第1課時不退位減R·二年級上冊2.減法100以內(nèi)的加法和減法（二）【學習目標】1.理解并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位減）的計算方法，并會正確地計算。2.經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題，解決數(shù)學問題的過程。3.具備濃厚的學習興趣，體會學習數(shù)學的樂趣，增強學好數(shù)學的信心?！緦W習重、難點】1.進一步理解相同數(shù)位對齊的含義，探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位減）的方法。2.理解兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位的筆算算理。一、新課導入中國金牌數(shù)第一。根據(jù)這些信息你能提出什么數(shù)學問題？二、探索新知美國比俄羅斯多多少枚金牌？怎樣列式？36-23=_____36-23=_____個十36231336-23擺圓片列豎式633136-2332336-23列豎式時應該注意什么？相同數(shù)位要對齊，從個位減起。快來數(shù)學小診所幫幫忙。75－25＝5075－2550個位的0是用來占位的。達標檢測1.看圖列式計算。（1）個十-=543222（）-（）（）543222（2）個十-=865333（）-（）（）8653332.列豎式計算。65-42=65-42232378-33=78-33454554–21=54-21333384–52=84-5232323.柳樹比楊樹少多少棵？柳樹32棵

楊樹47棵47-32=15（棵）答：柳樹比楊樹少15棵。三、鞏固提高45－3＝

4245－（

）（

）324個十1.（

）－（

）（

）64－

＝

4222422642個十2.48–18= 25–21=48–18（）25–21（）想：個位上得幾？怎樣寫？想：十位上得幾？怎么辦？0343043.看圖列式計算。34-13=21（元）答：還差21元。4.看圖列式計算。小剛做了多少朵花？（朵）45-1332=答：小剛做了32朵花。四、課堂小結(jié)

不退位減36-233136-23336-23相同數(shù)位要對齊，從個位減起。1.從課后習題中選?。?.完成練習冊本課時的習題。五、課后作業(yè)六、教學反思

《教學課堂標準》指出，數(shù)學教學必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上，有了一定的學習基礎(chǔ)，此類題大多學生都會算。所以我們要把主動權(quán)交給學生，讓他們借助已有的知識經(jīng)驗自己去探究，去發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。作為教師，不要去為學生設計“過渡題”“樣板題”，否則容易把學生帶入教師預設的方法中。應該放手讓學生自己去比較，分析，選擇適合自己的計算方法或書本上相對較好的方法。此節(jié)課，我也深深地感到，作為一名教師要有耐心，要把機會讓給每一個學生，讓每一個孩