析】【分析】本題考查科學(xué)發(fā)展觀，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。依據(jù)教材知識(shí)，分析題干材料，辨析題肢選項(xiàng)，作出正確選擇?！驹斀狻緼.植樹(shù)造林，退耕還林還草，利于可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)生態(tài)，正確。B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，適度開(kāi)發(fā)特色生態(tài)旅游，利于可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)生態(tài)，正確C.種植優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)作物，增加經(jīng)濟(jì)收入，利于可持續(xù)發(fā)展，正確。D.開(kāi)墾荒山造田，會(huì)造成土地沙漠化，不利于保護(hù)生態(tài)，錯(cuò)誤。故選D【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道運(yùn)用教材知識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力。二、非選擇題（本題共10小題，每空1分，共50分）26.下表是生物興趣小組填寫的生物種類調(diào)查表，請(qǐng)分析并回答問(wèn)題：調(diào)查人：生物興趣小組天氣情況：陰天調(diào)查地點(diǎn)：校園調(diào)查時(shí)間：2021.09.02生物名稱螞蟻蜜蜂紫薇蘇鐵麻雀木耳生石花太陽(yáng)花蝸牛菊花數(shù)量多只2只5株6株1只2朵5株多株2只多株生活環(huán)境樹(shù)上花朵上花臺(tái)花臺(tái)空中枯樹(shù)樁花臺(tái)花臺(tái)花臺(tái)邊花臺(tái)（1）調(diào)查是科學(xué)探究中常用的方法。調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)___________，并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行___________，有時(shí)還要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。（2）將表中調(diào)查到的生物按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行歸類：屬于植物的有___________；除了動(dòng)、植物，屬于其他生物的有___________?！敬鸢浮?6.①.記錄②.整理和分析27.①.紫薇、蘇鐵、生石花、太陽(yáng)花、菊花②.木耳【解析】【分析】為了達(dá)到設(shè)想的目的，指定某一計(jì)劃比較全面的收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，就是調(diào)查法?！拘?wèn)1詳解】調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一，調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制訂合理的調(diào)查方案，調(diào)查過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)?！拘?wèn)2詳解】按照形態(tài)結(jié)構(gòu)來(lái)劃分，可將生物歸為動(dòng)物、植物和其他生物，上表中屬于植物的有紫薇、蘇鐵、生石花、太陽(yáng)花、菊花；屬于其他生物的是木耳。27.校園的一角有許多花草樹(shù)木，有時(shí)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上有毛毛蟲，毛毛蟲往往被鳥(niǎo)類吃了；有時(shí)候還看到潮濕、富含有機(jī)質(zhì)的土壤中鉆出一兩條蚯蚓，特別是大雨過(guò)后，蚯蚓紛紛鉆出土壤爬到地面上來(lái)，卻可能引來(lái)一群螞蟻把蚯蚓搬走。用學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）毛毛蟲吃樹(shù)葉，鳥(niǎo)類吃毛毛蟲，這反應(yīng)了生物___________的特征。（2）大雨過(guò)后蚯蚓從土壤中鉆出，爬到地面上來(lái)，這反應(yīng)了生物___________的特征。（3）從生物與環(huán)境的關(guān)系分析，蚯蚓生活在潮濕、富含有機(jī)質(zhì)的土壤中，能從土壤中獲得生命活動(dòng)所需的營(yíng)養(yǎng)，這說(shuō)明生物能___________環(huán)境；蚯蚓的活動(dòng)又使得土壤疏松，土壤肥力提高，這說(shuō)明___________?！敬鸢浮?7.生活需要營(yíng)養(yǎng)28.能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)29.①.適應(yīng)②.生物能影響環(huán)境【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！拘?wèn)1詳解】生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，“毛毛蟲吃樹(shù)葉，鳥(niǎo)類吃毛毛蟲”，這反映了生物生活需要營(yíng)養(yǎng)的特征。【小問(wèn)2詳解】“下雨過(guò)后，蚯蚓紛紛爬出地面上來(lái)”，是因?yàn)樗殖錆M的土壤縫隙導(dǎo)致蚯蚓無(wú)法呼吸，爬到地面是為了呼吸，這反應(yīng)了生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)?！拘?wèn)3詳解】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，生物也能影響環(huán)境，題中的蚯蚓生活在陰暗、潮濕、富含有機(jī)物的土壤中，能從土壤中獲得生命活動(dòng)所需的營(yíng)養(yǎng)，這說(shuō)明生物能適應(yīng)這樣陰暗潮濕的環(huán)境；蚯蚓的活動(dòng)又使的土壤空隙增多，使得植物的根呼吸通暢，土壤肥力提高，這又說(shuō)明生物還能影響環(huán)境。28.稻田養(yǎng)殖是一種根據(jù)生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理在稻田生態(tài)系統(tǒng)中進(jìn)行良性循環(huán)的生態(tài)養(yǎng)殖模式。為保護(hù)生態(tài)環(huán)境，增加農(nóng)民收入，某縣大力推廣稻田小龍蝦養(yǎng)殖，取得了可喜的成果。如圖是該稻田中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）生態(tài)系統(tǒng)是指一定空間范圍內(nèi)，___________所形成的統(tǒng)一的整體。圖示的稻田生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是___________。（2）據(jù)圖可知，青蛙與小龍蝦的關(guān)系是___________。（3）請(qǐng)寫出圖中包括水稻在內(nèi)最長(zhǎng)的一條食物鏈：___________。（4）若為了減少害蟲而不斷噴灑農(nóng)藥，圖中___________體內(nèi)的殘留農(nóng)藥最多。有些人愛(ài)吃青蛙，會(huì)大量捕捉稻田中的野生青蛙，這種做法會(huì)帶來(lái)的后果是___________。【答案】（1）①.生物與環(huán)境②.水稻、雜草（2）捕食和競(jìng)爭(zhēng)（3）水稻→稻螟蟲→小龍蝦→青蛙（4）①.青蛙②.捕食青蛙會(huì)使有害昆蟲失去天敵而大量繁殖，從而導(dǎo)致糧食減產(chǎn)【解析】【分析】（1）在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（主要是植物）、消費(fèi)者（主要是動(dòng)物）和分解者（腐生的細(xì)菌、真菌）組成。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。【小問(wèn)1詳解】結(jié)合分析可知，生態(tài)系統(tǒng)是指一定空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。圖示的稻田生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是水稻、雜草，它們能進(jìn)行光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，不僅供自身生長(zhǎng)發(fā)育的需要，也是其他生物類群的食物和能源的提供者?！拘?wèn)2詳解】題圖中，青蛙捕食小龍蝦，兩者是捕食關(guān)系；青蛙和小龍蝦都捕食稻螟蟲，兩者是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?？梢?jiàn)，青蛙和小龍蝦是捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?！拘?wèn)3詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈；該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈：水稻→稻螟蟲→青蛙，水稻→稻螟蟲→小龍蝦→青蛙，雜草→稻螟蟲→青蛙，雜草→稻螟蟲→小龍蝦→青蛙，雜草→小龍蝦→青蛙?？梢?jiàn)，包括水稻在內(nèi)的最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵核尽久x→小龍蝦→青蛙?！拘?wèn)4詳解】有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多?？梢?jiàn)，若為了減少害蟲而不斷噴灑農(nóng)藥，圖中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的青蛙體內(nèi)的殘留農(nóng)藥最多。有些人愛(ài)吃青蛙，會(huì)大量捕捉稻田中的野生青蛙，這種做法會(huì)帶來(lái)的后果是會(huì)使有害昆蟲失去天敵而大量繁殖，從而導(dǎo)致糧食減產(chǎn)。（合理即可）29.如圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)基本步驟以及在顯微鏡中觀察到的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）以上步驟正確的排序是___________。若我們要制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，則對(duì)應(yīng)的步驟③應(yīng)滴加___________。顯微鏡中觀察到的圖像表明圖中___________（填序號(hào)）的操作有誤。（2）在用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，第一次使用了5×目鏡、10×物鏡，此時(shí)細(xì)胞放大了___________倍；第二次使用了5×目鏡、40×物鏡，此時(shí)視野變___________（填“亮”或“暗”）?！敬鸢浮浚?）①.③④②①②.生理鹽水③.①（2）①.50②.暗【解析】【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染。“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；“滴”，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi)；“蓋”，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。【小問(wèn)1詳解】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、③滴、④撕、②展、①蓋、染，故圖1中正確的操作順序是：③④②①。在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水。①是蓋蓋玻片，正確的操作方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，目的是防止產(chǎn)生氣泡。圖中所示的視野中出現(xiàn)氣泡，很可能是步驟①操作有誤導(dǎo)致?！拘?wèn)2詳解】顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)；第一次使用的顯微鏡放大倍數(shù)是：5×10=50（倍），第二次使用的顯微鏡放大倍數(shù)是：5×40=200（倍），第二次使用顯微鏡放大倍數(shù)較大，因此視野暗。30.如圖是油菜細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖及其六大器官，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）圖甲中對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[]___________。油菜吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少，主要是因?yàn)棰诰哂衉__________的作用。（2）與圖甲中油菜的細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞不具有的是___________（填序號(hào)）。（3）圖乙中屬于油菜營(yíng)養(yǎng)器官的有___________（填字母）。（4）按照從微觀到宏觀的順序?qū)懗鲇筒说慕Y(jié)構(gòu)層次：___________（用箭頭連接）?！敬鸢浮浚?）①.①細(xì)胞壁②.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞（2）①③⑤（3）BCD（4）細(xì)胞→組織→器官→植物體【解析】【分析】圖甲為油菜細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①細(xì)胞壁，②細(xì)胞膜，③葉綠體，④細(xì)胞核，⑤液泡，⑥細(xì)胞質(zhì)，⑦線粒體；圖乙為油菜六大器官，A花，B葉，C莖，D根，E果實(shí)，F(xiàn)種子，動(dòng)物細(xì)胞和植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。不同點(diǎn)：是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體?！拘?wèn)1詳解】圖甲中①細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，其主要成分是纖維素和果膠，對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用；②細(xì)胞膜對(duì)細(xì)胞起保護(hù)作用，主要作用是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，油菜吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少，主要是因?yàn)榧?xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出作用?！拘?wèn)2詳解】與圖甲中油菜細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)：①細(xì)胞壁、⑤液泡和③葉綠體?！拘?wèn)3詳解】油菜屬于綠色開(kāi)花植物，具有六大器官，根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官，故油菜的營(yíng)養(yǎng)器官為B葉、C莖、D根。【小問(wèn)4詳解】植物體的結(jié)構(gòu)層次與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，缺少系統(tǒng)，油菜屬于植物，所以按照從微觀到宏觀的順序，寫出油菜的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體。31.我國(guó)植物資源十分豐富，有不少舉世矚目的珍稀特有植物。野生植物是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，更是自然賦予人類的寶貴資源。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：（1）蘇鐵蕨是我國(guó)特有的珍稀物種，植株可高達(dá)1.5米，有___________等器官的分化，蘇鐵蕨是用___________繁殖后代的。（2）蘇鐵是地球上現(xiàn)存最原始的裸子植物，其種子外沒(méi)有___________包被，不能形成___________（填器官）?！敬鸢浮?1.①.根、莖、葉②.孢子32.①.果皮②.果實(shí)【解析】【分析】（1）蕨類植物有了根、莖、葉的分化，并且體內(nèi)開(kāi)始有了輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植株生長(zhǎng)利用，因此一般比較高大。（2）種子植物是植物界最高等的類群，能產(chǎn)生種子并用種子繁殖。種子植物可分為裸子植物和被子植物，裸子植物的種子裸露著，其外層沒(méi)有果皮包被；被子植物的種子的外層有果皮包被?！拘?wèn)1詳解】蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，能為植株輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以及支持地上高大的部分，因此，蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大。蕨類植物葉片背面常有褐色的斑狀隆起，這個(gè)結(jié)構(gòu)是孢子囊群，其成熟之后可以散放出生殖細(xì)胞，落在溫暖潮濕的地方，就會(huì)萌發(fā)和生長(zhǎng)。所以，蘇鐵蕨植株可高達(dá)1.5米，有根、莖、葉等器官的分化，能利用孢子繁殖后代?！拘?wèn)2詳解】裸子植物的種子沒(méi)有果皮包被，不能形成果實(shí)，種子裸露在外面。所以，蘇鐵是現(xiàn)存于地球上最為原始的裸子植物，其種子外沒(méi)有果皮包被。32.請(qǐng)閱讀材料回答問(wèn)題：由重慶大學(xué)牽頭的科普載荷“月面微型生態(tài)圈”作為“嫦娥四號(hào)”的乘客之一，于2018年底順利登陸月球背面，進(jìn)行人類首次月面生物實(shí)驗(yàn)?！霸旅嫖⑿蜕鷳B(tài)圈”是一個(gè)鋁合金材料制成的圓柱形“罐子”，高18厘米，直徑16厘米，凈容積約0.8升，總重量3千克?！肮拮印眱?nèi)放置有馬鈴薯塊莖、擬南芥種子、棉花種子、油菜種子、酵母菌、果蠅卵共六種生物樣本，以及土壤、水、空氣等物質(zhì)。科學(xué)家通過(guò)一定的技術(shù)使“罐子”內(nèi)溫度保持在1~30℃，控制好里面的濕度、養(yǎng)分?！肮拮印钡捻敳堪惭b有光導(dǎo)管，它能讓“罐子”里的植物享受到月球表面的自然光，為“月面微型生態(tài)圈”提供光能。（1）“月面微型生態(tài)圈”中能保證棉花種子萌發(fā)的條件是適宜的___________、充足的___________和一定的水分等?！肮拮印眱?nèi)的土壤主要為其中生長(zhǎng)的植物提供___________。（2）“月面微型生態(tài)圈”中馬鈴薯和擬南芥等植物通過(guò)光合作用，產(chǎn)生碳水化合物和氧氣供果蠅卵“消費(fèi)”；果蠅卵的生長(zhǎng)過(guò)程則產(chǎn)生植物所需的二氧化碳和糞便等養(yǎng)料，這將實(shí)現(xiàn)微型生態(tài)循環(huán)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是___________，與之相比“月面微型生態(tài)圈”還很脆弱，___________能力更差。到目前為止，地球仍然是人類和其他生物的唯一家園?！敬鸢浮?2.①.溫度②.空氣③.無(wú)機(jī)鹽33.①.生物圈②.自動(dòng)調(diào)節(jié)##自我調(diào)節(jié)【解析】【分析】1．種子在環(huán)境條件和自身?xiàng)l件都具備時(shí)才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及具有足夠的胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。2．在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（主要是植物）、消費(fèi)者（主要是動(dòng)物）和分解者（腐生的細(xì)菌、真菌）組成?！拘?wèn)1詳解】結(jié)合分析可知，“月面微型生態(tài)圈”中能保證棉花種子萌發(fā)的條件是適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分等。植物通過(guò)根吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽，并通過(guò)根、莖、葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。可見(jiàn)，“罐子”內(nèi)的土壤主要為棉花等植物的生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽?！拘?wèn)2詳解】生物圈就是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，因此生物圈是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，而且是最大的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，這種能力就越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定；反之，就越弱。結(jié)合“月面微型生態(tài)圈”還很脆弱，自動(dòng)調(diào)節(jié)(自我調(diào)節(jié))能力更差。地球仍然是人類和其他生物的唯一家園。33.“只道花無(wú)十日紅，此花無(wú)日不春風(fēng)……折來(lái)喜作新年看，忘卻今晨是季冬”。贊美了月季頑強(qiáng)的生命力。月季被人們選育的歷史悠久，目前也廣泛用于園藝栽培。圖甲是葉片結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)此分析回答問(wèn)題：（1）月季花中最主要的結(jié)構(gòu)是___________。經(jīng)過(guò)開(kāi)花、傳粉和受精的過(guò)程，子房發(fā)育成了果實(shí)，果實(shí)中的種子是由花的___________發(fā)育而來(lái)的，種子中新植物的幼體是___________。（2）圖甲中⑤處的細(xì)胞屬于___________組織，葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物通過(guò)其向下運(yùn)輸，為根和莖的生長(zhǎng)提供有機(jī)物和能量。（3）下列植物三大生理活動(dòng)中，消耗水分最多的是___________（填字母）。A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用（4）圖甲中⑥與植物的三大生理活動(dòng)都密切相關(guān)，請(qǐng)選擇其中一種生理活動(dòng)寫出一種月季在生物圈中具有的作用：___________?！敬鸢浮浚?）①.雄蕊和雌蕊##花蕊②.胚珠③.胚（2）輸導(dǎo)（3）C（4）月季通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物，為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量（或月季通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈的碳—氧平衡；月季通過(guò)蒸騰作用散失水分，提高大氣濕度，參與生物圈的水循環(huán)）【解析】【分析】圖甲中：①是上表皮，②是葉肉，③是下表皮，④是保衛(wèi)細(xì)胞，⑤是葉脈，⑥是氣孔?！拘?wèn)1詳解】一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等結(jié)構(gòu)?；ㄈ锓譃樾廴锖痛迫?；雄蕊包括花藥和花絲，花藥里有許多花粉，花粉能產(chǎn)生精子；雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房?jī)?nèi)有一個(gè)或多個(gè)胚珠，胚珠里面有卵細(xì)胞?；ㄈ铮ù迫锖托廴铮┡c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)?？梢?jiàn)，月季花中最主要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊（或花蕊）。在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子。月季雌蕊子房中的卵細(xì)胞受精后形成受精卵，受精卵可發(fā)育成胚，胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發(fā)育成新的月季植物體?！拘?wèn)2詳解】⑤葉脈是貫穿于葉肉間的維管束；葉脈里含有導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管主要運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，篩管主要運(yùn)輸有機(jī)物?？梢?jiàn)，葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用，屬于輸導(dǎo)組織?！拘?wèn)3詳解】植物體通過(guò)根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過(guò)蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了。所以，植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用中，消耗水分最多的是蒸騰作用。AB不符合題意，C符合題意。故選C。【小問(wèn)4詳解】光合作用是綠色植物利用光能，在葉綠體內(nèi)，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程。水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用。細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”；圖甲中的⑥是氣孔，與植物的三大生理活動(dòng)都密切相關(guān)。月季通過(guò)其中一種生理活動(dòng)在生物圈中具有的作用有：月季通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈的碳—氧平衡；月季通過(guò)蒸騰作用散失水分，提高大氣濕度，參與生物圈的水循環(huán)。34.生物興趣小組將三組基本相似的同種植物幼苗，分別放入甲、乙、丙三個(gè)透明玻璃鐘罩中密封。經(jīng)一晝夜暗處理后，置于室外相同環(huán)境下，其中甲做遮光處理，乙、丙不遮光；甲、乙、丙中分別放入等量的蒸餾水、蒸餾水、氫氧化鈉溶液。請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題：（注：氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳）（1）乙和丙作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，所探究的問(wèn)題是___________？（2）甲和丙不是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，原因是___________。（3）實(shí)驗(yàn)中“經(jīng)一晝夜暗處理”的目的是___________。（4）一段時(shí)間后，將甲、乙、丙中的葉片分別經(jīng)酒精脫色、滴加碘液處理后發(fā)現(xiàn)：葉片不變藍(lán)的是___________，說(shuō)明光是光合作用的必需條件，但缺少___________時(shí)也不能進(jìn)行光合作用?！敬鸢浮浚?）二氧化碳能影響光合作用嗎（2）變量不唯一（3）將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡（4）①.